四年级学生演讲稿

更新时间:2022-11-04 11:35:27
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四年级学生演讲稿

  演讲稿特别注重结构清楚,层次简明。在现在的社会生活中,演讲稿使用的情况越来越多,如何写一份恰当的演讲稿呢?下面是小编帮大家整理的四年级学生演讲稿,希望能够帮助到大家。

四年级学生演讲稿1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我很高兴能够再次站在这个讲台上,面对同学们熟悉的脸孔,参加班干部竞选活动。此时此刻,我的心里感到非常的激动,并且充满感慨。今天我竞选的是班长这个职务。我不需要冠冕堂皇的介绍自己了,四年的时间已足以让大家了解我,对我有一个客观的评价。我认为服务是班干部的天职。作为一名班干部,就要热心为他人、为集体服务,有社会责任感,这是班干部所应有的作风。

  假如我竞选上了班长,我会严格要求自己,为同学们树立榜样,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,使我们的整个班级形成一个团结向上、积极进取的集体。给我一次锻炼的机会,我会经得住考验的!

  请老师、同学们相信我,支持我,投我一票,我一定行,谢谢大家!

四年级学生演讲稿2

  尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!我就是xxx,就是咱们x年x班的一名普通小学生。现在已就是初春的季节,我带着春天的气息,怀着激动的心情站在这里,和大家一起分享作为一名小学生,在班集体中不断成长的快乐!

  时间过得很快,我已从一个懵懵懂懂的幼儿园小朋友成长为一个德智体全面发展的小学生,我成长的每一步都凝聚着父母与老师的汗水,也包含着同学们对我的鼓励和帮助。

  我认为申请三好学生,自己具有以下有三个优点:

  第一个优点就是认真负责、热心班集体事务。虽然我的个子小,但就是挡不住我的热情高。无论学校、班里有什么活动,我都积极参与,如百灵鸟歌会的表演、课本剧《乌鸦与狐狸》、主持劳动主题班会等。无论老师交代我做什么事情,我都尽我最大的努力协助老师做好,当好老师的小助手。因为老师和家长一直教育我要做一个拥有爱心和集体荣誉感的小学生!

  第二个优点就是以身作则、严格要求自己。我能够作到每天都按时出勤,生病也坚持到校;上课专心听讲,积极举手回答问题;按时认真的完成老师布置的每项功课。我热爱劳动,积极为班集体做卫生,擦桌椅、扫地、摆桌椅我样样行。

  第三个优点就是成绩优异、兴趣广泛。我乐于学习,喜欢学习,在班级成绩一直名列前茅,而且能够主动帮助别人的学习,“送人玫瑰 手有余香”,在帮助他人的过程中,还可以发现自己的不足,巩固自己所学的知识;在业余时间,我大量的阅读了许多课外书籍,增长自己的知识才干;在书洋杯全国英语大赛中我获得了天津赛区的优秀奖;我注重锻炼身体,经常跳绳和游泳来锻炼自己健康的体魄;我还喜欢跳美丽的舞蹈、演奏美妙的小提琴...

  当然,我也知道,自己也并不就是十全十美,不就是自己心目中的最好,但就是我一直在努力追求最好的自己。希望老师和同学们监督我,与我一起成长进步。假如我能够被选上,我会更加的努力和更加严格要求自己,做一名德、智、体、美全面发展的优秀学生。

  希望同学们能够支持我,为我投上你们手中宝贵的一票。谢谢大家!

四年级学生演讲稿3

亲爱的老师、同学们:

  “读书破万卷,下笔如有神。”——这句话一直影响着我,也许阅读的确让我成长了不少。

  记得小时候特别贪玩,活像个男孩子,小胳膊小腿的竟还出去跑,妈妈担心我便找来读书的借口,什么童话书、故事书、连环画,妈妈东拼西凑来好几本,那是也小看到这么精美的图画也就服从了,每天都认认真真的看书,实在看不懂了就仔细的听妈妈讲。渐渐的我长大了,手里却离不开书了!以前我还曾因写日记写作文头疼,可是养成读书的好习惯后,我仿佛练就了“下笔如有神”的半成功夫,再回想起以前妈妈让我写日记,我却写成流水帐的时候,就不禁感叹书的伟大了!

  读书还让我了解了不少知识,例如在爸爸常看的报纸上就认识了这么几个怪姓:底、边。在德州池口村住着一群姓底的村民,那里可是山东姓底的聚集地,他们这个姓氏源于一位满族首领——禾速嘉·兀底,后来改名为氏,便称底氏,这下可让我大开眼界了!

  说起这阅读还真是让我收获很多,每毒一本书就晓知一个道理,但是也有让我头痛的地方,因为太爱读书,便囫囵吞枣,一口气就读完了,第二天又是如此,虽然读的书多了,却不能记得牢,在这方面还是妈妈提醒了我,让我在读书方法方面成长不少。妈妈也爱读书,她读书是慢慢的,似在品书一般,我仿佛感到妈妈是一个字一个字的啄,好似小鸟吃食,而我就从这儿得到了启发,我也学着妈妈的样子,读了几本后果然记牢了不少,书中地清洁和道理我便大知其晓,通过这个经历让我明白了阅读还是一门大学问呢!在以后的日子里我读书的样子。习惯等都更加成熟了,这样的成长也是我学会安静下来,这一切都要归功于阅读不是吗?是阅读它那有趣的内容把我深深吸引,然后渐渐喜欢上它,阅读的魅力可真不小啊!

  “好读书,读好书,读书好。”现在我总算明白了这句话的深刻含义了,因为阅读而喜欢阅读,以后我更要多阅读!

四年级学生演讲稿4

尊敬的校领导、敬爱的老师:

  大家好!

  今天我演讲的题目是:老师我感谢你!

  同学们,站在这里,我想问大家一个问题:在我们的生活中谁是我们心中最可爱的人?我想我们都会有一个共同的答案:那就是我们老师,我们敬爱的老师。老师一直被人们比作春蚕,春蚕到死丝方尽,比作蜡烛,蜡炬成灰泪始干。我们在书本上,在报纸上能看到一位位老师光荣的事迹,一个又一个的光辉形象。有的老师为了学生带病工作,有的老师在地震中为了挽救学生的生命而光荣牺牲。我说到这里,也许有的同学不以为然。你说的都是外校的老师,我们学校就没有。同学们你错啦,我们的生活不是电视连续剧、不是放电影,哪有那么多的惊天动地。在平凡的岗位上默默付出同样是伟大的,同样是光荣的。请你把目光投向我们学校年龄最大的老师吧,我们敬爱的老教师,他们那花白的头发上我们看到的不仅仅是岁月的沧桑,更是我们老师,几十年如一日默默耕耘的真实写照。一份耕耘一份收获,那一个退休的教师,不是桃李满天下。我们的老师教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。工作在今朝,却建设着祖国的明天。

  一直让我深深感到不仅仅是我们耕耘一生的老教师。我们那些年轻的班主任、科任老师,同样不是在三尺讲台上默默的耕耘。我们年轻的老师啊,就是可能因为学校的教学设备比较落后,就要付出更多的辛苦。为了我们的成绩,那一个不是经常的牺牲休息时间给我们辅导功课。有的同学不理解,老师为什么这么啰嗦,老师为什么这么严格,因此去讨厌老师,甚至集体给老师起绰号。同学们,也许只有我们长大才能明白,严师出高徒呀啊!老师的严厉、老师的批评、老师的惩罚、和老师的赞赏,都是一样饱含着老师对我们深深的爱和殷切的希望。如果把学校比作我们的第二个家,那老师就是我们的第二个爸爸和妈妈。不是所有的山峰都可以代表伟大,珠穆朗玛做到啦。不是所有的职业都可以被比作爸爸和妈妈,站在三尺讲台的老师做到啦。

  老师你辛苦啦。我们永远的感谢你。

四年级学生演讲稿5

  大家好,我是***,今天我在这里参加班级竞选,我要竞选的职位是***。

  班干部是班级的管理者,也是老师的助手和参谋。多年来,我一直向往着能担任班干部,为老师服务、为同学服务,更重要的是能够磨练自己、锻炼自己。

  现在,我是班级的小队长,担任这个职务已经有一年多了,通过参与班级管理,我的管理水平有了提高,处理问题的能力得到了加强。我做事认真,有正义感和责任心,热爱班级和集体,喜欢学习,愿意和同学们交朋友。所有这些都是我的优势,为我竞选班干部打下良好的基矗

  假如我能当选班干部,我一定更加努力学习,不断提高自己的学习成绩,在学习上成为别人的榜样;假如我能当选班干部,我还要严格要求自己,处处起到模范带头作用,经得起老师和同学的监督、考验;假如我能当选班干部,我更要勤奋踏实工作,和其他班干部一起,相互配合,密切合作,共同做好班里工作,为老师分忧,为同学解难。

  对于班干部的具体工作,我虽然没有涉及过,但我相信,在老师的帮助下,在同学的支持下,我一定能够胜任这个工作,请老师相信我,请大家支持我,我会用实际行动来证明,我将尽最大的努力去赢得老师和同学们的认可!

  请大家投我一票!

四年级学生演讲稿6

各位家长、同学们:

  大家好!

  我是四年级七班的学习委员齐一悦。作为学生,主要任务就是学习,我很高兴能与大家分享我对提高学习效率的想法。

  我认为学习首先要制定一个学习目标,有了目标才能主动学习,为梦想打拼!这样不仅能培养孩子的积极性,还能培养孩子的耐心。

  上课认真学习,积极回答问题也是非常重要的。一节课四十分钟,只有充分的利用起来,才能提高效率,不浪费宝贵的时间。把这四十分钟牢牢的把握住,也不是件容易事,得努力才行。

  假期里认真复习和预习新知也是不可缺少的。把学过去的'知识复习几遍,在脑海中的记忆也增加了不少,这样,对以后的的学习就会有很大的帮助;积极预习新知也很重要,等到学的时候,便一点就通了。

  同学们,这只是我的个人想法,为了美好的明天,加油吧!

四年级学生演讲稿7

  敬爱的老师,亲爱的同学,大家好! 我是四(8)班的班长李哲一。我是一个勤奋好学,活泼开朗的女孩。很荣幸能参加学校大队委的竞选,在这里,我要感谢老师和同学们给我这次锻炼的好机会。

  当美丽的金秋铺满校园时,我已光荣地加入少先队两年了,两年前,我们入队时的誓言时时在我耳边回响:时刻准备着,为共产主义事业而奋斗。这是号角,它激荡着我正直诚实,拼搏进取;这是鞭策,它激励着我热爱集体,关心同学;这是战鼓,它催促我好好学习,天天向上。

  四年来,在老师的辛勤培育谆谆教导下,我长大了,我成了一名优秀的少先队员和称职的班干部,出色地完成了老师交给我的各项任务,曾被评为“校优秀队长”、“全面发展奖”等。我参加了年级“堂堂正正做人、端端正正写字”,为班级争得了荣誉。老师给我的评价是:做事认真、主动,组织能力强;同学们给我的评价是学习成绩优秀,举止大方;我给自己的评价是:充满自信,喜欢挑战,乐于奉献。

  假如我能竞选到大队委,我将用“热心”为同学服务,用“真诚”做老师的得力助手;用“创新”开展工作。这是我的希望,这是我对未来责任的信念,带着这个信念,我愿与同学们一起把老师的教诲牢记心间,让美丽的校园,熠熠生辉。如果我竞选到,我也不会气馁,我会继续努力,在此希望老师们、同学们请相信我,我有决心当好大队委,请大家投我一票!谢谢大家。

四年级学生演讲稿8

尊敬的老师、叔叔、阿姨:

  你们好!

  首先感谢大家能在百忙之中抽空来参加学校召开的家长会,我很荣幸能代表四(2)班全体学生在这里发言,我代表我们班全体同学对你们的到来表示热烈的欢迎,感谢各位家长关注我们的学习。

  叔叔、阿姨们:我们的教室宽敞明亮,校园环境很优美,设施设备很完善,我们上课都用多媒体教学平台,各科老师制作了生动有趣的课件,让我们能轻松容易接受老师传授的知识,我们在这里生活得开心,学得快乐。叔叔、阿姨们,你们就放心我们在这里读书吧。

  叔叔、阿姨们:您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧!老师也同您们一样,希望我们有出息。我们的成长离不开老师的辛勤培育,更离不开您们的精心爱护和配合,如果一旦失去了这些,我们的健康成长就会受到阻碍,我们就会走很多的弯路。为此,我真心希望您们能够大力配合学校,让我们得到真正的、有效的教育。自从我们上了四年级,让我们感到幸运的是:我们班有非常负责任和有爱心的班主任刘老师,有知识渊博、教学认真严格的数学老师房老师,他们无私的给我们学习上的鼓励和关怀,教我们学文化和做人。不过,要想让我们养成良好的学习习惯,提高学习成绩光靠老师还不行,我们还需要爸爸妈妈们的督促和鼓励,因为我们的年纪还小,免不了会贪玩、偷懒,自控能力还比较差。

  我们班有个别同学比较调皮,学习比较懒惰,不能依时完成老师布置的学习任务,我们有不少的缺点,但我们也有很多的优点:聪明、善良、活泼、有个性,有自己的爱好和兴趣。如今,在班主任老师的带领下,经过半学期的努力,我们班大部分同学的学习比以前有了很大的进步,我的成绩也有了很大的提高,取得的成绩离不开老师对我的悉心培养、辅导,更离不开全班同学对我的支持和鼓励,当然,这些成绩不只属于我一个人,是大家的共同努力。但是,这还远远不够,我们还应该“百尺竿头,更进一步”。我相信,在学校领导的关怀下,老师的辛勤培育下,爸爸妈妈的配合教育下,我们一定会成为优秀的人才!

  下面结合走进新课程的需要,提出几点建议,仅供参考。

  1,培养主动学习的责任心。

  学习是谁的事情?谁应当对学习负责任?教师、家长当然要对孩子的学习负责,但是学生意识不到这种学习的责任,这种学习就不是真正的自我学习,只有当学生把学习跟自己的生活、成长、生命、发展有机联系起来,担负起学习的责任时,学习才是一种真正的有意义的学习。

  有些学生做过的题目或试卷就丢掉,而有些学生特别有心,会把每一次的试卷和练习收起来,把错题分门别类,回纳总结,从而避免下一次重犯。

  别小看这小小的举措,它能让你的孩子在错误中成长,在改错中增责。

  《新课程标准》对中年级学生提出要养成主动识字的习惯。有些学生就善于使用字典、辞典这些辅助工具,在日常读书、看报、写作中自觉、主动地熟悉汉字,接触的机会多了就积累了很多生字、生词,作文时能正确地表达自己的意见,读书时也能加深对内容的理解。而另外一些学生往往怕用字典,读书时碰到生字就跳过往,作文时用拼音代替生字。再如《新课程标准》对写字要求很高,中年级同学要做到规范、端正、整洁,学校专门天天设立了20分钟的写字课,有些同学坚持练习,字写得越来越好。写一手好字,终身受益。而一些孩子还未养成自己整理书包、文具的习惯,钢笔经常忘吸墨水,写字课就无事可做。诸如此类的忘带作业本、忘造作业等等行为,都反映出培养学生主动学习的责任感是多么重要。

  2,培养知难而上的韧劲。

  学习上的韧劲是指碰到困难肯动脑筋,知难而上,而不是知难而退。有些同学一碰到不会的题目就往问教师、家长或同学,这种做法不好,而且我们在帮助他们的时候也只能讲方法,不能把每一步讲仔细,否则就剥夺了学生独立思考的机会。小学时代学生实在是拄着拐杖在学习,工作总结这个拐杖就是教师和家长,我们要当好这根拐杖,不要使学生一旦离开了拐杖就举步为难、寸步难行。为了培养学生良好的意志品质,我们学校数学老师组织学生开展了丰富多彩的数学课外竞赛活动。

  3,增强创新求异的意识。

  在这个竞争的社会,挑战性几乎成了每个职业的固定特征。学生对四周的环境天性布满好奇,这是我们培养创新意识的宝贵的原始资料,需要尽力保护,但是要避免进进一个误区,我们的目的并不一定要培养成爱迪生这样的发明家,由于现代社会和爱迪声所处的时代已经完全不同,很多重要的发明都是通过各种成员做各自的专业工作,有一个团体共同完成的,我们的目的是让学生拥有作为综合竞争能力的一部分的创新意识,让孩子接触社会的脉搏。

  今天的课堂是开放的,活跃的,今天的学生更应是大胆的、坦率的。在课堂中培养学生的题目意识已是每位教师的共叫,他们的奇思妙想,经常把课堂教学引向更为广阔的平台。作为家长也要向老师一样蹲下身来聆听孩子的心声,你会发现很多创新的火花,蕴涵着他们对世界的探索,假如稍加点拨,就能唤出他们创新的***。我们学校近几年开展的各种专题研究、综合实践活动中有很多题材就来自学生好奇的一问。

  4,拓展学习的空间。

  在科举时代,社会发展相对稳定,知识的积累过程十分缓慢,博学强记是一条重要的学习方法。现代社会发展的主要特征是代谢,而不是积累,书本知识的神圣化已淡化,现在学习的知识今天也许是正确的,明天就有可能被新的研究成果代替。知识,过往是教师传递,如今要自己学;答案,以往都在书本上,现在要自己往找;课堂,过往最大不过是门路教室,如今已扩展到社会。

  “书香溢校园,师生同成长”是我校正在开发的校本课程,目的就是想让学生畅游书的海洋、与好书相约,在读书中成长。

  最后,值得一提的是综合实践活动这门全新的课程,给你们的孩子带来了广阔的空间,也给我们家长带来了责任。

四年级学生演讲稿9

各位老师,各位同学:

  大家好!

  我是四(1)中队的赵贤卿,现担任着大队长的职务。我很荣幸再本次校少代会上参加大队长的竞选。

  首先,我认为我有一定的担任大队长的能力。我的组织协调能力比较好,比如我和其他班干部多次成功的筹办了主题队会,其中,“祖国在我心中”主题队会办的很成功。因为我的勤奋和老师的精心培养,三年级,我荣幸当选评为大队长。

  其次,我有一定的工作经验,我从一年级开始就担任班长、中队长。这增强了我干好大队长的信心。

  如果我当上大队长,我将配合老师把同学们的文艺活动搞好。

  每到六一、十一,学校都要举行节日庆典,节日庆典上有精彩的文艺节目,让同学们都沉浸在快乐的海洋里。还有,我们要举办“学习园地”,要把每个同学好的作文、好的学习体会展示在那里。还要开辟“光荣榜”栏目,把班级涌现的好人好事张贴在那里。

  我还要配合老师把班级的卫生搞好。同学们动手把班级搞的一尘不染。要让同学们在卫生的环境中学习、成长。

  我希望大家能为我投上这神圣的一票。但是,如果我没有竞选成功,我也不会沮丧,我还是一样会配合老师把少先队的工作做好。

  我的竞选誓词是:今天你投我一票,明天我还你一百个精彩!

四年级学生演讲稿10

亲爱的老师、同学们:

  喜欢嗅着淡淡的墨水味道,喜欢一页一页地翻着别人的故事,多少平淡的日子里是别人的故事在感动着我们,别人的精神在鼓励着我们,书就像是形影不离的朋友陪伴我在成长。

  阅读伴随着我成长,可以说,是阅读让我成长的。

  小时候,是妈妈陪我阅读,每天一个睡前小故事,让我能睡的很香。我也只有伴随着妈妈动听的声音,故事精彩的情节,我才能入睡。

  当我自己一个人会阅读的时候,《白雪公主》、《睡美人》、《灰姑娘》……一个个童话故事映入我脑海,公主和王子之间的美好感情,让我羡慕,也让我盼望,盼望着自己也能像公主和王子一样幸福。

  等我再长大的时候,我开始读没拼音的书,每当我有不认识的字时,我就会查字典。字典让我认识更多的字。每当我看到我书上,一个个被我标注的字,让我感到我自己又多了一点文墨。我也喜欢读诗。每当我读着“举头望明月,低头思故乡”时,我会想起家人之间的幸福;当我读着“接天连莲叶无穷碧,映日荷花别样红”时,我会感受到自然生活的美好;当我读着“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”时,我会想到朋友之间美好友谊。

  现在,我开始读中外名著,汲取着中外的精髓,感受着中外名人的感情。《简·爱》,我欣赏着主人公那倔强的性格和勇于追求平等幸福的精神;《假如给我三天光明》,我感受着,主人公以一个身残志坚的柔弱女子的视角,告诫身体健全的人们应珍惜生命,珍惜造物主赐予的一切;《昆虫记》,我领略着昆虫们的日常生活习性以及特征的描述。

  阅读让我成长。

  但阅读不等于死读书,我们要在快乐中阅读,在阅读中寻找快乐。

  我爱阅读,我爱感受故事中人物的欢笑和伤心,我爱让我的情绪随着故事中人物的变化而变化。

四年级学生演讲稿11

老师们、同学们:

  大家好!我是四年级四班的xx,今天我演讲的题目是《让文明礼仪充满人间》。

  自古以来,我国就是文明之国,礼仪之邦。讲文明、有礼貌是一种美德,也是每个人的追求。今天,随着社会的发展,生活水平的不断提高,一些不文明现象也逐渐多起来。这不得不让我们再提文明礼仪。

  记得一位名人曾说过:“德行的实现是由行为构成的,而不是文字。”我们的一言一行,无不体现着一个人的品质与修养,道德与情操。无数事例也表明,走向事业辉煌,开创成功人生的关键就是要有高尚的情操。说到礼仪,我想起列宁的一个故事:有一次,列宁正要下楼,在狭窄的楼梯上,碰见一个正端水上楼的女工。那女工一看是列宁,就要退回去,给列宁让路。列宁阻止她说:“你不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空着手,请你先过吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切,然后自己紧靠着墙,让女工上了楼,他才下楼。也正是列宁的良好修养和高尚道德,成就他成为一代伟人。

  我们年轻一代,更应该是文明的先锋,礼仪的标兵。看,在马路边,人们都自觉遵守信号灯;看,在公交车上,人们纷纷给老人、孕妇让座;看,在校园里,一位小同学磕倒了,大同学就主动跑过去,扶起他——到处洋溢着文明礼仪的气息。讲文明,懂礼貌的现象虽然随处可见,但在我们身边,在一部分同学身上,还存在着某些不文明行为。例如:在我们的校园内,楼梯上,总能见到与我们的美丽校园不和谐的纸屑、食品袋,糖纸随处乱扔,甚至有同学认为,反正有值日的同学打扫,扔了又有何妨;再例如,有的同学在走廊上追逐打闹,走路推推搡搡;还有部分同学讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至个别同学故意损坏学校的公物。这一举一动,无不表现出一种文明的缺失。“小而不为,老来何为?”作为学生,除去学习,学会做人更是重要的一课。文明礼貌就是做人的前提。如果人人都能讲文明,有礼貌,那我们的生活将会更美好。

  文明礼仪是我们学习生活的根基,是我们健康成长的臂膀。不要让文明只在纸上出现,更要出现在行动中,让我们从小事做起,从点滴做起,争做新世纪、新时代的文明之星,让文明与我们同行!

四年级学生演讲稿12

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是四年级二班的阮怡娜,在班里担任中队长的职务。今天,很荣幸能够站在这里,参加“三好生”的竞选,非常感谢大家给我这样的机会来展示自己。我非常愿意为同学们服务,并从中锻炼和提高自己。

  在老师的信任下,在同学们的支持下,我认真履行着中队长的职责,一丝不苟,热情稳重,全心全力的为同学做好服务工作;尊重老师,见面主动问好;乐于帮助别人,遵守学校的规定、守则;团结同学,尊敬老人;不迟到

  、不早退,不在学校里追跑打逗;当好老师的小助手,配合老师完成各项工作;在班里起到模范的带头作用。凭着自己的热情和毅力,赢得了老师和同学们的好评。学习上,虽然我不是最聪明的,但我是最努力的,成绩优异,在班里名列前茅,课上不讲话、不做小动作,认真听讲,能够配合老师,积极举手回答问题;课下会做好复习、预习,认真完成老师留给的作业;虚心听取并接受他人提出的意见。我爱好广泛,擅长小提琴,唱歌,跳舞,绘画,体育,能够积极、主动参加学校组织的各项活动,并曾经在市里和海淀区获得多项荣誉称号。真诚的希望同学们一如既往的支持我,鼓励我。

  如果我当选了三好学生,我会做到:

  1、 更加严格要求自己,为同学们做好表率;

  2、 配合老师完成各项工作任务;

  3、 做好同学们与老师之间的纽带;

  4、 爱学校,爱老师,爱集体,讲究文明礼貌;

  其实,我并不完美,也有不足的地方:学习有时粗心大意,有时马虎;但是我坚信自已可以改掉这些坏习惯。我相信我会把所说的付诸于现实。

  老师们,同学们,请相信我,支持我,并把你们宝贵的一票投给我,我会发愤图强,努力做一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生,以此来回报大家对我的信任。

  以上是我参加竞选演讲的内容,谢谢大家聆听。

四年级学生演讲稿13

尊敬的辅导员、亲爱的队员们:

  大家好!

  我叫颜子晴,是四(二)中队的队员。今天我有幸参加学校大队委的竞选,感到十分地高兴。首先,我要感谢辅导员和队员们的信任,给了我这次锻炼的好机会。

  我是一个活泼开朗的女孩。我热爱学习、乐于助人、团结同学、尊敬师长,年年被评为农场级三好学生。我尤其喜欢阅读、写作、英语。从一年级至今已有多篇作文发表。我不仅各门功课学得好,而且业余爱好广泛,声乐、电子琴、朗诵、画画、书法都曾经多次获奖。我从一年级到四年级一直担任班干部,从小我就锻炼了组织能力、语言表达能力。今天我有足够的信心,参加今天的竞选活动,我竞选的职务是组织委员。假如我当选上组织委员,我一定会竭尽全力为队员们服务,做好辅导员的左右手,不辜负辅导员和队员们的期望。热爱和关心每一个队员,真心实意地为他们服务,协助辅导员开展好丰富多彩的少先队活动,让每一个队员都能在少先队组织里愉快地生活,不断进步。如果我落选了,我也不灰心,要向其他同学学习,弥补自己的不足。我会再接再厉的,来年继续参加竞选。

  辅导员老师们、队员们,请信任我,给我一次锻炼的机会吧,我会经得住成功与失败的考验的。谢谢!

  颜子晴

  2xxx年10月14日

四年级学生演讲稿14

亲爱的老师、同学们:

  中国常以 “文明古国”、“礼仪之邦”着称于世,我们中华民族历来十分注重文明礼仪。几千年的历史中,有很多关于礼仪的故事还一直流传着,孔融让梨这个小故事还是家喻户晓,说明中国还是很注中礼仪的。

  做为一个有道德的人,首先要孝敬父母,如果一个人连自己的父母都不敬不孝,那么他根本没有权利涉及道德,否则将会是对道德的侮辱。孝敬父母是中华民族的传统美德,那天我在网上看得这么一个小故事:“东汉时的黄香,是历史上公认的”孝亲“的典范。黄香小时候,家境困难,10岁失去母亲,父亲多病。闷热的夏天,他在睡前用扇子赶打蚊子,扇凉父亲睡觉的床和枕头,以便让父亲早一点入睡;寒冷的冬夜,他先钻进冰冷的被窝,用自己的身体暖热被窝后才让父亲睡下;冬天,他穿不起棉袄,为了不让父亲伤心,他从不叫冷,表现出欢呼雀跃的样子,努力在家中造成一种欢乐的气氛,好让父亲宽心,早日康复。” 所以我们古代就有这些孝敬父母的事,我们怎能不向他们学习呢?

  而且我们正处于人生中最关键的成长时期,这个时期的所作所为,将会影响到我们的品德修养,如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养,那我们即使拥有了丰富的科学文化知识,那对社会又有什么用呢?所以,我们首先应该做一个懂文明、有礼貌的人,然后才是成才,不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿,有了文明,那我们就有了世界上最为宝贵的精神财富。

  所以,我们要做一个讲文明,讲礼貌的新时代少年。

四年级学生演讲稿15

  尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  今日的中国雄姿英发,神九飞天、蛟龙入海、高速铁路、“辽宁”号航母这些 响亮的名字 已响彻 神州大地,一个 自信的声音 告诉世界:“强大的中国 在腾飞!”我骄傲,因为我是中国人!我自豪,因为我是中华民族的子孙! 作为一名中国少年,我们应该继往开来,踏着先辈的足迹,肩负起民族振兴、国家强盛的重任,努力实现13亿中国人的伟大梦想。为此,我们应该成为一名品学兼优的少先队员,勤奋向上,奋勇拼搏,为建设强大的祖国贡献自己的力量。我们要胸怀祖国、志存高远,努力学习科学文化知识,提高综合素质,积极迎接未来的挑战。 人们常说,“有志者,事竟成”,所以,人不能没有梦想。而梦想从来不是天上的白云,他是一粒根植于泥土的种子,需要辛勤浇灌与耕耘,才能够结出丰硕的果实。我立志,长大后要当一名科学家,用自己的智慧研制出世界领先水平的宇宙飞船,让中国的航天员乘着它遨游在奇妙的太空,探索宇宙的奥秘,让祖国因为有我而骄傲!因为有梦,我们的未来才更加多姿多彩;因为有梦,我们才拥有前进的勇气和必胜的信心;因为有梦,我们才能够实现 祖国 伟大复兴的宏伟蓝图!今天,我们不再是温室的花朵,已经能够在风吹雨打中学会成长;明天,我们将会蜕变成自由翱翔的雄鹰,挺起祖国的脊梁,放射出闪耀世界的光芒!雄关漫道真如铁,是对梦想的追求;而今迈步从头越,是对梦想的执着!来吧,同学们!

  让我们在中国梦的引领下,为了美好的明天,为了光荣的使命,奋勇 向前!空谈误国,实干兴邦!乳虎啸谷、百兽震惶。我号召,为了中华之崛起,中国少年,请拿出你们的豪情,展现你们的风采吧!我的演讲到此结束。谢谢大家!篇二:四年级演讲稿(我的中国梦) 敬爱的老师、亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的题目是《中国梦.队员梦》。 梦想,是一对翅膀;梦想,是心中的一个愿望;梦想是一种前进的力量,是通向未来的桥梁。每个人都有自己的梦想,有人想像杨利伟叔叔一样成为航天英雄;有人想当医生,救死扶伤;有人想当警察,英姿飒爽,惩治邪恶,保护人民安全。而我最大的梦想,就是好好学习,成为一名品学兼优的少先队员。我相信这不仅仅是我一个人的梦,它同样是在座的每一位同学的梦,是中国千千万万小学生的梦,千千万万个小学生的梦将汇集成一个伟大的中国梦。为了中国梦绽放得更美、更艳,我们应该从自身做起,从小事做起,从身边做起,努力成为一名品学兼优的少先队员!课堂上,我们应该专心致志的听讲,积极回答问题;做作业时要一丝不苟,审题认认真真、书写工工整整;生活中,我们要多做一些力所能及的事,以实际行动诠释出“品学兼优”的真正内涵:弯下腰,捡起脚下的纸片;拿起抹布, 擦掉墙上的污渍;停住脚

  步,收回踩踏草坪的脚;伸出手, 拧紧正在“哭泣”的水龙头,搀扶蹒跚的老人;张开口, 说出温馨的话语, 喊出正义的口号......常言道:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强。”我们是国家的希望、是民族的未来。今天,我们是株株幼苗,在学校这片沃土上茁壮成长;明天,我们便是根根栋梁,撑起祖国大厦,使它更加繁荣富强!让我们在中国梦的引领下,好好学习,成为一名品学兼优的少先队员,向着更加美好灿烂的明天,奋勇前进!

  我的演讲结束了。谢谢大家!