读书演讲稿

更新时间:2022-08-26 09:14:07
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  演讲稿可以提高演讲人的自信心,有助发言人更好地展现自己。在我们平凡的日常里,接触并使用演讲稿的人越来越多,写起演讲稿来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的读书演讲稿9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

读书演讲稿 篇1

  闲暇之余,读几本好书,不仅可以修心养性、陶冶情操,更可以开阔视野学到丰富的知识。所谓足不出户,便知天下事、读书百遍,其义自见,说的也正是这个道理。

  读书的诸多好处,让我深有体会。从儿时爱上读书,从最初的小儿图画到百科全书、天文地理、唐诗宋词,无一不成为了我的喜爱。后来,书读得多了,也从中悟出了很多做人的哲学,更深的了解读书的重要性,于是更加发奋苦读。也因此丰富了自己的人生,不仅在文学领域上获得一些成就、在以后的事业里书中所学也给予了我很大的帮助。

  而更有因为读书,成就一翻功名,让人敬佩不已的例子。

  张海迪就是其中的一个。她5岁时患脊髓病,胸以下全部瘫痪,无法上学。而她却以顽强的毅力,学完了小学、中学全部课程,自学了大学英语、日语、德语和世界语,并攻读了大学和硕士研究生的课程。后从事文学创作,先后翻译了《海边诊所》等数十万字的英语小说,编着了《向天空敞开的窗口》、《生命的追问》、《轮椅上的梦》等书籍。她又先后自学了十几种医学专着,同时向有经验的医生请教,学会了针灸等医术,为群众无偿治疗达1万多人次。

  张海迪从一个残疾人,到一位对社会做出巨大贡献的奇才,她完成了人生最美的一次演绎,她的人生仿佛是一道彩虹、美丽着无数人的眼睛。

  可见,书中自有黄金屋,确实有道理啊,书籍就像一块巨大的宝藏,我们永远也开发不完!读书的好处恰又似长江之水源源流长,让人取之不尽、用之不竭。年少读书,志在千里,而中老年读书则别有一翻情趣来。

  闲暇之余,当你去欣赏一篇美妙的散文。它可以随时带你走进风景秀丽的田园风光、或是感受异域风情、或是欣赏春花秋月,无论远古还是未来,都仿佛是身临其境。若能读到励志之作,从中吸取足够的坚强与毅力,也可以把自己培养成一位生活中的强者,适应瞬息万变的世界。若是有幸读到几首好诗,品几阕宋词,更能让人心旷神怡了。此是读书之乐也,正如孟德斯鸠所说,喜爱读书,就等于把生活中寂寞无聊的时光换成巨大享受的时刻。

  现正值经济高速发展,社会竞争日益加剧,生活节奏变快、人才的需求也更为突出。所以,无论是从学习知识,获得技能、还是修心养性,陶冶情操,读书都是极其重要的啊!

读书演讲稿 篇2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  “读万卷书、行万里路”,从小我就是个以书为友、以书为乐的小姑娘。很多时候,为了知道故事发展的结局,我一读就忘了睡觉的时间,常常挨爸爸的“骂”。这次阅读节我又看了《木偶奇遇记》、《中华上下五千年》、《汤姆叔叔的小屋》,书中的故事让我受益匪浅,让我明白了很多的道理。

  《木偶奇遇记》讲述的是木偶皮诺曹的一生经历,直到它获得了真正的生命。皮诺曹怀着乐观的态度去生活,希望之火从来没有在它身上灭过。因为它坚强、勇敢,勇于改正自己的错误。令我感动的是,作为一个木偶,它有颗风雨无阻、不屈不挠的孝子之心。它不怕艰难,为的就是找到自己的爸爸。

  《中华上下五千年》让人感受到一种震撼的力量之外,体现出了中华民族百折不挠的民族精神。书中,我最钦佩的人物是岳飞,佩服的是他坚强、精忠报国的精神,他是民族英雄中最让后人敬服的也是最悲惨的。他胸怀大志、腹有良谋、手握绝技,天生是一位为军事而生的将军,但由于朝廷昏庸腐败、奸臣掌权,他年纪轻轻抱着遗憾被奸臣害死了。每当看到这里,我就情不自禁地说:“你们这是在毁自己国家的栋梁呀!”

  《汤姆叔叔的小屋》讲的是当时黑人的残酷生活,反映了白人和黑人的不平等。我很欣赏汤姆忠于主人、吃苦耐劳、渴望自由的品质。每当我读到汤姆被主人打的时候,我的内心非常愤怒,这个社会为什么会有这么多不平的事?人的贵贱为什么是以肤色的深浅来区分呢!

  阅读是件美好的事,学习再忙,也要阅读!让我们从小就热爱阅读,做一个有学问的`人!

读书演讲稿 篇3

  尊敬的各位家长、老师、同学们:

  这天,我演讲的题目是《阅读伴我成长》!

  小时候,妈妈每一天都给我讲故事。在柔和的灯光下,一个个动听的故事陪我进入了甜美的梦乡,那时,书就像一个缤纷的世界,我流连在书的世界里,和小鸟一齐飞上蓝天,和小精灵一齐唱歌跳舞,和蝴蝶一齐玩捉迷藏……随着时光的流逝,我一天天长大,在老师的帮忙下,我学会了自己看书,于是我捧起了童话故事,捧起了科幻小说,捧起了百科全书,捧起了世界名著,一本本书成了我的好伙伴。在书里我认识了海的女儿、白雪公主,认识了小猪威尔伯和小蜘蛛夏洛,认识了《青铜葵花》。我为青铜而感动着,为了妹妹葵花能照一张相片,青铜天天编草鞋卖,有一次他把脚上穿的鞋也卖了,他赤着脚往家走,虽然他很冷,但是他的心里很温暖。

  书是无穷的宝藏,为我增添了丰富的知识;书是快乐的天堂,让我忘记了所有的忧伤。书是沙漠里的绿洲,给予我新的期望。同学们,让我们阅读吧!拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了完美的明天!

  谢谢大家!

读书演讲稿 篇4

  人生和经营原理原则以单纯为好,先做人、后做事,这便是单纯。因为我们必须通过学习,努力提高自己,明白做人的道理,诚信、正直、和蔼、热情、认可你的人,那推销变简单多了。事业的原理原则在哪里?不在公司的利益或面子,而是怎么做对社会和世人有利,为消费者提供优质的产品和服务才是企业经营的根本。优质的产品和服务,简简单单几个字便深刻阐明了企业的经营之道,很单纯。我在食品公司负责产品的生产、加工和品质,万老师将如此重担交给我,我深知责任重大。我有过抵触、有过犹豫,但通过学校我明白,大北农的事业是我们自己的事业。我们今天的拼搏是为了明天成就自己,创造我们人生的价值。

  满怀热情、全力以赴、聚精会神、埋头苦干眼前的工作,专注于现在的每一瞬间,人生是需要规划的,这么多年走过来,我悲催的发现,我的人生规划实现成果真是可怜。通过学习,恍然大悟,原来是我不够单纯,没有认真过好每一天,没有每一天脚踏实地的努力,也没有日积月累的业绩,没有成功。

读书演讲稿 篇5

  老师们、同学们,大家好!

  早上好!今天国旗下讲话的题目是《让我们的生活溢满书香》。

  今天是4月23日——“世界读书日”。

  1995年,联合国教科文组织宣布4月23日为“世界读书日”。 有趣的是这一天正好是英国作家莎士比亚的辞世纪念日。据资料表明,自“世界读书日”宣布以来,已有超过100个国家和地区参与此项活动。在每年的4月23日,各国把读书的宣传活动变成一场热热闹闹的欢乐节庆。

  同学们,如果有人问你世界上最香的东西是什么,你会怎么回答呢?我认为,世界上最香的东西不是饭菜,不是香水,而是“书的墨香”。

  书香会带给人难以言语的享受!读一本好书,能使人飞到一个绚丽神奇的世界。在这个世界里,我们可以和李白一起望庐山瀑布,和巴金一起观海上日出,和冰心一起感悟人生……与书为友的过程,是一件多么惬意的事啊!世界文学家高尔基就曾借着月光读书,在楼顶读书,在老板的皮鞭下读书。对读书的痴迷,终于把他造就成为世界文学巨匠。正如高尔基自己所说:“书籍使我变成了一个幸福的人。”

  读书带给我们最隽永的乐趣,最恒久的动力;读书带给我们心态的和平,精神的慰籍。经典诗句,让我们充满智慧;童话故事,让我们浮想联翩;历史巨著,让我们博古通今;科学书籍,让我们思维缜密……

  老师们,同学们,读书吧!请捧起心爱的书,在温馨安静的环境里,享受阅读的快乐;愿书成为我们永远的朋友,让我们和我们的学校走向更精彩的未来!

读书演讲稿 篇6

尊敬的各位领导、老师:

  大家好!

  著名作家林语堂曾经说过:“读书能让人得新知,增学问,养性灵。”一本好书可以让人们不断地发现自己,检查自己,提升自己,读过《一个都不能落》,让我对我今后所要从事的教育事业有了一个新的理解,今天我演讲的题目是:我只是一名浇花匠。

  我只是一名浇花匠 ——读《一个都不能落》有感西方有这样一句谚语:你想幸福一生,请你热爱你自己的职业!我深深地爱着教师这一职业。有人说教师是太阳底下最光辉的职业,他们像园丁一样把雨露洒满大地,把幼苗辛勤哺育,但是,看过《一个都不能落》后我常常问自己,我真的就要像园丁一样吗?园丁的工作是修剪树木,让树木花草按照图纸上的设计成长,稍有偏差就进行修饰,最后让人们欣赏到美丽的风景。如果说从辛勤培育、细心呵护角度理解,教师是园丁;如果说学生有错误,教师要帮助他整改,教师是园丁,可是花草虽然有生命但却没有意识,学生则是有意识有灵魂的,如果教师真的完全像园丁一样去“修剪”学生的话,那便是一千个读者,一个哈姆雷特,教育便失去了它原有的意义。《一个都不能落》让我坚定了我的信念:我不是园丁,我只是一名浇花匠!

  日常教学中,我们所面对的学生层次不一,有学优生也有学困生,课堂上在教师的引导下一些学生能够在知识的海洋里如鱼得水,而在他们享受着学习所带来的快乐的时候,另一些学生却难以融入其中,对所学的知识仍然是一团迷雾。手心手背都是肉啊,教学中我们不会放弃任何一个学生,也不会让课堂成为任何一个人心头难言的伤痛。我的教育目的并不是让学生千篇一律的学会同一个知识,应用同一个方法解决同一个问题,而是适时地在学生出现问题的时候予以帮助,帮助他们增强学习的能力,形成自己特有的处理问题的方法。《一个都不能落》这本书总结了不同的学生在学习过程中出现的问题,并提出了相应的解决策略,为教学提供了参考,例如书中提到有这样一些学生,他们过度贪玩儿,课堂上违反纪律,课后不按时完成作业,有时甚至因为摊贪玩而逃课。是什么原因让这些学生如此贪玩儿?怎样才能转化这些贪玩儿的学生呢?对于刚入职半年的我,这确实是一个难题,但是《一个都不能落》给了我答案与帮助。有些学生贪玩儿是由于自身因素造成的,他们有些人自制力不足、基础过差或者是注意力差;有些学生贪玩儿是由于一些外界因素造成的,学习强度超过他们的承受能力、教师的填鸭式教学,家长的疏于管理等等。教学中我们能忽视他们吗?我们应该以学优生的标准约束他们吗?答案当然都是否定的,我们要做的,首先是不要让学习强度超过他们的承受能力,要耐心的教导,发现他们的闪光点;让他们快乐的学习,尝到成功的滋味;要循循善诱的进行教导,同时还要善抓反复、确保转化,更重要的,是要做好因材施教。

  当老师最开心的就是能够看到学生在知识的海洋中自由搏击,健康成长,但是,老师不能为学生做一切事情,需要学生自主选择,主动学习,不要忘了,我们不再是园丁,而是一名浇花匠!我们要用赤诚的爱唤醒迷茫,点燃青春,让希望这片沃土开满灿烂的个性之花!

读书演讲稿 篇7

亲爱的老师、同学们:

  记得在我上学前班的时候,有一次奶奶带我去赶集,我看到有卖小人书的,书皮上有画得非常漂亮的小女孩,还有各式各样的小动物。我很好奇,也非常想拥有一本,于是就央求奶奶给我买,奶奶非常高兴说:”呀!珺珺长大了,知道读书了!“然后就给我买了我喜欢的《青蛙王子》。回到家,我就像得到了宝贝似的,走到哪带到哪,逢人就说,奶奶给我买了《青蛙王子》,可好看了!

  现在我已经上一年级了,已经读过、学过几本书了,爸爸妈妈也不吝啬给我买书,只要我要,爸妈就会给我买。我有那么多书了,唯独那本《青蛙王子》非常珍惜,因为那是我的第一本书,是奶奶给我买的。奶奶不在了,我非常地想她。我要好好学习,来回报奶奶。

读书演讲稿 篇8

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  大家好!

  “时间是一根铁鞭,生命是一棵一棵开花结果,把地上的残红踩进沙子里的树”。时间的珍贵是读书教会了我,生命的珍贵是读书启蒙给了我。读书,让我们一次又一次的开悟,不管花开花落,都能坦然面对。

  书籍是我们的精神食粮。阅读可以开阔我们的视野,增长我们的知识。喜欢在知识的海洋里游泳的感觉,喜欢陶醉在书的乐趣里的感觉,喜欢在青春里静静读一本好书的感觉。

  古往今来,荣辱兴衰都记录在纸上。伴随着墨香,铁马冰川和呼玛北风的梦。沙漠中孤独的烟雾和长河中的夕阳被画成画卷,写在深情感人。总是无形中塑造我们的性格,提升我们的内涵。肚子上装饰着诗词书籍,化浓妆化淡妆总是合适的。

  看了泰戈尔的诗,才知道他的诗的华丽气场笼罩了诗坛。他感慨地说“我们看错了世界,却说它欺骗了我们”。他希望“生如夏花之绚烂,死如秋花之静美。”他思考天空和大海的寂静的问题。他说,世界上最远的距离是鱼和鸟的距离,一只在天空中翱翔,一只永远在海底潜水。或者深刻或者婉约,他的诗总是给我们强烈的精神震撼,每一次阅读都是灵魂的洗礼。

  看了《平凡的世界》,才知道“苦难是人生的敲门砖。”生活不可能总是一帆风顺。面对苦难,有人退缩,有人挺身而出。寒冷的雨、雪、恶劣的环境;黑馒头,蔬菜汤,穷料。但是没有什么能摧毁自卑、敏感、坚强的心。荒野无边,他孜孜不倦的拿着一本书;内心饥饿,他用知识作为生命的食粮。抓住你脚下的苦难,让生活中其他的山都像天空下的小矮人。是的,有了书的陪伴,我们真的无敌了。

  读书带给我们无限的力量。它就像寒冬里的一杯奶茶,就像黑暗中的一缕阳光,指引着我们人生的方向。我们有梦想,太多的梦想,世界那么大,我想去看看。如果你没有足够的知识储备,你说走就敢做梦去旅行吗?如果没有足够的知识储备,或许说走的魄力会变成迷茫。当我们努力学习的时候,当我们的知识储备足够丰富的时候,我们才能获得真正的快乐。

  一本书虽然是一行一行写出来的,但是一页一页浓缩了时代的精华。“以冷眼看世界,以热情生活”,这是我读书时看到的。我就是我,不同颜色的烟花,如果不是被外物压制。感谢这份阅读,它带给我快乐。

  西塞罗说:“没有书的房子就像没有灵魂的身体。”书籍总能给我们惊喜,启迪我们,丰富我们的精神世界,给我们精神力量。

  在喧嚣中静下心来,穿梭于文字之间,让书籍与我们一起成长。做一个爱读书,懂得读书的人,体会读书的快乐。

读书演讲稿 篇9

尊敬的老师,亲爱的同学:

  大家下午好:

  如果说人类的物质礼貌能够经过建筑、工具等形态保存和延续,那么人类的精神礼貌又如何保存和延续呢?一个刚刚诞生的新生儿,他的精神世界充其量只相当于人类的童年,在他生长的过程中,精神世界又是如何与身体的发育、成熟一道与时俱进呢?

  在必须意义上说,一个人的精神发育史,就是一个人的阅读史,而一个民族的精神发育水平,在很大程度上是取决于这个民族的阅读状况。读书是传承礼貌的桥梁,是延续文化的中介。充实而有意义的人生,应当伴随着读书而发展。

  古人云“腹有诗书气自华”,一个人的言行举止、音容笑貌,无一不体现了个人的气质、内涵和素养。

  从三国时期,吴国的吕蒙“手不释卷”,到晋代时期,祖逖、刘琨的“闻鸡起舞”;从孔子的“学而时习之,不亦说乎”,到著名诗人李白的“铁杵磨成针”,我们看到的,是一种对于知识执着追求的信念,一种不断开拓创新的学习精神。

  读书学习是一种习惯,一种让人的心灵不断得到升华,气质不断得到提高的良好习惯。

  读一本好书,就像拥有一对纯洁的羽翼,让我们在文学的天空自由翱翔;读一本好书,就像听一曲激昂的乐章,让我们在生活的旅途中充满自信;读一本好书,更像挥舞一支神奇的魔法棒,让我们的情操更加高尚,在成长的道路上越走越自信。

  综观世界各国,凡是崇尚读书的民族,大多是生命力顽强的民族。全世界读书最多的民族——犹太族,平均每人每年读书64本。酷爱读书,使犹太人在亡国两千年之后,又重新复国;酷爱读书,使犹太人在流离失所中诞生了马克思、爱因斯坦和门德尔松等无数杰出的思想家、科学家和艺术家;酷爱读书,使犹太人不仅仅在全世界的富豪中名列前茅,并且在历届诺贝尔奖得主中也有惊人比例。

  阅读不能改变人生的长度,但它能够改变人生的宽度;阅读不能改变人生的物相,但它能够改变人生的气象;阅读不能改变人生的起点,但它能够改变人生的终点。

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