学生课前演讲稿

时间:2023-12-07 09:11:57
学生课前演讲稿

  演讲稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。在学习、工作生活中,演讲稿应用范围愈来愈广泛,为了让您在写演讲稿时更加简单方便,下面是小编整理的学生课前演讲稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

学生课前演讲稿1

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是来xxx,五月新郑,大地飞歌,在这个柳絮飞舞、阳光明媚的日子。我们欢聚在这里,共同分享读书的快乐,我很高兴,今天,我为大家分享的题目《什么是真正的美丽》。

  人在追求成功的同时,往往追求美丽,什么是真正的美丽呢?一篇《跨越百年的美丽》让我懂得了什么是真正的美丽。

  这篇文章主要写了:居里夫人和她的丈夫皮埃尔弄到了一吨可能含镭的矿渣,然后在化验室里一锅一锅地进行提炼,经过三年零九个月,他们终于在成吨的矿渣找到0.1克镭,而居里夫人的丈夫皮埃尔不幸早逝,居里夫人美丽的容貌也在渐渐的隐退,而且,居里夫人一生也得到了10项奖金、16种奖章、107个名誉头衔,特别是获得了两次诺贝尔奖,居里夫人看这些财势如粪土,是唯一一个没有被盛名宠坏的人。

  从这篇文章中体会到:什么样的美丽才能永恒?居里夫人的事迹告诉我们,永恒的美可能是俏丽的容颜,可能是成功的光环,也可能是心灵和人格。居里夫人曾说过:“我们要有恒心,尤其要有自信心。”在居里夫人生活的掠影中,永恒的美对居里夫人来说,是对科学梦想的.追求和不懈努力,更是在荣誉面前的淡定和从容,这是科学精神和人格魅力的完美结合,就像一朵永不凋谢的花,开在我们每个人的心里,散发着永久的芳香。

  居里夫人,犹如一座美丽的灯塔,照亮了我的人生之路。到我们走进知识的殿堂,生活的海洋。

  阅读,就如同踏上了人生的旅程;阅读,就如同走进时空的隧道;阅读;为我们开启智慧的天窗;阅读;让我们沐浴心灵的雨露和阳光;阅读;引我们步入生活的殿堂,知识的海洋。在阅读中,在书香中,我体会到了:一则小故事蕴含着深刻的道理;一段小经理浓缩着生命的真谛;一段平凡的对话印证伟大的心灵;一组生活的特写造就瞬间的永恒。阅读是一种享受、一种情怀、一种幸福、一种智慧,更是一种快乐。我的演讲到此结束,希望大家多提宝贵意见,谢谢大家!

学生课前演讲稿2

尊敬的老师,各位同学:

  大家好!

  俗话说:“笑一笑,十年少”。其实,微笑不仅能让你年轻,还是一座沟通人际关系的桥梁,一剂化解人们矛盾的良药。

  你听说过关于日本原一平先生的故事吗?

  原一平本是一位极其普通平凡的保险推销员,他相貌平平,身高只有158厘米,但是,他为什么能成为日本家喻户晓,妇孺皆知的名人呢?正是因为他有事没事就研究微笑,对着一面随身携带的小镜子练习,并把这些微笑应用到工作中去,才走向了成功,成为鼎鼎有名的人。

  原一平在工作中,在生活中,一共研究出了39种微笑,并且自己也将这39种微笑练得非常自然。有的微笑能让人感到温暖,有的微笑能让人感到亲切,有的`微笑能带给人们力量,有的微笑能让烦躁不安的人立刻安静下来,有的微笑能让你不由自主地去聆听。

  正是他的微笑,才让人乐意购买他推销的保险,认为他推销的保险有百利而无一害;

  正是他的微笑,让客户与他成为无话不谈、无事不说的知心朋友。

  的确,微笑能沟通人的心灵,把彼此间的距离拉近,甚至帮助你走向成功。

  记得一次去医院看病,我坐在椅子上排队等待,一个男的对着护士说:“你们这是怎么搞的?医生约了我上午9点整来,你自己看看都已经9点40分了。”我本以为护士肯定会以牙还牙,然后两人会大动干戈,谁知,护士却微笑着对那个男的说:“先生,实在很抱歉,人太多了,我进去帮您看看,也催一下。请您稍等。”过了一会儿,只看见那个护土微笑着说:“先生,到您了,请进去。”我不禁佩服起这个护士来,过了一会儿,那个男的出来了,他找到刚才一直对他微笑的护土,诚恳地说:“刚才实在对不起,请原谅。”护士依旧微笑着说:“没关系的。”

  可见,微笑有时候还能化干戈为玉帛。

  每天你给别人一个真诚的微笑,别人也会给你一个微笑。

  微笑能让别人对你所怀的顾虑在一瞬间消失;

  微笑能让你与别人的关系融洽;

  微笑是沟通彼此心灵的无声语言。既然如此,那么,朋友,就请大方起来,请别吝啬你的微笑。

  谢谢大家!

学生课前演讲稿3

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  有个女孩,在月台上追赶一张被风吹飞了的纸。热心的人们看见她万分焦急的样子,以为那是一张对她十分重要的纸,便纷纷加入追赶的队伍,可那张纸仿佛要存心捉弄大家,飞起又落下,落下又飞起来,像附了魂一样。越是这样,女孩追它的决心就越大。

  终于,在众人的努力下,那张纸乖乖地就范了。那个追到纸的人,得意地将战利品递给女孩。女孩优雅地向大家道谢,然后拿着纸在众目睽睽之下走到一个垃圾筒跟前,将它塞了进去,回过身,她微笑着对大家说:好了,现在它终于去了它该去的地方。

  故事讲到这里,也许你会诧异于女孩的举动,也许你会怀疑于故事的真实。好了,先放下这些都不说,同学们,让我们闭上眼睛一同想象:在我们的周围,在我们的身边,是否有垃圾从同学的手中滑落,成为路面上醒目的感叹号?是否有随手丢弃的塑料袋在风中翩翩起舞?是否会在厕所洁白的墙壁上看到几个刺眼的`脚印?

  同样的,在你的周围,是否有人大声叫嚷,让你的耳膜阵阵发聋?是否有人口出脏话,污言秽语,招来人们鄙视的目光?是否有人唏嘘起哄,吹口哨,叫人不可思议,令人费解?

  今天是语文课。我也想说说语文。语文是中华民族国语的基础,是我们学会文字表达的工具,也是我们认识世界、面向世界、改造世界的武器。在这里,我想告诉大家的是,我对语文的学习,也有一个认知的过程。开始我以为语文不用学,谁不会说中国话?在学习中,我开始认识到学语文的重要性。我在语文课中,不仅学到了写作、阅读、分析,好学到了很多道理。我爱语文课了!

  同学们:让我们学好语文,感受到语言的魅力,为今后的成长打下坚实的基础吧!

  谢谢大家!

学生课前演讲稿4

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  你们好!

  只要你决定下个决定,且已经决定,那就请你要坚信,坚信自我的选择是正确的、坚信自我有本事突破万难、坚信自我会成功,当你坚信着自我,不轻易的受到别人的言语或行为而左右自我的意志时,你的梦想或目标就会在前方出现,但若你一边听着甲方说的'路而决定自我的方向、一边听着乙方报的路而选择自我的路线,一下往右一下往左,最终别说拥有迈向目标的机会,连个样貌可能都瞧不见。

  你能够听从别人的意见,但你得坚信自我的选择跟方向,别人给的意见我们能够参考,但并非要我们开始怀疑自我的选择跟方向,或许意见是好,可是不要把意见变成自我要走的方向,他人的意见不会是你想要的目标,而是从意见中找寻到适合自我的道理来运用,迈向自我坚信的目标。

  你有属于自我的梦想蓝图,这才是属于你的完美,不是别人要求的才叫完美,可是当我们在遭受挫折、失败、痛苦的时候,你会不会继续坚信自我的梦想呢?要是你后退了,你的梦想也就失去了蹤影,或许减少痛苦跟挫折的考验,但也失去完美的人生体验,万一你继续坚信着属于自我的美梦,可能还会有挫折跟失败,但因为坚信自我,所以肯定能够产生冲破困境的力量。

  不要怀疑自我的梦想,人因梦想而伟大,也别怀疑自我的本事,人因为坚信而有力量,轻易的放弃最终只会让梦想的果实一颗颗的烂掉,坚信自我的本事,歹竹也会出好笋,拥抱自我的梦想、坚信自我就能产生突破险恶的力量。

  别说自我没本事,那是因为你不坚信自我能够办到的歪理,相信自我,给自我勇气,每个困境只是梦想前的幻境,冲过去就能完成你想要的使命,放弃却会对不起自我的实力,别怀疑自我该有的气力,因为坚信自我就不会有任何事物困住你。

学生课前演讲稿5

亲爱的老师、同学们:

  我总对动物的世界感兴趣,残酷、悲哀、欢乐、无柰……各种心情和性情的变化,让人目不暇接,展示了动物世界的多姿多彩。

  《狼妻》是《第七条猎狗》中最有趣的一篇故事,讲的是沈石溪为了揭开狼的家庭生活习惯的秘密,披着一张狼皮混入了狼的家庭。这篇故事使我的心情变化得非常快:“我刚要溜之大吉,突然,我前方七八米远的地方,一块磐石背后出现两点绿光,闪闪荧荧,就像乱坟岗上的磷火”,使我紧张。“它好像猜透了我的心思,不远不近,就在离我三步远的地方停住了”,使我很惊讶。“天空亮起一道闪电,我看见,石洞不大,约四平方米,母狼躺在石洞中央,身体底下一滩污血。哦,它生产了!”使我非常兴奋。“可是,我用的狼皮转眼间已被撕了下来,叨在它的嘴边。我吓出了一身冷汗,我翻身想起来,但已经晚了,它吐掉了狼皮,闪电般地扑到我身上。 ”我立即恐惧紧张,真想立刻知道结局。“七、黑母狼对我这个假丈夫网开一面”,读到这个小标题,我终于放松下来。

  《逼上梁山的豺》是一篇非常哀伤的`故事。它讲的是沈石溪养了一条豺,过了半年,沈石溪把它训练成了“猎豺”,可村里的人和动物都讨厌它,它只好切断尾巴,装成一条狗。可是,后果和原来一模一样,它只好被逼上了山。一个月后,村里开始闹“豺灾”,而且次数很多。但沈石溪家却安然无恙。后来听村长说,他目击到那群豺的豺王没有尾巴!后来大家总让沈石溪把尿撒在每个人的大门前,留下他的的气味,让豺闻到后不去进攻。从此以后,村里平安无事了!看来豺也是一种通人性的动物,对亲手把它养大的主人的生命安全负责。

  人类文化和社会文明会随着时代的变迁而不断更新,但生命中残酷竞争、顽强生存和追求辉煌的精神内核是不变的,永远不变的。这些在动物小说中的动物世界里体现得淋漓尽致。所以动物小说既精彩,又感人,还有吸引力。

学生课前演讲稿6

亲爱的老师们,同学们:

  大家好!

  在今天的班会上,我要演讲的题目是“环保”,我为什么要演讲这个题目呢?因为现在的人们都没有环保意识,一上街,一些生活垃圾时不时就出现在我们的眼前,易拉罐、香口胶、玻璃瓶等等的垃圾都散落在地面,“五颜六色、千奇百怪”。这要是被外国的朋友看到了,还以为我们在举办堆放垃圾的'活动呢。所以,我希望通过这次演讲,能让人们产生对环保的认识,让我们的家园变得美好起来。

  许多朋友可能会说:“怎么才能让现在的人们又环保意识呢。”以往的劝说、惩罚已经没有用了。唯一的办法就是让大家意识到乱扔垃圾的后果有多么严重,接下来,让我给大家讲一讲乱扔垃圾的后果:

  首先,垃圾会堆满大家的走道,导致行走不方便,接下来,老鼠、蟑螂、蚊子等昆虫会布满整个城市,而树木因为被垃圾队满了而没有养分可吸收而枯萎,小鸟们也到了其它地方去生活,这样,害虫们没有天敌,就会更加猖狂,他们把周围的垃圾吃光后,就来攻击人类,平民百姓们斗不过害虫,只好被害虫们吃掉,最后,整个城市只剩下几千万只害虫了。

  怎么样,听了我的“故事”,你觉得我们应当做到有环保意识了吧,不要等到事情过了才后悔,要在事情来到之前就要预防。你们说,对吗?所以我们要爱护环境。

学生课前演讲稿7

各位同学:

  大家好!

  感谢大家给我一个上台的机会!

  俗话说:“台上一分钟,台下十年功。”如果一个人很有成就,不是别人给予的,更不是从天上掉下来的。是靠自己的努力、勤奋争取的。才能主要来自勤奋学习是不可猜疑的。

  每一个人的才能不是天生就有的,而是靠自己的勤奋努力而来的。比如说德国数学家、物理学家和天文学家高斯。他从小就酷爱学习,一生为科学事业做出了巨大贡献,但是如果他没有从小的勤奋努力学习,他也不可能成为著名的科学巨人。没有勤奋努力的`学习是不可能有成就的。这样的例子有很多很多,可以说每一位有成就的人都曾努力学习、努力探索过。

  学习的关键在于“肯学”和“敢学”。如果你的愿望是成为一名有成就、有才能让人敬重的人物,但你又不肯,或不敢去学习最终还是会一事无成的。居里夫人和她的丈夫为了证明镭的存,千辛万苦,冒着可能失去生命的危险,经过他们的勤奋、努力最终提炼出了十分之一克极纯净的氯化镭,并准确地测定了它的原子量,证实了镭的存在。这是一次多么让人惊叹的事实。正是居里夫人的肯做、敢做才证实了镭的存在。因此,要想成为有才能的人,就要从小“肯学”、“敢学”。

  学习不可过快,学的快,忘的也快,前面所说“温故知新”就是为了巩固学过的东西,如果学完一个知识便立即跳到另一个知识的学习当中,而不再复习,那也是得不偿失的,这样的学习过程可以用“拔苗助长”这个成语来形容。所以,坐以待毙和拔苗助长都不是好的学习方法,前者懒于奋斗,后者则急于求成,这在学习过程遇到困难时都不是好的状态,是我们必须避免的。

学生课前演讲稿8

亲爱的老师和同学们:

  大家好!

  为什么我们的时间一去不复返了?有人偷了吗?那是谁?你把时间藏在哪里了?他们是自己逃跑的吗?现在,你逃到哪里去了?有两句名言:赢得时间的人赢得一切;如果今天做了什么,明朝可能会有很多障碍。这两句话告诉我们要珍惜时间。珍惜时间,我想大家都知道是什么意思。珍惜时间就是节约时间,合理利用时间。

  时间对我们每个人都很重要,时间不会为任何人停留。早上洗脸刷牙的时候,时间从盆子里溜走了。吃饭的时候,时间又从饭碗里溜走了。当你睡觉时,时间从你的睡眠中溜走。你想保持时间吗?你要抓紧时间。珍惜时间,不是因为时间会给你更多。一天有24小时,不可更改。合理利用时间意味着珍惜时间,而不是白白浪费时间。

  时间对每个人都是公平的,不会多给一分,不会少给一秒。但是为什么人会同时得到不同的结果呢?比如一个班的学生每天一起生活学习,在同一个环境,同一个课程,同一个老师,为什么有的人学习好,有的人学习差?那是因为有的'人充分利用上课的每一分钟,用心听讲,认真思考,甚至把别人的玩耍时间花在读书上,这样才能取得好成绩。

  花再开就死了,草再绿就死了,可时间呢?还会再来吗?时间一去不复返,所以不要把今天的工作拖到明天,明天的工作还会有,那么后天什么时候结束,一个人一生可以有多少个明天。

  人的一生只有一次,这是宇宙中最宝贵最珍惜的。俗话说,一寸光x一寸金,一寸金难买。即使时间短暂,事物永恒,时间的存在本身就是一种希望,所以不要害怕时间的无情,也不要感慨时间短暂。我们要珍惜我们拥有的时间,用差异的节奏乘风破浪,让生命之舟扬帆远航,随时间扬帆远航。

  希望大家从现在开始,珍惜属于自己的每一分钟。不要等到头发花白,才后悔自己没有珍惜时间,一事无成。只要我们珍惜现在的时间,我们就会有最大的幸福。

  谢谢大家!

学生课前演讲稿9

亲爱的老师,同学们:

  大家晚上好

  大家好,在演讲之前,我想先说几句题外话来引出今天我所讲的话题,曾经看过这样一则广告,广告词是“青春没有什么不可以”。是啊,正值青春年少的我们未来有太多的可能,而这每一种可能都把握在自己的手中,今天我演讲的题目是:青春无悔。

  时光飞逝,岁月荏苒,我们已由昔日幼稚的孩童成长为今天的翩翩少年,鸟儿长大了,会离开温馨的巢穴,飞向那属于自己的天空。我们也一样,离开了父母的呵护,开始了自己的盛会旅程。在这漫漫长途中,有成功的喜悦,有失败的忧伤,有拼搏的汗水,也有激动的泪光,一路走来,留下一丝欣慰,一种感动。回顾往昔,愿我们无怨无悔,展望未来,让我们信心十足,面对两个月后的高三,面对明年那黑色的六月,我们将披荆斩棘,奋然前行,为了自己的梦想而奋斗,在这追梦的途中,也许很少有阳光明媚,风和日丽,更多的是狂风与暴雨的袭击和那似乎走不到尽头的漫漫长夜,这时不要伤心,不要失落,人可以被毁灭,但不可以被打败,摔倒了爬起来,抹掉泪水,继续上路。

  既然选择了远方,就不怕风雨兼程,在这追梦的炎炎烈日里,如雨的汗水记录着我们必胜的决心,彻夜长明的灯光见证着我们无悔的誓言。只要我们拼搏过、奋斗过,经历过高三与高考的炼狱,那结果如何,真的无所谓。算上今天距高考还有377天,一切皆有可能,让我们努力奋斗这最后的377天,成就自己高中的梦想,织就自己无悔的.青春。

  因为年轻,我们敢爱敢恨,无怨无悔。因为年轻我们充满活力,百折不挠。因为年轻我们志存高远,追求卓越,也正是因为年轻让我们选择无悔。

  当岁月的年轮无情地碾过的6月7日与6月8日,当高中生涯最后一次铃声清脆地敲响,当拉着沉重的行李走出伴随自己日日夜夜的宿舍,当背着肿胀的书包离开陪伴了自己三年的B9,当驻足xx中门口,蓦然回首,当这结束与分离的一幕幕逐一轰击我们脆弱的眼眶时,我们可以流泪,但我希望那泪的名字叫做青春无悔。

学生课前演讲稿10

尊敬的老师,各位同学:

  大家好!

  今天是我课前三分钟演讲的时候了。在基督降生3以前,有一个古希腊大政治家,雄辩家,是一个真正变态的家伙,不信,请允许我用他真实的经历给你们一一介绍!德摩斯梯尼天生就是一个声音微弱、吐字不清而又气喘的人,(可以想象,他真是可怜!)尤其是“R ”这个字母,他怎么说也说不清楚,而且他的发音比刚学会说话的小孩还更糟糕!

  据说,他为了克服这些唇齿上的缺陷,便把石头含在嘴里不断的练习发音,他站在海边练习,想把滔滔波浪喊得平静下来,你们说他变态吧?当他站在台上面对听众演讲时,他经历了无数次的失败,尤其是在他第一次尝试演讲时,他的语句全混乱了,听众们都放声大笑。为了提高自己演讲能力,他特意挖了一个地洞,每天在里面练习他的声音,和演说的姿势,他还将自己的头发剃去了半边,以此来控制自己想上街的欲望。德摩斯梯尼的`坚持终于取得了成果,他成为了自古以来古希腊最伟大的演说家之一。

  这个故事告诉我们,一个人的缺陷有时就是上苍给他的成功信息的暗示,一个人的弱点可以成为他一生中最大的激励因素,也可成为你消沉胆怯的借口。当德摩斯梯尺在含小石子时,当他在海边、在洞坑里的时候,心里肯定依旧在想,我要变态!我要超越常人状态,在几十年后,他将会说:“如此的这种的变态,怎么可能不成功?!

  爱迪生在发明灯泡的过程中,经历了1万多次的失败,;可口可乐公司开张第一年反销出了400瓶可口可乐;创立迪士尼乐园的沃乐特?迪士尼在报社工作曾以“缺乏创意”被开除;超级球星乔丹曾被所在的中学篮球球队除名;瑞弗.约翰逊,十项全能的冠军,有一只脚先天畸形。

  当他们完成了各项伟业的时候,他们一定会说:如此的这种变态,怎么可能不成功?!

学生课前演讲稿11

亲爱的老师和同学们:

  大家下午好!

  今天我演讲的题目是《敏而好学不耻下问争当有学识的中华少年》。

  孔子是我国春秋时期伟大的思想家、政治家、教育家,被认为是最有学问的'“圣人”。孔子为什么有如此渊博的知识?《国学》教材中《孔子相师》的故事告诉我们,在我们的日常生活中,到处都有人是我们的老师,我们应该像孔子一样虚心发问。

  我记得我上幼儿园的时候,有一天我看到我爸妈下棋,然后我爸赢了,然后我妈赢了。我很好奇,问他们在玩什么。爸爸跟我说这叫五子棋,先有五块在一条直线上,哪一方赢。于是我让爸爸教我下棋。从一开始一直输到偶尔赢一两场,慢慢掌握了玩五子棋的诀窍。现在,我和妈妈在下棋上不分上下。往往下完棋子就决定不了输赢了。父亲夸我是“象棋大师”!

  你看,生活中总有不明白的地方,一定要问。请不要让虚荣堵住你的嘴。堵住你的嘴就是堵住了打开知识的门。“敏感好学,不耻下问”,人生虚心,终身受益。

  我的演讲结束了,谢谢!

学生课前演讲稿12

尊敬的老师,各位同学:

  大家好!

  我是xx,今天在课前我要去做的演讲是《奋斗吧,少年》。

  我们现在都是一个个的小少年,我们应当奋斗,人生正是刚开始的时候,我们是没有理由不努力的。进入小学,我们的学习还是相对比较简单的,但是我们不能看着它简单,就不去多努力一下。平常的生活中,我经常看到有同学总是不认真按时的完成老师交给我们的课堂和家庭作业,只要有时间就是去玩。我特别想问一句为什么呢?老师布置的作业都不难,布置作业的主要目的就是让我们巩固课本上的知识点。可是我看班上有很多同学,就是不会第一时间去把它做完,总是要拖到最后不能再拖了才写,可是那样的意义和效果都是不大的,因为我看见同学们都不是自己写,而是抄袭别人的作业,敷衍完成,就不管事了。由于这样,所以你们的考试成绩就很差,有的甚至都不能及格,这真的是让我感到非常的心痛。

  我们当前的时光是那么的美好,我们不应该去奋斗起来吗?都是一群正少年的人,在这样的一个阶段,不奋斗,我们的基础怎么会好呢?我觉得学习就是要不断去努力的,不然稍有不慎就全部都废了。小学本就是一个给我们掌握基础的好时段,如果错过了这个好阶段,那么以后要想追上去,是很难的,这不是在说笑,是真的希望你们重视。老师对我们是赋予很大的期望的,父母对我们也是寄予了厚望的,如果在学校整天就知道玩,作业不写,上课不认真,请问,小学怎么可能会完整的结束,那是会留有很多的遗憾的。毕竟就是要在小学的`时候把基础给弄好了,未来的学习之路才会让你觉得艰难。我上头有一个哥哥,他现在已经读初中了,可是他还会经常感慨自己小学为什么不奋斗,导致进入初中,很多的学习都跟不上大家,只能落后,学习也变得更加艰难。所以我们应该做一个奋斗的少年,那样不管是初中,还是高中,我们至少是不会去后悔自己小学没有好好的读书的。同学们啊,希望从现在起,开始奋斗,做一个努力的少年,不虚度这个时光。少年,从今天起,奋斗起来,为自己的未来负责,让以后的学习能够更加轻松,也要足够的努力,才能达到这个要求。

  谢谢大家!

学生课前演讲稿13

亲爱的老师和同学们:

  大家好!

  我演讲的题目是“只有合作才能双赢”。

  两个饥饿的人得到了一位长者的礼物:一根鱼竿和一篮鲜鱼。其中,一个人要鱼,吃了之后饿死;另一个要了鱼竿,去了海边,但是路途遥远。他走了几天才到海边,还没来得及去钓鱼就饿死了。

  鱼可以暂时满足饥饿,但不能解决长期生计问题;钓竿可以用来解决未来的生计问题,却不能帮助眼前的饥饿。

  从这个角度来看,只有两者结合,才能彻底解决眼前和长远的民生问题。只有两个人配合,一起享受这篮鲜鱼,一起去海边,才能同时获救。然而不幸的是,他们拒绝合作,最终以悲剧收场,两人都死了。

  这个故事生动地印证了巴尔扎克的名言:孤独

  可能灭亡,两个人在一起可能获救。当然,是指两个人合作起来共同创造生命的奇迹,但如果像上面那两个人一样你敲你的锣,我唱我的戏,最终也只能落个双败的结局。

  日本松下公司董事长松下幸之助常说:“每个人都拥有不同的智慧及无可限量的潜能,当大家对此有所了解,并同心协力开发时,就能为社会带来繁荣。”他的创业是从对电灯泡的研究开始的。当时,日本正处于经济危机时期,为摆脱困境,他亲自拜访了冈田电池公司董事长。二人商定,双方免费给顾客赠送一万只电灯泡和一万对干电池,联合进行产品宣传。此举广告效应极佳,无论是电灯泡也好,干电池也罢,两家公司都接到了大量订单,从而使两家公司都重振起了昔日的雄风。这一商战的胜利不正说明:只有合作,才能双赢吗?当今世界,科技高速发展,社会分工越来越细,而人的`智力、知识却总是有限的,这就更需要人们有强烈的合作意识和合作习惯。

  作为新世纪的小学生,更应该善于合作。与老师合作,聆听老师的教诲,你将迅速成长;与同学合作,在知识的海洋里去探索,你将获得无穷的智慧;与父母合作,善于倾听父母的唠叨,你将感受到无边的幸福。

  同学们,让我们永远记住这句人生箴言吧:只有合作,才能双赢!谢谢大家!

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