世界读书日演讲稿

更新时间:2022-09-05 16:23:29
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有关世界读书日演讲稿4篇

  演讲稿可以提高演讲人的自信心,有助发言人更好地展现自己。在不断进步的时代,很多地方都会使用到演讲稿,大家知道演讲稿的格式吗?以下是小编精心整理的世界读书日演讲稿4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

世界读书日演讲稿 篇1

  读书给我带来了许许多多的快乐,这种快乐并不和玩耍带来的快乐相同,这是一种发自内心的快乐。它比玩耍更快乐。

  在我口渴的时候,书就像是一杯茶,滋润我的心田;在我寒冷的时候,书就像是暖融融的太阳,温暖着我的内心;在我孤独的时候,书就像我的知已,陪我聊天,给我带来许许多多快乐。

  我喜欢读古代的名人名传,写英雄的书,走近他们的世界,体验不一样的人生滋味;我也喜欢读小说、散文之类的,没事的时候读几页,放松放松心情,我还喜欢读童话、寓言故事书,带我到一个没有邪恶、没有危险,只有正义和美好的地方。

  我最喜欢读童话故事,读童话故事,可以把我带到一个自己都想象不到的世界,那个世界非常古怪、非常魔幻,到处都有精灵、仙女、魔法。让我体会到了什么是快乐。

  我读书的时候,也能体会到入迷的快乐,有一次晚上,家里停电,但我每次这时候都在读书,那时,我真的急得自己无法控制,我借来妈妈的手机,按一下,就亮了,用那些微弱光芒,满足我读书的愿望,我看着看着,就已经到了书海的世界,忘了时间,忘了自我,等家里来电的时候,我都不知道,等妈妈拍我肩膀的时候,我才从书海的世界回来,这种入迷的快乐可以把我带到一个魔幻的世界。

  书,就像是我的知已,帮我分忧解难,不断地给我带来快乐。

世界读书日演讲稿 篇2

  4月23日是联合国科教文组织确定的世界读书日,读书日只有一天,但它的意义却是让每一天都成为读书日。同理,我们的融会阅读节就要开幕了,阅读节只有半个月、一个月时间,但它的意义是让阅读成为校园的常态。

  那么读书究竟是为了什么?为了认识这个世界,为了认识我们的生活,为了辨识生活中的各种斑斓的色彩,因为我们做不到行万里路,但可以通过读书了解形形色色的生活面貌;读书,也是为了认识我们自己,知道自己是谁,从哪来,往哪去,知道我们的生命在这个世上既是多么的卑微,又是多么的尊贵。读书是为了有选权权,有判断力,为了不被人欺骗,也不会被自己的情绪蒙蔽,用今天的流行话就是,读书是为了做一个自由而独立的人,拒绝洗*。

  毕淑敏打过一个比方,她说,阅读就像睡觉。小的时候,当我忧愁,当我病痛,当我莫名其妙烦躁的时候,妈妈总是摸着我的头说,去睡吧,睡一觉也许就好了。阅读是一种精神的按摩,在书页中你嗅得见悲剧的泪痕,摸得着喜剧的笑靥,可以看清智者额头的皱纹,不敢碰撞勇士鲜血淋淋的创口……当合上书的时候,你一下子成熟又顿时年轻。菲薄的纸页和人所共知的文字只是由于排列的不同,就使人的灵魂和它发生共振,为精神增添了新的钙质。

  我不是个读书很多的人,除了对学生,我从不诲人读书,也从不参加读书会,因为读书是一件个人修行的事,我们可以关门读书,可以躺在床上读书,可以在开无聊的会听无聊的报告时读书,读书从来不是一件功利的事,如果为了功利,为了有所谓好处,那么把读书的时间省下来去兼职,去跑圈子,去谋求口体之奉,去钻营成功之道,可能更划算。读书也不是为了给自己镀金,显摆,装雅,为了向别人显示读过多少书。这一切动机不纯的读书,其实是对读书这个神圣的事情的冒犯与羞辱。但,对于同学们,我还是愿意告诉你们,去读书,去读有价值的书。我还要告诉你们的是:

  阅读不仅仅是一种优雅和优美,它还是一种孤独。它同看电影看录像听音乐会是那样地不同。那些是一块巨大的生日蛋糕可以美味地共享,阅读只是孤灯下的一盏清茶,只可独啜,倾听一个遥远的灵魂对你一个人的窃窃私语。

  阅读还甚至是一种疼痛和愤怒,当你通过阅读获知了真相,知道生活不全是心灵鸡精调出来的假美味,看到了生活中的丑恶,灵魂的堕落,坚硬的谁也改变不了的社会的现实,你会痛苦甚至成为愤青,那么我要恭喜你,宁愿做一个愤青,也不做一个圆滑精明的妖精。当你从诗歌中获得了年轻生命激情的共振,当你从散文中发现了生活的智慧,当年从小说中触摸到了人性的善恶和灵魂的救赎,当你从杂文中发现了评判情理的新的角度,当你随着作家的文字的刀尖起舞,你的生命也就有了哲学的姿态而不是圆滑的世故。

  我也愿意跟大家分享我读书的主题的变化,小学时,我读的是三言而拍之类的古代叙事文本,高中时读的是诗歌,大学时读的是所谓名著,三十岁时读的是各类散文随笔,四十岁时读的是各种文化批评,现在主要读的是历史,我不是要规定同学们的读书路径,是要告诉你们应该有自己的兴趣点,虽说兴趣可以转移,但读书需要兴趣,这是一个前提。当然,在现在的这个时期,我更愿意推荐大家去读历史,这一块大家最缺,因为文学的书对你们来说供应量早已不成问题,但历史的书,你们最缺,因为你们的历史教材不算历史著作,你们学到的历史不是历史,只是宣传,你们要换个版本去读中国的古代史,换个版本去读中国的现代史,甚至去读零星散见的文革史,去读美国史,去读东欧史。如果说,文学更有关于我们的灵魂,历史则更有关于我们的大脑,谁掌握了历史就掌握了现在,谁掌握了现在也就掌握了未来,这话对民族社会人类有用,对我们每一个个人,同样重要和适用。文学、历史之外,我在艺术的领域中钟爱丰子恺的漫画和散文,这是我的兴趣点,同学们,你们呢,除了泛读之外,我希望你们也有一个个人的兴趣之人、钟情之人,深入地去读,去精读去研读。

  最后想告诉大家,读书如同爱情,本是自然愉悦之事,倘若强调苦读,那只是教科书上为考试而勉强为之,据说古人读书有追月法、刺股法、又丫头监读法。其实都是很笨。读书无兴味,昏昏欲睡,拿锥子在股上刺一下,这是愚不可当。一人书本摆在面前,有中外贤人向你说极精彩的话,尚且想睡觉,便应当去睡觉,刺股亦无益。叫丫头陪读,等打盹时唤醒你,已是下流,亦应去睡觉。所以这读书最强调如爱情般的自然吸引,强扭的瓜不甜,你如果还没有爱情,就先去暗恋,做好恋爱的准备,而不是首先宣布某与我已经是恋爱关系,而这恋爱的准备是什么呢,就是你得是真正的喜欢了,心心恋恋的放不下了。这对于我们的阅读节,是一样的道理,不是弄一个阅读节,不是搞几次活动,不是开一两个读书会,不是在大厅安放一个读书角,就有了真正的阅读校园书香校园。融会读书节,只是一个仪式,是开启书香校园的大幕拉开,还是只是一个风雅的秀场过场,需要我们的同学、我们的老师,更重要的是我们的学校,真正的真心的与书与阅读来一场真心实意的恋爱,而且是地久天长。祝愿,我们的融会阅读节有始有终,有形式有实质,有时间有空间,有活动有常态,让西交大苏州附中从此成为一个有书卷气有大脑的从容大气的校园。

  乔布斯说:“你须寻得所爱。”对此,我深以为然。而在这个物欲横流的时代,有多少人会说,阅读即吾爱。有多少人在离开学校这座象牙塔后恍然大悟,遗憾没有用这最美好的.时光徜徉在书海,至此再也没有机会酣畅淋漓的阅读。

  毕淑敏说:“读书使人优美。”这种“优美”首先表现人在读书时的姿态别具韵味:时而会心一笑,时而掩卷沉思,时而扼腕叹息,时而拍案而起,时而有感而泣,读者合着作者的脉搏一起跳动。我们常常说,某人有书卷气,实际上是在说这个人是有素养的人。书卷气哪里来?是通过长期的阅读慢慢形成的。它由内改变了一个人的气质,从人的灵魂与骨头里无声无息地散发出来。

  而作为学生,当你面对一张空白作文纸绞尽脑汁的回忆曾经背过的议论文素材,发现还是只有杜甫苏轼司马迁供你选择,不如借着大好春光无时无刻手捧一本书,那一个个散发着油墨气息的字自会让你文思泉涌,信笔拈来。

  更不用说读一本好书,可以使人心灵充实,明辨是非。古人说,腹有诗书气自华。可以想象,一个爱好读书的人一定是一个热爱生活的人,一个乐观自信,积极进取的人。那些在寂寞中散发着思想光华的好书,都经过时光的检验和淘洗,反复阅读,能够润泽我们的心灵,丰富我们的文化记忆。

  曹文轩曾写:“难道在这个世界上,还有一种动作比读书更优美吗?人类一切优美的动作的背后,一定有一个基本动作,这就是读书。而人类一切丑陋的动作背后肯定是有一个动作的缺失,它还是读书。”

  我们在阅读中发现自然之美和生命之美,也在读书中变得美丽。阅读使我们获得一种妙不可言的享受。且阅读会给我们心智上的愉悦和满足,并让这种美的姿态伴随着我们的整个人生。

  我最后的一句话,希望所有的同学用你的智慧,不仅在阅读周,更用你一生的时间体会。这句话不是我说的,是博尔赫斯,一位非常著名的阿根廷作家说的。博尔赫斯问:“天堂是什么样?”博尔赫斯回答:“天堂是一座图书馆”。

世界读书日演讲稿 篇3

  老师们、同学们:

  早上好!

  今天我讲话的题目是“静品书香 享受学习”

  “享受”是一个时尚词汇,享受生活、享受学习,屡见报端。当今中国最大的教育软件公司――科利华公司的副总裁陈健翔先生提出了“享受学习”的理念。他讲的多好呀,“享受学习”,把学习当成是一种享受,这应该是学习的最高境界了吧?

  老实说,现在老师的工作压力很大,学生学习压力也很大。老师们整日里和同学们打交道,劳心费神,班级管理、日常教学、各种竞赛,如何不累,如何不烦?同学们整天在教室里受煎熬,面对老师布置的作业叫苦不迭,抱怨不休,如何不累,如何不烦呢?

  那么如何改变这种烦恼呢?答案很简单,看书、调整心态、改变心态。然后你就会忽然发现天那么蓝、树那么绿,生活真的很美好。有时我们需要改变的就是那么一点点,仅仅改变一下看事情的角度和惯有的思维方式,就会发现海阔天空。

  书不能读得太功利,静下心来去找寻,你会找寻到你所需要的,这就是学习的乐趣。但学习如果只是作为强迫,作为顺应潮流,作为立竿见影的收获;那你永远无法体会学习的乐趣,永远无法领悟学习的真谛,更无法享受学习的幸福。只有你享受到了读书的乐趣、学习的乐趣,你才会徜徉于醉人的书海之中。

  古人说“腹有诗书气自华”,一本本书中,浓缩了一个又一个人生故事、一段段的心路历程,在书中你能看到睿智的思想,你能听到智者声音千年的回响,你能品到那缕缕幽兰之香;在看中、听中、品中你能透视到自身性情的变化。

  心与书的交流,是一种滋润,是一种内省,是一份自查,更是一种享受。与书为友是享受,是喜悦,读书能让自己浮荡的灵魂渐归平静,能让自己保持一份纯洁而又向上的心态,享受到其中的乐趣,芬芳持久。

  生活需要我们不断追求,生命期待着我们“蓦然回首’,春日的鲜花、夏日的小溪、秋天的明月、冬天的残阳都会在享受学习中走进你的生活。

  老师们,同学们,让我们一起静心品味书的芳香,让我们一起用欣赏的眼光去看待万物,让我们一起用心去感悟生命,那我们就能享受和风,享受细雨,享受阳光,享受学习、享受生活!

  谢谢!

世界读书日演讲稿 篇4

  已不记得幼小的我是何等欢喜的接过第一本画册,被眼前绚丽的图画所吸引;已不记得茫然的我是何等期待地接过第一本小说,被眼前文笔巧妙,构思独特的文字所牵绊——

  ——只依稀记得,是书本,是文字,带我领略了文学的博大精深,带我认识了整个世界。

  曾几何时,站在宽敞明亮的图书馆藏书区,看见如山的书架上密密匝匝地排满了“白纸黑字”,令人目不暇接,为眼前的景象所触动。

  曾几何时,看开学时老师把一本一本花花绿绿的教科书转交到自己手里,满心的欢愉,满心的喜悦。

  曾几何时,为《简爱》中简悲惨坎坷的命运所触动;为《普希金诗选》忧伤抒情的诗篇所感怀;为《仲夏夜之梦》所描绘的曼妙夏夜所神往;为《西行漫记》曲折跌宕的游历之事所心潮起伏……

  曾几何时,将自己置身于文学书海之中,用自己独有的文笔描绘梦想。

  曾几何时……

  于是,在这样一个静谧的午后。

  看阳光在书页上投下斑驳的树影。

  看手中的泡沫红茶的余香在空气里萦绕。

  看微风轻拂过书页的一角,留下淡淡的青草香气。

  看那白纸上跃动的黑色音符,谱出了一个又一个关于爱与梦的乐章。

  往事依依,白驹过隙,一切似乎行云流水般过去。可我还是我,你还是你,纵然流连于一本又一本的书籍篇章,纵然愿做时光的孩子不肯长大,一切都没有变。

  还是喜欢在被窝里就着微弱的灯光啃武侠沧月;还是喜欢一遍一遍地看“悲情”,“哗啦啦”地眼泪鼻涕成把掉;还是喜欢一杯红茶一部小说,就这样沉沦于午后时光;还是喜欢沉迷于自己的文字中,看天蓝若空,看繁花似锦,永远沉睡在自己编织的童话中。

  成长与阅读的梦,还有很长很长。

  就像人生的路,不见开端,不见终极。

  却因为回忆,因为爱与幻想,让一切变得充实而有意义。

  回过神时,已近黄昏。

  手中的红茶已然冷却,幽幽地沉淀在心底。

  我微微笑了笑,合上了关于成长和阅读的梦境。

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