环保共享的演讲稿

更新时间:2022-11-05 19:43:24
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环保共享的演讲稿

  演讲稿可以帮助发言者更好的表达。在我们平凡的日常里,演讲稿的使用越来越广泛,怎么写演讲稿才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的环保共享的演讲稿,希望对大家有所帮助。

环保共享的演讲稿1

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家上午好!

  今天我演讲的题目是《共享同一片蓝天》。5月17日,即昨天是我国第_个助残日。这是一个社会所有残疾人都期盼的幸福快乐的日子。有的残疾儿童,他们一出生便处于一个无声的世界,有的至今无缘看到这阳光灿烂的春天;有的因家庭经济原因面临困境他们从小就失去了治疗的机会,生活变得越发困难。他们同样是祖国的未来,同样充满着对未来的美好憧憬,他们中间也不乏身残志坚、学有特长的人才。

  你们听过海伦·凯勒的故事吗?1880年,海伦·凯勒出生于塔斯喀姆比亚小镇。一岁半的时候,一场重病夺去了她的视力和听力,接着,她又丧失了语言表达能力。然而,就在这黑暗而寂寞的世界里,她竟然凭借坚定的信念和坚强的毅力,学会了读书和说话,并以一名学识渊博,掌握英、法、德、拉丁、希腊五种语言的著名作家和教育家。她走遍美国和世界各地,为盲人学校募集资金,把自己的一生献给了盲人福利和教育事业。

  同学们,比起残疾人,我们有多么幸福!我们能够唱歌,能够欣赏音乐,还能在美丽的校园里读书、活动……当我们一次次沐浴在阳光的温暖之中;当花草一天天吐露着醉人的芬芳时,也许,你并没有觉得这个世界有什么不一样。可是,在我们身边的一些人可能永远都看不见花儿的笑容;永远都听不到鸟儿的歌声;甚至永远都没有“站起来”的权力。他们带着残缺的身体在这个世界上艰难地活着,忍受着常人无法体会的痛苦,经历过无数的磨难,他们哪怕要取得一点点成绩,都要付出比常人多几倍甚至几十倍的努力,但他们没有向命运低头,用自己的意志去搏击、去创造,不仅为社会发展作出了积极贡献,而且实现了自己壮丽的人生理想和人生价值。

  希望大家珍惜现有的条件,学习残疾人自尊、自信、自强、自立的精神,听好每一堂课,做好每一次作业,做好每一次值日。有很多事情在我们看来是举手之劳,对他们来说却是一种奢望。

  关爱残疾人是全社会的责任,让我们从今天做起,从身边做起,从小事做起,从一点一滴做起,不只是在助残日那天,而是在今后的每一天。弘扬中华民族扶残助残的传统美德,理解残疾人,平等对待他们,给他们更多关爱和帮助,让他们与我们共享同一片蓝天。

  我的演讲完毕。谢谢大家!

环保共享的演讲稿2

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家上午好!

  今天,我演讲的题目是:《保护环境,从我做起》。

  亲爱的同学们,当你踏着晨光走进我们花园般的校园时,当你坐在干净整洁的教室里学习时,你是否想到老师、同学们为此的辛勤付出?

  我们都渴望校园中能有郁郁葱葱的草地,都期盼在整洁干净的环境中学习、玩耍,都希望在舒适温馨的宿舍里进入梦乡。

  可是却有同学不懂得珍惜这些美好的事物。请同学们放眼校园仔细看看——那洁白的墙壁被打上了鞋印、球印;桌椅上留着乱涂乱画的痕迹;水龙头开着,让水肆意的流失;美丽的.草坪、花圃上留着无情的脚印;塑料袋、包装盒、果皮纸屑扔得满地都是,在其他同学午晚休的时候,宿舍楼内外高声的喧哗,打破了这一片宁静。这些现象与我们美丽、文明、和谐的校园多么不协调!

  我们崇尚文明,我们都需要生活在干净、整洁、美丽的环境中,然而,为什么我们总把打扫、维护的希望寄托在别人身上?为什么总是毫不怜惜的践踏这片宁静与美丽?为什么总是逃脱作为板中一份子的责任?

  同学们,立即行动起来吧!一片纸,我们捡起;一滴水,我们节约;一堆垃圾,我们打扫,爱一棵小树苗,保护一只小青蛙。为了我们的校园,做我们能够做的一切。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。为此我向板中全体同学呼吁:创建清洁、文明的校园,需要你,需要我,需要我们大家共同的努力。让我们积极行动起来!让我们从现在做起,从身边的小事做起,加强自我约束,相互监督,争做保护校园环境的小卫士。

  让我们承诺——爱我板中校园,让母校绿色永远蓬勃,让板桥中学成为我们学习的乐园,我们美丽的家。

  我的演讲完了,谢谢大家!

环保共享的演讲稿3

尊敬领导、老师、同学们:

  下午好!

  今年5月18日是第xx个“全国助残日”,(五月的第三个星期日)同学们,当你每天迎着朝阳,走进海子中学的校门时,你可曾想到在我们周围有一群人却要依靠冰冷的轮椅度过人生的每一天;当你和爸爸妈妈齐聚在电视机旁,共同欣赏精彩的节目时,你可曾想起你周围还有一群人却连仰望蓝天也是一种奢望;当你和小伙伴在音乐中感受美妙的音符时,你可曾想到在我们身边还有一群人永远生活在无声的世界中

  他们就是我们所说的残疾人,他们带着残缺的身体在这个世界,忍受着常人无法体会的痛苦,经历过无数的磨难,但他们没有向命运低头,而是顽强地生活着。作为健康人的我们,对残疾人又了解多少呢?又为他们做过什么呢?他们的学习,生活又存在那些困难呢?等等这些都值得我们去思考。

  同学们,理解、尊重、关心和帮助残疾人是中华民族的传统美德,为此,我向全校同学发出倡议:让我们进一步弘扬中华民族伟大的人道主义精神和传统美德,大家手拉手、心连心、共同关心、爱护、尊重残疾人,让残疾人跟我们共享一片蓝天!

  在这样这些日子里,我校将继续开展“慈善一日捐”活动,全校师生捐款率达到,共捐款3193。50元。这些捐款有一部分同学们,我们是幸福的,让我们行动起来——“小手拉小手”,每人只要“少喝2瓶矿泉水”“少吃2支冷饮”,就能为身边的残疾儿童带来希望!

  除捐款活动,我建议各班班主任利用本周的晨会时间开展以下活动:

  1、老师或学生在全班讲一个残疾人身残志坚的故事;

  2、班主任引导学生体验残疾人的生活,从中感受自己是幸福的;

  3、本周不吃或少吃冷饮或零食,节约下来捐给残疾儿童;

  4、关心帮助身边的残疾学生做一件事

  5、各班自主开展形式多样的助残活动。

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