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演讲稿可以帮助发言者更好的表达。在社会一步步向前发展的今天，演讲稿的使用频率越来越高，那要怎么写好演讲稿呢？以下是小编精心整理的奋斗正当时演讲稿，欢迎大家分享。
奋斗正当时演讲稿1
敬爱的教师们，亲爱的同学们：
大家上午好！
作为新时代的高中生，肩负着祖国复兴的重任。我们要努力学习文化科学知识，在踏入社会之后能够回报祖国、社会和家庭，做一个真正爱国、爱家、敢于承担职责的人。
作为21世纪的社会一员，我们必须要用充足的科学文化知识来武装自我，学习不仅仅是响应时代的号召，也是自身成长发展的需要。周总理以往为中华之崛起而读书。激励了一代又一代有志青年，他为心中这份信念而学习，发展自我，报效祖国。这不仅仅是一个目标，更是一个人学习必要性的体现。学习不仅仅是充实自我发展自我，更要胸怀天下，为祖国的建设出力。这是我们学习的必要性。
学习需要有一个乐观的、积极向上的、不骄不躁的、不惧困难的良好的心态。有一句话说：“态度决定一切。”有什么样的心态，就有什么样的人生，一个积极向上乐观开朗的人会享受到生活和学习的欢乐。反之一个颓废的、不思进取的人，永远不可能有所成就。华罗庚是我国伟大的数学家，他有一次在研究数学题的时候遇到了困难，冥思苦想也没有研究出来。可是他并没有所以而气馁，而是更加努力的去思考，最终在经过许久的思考之后，有了结果。正是由于这种乐观进取，不惧困难的心态。才造就了华罗庚伟大的一生。由此可见，良好心态对于学习的重要性。
对于学习，时间的把握尤为重要。时间是一笔宝贵的财富，珍惜时间就能有所成就有所突破，反之，浪费时间则会一败涂地。我国著名的文学家，思想家，革命家鲁迅先生就是一个珍惜时间的人。他把别人喝咖啡的时间用来看书和学习，他曾说过“时间，就像海绵里的水，只要你挤，总是有的”。在他眼里，时间就如同生命，他说“倘若无端的空耗别人的时间，其实是无异于谋财害命的。”正是因为正确的时间观念，他才成为了一位伟大的文学家。珍惜时间，把握时间，合理利用时间，我们的人生会更加绚丽多彩。
方法是学习中最有力的武器，有一个适合自我的学习方法会在学习上事半功倍，没有一个好的学习方法就犹如在逆水中行舟，困难重重。高斯是德国伟大的数学家，有一次，教师出了一道题，许多人都做不出来，高斯思考了一会儿，另辟蹊径，用另一种方法做了出来。这个例子告诉我们，只要有一个适合自我的方法，就能更容易的走进成功。从而更快捷的走到梦想中的天堂。
学习，使人思维活跃、聪颖智慧；学习，使人增长见识、谈吐不凡；学习，使人心旷神怡、如沐春风。
国旗下的我们，在此刻向国旗宣誓：完美青春，只争朝夕。
我的演讲完毕，谢谢大家！
演讲人：xxx
20xx年xx月xx日
奋斗正当时演讲稿2
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是1号选手，我演讲的题目是——《京信人，奋斗正当时》。
我们京信中学A栋教学楼的右侧大门上有这样一副对联：昂然奋励，万岳登攀；鳌里夺尊，千帆竞渡。这对联，尽显慷慨激昂、独占鳌头之气概。这对联孕育出我们京信所独有的——奋勇争先之精神。正是在这种精神的引领下，京信中学的中考成绩才能登上一个又一个高峰。
就拿20xx届学哥学姐们的辉煌战绩来说吧，他们在今年的中考战役中大放光彩。xxx——作为巴东县的最高学府，我们京信这一个学校被录取的人数竟达205人。这是多么让人骄傲的数字啊！我们同为京信学子，我们为这骄人的成绩欢欣鼓舞，我们为是京信的一份子感到无比自豪！
同学们，如此傲人的成绩，难道是唾手可得的么？
这让我想起冰心的一首小诗：“成功的花，人们只惊羡她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”
今年三月，九年级的百日冲刺宣誓犹响在耳：“奋战一百天，是勇士就当冲在前方！奋战一百天，是好汉就当拼在疆场！”还记得每当我们早上走进校园时，九年级的教室里早已书声琅琅，走廊上早已有老师巡查的身影。第二节课一下，操场上便响起他们整齐的跑步声，响亮的口号声，刷刷刷的跳绳声。体育老师详细指导每一个细节，甚至连呼吸都是按规范来的。午休时间整个B栋教学楼悄无声息，同学们都在埋头自习、刷题。办公室里，老师还在不厌其烦地给学生讲解、指导。宣传栏里的九年级竞赛优秀作文，换了一拨又一拨……
难道他们只知奋斗，不知疲倦吗？当然不是。因为他们心中有目标，有非要攻下的难关！他们相信“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，苦苦奋斗三年，他们必须要交上一份满意的答卷！他们必须出类拔萃，非同一般！这，正完美地诠释了京信精神。
听到这里，各位，你心中是否有了想破土而出的奋斗之芽呢？
不奋斗的人生，犹如一潭死水，逐渐消沉。奋斗的人生，犹如波澜壮阔的大海。起，伏，都有精彩！你要选择哪一种？
“潮平两岸阔，风正一帆悬”！前路开阔，我们有榜样——京信优秀毕业生，他们的航标灯早已亮起。我们有领航人——敬业勤奋的老师，他们早已冲锋在前。我们还有什么理由不扬帆起航，努力奋斗？
恰同学少年，风华正茂，此时不奋斗，更待何时？——奋斗吧！京信的你，和我！谢谢大家，我的演讲完毕！
奋斗正当时演讲稿3
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家上午好!
又是一岁一回秋月圆，又是师生相聚共欢颜，经过了一个漫长而充实的假期，我们又一次相聚在了熟悉的校园里，很荣幸能够在这样一个特殊的日子里，站在国旗下进行本学期的第一次演讲。迎来了新的一学期，我们马上也将迎来祖国母亲66岁的生日，首先让我们一起为这位饱经沧桑而又洋溢着青春活力的祖国母亲祝福祈祷，我们的中国古老而伟大，我们的中国壮丽而永生!蔡伦纸上写着她的智慧，指南针上旋转着她的方向，刀光剑影下她一次次回归和平。精神劫难中又一次次的积薪自焚，重获新生。为了祖国的成长，无数人前赴后继，呕心沥血，国家的富强又有多少人燃尽了自己的生命和青春。置身历史，我们溶入其中，分享着那过去的兴奋与悲痛，放眼未来，我们会发现面前的道路更加的遥远、更加的艰难。新的学习生活即将到来，某某初中迎来了她的又一批骄子。在这里，我很荣幸的代表某某初中的全体同学向__级的新生表示最热烈的欢迎。能够升入某某初中这样一个有着五十年历史的学校是我们的福气;有一大批优秀的老师教导我们是我们的运气。__级的学妹学弟们，从现在开始，你们和我们一样都有了一个新的名字，那就是某某初中人。
我们是闫庄初中的骄傲，我们的每一步成长都写在某某初中校史的史册上，真诚的希望每一个高__级的学弟学妹都能秉承某某初中的校训，从做人开始，用汗水、泪水耕耘你们美好的未来，相信你们绝不会让某某初中这一圣洁的名字蒙羞。迎接你们的则将是人生重大的考验，我们都将拭目以待，相信你们一定不会辜负家长的厚望、亲人的叮嘱、老师的培育和自己的誓言。成功一定属于你们!你们一定能够成功!相信你们会为某某初中本已辉煌的成绩再添上浓浓的一笔。同学们，我们正处在一个千帆竞发，百舸争流、群英辈出的时代，铭记住什么叫作“而今迈步从头越”，什么叫作“吃得苦中苦，方为人上人”。
让我们在遍布甲骨文的钟鼎上，读祖国童年的灵性;在弥漫烽烟的长城上，读祖国青春的豪放;在缀满诗歌与科学的大地上，读祖国壮年的成熟。让我们把最高尚的品德，最优异的成绩献给祖国母亲，将中华儿女的豪气与龙的传人的胆魄融于青春，献出自己的智慧和爱。让我们在五星红旗下庄严宣誓：我们努力奋斗，为了美丽的祖国我们将竭尽全力，为了祖国美丽的永生，我们将奋斗。
此致
敬礼
奋斗正当时演讲稿4
这里成了我一生伤感的符号
每当我路过这里，
都有一种情绪袭来
人生总有举手话别的时候
人生总会有那一场场散伙的宴席
当我们告别那场的时候
一处处空荡荡房屋
一间间黑洞洞的厂库
就像一个个伤感的符号
吊在哪里……
鼻子酸酸的，别了!
我奋斗过的地方
割舍不掉，终生难忘
这是我们梦开始的地方
有我们许许多多的开始
也有我们最后一次的结束
这里有我们多少次荒唐的搞笑，
疯狂，抑郁，快乐
这里有我们懵懵懂懂的青春热血
耗去了我的青春年华
我们梦开始的地方
我们有很多的东西都留在这个地方
煤油灯下抢读手抄本，
初恋时第一封信
就像跨出家门的第一步
告别爹娘的那一瞬
依依不舍的关上大门
就这这一霎间
心像被什么东西扎了一下
一阵的剧痛……
这里是我们奋斗的地方
奋斗正当时演讲稿5
错误似影子，
总是跟随行动形影不离。
它不时驱迫你误入岐途。
此时，
一个有向往的人，
他不会被错误降伏而把欲望放弃。
他会在懊悔中醒悟，
他会在沮丧中重新振作起来!
因为他有赍志，
他时常要去搏击!
因为他有这样的理智，
因为他不断地这样去做。
因而，那坚强的`的意志
和执着追求的理念，
犹如命运的使者总是
在他遇到困难时浮现，
沉潜在他的灵魂深层里，
将他拯救!
使他在失败中有了勇气;
使他在艰难中有了奋进的动力;
使他不断奋发、拼搏、进取!
思想情绪永远保持着一种冲刺的态势。
于是，
喜悦、幸福、吉祥从天而降!
这时，
他有了好运气!
这时，对他，
胜利和成功宛若爱情一样温存!
也及奔放的情感那样热烈、奋激!
这显示了一种奋斗的美!
错误跟随行动寸步不离;
失败和成功同在一条道上;
悔恨和觉悟似同胞兄弟。
就面对这种实际，
因为他有抱负;
因为他不懈地努力;
所以，
醒悟、意志、勇气、信心，
这些都成为了上帝派来
拯救他的灵魂的使者，
使他不怕困难，
摆脱错误的羁束，
始终走在成功的路上。
他眼前的景象始终是
芬芳秀丽!
奋斗多一份，
快乐就会多一份，
苦就远离一步。
奋斗的过程，
好比山花烂漫的春天，
绚丽多姿;
奋斗的成果，
美如丰硕、充实的秋天，
沉甸甸，尽抹醉意。
生命的价值在于奋斗!
奋斗的喜悦甜滋滋!
奋斗的最高境界是
自己的命运掌握到了
自己的手里。
奋斗正当时演讲稿6
尊敬的教师们，同学们：
大家好！今日我们演讲的主题是《努力学习，只争朝夕》。
年轻是搏击风浪的航船，昂扬潇洒。知识是青春航船的动力，永不衰竭。处在花季中的我们，应当抓紧时间，持之以恒，努力学习，只争朝夕。
为梦想而努力，为将来而奋斗，先辈们为我们做出了榜样。
因为努力，安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王子；因为努力，罗曼·罗兰二十年的心血凝结成《约翰·克里斯多夫》；因为努力，巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》；还是由于努力，爱迪生才有一千多项伟大的科学发明；爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论；先贤古哲才给我们留下悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。
爱因斯坦以往说过：“在天才和勤奋之间，我毫不迟疑地选择勤奋”；卡莱尔更是激励我们：“天才就是无止境的刻苦勤奋的本事”。
长江后浪推前浪，就是我们的雄心；强中自有强中手，这是我们的豪情。让处于学习阶段的我们，像爱迪生、巴尔扎克那样刻苦努力、不懈追求，仅有这样，我们才能在学习的道路上将一点一滴的知识积累，才能在人生的旅途中将一方一寸的风景珍藏；仅有这样，我们才能实现自我的梦想，让生命放射出灿烂耀眼的光芒。
然而，奋发进取并不能只是一朝一夕，要持之以恒，贵在“当下”。
创始人李大钊曾说过：“我以为世界上最宝贵的是‘今’，最容易丧失的也是‘今’。正是因为它最容易丧失，所以更觉得它宝贵。”是啊，昨日已经过去，明天尚未到来，我们所能做的仅有把握今日。
著名教育家班杰明曾接到一个青年人的求教电话，并约好了见面的时间和地点。待那个青年人如约而至时，眼前的景象却令他颇感意外，大教育家的房间里竟然乱七八糟，狼藉一片。没等青年人开口，班杰明就招呼道：“你看我这房间，太不整洁了，请你在门外等一分钟，我收拾一下你再进来吧。”说着，他就关上了门。一分钟后，班杰明又打开了房门，并热情地把青年人让进客厅。这时，青年人的眼前展现出另一番景象——房间内的一切已变得井然有序。可是，没等青年人把问题讲出来，班杰明就十分客气地说：“好吧，你能够走了。”青年人一下子愣住了，既尴尬又十分遗憾地说：“可是，我，我还没向您请教呢。”“这些，难道还不够吗”班杰明一边扫视着自我的房间，一边微笑地说，“你进来已有一分钟了。”“一分钟一分钟，”青年人若有所思地说，“噢，我懂了，您让我明白了一分钟的时间能够做许多事情，也能够改变许多事情的深刻道理。”向班杰明道谢后，青年人开心地走了。
故事讲完了，很简单，却很耐人寻味。正像故事里所说的那样“一分钟里，我们能够丢掉很多事，一分钟里，我们也能够完成很多事。”一分钟看起来并不起眼，可是我们的人生就是这样由一个个一分钟组成，此刻的一分钟很快就会成为过去，将来的一分钟也很快就会变成此刻。所以同学们，珍惜时间，就必须从珍惜你的每一分钟做起，从此刻做起。仅有把握好你生命的每一分钟，你才能踏上成功之路，攀上梦想之巅。到达成功的彼岸。
我的演讲完毕，谢谢大家！
演讲人：xxx
20xx年xx月xx日
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