责任演讲稿

更新时间：2022-10-15 15:20:16

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　　演讲稿具有逻辑严密，态度明确，观点鲜明的特点。在当今社会生活中，演讲稿对我们的作用越来越大，演讲稿的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的责任演讲稿6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

责任演讲稿篇1

　　什么是爱？什么是责任？在我看来，爱与责任是一种无声的诺言。每个人都有自己的梦想，我也有一个美丽的梦想，我梦想自己能够成为一名有爱心、有智慧、有责任心，并且能够得到孩子、家长以及同事们认可和喜爱的老师，一个受孩子衷心爱戴的老师。

　　说到这我想起了自己进师范大门的第一天，看到让我一生难忘的一句话，那是著名教育家乌申斯基先生说的：“教师个人的范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。”当时的我只能从这句话的表面含义上感受到教师的伟大。三年的师范生活让我储备了教书的知识，当毕业后的我守着自己清贫的收入游走于物欲横流、强调物质多于精神的今天，我迷茫过、感慨过，但当我的学生每天都把我当朋友般的相处时，我无数次从内心深处感受到我进师范第一天所看到的这句话的内涵，那就是教育看似是每天几个40分钟的讲台授课，他更是每时每刻教书育人的身教熏陶。

　　现在的我正在努力着，把这个梦一步一步地实现，让它成为现实。一转眼的时间，已经踏上小学教师这个岗位九年了，不禁要感叹时光飞逝，岁月如梭。我选择了教师这个职业，带着这么多年来我对教育的向往和对孩子们的喜爱，在期盼中开始了我的梦想之旅，我心中充满了无限的憧憬与好奇，当时的我到底是紧张还是兴奋，连我自己也说不清楚，但是我唯一能肯定的就是我满心喜悦的去迎接这充满了挑战的工作，投身于教育这一片多姿多彩的世界中。每天清晨，随着孩子们一声声清脆响亮的“老师早”，每一天都是那么的忙碌，但是，忙碌是充实的，因为我能在忙碌中收获许多。我开始了崭新的一天。

　　每一天都和一群有着天使般纯真可爱的孩子相处在一起，我们一起欢笑着、幸福着、成长着，让我真正体会了生活的多姿多彩。有人说：“当一名小学教师，每天和孩子们在一起玩玩闹闹，又没有升学的压力，没有任何的心理负担，只要他们开开心心，平平安安就可以了。”其实并不是这样，虽然我们没有升学的压力，但是我们要像家长一样，照顾好每一个孩子，最重要的是要让他们学会人生的道理。

　　“爱”与“责任”，二者其实是分不开的，“爱”是责任的体现，而“责任”是爱的化身。我相信，我的选择没有错，我无悔选择做一名小学教师。爱孩子、关切孩子是我今生执着的追求。我国著名的教育家陶行知曾说过：“捧出一颗心来，不带半根草去。”这就是对教师教学生涯的最好写照。尽职尽责是教师基本的道德规范。教师职业是“人类幸福和自我完善”结合的职业。一方面，教师立足本职岗位，认真完成教育教学任务，培养合格人才；另一方面，在平凡的岗位，撒播爱心，享受充满活力的人生幸福。教师从事的是一种培养人、教育人的事业，这对社会文明进步发展起重要推动作用。

　　爱岗敬业是一种对事业全身心投入和不悔追求的信念，是拼搏奋斗的力量源泉以及事业成功的保证。教师的职业注定平凡，淡泊名利，讲究职业良心，才能在平凡中创造出不平凡的业绩，如果把平凡而神圣的教师岗位看作个人谋生的手段，就永远也不会成功与快乐。在教师岗位上，没有悠闲自在的舒适和安逸，只有默默无闻的奉献，认真负责，工作严谨是教师的职业要求，是责任感的体现。

　　在此我想说：我将永不愧对教师——这个平凡而伟大的名字！

责任演讲稿篇2

各位评委，各位领导，同事们：

　　大家好！我是xxx，来自采购及外协部，今天我演讲的题目是：《安全责任，重于防范落实》。

　　俗话说“千里之堤，溃于蚁穴”，防范、落实就是杜绝安全隐患的重要保障，是避免各类事故发生的有效措施。因此，在工作中我们要牢固树立“任何事故都是可以预防”的安全理念，认真贯彻落实“安全第一，预防为主”的工作方针，切实把安全防范抓在前面、抓在实处、抓出成效。近年来，太多事故都是因为安全防范工作不够到位，尤其思想上安全防范意识太差，致使本该避免的事故却发生了。

　　6月3日6时6分，吉林宝源丰禽业公司发生火灾，事故发生时有大量的夜班工作人员被困，因为爆炸冲击波以及氨气的侵害，还有火势的阻隔，被困人员难以逃生，导致121人遇难，76人受伤。

　　对于造成此次火灾的原因，根据伤者口述，是更衣室起火引发。而让人痛心的是，有生还者说，事发公司消防意识淡薄，很少进行安全方面的教育培训。事故发生时，车间仅有一个侧门打开，而其他出入口均被反锁。公司有消防通道，但员工从来没留意，也没走过；事故一发生，逃生员工人挤人，人压人，都是爬着跑出来逃生！

　　安全生产的口号喊了很多年，但能真正把这个意识放在心上的企业有多少呢？安全来自长期警惕，事故源于瞬间麻痹，做好安全生产教育培训，贯彻安全生产意识，强化安全防范措施，做好危险物品隔离，注意防火，按照规章操作，排除安全隐患。这些都是非常简单的事情，如果平时能够贯彻落实下来，这121条生命又怎会在一夜之间消失？吉林禽业公司火灾引发我们对安全生产的深思：安全生产不应该只是口号，而应该真正落实下来，隐患险于明火，防范险于救灾，责任重于泰山，作为企业管理中的一员，我们只有加强安全事前防范，大力强化安全防范措施的落实，方能保证安全生产，才能避免或杜绝此类悲剧的发生，我认为，要做好防范落实工作，应该做到以下几点：

　　第一思想认识抓预防。思想是行动的先导。要经常性地对职工进行安全防事故教育，经常抓、反复抓，使职工时时提高警惕，处处留心事故苗头。

　　第二安全管理抓预防。要总结、提炼和推广一些切合实际、针对性强的管理经验和安全理念，如“越是节假日，越是生产经营工作繁忙，越是需要加强现场管理”等安全管理经验和理念，严格考核与监督，切实抓好源头安全管理。

　　第三完善制度抓预防。要不断健全和完善现有的安全管理制度，形成用制度管人、用制度管事的体制机制。结合企业特点，认真研究，积极探索创新安全生产教育工作的方法和途径。

　　第四突出重点抓预防。预防工作的重点往往也是工作的难点。要以事故多发、职工普遍关注的专业和岗位为重点，集中开展安全专项整治。对薄弱环节重复抓，举一反三查苗头、堵漏洞，力求突破弱项，变弱项为强项。

　　第五探索规律抓预防。要增强预防工作的预见性，认真开展调查研究，及时发现企业安全生产工作中存在的倾向性、苗头性、突发性、规律性问题，并进行科学分析，超前预防，有针对性采取防范措施，确保把安全隐患消灭在萌芽状态，进而杜绝各类安全事故的发生。

　　总之，安全生产工作大到关系国计民生，小到牵涉个人切身利益，可以说牵一发而动全身，安全生产工作无小事，必须从消除抓起，从细微之处落实，强化安全基础，推动安全发展。

　　有了安全才能有工作的源泉，才能有幸福的体验，安全之重在于防范，在于预防，在于落实，而不是“亡羊补牢”。

　　谢谢大家！

责任演讲稿篇3

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　有一句话曾经说过：“能力越大，责任越大”，我认为每一个人都有属于自己的责任，就连乞丐他也有自己的责任那就是活着，富人的责任是经营好自己的产业。那我们现在的责任就是好好学习，好好照顾自己，那有人说：“我不去承担自己的责任，那怎么会过的好呢”？因为一个乞丐不去承担责任他便会挨饿；一个富人不去承担责任；他便会一穷二白；我们做为学生不去承担责任；那便会学业下滑，所以我们要学会承担责任。

　　就拿我来说例吧，我是教室的保管员，我的责任是锁好门。我深感责任重大。我不但要锁好门，保管好教室同学们的财务，我还要留意班里串门的同学动态。还要提醒同学们放学了，不要把书遗留在教室，免的来回奔波。要是谁不小心弄坏了课桌椅，我也会及时的提醒同学们。每次吃饭时，同学们一窝蜂一样的冲出教室，我不能跟着冲，我要等大家都走了，把门锁上才放心的离去。假如我不去承担这个责任，那么教室就有可能因此丢失财物，这就是我的责任。

　　也许有人说那我们小时候，为什么是那么的欢快无压力呢？那我想说责任是随着年龄而增长的，年龄越大越能感悟。上小学时每次放学回家，妈妈总是在家做着个种家务和监督我的学习，这便是当时妈妈的责任之一，而我就在家写作业，写完便可出去玩；再长大一点妈妈便会让我做一些家务，说是为了锻炼我的动手能力，为什么要锻炼它哪？还是为了将来承担责任做好基础；记得有一次妈妈又要我做家务，可我十分累不想做，但妈妈告诉我这是你的责任你不能逃避，否则有了第一次就有第二次，渐渐的我就会忘记这个责任，那就可怕了。当时的我似懂非懂的点点头，但不明白。直到现在我才明白妈妈的深刻用意；现在我有一个十分重要的责任——努力读书，考上一个好高中，不让家人为我操心，也许达成它很困难但我相信只要我努力我一定会成功，因为它是我人生中最重要的责任之一！

　　最我想说的是责任是随着年龄的增长而增长，随着能力的增长而增长，但我们要勇敢地去面对，去承担，只要一个人学会承担，成功的大门才会为他而打开！

责任演讲稿篇4

同志们：

　　今天这次落实党风廉政建设主体责任集体约谈会，是局党组决定召开的。刚才夏书记从党风廉政建设纪检组监督责任角度，集体约谈了各位科所长，明确要求各科所长将本科所党风廉政建设主体责任扛在肩上、抓在手上、落实在行动上，确保财政资金和财政干部双安全。同时通报了履行“两个责任”不力的典型案件和检察机关的检察建议书，一方面为我们说明了“两个责任不落实，后果很严重、追责更严格”的事实道理，另一方面也以身边人身边事给我们泼了一盆警醒的冷水。希望接受约谈的同志要有所惊、有所悟、有所行动，不断扎牢制度建设笼子，推动党风廉政建设主体责任落实，确保财政资金和财政干部双安全。下面我就加强党风廉政建设和反腐败工作提四点要求。

　　一、强化责任意识。全系统要严格落实党风廉政建设主体责任制，看好自己的门，管好自己的人，既要对内负责，又要对上负责，还要对下负责。按照廉政建设责任制的要求，我是财政局廉政建设的第一责任人，对我局廉政建设负总责;各分管领导也要按照“一岗双责”要求，切实把分管科室和财政所的廉政建设抓到手上，在抓好分管工作的同时，督促同步抓好廉政建设;各科所长是本科所廉政建设的第一责任人，要全力抓好本科所廉政建设和反腐败工作。要强化责任意识和主动意识，对管辖范围内的廉政建设负总责，带头执行廉洁从政的各项规定，切实履行好第一责任人的职责，对重要工作亲自部署，重大问题亲自过问，重点任务亲自督办，以对个人、家庭、社会高度负责的态度，把廉洁从政的各项规定贯彻好、落实好。

　　二、强化表率意识。局党组成员、各科所长一定要在廉政建设方面作出表率。要进一步强化政策意识、法纪意识，自觉遵守法纪、依法行政，严格遵守中央“八项规定”，始终保持清醒的政治头脑，规范行政行为。要严守纪律，严守规矩，注意小节，自觉抵制“四风”。要率先垂范，以身作则，要求工作人员做到的，自己必须带头做到;要求工作人员不能做的，自己必须坚决不做。要恪尽职守，勤勉尽责，秉公用权，廉洁自律，清清白白做人，干干净净办事，不断提高工作能力和水平，努力让党和政府放心，让人民群众满意。

　　三、强化监督意识。局纪检组要切实履行监督职责，充分发挥职能作用，坚持原则，敢于碰硬，严格执纪执法，不论涉及哪一个科室、财政所，哪一个人，凡违反纪律规定的，都要从严查处，一查到底。监察室要突出加强廉政监察、执法监察和效能监察，促进工作人员廉洁从政、依法行政、高效行政，确保政令畅通。每一位干部和职工，都要把监督看作是对自己的一种关爱、一种信任、一种净化、一种保护，充分认识廉洁自律对事业、个人和家庭的极端重要性，自觉地把自己行使的权力置于法规制度的约束之下，把自己置身于组织和广大群众的监督之中，主动“把权力关进制度的笼子”，明明白白做事，干干净净做人。

　　四、强化落实意识。各科所长要坚持“马上就办”，把抓落实贯穿于廉政建设工作的全过程，要有危机感、紧迫感，追求成就感，使每项工作有部署、有监督、有检查、有考核，做到件件有着落，事事有回应。会后，各科所要立即传达本次集体约谈精神，交清责任，落实到人，传导压力，突出制度执行和纪律约束，加强内部监督检查，教育引导干部职工进一步强化勤廉意识，把“警醒”二字刻在心中，守住底线，不踩红线，不碰高压线，同时要积极作为、勇于善为、恪尽职守，不让失职、渎职行为在财政干部职工身上发生，切实做到清正廉洁、为民务实，确保财政资金和财政干部双安全。

责任演讲稿篇5

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家早上好！

　　今天我演讲的主题是：学会承担责任，做一个有责任心的人。

　　同学们，你们知道什么是责任心吗?所谓的责任心就是指每个人对自己和他人，对家庭和集体，对国家和社会承担应有的.责任认识，情感和信念，以及与之相应的自觉态度。自我们出生开始，我们的身上，便承担着各种各样的责任。随着时间的推移，我们慢慢成长，进入了小学、中学，这些成长不仅意味着年龄的增长、心灵的成熟，更意味着责任的担当。或许，成长本身就是一种责任！

　　林肯说过：“每一个人都应该有这样的信心：人所能负的责任，我必能负；人所不能负的责任，我亦能负。如此，你才能磨炼自己，求得更高的知识而进入更高的境界！”因此，一个真正有责任心的人，不是把责任心挂在嘴上，而是要体现在具体行动中。

　　作为学生，我们该如何承担起我们的责任呢?课堂上认真听讲，努力学习就是对自己学习负责的表现;我们每天认真做广播操，就是对自己有个健康负责的表现;犯了错误，能够主动承担自己该负的责任，及时改正，弥补过失，也是对自己负责的表现;课间不大声喧哗，保持安静，是对校纪班规负责的表现;友爱同学，见到同学有困难主动帮助，是对团体意识有责任心的表现;平时注意勤俭节约，不乱花钱，孝敬父母，帮助父母承担一些力所能及的家务活，主动完成父母交给的任务，是对父母、家庭负责的表现;随手关掉哗哗流淌的水龙头，主动弯腰捡起地上的废纸，放学时主动关好门窗，是对集体、对学校负责的具体表现;爱护社区公共设施，遵守社会公德，是对社会负责的表现;认真参加升旗仪式，唱好国歌，是热爱祖国、对国家负责的表现。

　　同学们，让我们从身边的点滴做起，从每天必须经历的小事做起，培养自己的责任心，养成一种良好的行为习惯，把责任心渗透到我们全身的每一个细胞，成为一种习惯，让强烈的责任心和良好的行为习惯改变我们的一生。

　　谢谢大家!

责任演讲稿篇6

　　每个人的人生都应该有目标，人有了目标就有了方向。我们也是如此，既然选择了教师，就应把立身教育作为自己追求的目标，用心地去做学问，投入地去做工作，做一名有责任感的教师，并努力做到“静下心来教书，潜下心来育人”。

　　我们做教师的最需要的是静气，就是要静下心来备每一堂课，静下心来批每一本作业，静下心来与每个学生对话；静气就是静下心来研究学问，静下心来读几本书，静下心来总结规律，静下心来反思自己的言行和方式，以便更好的超越自己；静气就是要静得下来细细地品味与学生在一起的分分秒秒，品尝其中的乐趣，品味其中的意义。静气才能平心，心一平，生活会是另外一番景致，工作也会是另外一番景致。静下心来，受益的是学生，受益的是我们身边的每一个人，而最终受益的是教师自己。让我感触最深的一句话是：“把学生看作魔鬼，您就会生活在地狱里；把学生看作天使，您就会生活在天堂里。”这句话说得太有深意了，值得细细品味。

　　应该说我们老师的心情常常是压抑的。每天下课回到办公室，总是听到老师们说我们的某某同学怎样怎样笨，连最简单的什么题都不会，或是说我们班的某某怎样怎样不听话……说的时候老师们总是义愤填膺，激动万分。每当这个时刻，我们都在愤怒着，痛苦着，可想而知，课堂上的表情一定恐怖之极。因此，背地总能听到学生们的咒骂声。我们于是更痛苦，我们从事的就是这么一个费力不讨好的职业，你一心一意的为了他们，而他们却不领情。于是我们的心情总是极度地压抑着……

　　其实抛开学习不谈，看看每个学生其实都很可爱。如果我们用欣赏的眼光去观察我们的学生，也许会让自己找到一个快乐的窗口，因为学生带给我们的惊喜实在太多，如果我们能时时处处发现学生的优点，我们就是为自己找到了一个天天开心的理由。这些足以让我们每天都快乐，因为快乐的核心就是我们自己。

　　只有我们真正快乐了，我们每天才不会有那么多的牢骚；只有我们真正快乐了，我们才能被学生的快乐所感染；只有我们真正快乐了，我们才能把快乐传染给学生，因为教育从来不是一时一刻立见成效的简单劳动，虽然我们可能根本看不到现在的不放弃对学生们的未来会产生什么影响，但我们不必悲哀和气馁，我们在做着天底下最可爱的事情，而学生正是通过犯各种各样的错误来学习正确的，我们永远都不要绝望，教育专家常说：教师的教法一定要符合学生的学习特点和风格，没有最好的教法，只有更适合学生的教法。就像高老师所说的去做学生生命中的贵人。

　　所以我们要因材施教，不骄不躁。我们只有静下心来教书，才会潜下心来育人，我们要在平和的心态中寻找做教师的幸福快乐。

　　学会心安理得，学会心满意足。冰心说：“情在左，爱在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开花。”陶行知说：“捧着一颗心来，不带半根草去。”而最主要的是要用读书来充实自己，自古有“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”书中有知识的源泉，有丰富的精神世界，多读书，我们的心也能沉静些许，为自己多添几分静心静气。可静下来并不容易，心平气和更是艰难。所以要读书，通过读书修炼自己的静心。

　　我们正在创建的书香校园，不仅仅是要创建校园文化，更重要的是养成学生静下心来读书的习惯，更是让我们教师也能静下心来读书，和学生们一起沉浸在书的世界里，在读书中修炼自己，让自己静心、静气，逐步走向心平气和，铸造自己的灵魂，也使每一位学生能更健康、更快乐地成长。

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