毕业演讲稿

更新时间:2022-12-18 14:15:53
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毕业演讲稿(汇编15篇)

  演讲稿是在一定的场合,面对一定的听众,演讲人围绕着主题讲话的文稿。在社会发展不断提速的今天,越来越多人会去使用演讲稿,如何写一份恰当的演讲稿呢?下面是小编为大家收集的毕业演讲稿,希望能够帮助到大家。

毕业演讲稿1

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

  大家下午好!

  此刻站在这里我非常激动,我感到荣幸。首先,请允许我代表x x九年级毕业生向所有关心和教导我们的领导和老师表示衷心的感谢!

  在这里我提议所有学生起立向老师鞠躬!(鞠躬)

  今天是难忘的一天,对我们来说,是值得铭记的一天。三年的初中生涯今天就要结束了。此时此刻,我的心情和在座的各位一样:即使有相聚的喜悦,也有无法掩饰的回忆和留恋。有人说初中生活是一本太仓促的书。是的,三年……一千多页的悲欢离合匆匆翻过,却给我们留下了那么多鲜活的细节,那么多精彩的片段。

  各位同学,三年时间过得很快。三年来,我们被留在了母校的每个角落。这一刻,我闭上眼睛,不仅期待着社交生活,也对风雨带来的挑战感到不安。回顾三年的历程,当我们一次次遭受挫折时,老师的悉心指导和鼓励变成了我们前进的动力;一次次与同学交流的喜悦,不断的追求,永不放弃的自信微笑;一次又一次登上领奖台的兴奋.回忆太多,来不及细数,感受着生活的变化状态,环顾着这条路的成长。我坚信成功在召唤我们,梦想在等待我们去冲锋陷阵。

  初中三年,我们从懵懂走向成熟,从懵懂走向理智,从浅薄走向充实。感谢x x中学,感谢老师,教我们做人,教我们学习。也许我们曾经任性,让你伤心;也许我们淘气了,让你伤心了。但是请原谅我们,那是我们青春的真实故事,那是我们成长的心路历程。正因为如此,我们对你的精心培养更加难忘:一个又一个,一个又一个,一个又一个,一个又一个。1000多个繁琐的日日夜夜,教会了我们立志求知,努力进取。此时此刻,我谨代表所有九年级毕业生,对大家说:谢谢!老师。

  在这离别的时刻,我想对七年级八年级的弟弟妹妹说几句话:青春一定要趁早,你要成长为少年。我相信你是最好的。人们常说‘剑锋来自削尖,梅花香来自苦寒。’只需做几件事:

  1.珍惜时间,把握好每一天,充实地过好每一天。当你在上坡的时候,不要说你在努力工作。

  2.应该做的是立即开始工作。不要犹豫。一个失败的人会拖累三代。父母会受气,孩子也会受气。

  3.有坚定的志向。我们是农村的孩子。不要比亲爱的爸爸更会握手机。我们肩负着父母的希望。坚定信念,从容前行。我相信舞台和心一样大。

  在过去的日子里,我们默默地传递着爱和友谊,凝聚成四支友好进取的团队。在这美好的三年里,我们继承和发扬了做家的精神,在各种比赛中成绩斐然,为学校证明了自己的实力,为学校增添了光辉的一笔。

  九年级的学生,中考是对我们人生的神圣考验,他需要我们有顽强的精神和毅力去战斗和奋斗。同学们,向中考亮剑吧。在这整整三年里,我们见证了中学学术文化的又一次腾飞.我们将开始从x到x的新旅程,这美丽的风景定格在历史的永恒里。光芒四射是我们母校的荣耀,也是我们的骄傲。光荣,当中学生!今天我以母校为荣,明天母校以我为荣!

  最后祝母校前程似锦。繁荣昌盛!

  祝老师们安康顺意。

毕业演讲稿2

  大家好!

  我是一名六年级的学生,六年的小学生活转瞬即逝。回顾过去,我有一些美好的回忆。临近毕业,面对朝夕相处的老师同学,我有很多要放弃的。我想借此机会向我的母校和所有的老师表示感谢。

  记得一年级的时候,我们都是天真活泼可爱的孩子。经过老师的悉心教导和认真教导,我们今天诞生了。

  我还记得六年级时举行的运动会。我是运动员之一,我们的语文老师王老师给了我很多帮助。因为天气原因,我们六年级的体育活动应该提前进行。接到老师通知后,我没吃早饭,就赶去学校了。老师看到我们,就问我们吃了没。我支支吾吾地说,没有。她在.二话没说就付了我第二篇作文的钱。说:快点,买些早餐。饿了怎么会有力气?我心中充满了感激。

  我在跑4 100米的时候,跑下来累的腿都软了。是我们的语文老师伸出手,把我扶到座位上。她还亲切地告诉我休息一下,站起来运动,鼓励肌肉拉伤。你的亲切问候给了我动力和信心。正是因为老师的帮助,我受到了很大的鼓舞,在运动会上取得了好成绩。

  往事历历在目,历历在目。

  再见了,亲爱的母校,你培养了我们,我们从无知中变得懂事。我永远不会忘记你养育我的母校。

  在此,祝各位老师前程似锦,祝各位同学阳光灿烂,祝母校越来越好!

  谢谢,我的演讲结束了!

毕业演讲稿3

各位老师,同学们:

  我是来自金融学院04级涉外文秘的王茜。

  今天在这隆重的毕业典礼上,我谨代表20xx届涉外文秘班的毕业生,

  向我们的母校道别,向金融学院的老师们道别,

  向朝夕相处的同窗们道别,也向这段不能忘怀的年轻岁月道别!

  我们一定还记得学校里高大的梧桐、宽阔的操场、明亮的教室,还有红色的第六教学大楼;一定还记得老师们的循循善诱、谆谆教诲和关怀;一定还记得同学间相互扶持、鼓励,朋友温馨的笑容、班级温暖的气氛……太多太多的情景值得我们去回忆。

  毕业是首伤感、分别的诗歌,诉说着天下无不散之宴席。毕业是人生旅途的驿站,催促着我们整装待发,迎接新的挑战。毕业是一首悠远传唱的经典老歌,歌颂着所有甜美或者苦涩的故事,尽管日月流逝,春秋飘逝,不变的旋律仍在耳边环绕。如今我们就要毕业了,我们的大学生活也即将画上一个圆满的句号,喜悦的同时也掩不住回忆与留恋,然而所有这些温暖的记忆都已铭刻在我们内心深处,那是我们生命中最难忘的日子。而未来的生活则是一个省略号,要由我们去创造、去建设、去谱写属于我们自己的精彩篇章。无论是踏入社会还是继续升学,我们一定要紧记校训——厚德、博学、求是、笃行,做一个智慧与创新并进,脚踏实地,德才兼备并敢于负责的人!

  在此,我感谢老师们三年来的辛勤汗水、无私奉献,并祝愿所有的20xx届毕业生们前程似锦,梦想成真!

  最后,恭喜大家毕业了!

毕业演讲稿4

亲爱的领导们,亲爱的老师们,可爱的孩子们:

  大家好!

  这一天,我们怀着无比喜悦的心情,在城关小学为xx同学举行了隆重的毕业典礼。我谨代表全体教师向在座的400多名学生表示热烈的祝贺!向辛勤工作的班主任和班主任表示衷心的感谢!我们敬爱的校领导,如刘校长、童校长、苗校长等,对我们毕业班格外关心。他们连续开了几次毕业班会,悉心指导我们,解决问题,对我们的毕业和升学考试充满信心。在这里,孩子们,让我们用热烈的掌声感谢我们的领导!同时,我们六年级的所有老师都要向你们表示热烈的祝贺,祝贺你们走进了中学这个大熔炉,结识了更好的老师,更亲密的同学,对教育有了更好的理解,有了更好的发展!

  此时此刻,我想每一个学生都会感到快乐和悲伤。一方面,我为我即将面对的新生活感到高兴,另一方面,我为我们即将把老师和同学留给你们感到难过。我们这一天的毕业典礼,不仅代表着我们六年小学生活的结束,也标志着每个同学新的人生体验的开始。孩子,六年的小学生活给我们带来了什么?我觉得除了知识和潜力,它带给我们最珍贵的是完美的回忆。写这篇演讲稿的时候,我回想起一个精彩的画面:你在晨读时聚精会神读书的场景;你在运动场上矫健的身影;夺冠时脸上的笑容;考场上皱眉沉思的表情,当然还有你的天真和顽皮...这些画是你离开城市小学后送给老师们最珍贵的礼物。我们的母校也给你们留下了太多太多:一流完备的教学设施,高素质的师资队伍,安全可靠的保障体系,为学生的健康成长保驾护航。这一切都归功于我们学校领导的远见卓识,老师们的辛勤工作和奉献精神。正是因为这些,我们才获得了全面发展,收获了累累硕果,收获了浓浓的师生情。

  俗话说“有恩必报”,可是孩子,你知道这里的老师最想要的回报是什么吗?那我告诉你,不是金银财宝,不是丝绸!只是一句发自内心的“谢谢老师”!来吧,大家,站起来。请让我们说声“谢谢您,老师!”

  当我们离开时,我想给你几句话:

  第一,要制定长期或短期目标,头脑清醒,迎头赶上,绝不放松自己。

  二、继续发扬“艰苦求实”精神,不断学习,勤于实践,勇于创新。希望在以后的日子里,你继续学习,只有不断的学习,你才能不断进步,才能跟上时代的发展,让你以后无论做什么都得心应手,成功胜利。

  第三,要脚踏实地,从小事做起,从点滴做起,克服好高骛远的不良作风。在前进的道路上,我们不可避免地会遇到各种各样的困难。我们希望大家做好充分准备,有百折不挠的意志。

  4.要敬业,要感恩。在你力所能及的帮助别人的同时,你也不要忘记之前热心帮助过你的每一个人!

  孩子,在你的学术生涯中,你将不得不面对一系列或大或小的考试或竞赛。毕业考试的号角即将吹响,我们所有老师的心都和你一起跳动。爱必胜!只要我们努力,我们就能成功。

  最后,衷心祝愿你学业有成!人生成功!

毕业演讲稿5

尊敬的各位领导、教师、家长朋友,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  我是六年级一班张博远同学的妈妈。非常荣幸能够在这里作为家长代表发言。

  斗转星移,花开花落,六年的小学生活看似漫长却又是那么短暂!今天,孩子们的小学生活就要在这里画上一个圆满的句号!在我们的孩子即将踏上新的征途之际,我谨代表20xx届学生家长向为了孩子们健康成长奉献心血与智慧的领导和教师们致以崇高的敬意和最诚挚的谢意!向圆满地完成小学六年学业的孩子们表示最衷心的祝贺!

  回首孩子在实验二小的六年生活,往事历历在目:六年前,我们的孩子为了共同的梦想从不同的家庭步入二小的校园!作为家长,曾经忐忑,曾经不安,是二小的教师们用亲切的笑脸打消了我们做家长的顾虑,你们牵过那一双双小手,从此开始了他们人生的新篇章!

  六年来,每当站在教室外面看到孩子们积极举手,有条不紊地发言,聆听着教师们循循善诱的讲解,我都忍不住驻足旁听,是你们——实验二小的教师们,在这六年里一步一步指引着孩子们前进的航向,启迪着孩子们的智慧!引领着孩子们在广阔的知识殿堂里遨游,带着孩子们在广袤的知识海洋中汲取养分!

  在教育孩子的漫漫长路上,当孩子掉队了,是你们推心置腹地循循善诱,让孩子们明善恶、辨是非,教给孩子们做人的道理!当孩子在思想上有解不开的疙瘩时,第一个走近他的是你们,你们的金玉良言和细致入微的亲切交谈,潜移默化地培养了孩子不断战胜自我的自信和勇气!

  多少次,你们极尽耐心地帮助他们从岔道返回!多少个日日夜夜,你们彻夜难眠,轻轻地呵护着这些幼苗直到他们走上阳光的人生大道!当孩子们在学习上碰到难题时,第一个走近孩子的仍然是你们,你们用耐心细致的指导,使他战胜困难,不断前进!当孩子身体欠佳时,又是你们给与了他如同父母般无微不至的关心和照顾,使他感受到实验二小这个大家庭的无比温暖!你们用爱浇灌出孩子对生活的热爱!

  家长会上,二小的领导和教师们总是急孩子家长所急,想孩子家长所想,家长困惑了,是你们及时开办家长教育交流会为家长释疑解惑,让家长们豁然开朗!俗话说得好,一日为师终身为父,你们不仅是孩子们人生路上的导师,你们也是家长们教育路上的解惑人!

  在实验二小学习的这六年里,作为家长,让我们感到最欣慰的是:我们的孩子从幼稚走向了成熟,他们不仅知道了中华文化的博大精深、知道了由点、线到圆的奥秘、知道了26个字母的奇妙组合,更难能可贵的是你们让他懂得了修身之道、立身之本!我们为孩子能进入实验二小学习而感到幸运!

  因为,你们用行动在实践着实验二小“方方正正写字,堂堂正正做人”的校训!你们以“博学、善导、乐教、爱生”的教风营造了“团结、文明、勤奋、创新”的校风,培养了孩子们“勤勉、乐学、善思、好问”的学风!“阳光书写,翰墨飘香”,“唱好歌提精神”合唱比赛、“好书伴我成长”绿色读书工程朗读比赛、篮排球比赛、烟台市“学校杯”艺术教育成果汇演等多彩多姿的活动的组织和参加,让同学们每天沉浸在学校独特的人文精神之中,他们像迁移而来的小树一样,根植于沃土,蒙惠于园丁,茁壮成长。我们的孩子还没有做到最好,但领导和教师却为孩子们提供了最好的完善自我和提升品质的空间和机会!再一次向领导和教师们说一声:谢谢!谢谢你们辛勤的付出和无私的奉献!

  小学六年的生活将成为美好的回忆,如果说这段回忆是一阵微风,那么当微风吹过的时候,孩子们感受到的是幸福,是温馨,是甜蜜……

  “此地一为别,孤蓬万里征”在这人生的重要转折点,感谢实验二小为孩子们举行的盛大毕业典礼,愿孩子们把握好人生的方向盘,驶向光明、美好的明天!孩子们,不管你们将来飞得有多高,你们的本领有多大,都不应该忘记,是实验二小给了你们成功的种子,是实验二小给了你们起飞的动力!

  最后,我代表全体毕业生家长衷心祝愿:祝愿在座的同学们都能拥有锦绣的前程与美好的人生。衷心祝福:所有的领导和教师,身体健康,家庭幸福,事业兴旺!衷心祝愿并坚信:实验二小人才辈出!实验二小的明天更加灿烂辉煌!

  谢谢大家!

毕业演讲稿6

各位老师、亲爱的毕业班同学们:

  大家好!

  今天,我们在这里欢聚一堂,举行xxx小学20xx届毕业典礼,我谨代表全体教职员工向圆满地完成小学学业的同学们表示诚挚的祝贺,向为了同学们健康成长而奉献心血与智慧的老师们致以崇高的敬意!

  这是一个光荣的时刻,也是一个庄严而充满希望的时刻。我们今天在这里,不仅是为了举行一个毕业典礼,也是为了见证你们得来不易的成功与智慧,见证你们新的未来的开始。作为我,十分高兴地与你们一起分享此刻的荣耀;作为你们的母校,也为你们的成长与进步而沉浸在巨大的喜悦之中。

  六年来同学们与xxx小学共同成长,六年来我们取得了无数的荣誉。记得吗,20xx――20xx年我们创建了xx区素质教育特色学校,xx市首批素质教育特色学校,拉丁舞、葫芦丝、鼓号队都留下了你们的身影和足迹。20xx年我们创建了xx市写字教学实验学校,小操场上师生百人同台挥洒笔墨。20xx年我们创建了xx市信息技术实验学校。20xx年我们创建了xx市语言文字示范校。这些创建活动使我们学校的办学水平有了质的飞跃,这些成绩的'取得都来自于我们在座的每一名同学的共同努力。

  同学们,今天你们小学毕业了,但不是终点,而是攀登新高度的新起点。因此,我希望每一个同学都要认真回顾小学六年的生活、学习、提高、发展的过程,总结经验、汲取教训,学习他人,提高自己。我希望大家把善于反思、善于总结作为一个人必备的潜能,要知道这是每一个事业成功者所必须具有的优秀品质与潜能,如果我们每个小学生人人都有这种潜能,你们今后才会成长得更快,才会取得更大的成功!

  你们即将由小学生变成中学生,这是一个新的飞跃,我衷心地希望你们慎重而又明智地选择自己的前途。今后的路就在你们的脚下,希望你们要走好自己的路。放飞理想。

  同学们,在放飞之前,我想给你们提两点希望:

  希望你们能够在以后的学习和生活中更加勤奋。一份耕耘一份收获,所有成绩的取得都离不开“勤奋”二字。希望你们继续保持和发扬母校提倡的“学会感恩”的品质。活着,是因为很多人帮助;成功,是因为很多人的支持,所以我们要学会感激他人。我们要感激父母,是他们把我们抚养长大;我们要感激师长,是他们辅助我们强身健体,丰富了内涵;我们要感激身边的同学,无论走到哪里,记住:他们是你曾经六年朝夕相处的兄弟姐妹。

  再见了,同学们!xxx小学是你们成长的摇篮;三年后,六年后,母校还会张开双臂,等待你们的捷报,欢迎你常回家看看!在你们整装待发,奔向明天的时候,母校给你说再见,母校给你道一声:一路平安!母校祝愿你们扬起理想的风帆,乘风破浪,驶向美好的明天!

毕业演讲稿7

  七月的风无比温暖,你可曾熟悉这种味道;校园的雪松高大挺拔,你可曾知道它又长高了一节;海边的海浪敲打岩石,你可曾知道这里有点点泪花。五年的风风雨雨,五年的朝朝暮暮;五年的花开花谢,五年的潮起潮落。回忆起件件往事,历历在目,那是我们脑海里一颗颗流光溢彩的珍珠。

  今宵的月色格外亲切,明朝的阳光别样灿烂。毕业是一种去意回徨的境界,是行色匆匆的回眸一瞥,所有缤纷灿烂的往昔时光,都被点击成生动传神的细节。在小学的五年时光中,老师教于我们的知识,我们永远铭记于心;老师教于我们的淳淳教导,我们时时萦绕耳畔;老师为我们付出的汗水,我们更是无以为报。

  这五年的路,我们走的辛苦而快乐,五年的生活,我们过的充实而美丽,我们流过眼泪,却伴着欢笑,我们踏着荆棘,却嗅得万里花香。

  你还记得五年前吗?当年你背着和你身体一样大的书包迈着小小的步伐走进学校时,是多么紧张,但你那小小的脸庞,却荡起了微笑,你的脸上展现的是你的激动与自信,喜悦与自豪。

  伴着酸甜苦辣,我们走过了1825个日日夜夜,走过了五年的春夏秋冬。当我遇到了困难时,是你来帮助我,当我无聊时,是你在逗我笑,当我伤心时,是你在我身边安慰我。我们的友情地久天长,我们的情谊犹如大海,拥有天下最真诚的友谊,在茫茫的人际间拥有无尽的广阔和宽容。

  “朋友”这个字眼是困难时的一阵阵帮助,是哭泣时的一声声安慰,是高兴时的一次次欢呼,是运动场上一个个呐喊助威的鼓励。我们手拉着手,肩并着肩,面对困难,从不服输是我们的本性,有福同享,有难同当使我们的信念,我们面对风雨披荆斩棘,换来的是一道道亮丽的彩虹,迎来的是一缕缕灿烂的阳光。

  再见,朝夕相处的朋友,让我把缕缕的情思拧成一股长长的丝带,使你这即将远飞的风筝时时飞翔在我蓝蓝的天空中。阳光会走、花儿会谢、唯有你我的友谊才是永远。

  有人微醉,

  泪雨如飞,

  光阴似水,

  丝屡芳菲睡。

  泪染红袖,

  朱颜悄瘦,

  岁月如歌,

  声声天雨坠。

  春风 、吹拂,

  夏雨、滴落,

  秋风、瑟瑟 ,

  冬雪、漫漫,

  转眼又一年。

  永远铭记在心里的全都是1000多个日日夜夜,五个冬夏的传说。

毕业演讲稿8

尊敬的家长、老师、同学们:

  上午好!

  在这个特别的时刻,作为中学部的校长,我最想表达的是深深的感谢。首先感谢家长们三年,有的甚至是九年以来对我们的理解、支持与信任。一直以来是你们的良好评价使我们的社会声誉越来越好,所以真诚地感谢你们,我们是永远的朋友。

  接下来要感谢我的老师们,你们的无私、敬业、勤奋一直感动着我。大家平时亲如兄弟姐妹,但对待工作你们却一丝不苟,对待学生你们热情、细致,虽然有时你们也曾严厉地批评过学生,但我知道事后你们心里更不舒服,因为你们爱生如子,你们和学生相处的时间超远远过你们和家人、和孩子的相处,你们是我们学校最可爱的人。谢谢你们,更要谢谢你们的家人。

  还要感谢我的学生们,你们这个团队三年来一直保持最好的纪律和合作精神。每次的集会、外出你们都是一道亮丽的风景线,你们高素质的言谈举止为学校赢得了良好的国内外评价,应该说经历过“海外”三年的严格培训,无论走到哪儿你们都是最棒的。学校、老师谢谢你们。

  最后还是要嘱咐几句:

  两个月的暑假即将开始了,希望你们能好好计划,不要虚度。千万别一味地宅在家里、趴到电脑前。俗话说读万卷书、行万里路,利用好这段时间做点有用的事,培养自己的一些兴趣爱好。另外这也是一个极好的回报父母的机会,你们已经长大了,学会帮助父母分担。

  毕业后,希望你们能常回母校看看,有好消息别忘记与母校、老师、同学一起分享。

  最后表达一个希望:希望我的学生们,踏实地走好脚下每一步路,永远做一个正直、善良、阳光、向上的人!

  谢谢!

毕业演讲稿9

尊敬的老师、同学们:

  大家好!

  时光如水,转眼间,短暂而丰富多彩的小学生活已在身边悄然流逝。在即将毕业离校之计,我心中充满了对母校的不舍以及对学校领导和教师们的感激之情。

  相逢也只是偶然,相逢即刻将又分手。数个春秋以后的时光,谁人能将它预料每个人都有自我的奋斗,无需思念着相逢,我们的周围有层出不穷的朋友,何必时时忆起过去的少数,只要心里有一星光闪动,偶然的相逢时能有一丝清纯纯的激动,能有一声问候,这就最好,也就足够。也许我们还能再次合作,能否为着这份情谊,共同奋斗也许我们天意会聚在一齐,许是新春,许是中秋,就让我们喝一杯酒。当脸红的时候,我们狂欢一曲。

  也许,毕业后我们相会不能,即使偶然的相会也得离去匆匆。只愿在未来的日子里,能微微地递来一个笑容,让如今的岁月留存心底,不求又有如何的回忆。也许我们还将作为校友回到母校,也许能在一齐合影留念,但定难全数而归。有的是脱身不能,有的是今世难回,怎能梦想是谁也许是你,也许是我。如果,就象此刻;如果,握手不能,点头不能,就让我们的目光对流,作为人生,也不可奢求。

  时光飞逝,转眼间六年的小学生涯即将结束,再这六年经历了许多喜怒哀乐的事,我也交了许多朋友,这些朋友在我悲痛的时候,鼓励我。安慰我,也有也有许多教师教导我做人做事的道理,让我在这六年里成长了许多,我要感激教师的教导,虽然小学生涯结束了,但不代表学习结束了,可是上了国中就要跟好朋友分开了,还真是舍不得,这些完美回忆,将永远留在我心里,成为我一生最难忘的事。

毕业演讲稿10

  毕业设计(论文)是完成和达到开放式教育土木工程专业培养目标所必须的实践性教学环节,对于培养学生综合运用所学基础理论,基本知识,基本技能和解决实际问题的能力,具有十分重要的作用。

  毕业设计(论文)答辩是考察学生毕业设计(论文)的真实性,全面考察学生运用所学知识分析问题和解决问题的能力的有效手段。答辩通过是学生获得学士学位的条件之一。

  我今天主要讲两个问题

  一,关于毕业设计(论文)答辩主持人的职责

  二,关于毕业设计(论文)的选题原则

  一,关于毕业设计(论文)答辩主持人的职责

  在讲毕业设计(论文)答辩主持人的职责之前,要强调一下毕业设计(论文)的目的与意义

  通过毕业设计(论文)达到以下目的:

  1、巩固和加深已学过的基础知识和专业知识,提高综合运用这些知识独立进行分析和解决实际问题的能力。

  2、掌握土木工程专业设计的基本程序和方法,了解我国有关的建设方针和政策,正确使用专业的有关技术规范和规定。

  3、学会针对要解决的问题,广泛地搜集国内外有关资料,了解国内外相关发展的水平和状况。

  4、培养深入细致调查研究,理论联系实际,从经济,技术的观点全面分析和解决问题的方法及阐述自己观点的能力。

  可以说,答辩过程和答辩主持人的工作,就是在检查毕业设计(论文)是否实现了我们的目的当然,从毕业设计的选题开始,就应该朝着这个目标努力。

  答辩主持人

  答辨主持人是这个关键环节的把握者,必须充分认识毕业论文答辩的重要性及目的意义,明确答辩主持人的职责要求,掌握答辩技巧,落实答辩环节,突出答辩的重点难点,确保答辩的质量,真正使答辩学员的综合素质和研究能力有新的提高。

  答辩主持人具有相应专业本科及以上学历,副高级及以上专业技术职务,并持有中央电大颁发的答辩主持人资格证书。

  答辩主持人职责如下:

  1、接受中央电大和当地答辩委员会的指导,全面负责答辩小组的工作;

  2、提出答辩小组成员建议名单,协调校外成员的工作;

  答辩小组:人数须为5人及以上单数。小组成员结构:

  答辩主持人1名(具有相应专业本科及以上学历,副高级及以上专业技术职务,并持有中央电大颁发的答辩主持人资格证书),

  答辩教师若干名,

  秘书1名(具有相应专业本科及以上学历,负责汇总答辩题目及答辩评语,成绩);

  副高级及以上专业技术职务者不少于两人。

  对参加答辩委员会的人员资格进行严格的审核,只有符合要求的人员才能能做答辩教师。答辩小组必须由三人以上成员组成,指导教师不能担任所指导学生的答辩教师。

  答辩主持人在答辩前必须对小组成员进行必要的培训,要求每位成员必须掌握我校对答辩的基本要求。

  3、按照实施细则要求,审查学生的答辩资格;

  答辩小组成员在答辩前必须对每位学生的毕业论文进行严格的审核,答辩主持人必须审核每一篇论文,只有经审核合格的论文方可参加论文答辩。审核论文必须严格按照中央电大的相关文件执行。

  4、主持并参加答辩;

  答辩过程中必须严格按照规定的程序进行,不走过场,答辩主持人赋有监督和检查的职责。

  在答辩过程中,针对学生的论文提出问题,对提出的问题的难易要适中,对问题的数量要符合该专业规定的数量。

  5、对答辩中发现的问题,及时向分校(工作站)毕业论文领导小组反馈,并向学校毕业论文工作指导委员会汇报。

  6、答辩结束后,由答辩主持人组织答辩教师对学生答辩过程进行评议,根据《中央广播电视大学毕业设计(论文)答辩评判标准》(见附件十)学生毕业设计(论文)答辩评判标准分好,较好,较差三个等级,答辩组成员根据答辩者的答辩情况给出等级。

  在写答辩评语时,要结合论文和答辩的实际情况,写出客观的评语,并给出恰当的成绩,对答辩合格的论文,主持人方可签字。不得随意给分,坚决杜绝无原则送分。

  二,关于毕业设计(论文)的选题原则

  毕业设计(论文)的选题是毕业论文写作的开端。能否选择恰当的题目,对于整篇毕业论文写作是否顺利,关系极大。好比走路,这开始的第一步迈向何方,需要慎重考虑。否则,就可能走许多弯路,费许多周折,甚至南辕北辙,难以到达目的地。

  指导学员选题,要遵循这样两条基本原则:第一条是价值原则,即论文的选题要有价值。

  论文选题的价值所在,就是要符合本专业的培养目标的要求,能达到综合训练的目的,毕业设计(论文)应当有利于学生巩固,消化所学知识,有利于培养学生综合运用所学知识分析和解决实际问题的能力。

  第二条是可行性原则。选题时要充分考虑主客观条件。客观条件主要是写作的时间,地点,环境;主观条件包括作者的才能,学识和所掌握的材料等。学员在选择毕业论文题目时,必须考虑自己的主,客观条件,量力而行。即要选择那些客观上需要,主观上又有能力完成的题目。或者说在指导教师制导下有能力完成的题目。

  (一)选题原则

  要能够正确而恰当地选题,首先要明确选题的原则,明确了选题原则,就能比较容易地选定一个既有一定学术价值,又符合自己志趣,适合个人研究能力,因而较有成功把握的题目。一般来说,选择毕业论文题目要遵循以下几条原则。

  中央广播电视大学毕业设计(论文)教学工作规范

  1、选题原则

  选题应符合专业培养目标和教学要求,以学生所学专业课的内容为主,不应脱离专业范围,要有一定的综合性,具有一定的深度和广度;题目大小适中,对实际工作有一定指导意义;应结合当前科技和经济发展,尽可能选择与社会发展及本地区,本单位实际工作相结合的题目。选题应鼓励学术创新,避免选择已经完全得到解决的常识性问题;鼓励选择同国家的建设与发展密切相关的现实问题,鼓励解决实际问题。

  本,专科的选题在深度和广度上要有所区别,选题难度,大小适中,以在规定时间内,经努力可完成为宜。

  学生在指导教师指导下确定初步选题后,由教学点专业责任教师签署意见,教学点加盖公章后,报分校专业责任教师签署意见,分校教学管理部门签署意见并存档(见附录1)。

  选题一经确定,一般不再作变动。特殊情况必须修改的,须报省级电大审批。一个选题在被选用两届后,一般不再作为选题推荐。土木工程专业(本科)综合实践环节教学大纲

  (一)选题原则

  1、选题要符合培养目标的要求

  毕业设计(论文)应按照教育部"三个面向"的要求,选题要符合培养目标的要求,能达到综合训练的目的,毕业设计(论文)应当有利于学生巩固,消化所学知识,有利于培养学生综合运用所学知识分析和解决实际问题的能力。

  2、理论联系实际,注重现实意义

  选题要尽量选取既能满足教学基本要求,又能联系生产和科研实际的题目,提倡"真题真做"。选题也可模拟实际工程。

  3、难易适中,大小适度

  要选好毕业论文的题目,把握"适中"的原则是很重要的选择课题的工作量和难度要适中,以学生能在规定时间经努力可以完成为宜。在选题时,要尽可能选择那些能发挥自己的专长,学有所得,学有所感的题材。

  4、鼓励一人一题,若多人同做一个工程,每人应完成不同的设计内容。

  (二)选题类型

  1、建筑工程课群组参考选题

  (1)建筑工程设计型

  (2)建筑工程施工型:

  结构类型:混合结构,钢筋混凝土结构,钢结构;多层框架,单层工业厂房;

  房屋类型:写字楼,中小型宾馆,办公楼,中小学,幼儿园,俱乐部等;单层工业厂房;

  建筑图纸可有指导教师提供,学员完成结构设计及施工组织设计。

  2、道路,桥梁课群组参考选题

  (1)道路与桥梁工程设计型

  (2)道路与桥梁工程施工型

  桥梁:钢筋混凝土,预应力混凝土简支,梁桥,承式桥台;

  道路:直线,曲线,环合曲线线路,纵面,横面,平面设计;城市立交线型;

  学员完成结构设计及施工组织设计。

  3、建筑管理课群组参考选题

  (1)施工技术型

  参考选题

  1)高层建筑施工组织设计;

  2)大型深基础施工方案和施工组织设计;

  3)高层滑模施工方案和施工组织设计;

  (2)建筑管理型

  参考选题

  1)建设项目管理,质量,投资进度控制;

  2)国际工程招标,投标;

  3)合同与索赔;

  4)房地产投资分析,风险分析。

  4、其他参考选题

  (1)专题研究型

  专题研究型题目原则上要求来源于工程实践,通过调查研究,科学试验,文件检索等方法,采用合理的统计,计算手段,分析工程实践中出现的问题,提出解决问题的对策。学生可以本专业所学知识为基础且结合本身工作实际的选择这种类型题目。

  (2)软件开发型

  随着计算机技术在土木工程诸方面的广泛应用,如:结构分析程序设计,有限元程序设计,计算机辅助设计(CAD),计算机辅助工程(CAE),计算机教学辅助(CAI),信息管理自动化,地理信息系统(GIS),全球定位系统(GPS)等。学生可以选择以本专业所学知识为基础且结合本身工作实际的软件开发类型题目。

  结束语

  选题是毕业设计的开始,答辩是毕业设计的终结。希望每位有志成为电大毕业设计答辩主持人的教师,认真学习中央电大关于毕业设计(论文)的有关文件,熟悉毕业设计(论文)的要求与答辩的工作流程,把握毕业设计(论文)的评审标准与要求。早日成为一名合格的毕业设计答辩主持人。

毕业演讲稿11

  今天早上我们英语预备班举办了毕业典礼,老师还特意邀请家长参加。

  10;20分活动正式开罗了,首先oo老师要我们用英语向父母打招呼,紧接着是唱英语歌比赛也在激情高昂的进行中。最令人兴奋的是和家长们一起做互动游戏了,老师把我们分成abc组,又请上四、五家

  长和我们手拉手转圈,一圈、两圈地转啊转正当我们转得晕头转向、迷迷糊糊分不清东南西北的时候,老师会突然用英文说(5个一团)或(8个一团)或是(1个一团)让我们抱在一起,抱错的或多出来的要罚唱歌。你们瞧!

  个个家长们玩得比我们还起劲、还要疯,一场游戏下来把我们和家长之间的距离拉近了。活动就要结束了也是最激动人心的时刻到了因为要发奖状和成绩单,最后我也获得《课堂活跃奖》,上台领奖时,我高兴不知道说什么好。

  凤凰花开,是个毕业的象征,我所就读的小学,虽然没有凤凰花,但是山边上却有“山林投”之称的花,每年一到接近毕业典礼时,总是一朵一朵地绽放开来,那些花就像是在提醒毕业生再过不久就要毕业了。

  小学的毕业典礼,是我人生中第一次参加毕业典礼,记得典礼那天,毕业生坐在礼堂前面,每个人的心情都不一样,有快乐的、期待的、兴奋的。静静聆听师长们的谆谆教诲,回想起六年来生活的点点滴滴,犹如倒带般播映,心中万分不舍、百感交集。

  颁奖时,大家都屏气凝神,认真的聆听受奖者的名字,当念到我时,我愣了一下,然后才三步并作两步跑上台领奖,直到现在,我仍觉得回味无穷。

  终于,当毕业典礼即将结束时,我们合唱了一首毕业歌|芳草碧连天,那是知名歌手张惠妹的歌,曲调轻快且动人心弦,当唱到“芳草碧连天,离别的季节…”我的眼眶已不自觉地泛红,这首歌其他人听了可能没什么感觉,但对毕业生而言却意义深远。

  毕业,学习必经之路,每个人都会经历,其实不需要太过于难过,她代表一个人的成长,是件愉快的事,而在毕业后,每个人都希望有更好的成就。

毕业演讲稿12

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  在今天这个特别的日子里,首先请允许我代表全体初三毕业生,向辛苦培养我们的国基实验班的领导、老师们,表示最衷心的感谢!谢谢老师们,谢谢您三年来对我们的谆谆教诲,谢谢您给予我们一生享用不尽的智慧和力量!我们将要在您关爱的目光中,走完初中生活,也走进未来更加灿烂的人生!

  有人说,初中生活是一本太仓促的书。是的,三年的时光--一千多页的喜怒哀乐就这样匆匆翻过,但是却给我们留下了那么多生动的细节,那么多精彩的片断。亲爱的同学们,让我们以一种感悟生命蜕变的状态三望这一路的成长:军训时,训练场上,我们挥汗如雨;运动场上,赛场赛外,我们飒爽英姿;教室里,张张考卷,我们奋笔疾书;艺术舞台上,流光溢彩,我们轻歌曼舞;科技殿堂里,火花迸溅,我们捷报迭出。亲爱的同学们,回望我们走过这青春岁月留下的深深足迹,那里有尽兴的欢声笑语,有酸涩的青春烦恼,有无穷的人生启迪,更有为实现人生价值而不断追求、永不言败的自信笑容。

  初中三年我们从懵懂走向成熟,从无知走向理智,从浅薄走向充实。感谢国基实验班、感谢实验班的老师,教会我们做人,教会我们求知。也许我们曾经任性,让您难过;也许我们曾经调皮,让您伤心。但请原谅我们,那是我们经历青春的真实故事,那是我们走过成长的心路历程。也正因如此,我们更加难忘老师您的精心培养:一节节悉心传授,一声声谆谆教诲,一次次潜移默化。一千多个烦琐的日日夜夜,让我们懂得了立志求知,让我们懂得了拼搏进取。此刻,我代表初三全体毕业生在这儿向您说一声:谢谢您!老师。

  在一个个飞驰而过的日子里,我们默默地传递着关爱和友谊,凝聚成了三个充满友爱进取的团队。

  现在的我们,站在时间的交汇点上,回望过去,远眺未来,愿所有缤纷灿烂的往昔时光,都被点击成生动传神的细节,定格为热泪盈眶的欣悦。毕业是各奔东西甚至天各一方的分别,毕业是执手相握心心相印的经典时刻,毕业是一切都并非结束的郑重开始,毕业是一切都没有飘散的深沉铭刻。

  "乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。"让时间作证,承载着国基实验班领导、老师们的殷切期望和深情嘱托,相信我们一定会做拥有智慧并富有激情的人,做胸怀大志并脚踏实地的人,做德才兼备并勇于创新的人,做富有责任并敢挑重担的人!同学们,临别之际,让我们立下誓言:今天,我以国基实验班为荣;明天,国基实验班以我为荣!

  敬爱的老师,滴水之恩,当涌泉相报,三年的精心培育,又岂止是滴水?亲爱的同学们,就让我们再次用热烈的掌声,表达我们对老师最崇高的敬意吧!

  最后,祝母校前程似锦!

  祝老师们安康顺意!

  祝同学们鹏程万里!

毕业演讲稿13

  夏天过后,当我们穿着新校服,笑着走在新校园里;当我们穿着迷彩服,盯着太阳,像火一样站在操场上…

  当我们像今天这样,想起过去的青春,回忆起与同伴一起奋斗欢笑的青葱岁月,无数个开夜车的夜晚,无数个昏昏欲睡的清晨。

  最后我们发现,我们曾经站在另一端,茫然地看着,喊着那边没有花,只有贫瘠。现在我们站在这里,回首泥泞和艰辛,我们变得如此美丽和珍贵

  我们可以清楚地看到,灯下的努力和辛酸,是我们懵懂成长的标志;那些失败后的收获,是我们一路珍惜的甜蜜。

  记得体育中考前的长跑训练。虽然不情愿,但还是百分百努力了。那段时间,我们抓紧上体育课的每一秒,放弃了放学后的休息时间,抱怨但坚持练习。终于到了那天,考场内外的欢呼声交织在一起。终于,我们骄傲地打响了中考的第一枪,但在无数个雾蒙蒙的早晨,无数个炎热的下午,我们回忆起过去讨厌的操场,回忆起挥汗如雨的时光。是的,我真的想再跑一次。

  曾经记得二模之前的最后一次春游,让我们真正找到了久别重逢的幸福和放肆。我们让耳机里的音乐有力地撞击着耳膜,我们让校服和刘海随风散开,我们让歌声和笑声回荡在整辆车上……镜头定格了所有的快乐,我们一起欢笑。炎热的阳光和长长的队伍无法抗拒我们的快乐。那一定是初中最美好的回忆了

  我记得在教室后面的黑板上,醒目而耀眼的中考倒计时每天都在震撼着我们的心。总希望大红数字后面多一个零,总希望时间能永远停留在节假日。但是日子还是这样过下去,时间总是在不经意间溜走。突然,紧张的政治考试过去了。当我们回到校园时,我们身后的黑板是空的。没有了吓人的数字和惊叹号,我们感到更加平静,更加期待。就这样,带着一颗充满信心和希望的心,我们一起走过了看似最痛苦最痛苦的20天,走进了人生的第一个考场。

  初三的记忆有很多很多。那些成对的似乎总是窥视手表的眼睛,那些课程似乎从来没有铃声,那些成堆的试卷像小山一样...而在临近中考的日子里,老师们总是穿着大红,学生们总是带着得意的笑脸。我们对折纸飞机着迷,看着它们穿过美丽的弧线,仿佛承载着伸出手就能抓住的梦想。我们笑着在校服上签名。

  还有,一个个撑着伞,一颗焦虑的心,脸上却带着疲惫的笑容,无怨无悔的站在雨中,看着考场外

  然后,就这样,一场叫做中考的战争开始了,也默默地结束了。

  终于,该说再见了,在这个无边无际的夏天。当我们真正珍惜的时候,却发现为时已晚

  但我们在怀恋的同时,也会憧憬未来,因为当时的彼岸是此刻我们脚下的土地,此刻我们就从这里出发。也许在未来,我会像今天一样微笑着去想这些事情,比如回首彼岸,眺望远方,寻找努力和相视而笑的美好。那些和我们在一起四年的老师和同学,教室前静静盯着我们的黑板,一定是记忆中最沉重的部分。酸、甜、苦、辣比什么都珍贵。

  夏天过后,是新的生活。我们会像刚来这所学校时一样沮丧和迷茫。那时候,请回头看看那些美好的时光,看看和我们一起度过四年的人。他们一直给我们鼓励和信心。

  相信我们不是孤军奋战。因为无论我们在哪里,我们的心永远在一起

毕业演讲稿14

敬爱的老师,亲爱的同学:

  这时我们在学校的最后一段时光了,不久我们将离开母校。

  同学们,你们还记得吗?我们一起在操场中嬉戏是多么的无忧无虑啊!

  我们在课堂学习上互帮互助,有不懂的题,我们大家一起动脑筋解决,那时我们多么快乐开心啊!

  我们就像姐妹,军训的时候一起锻炼,春游的时候手拉手一起走,我们是多么的和谐。学校运动会上拔河的时候,大家挽起袖子,“呵啊,呵啊”的努力,就是那股子团结劲是我们班屡次胜利。那些激动的时刻温馨的画面你们一定还记得吧?那是多么刻骨铭心的回忆啊!

  敬爱的老师,你们对我们这些孩子是多么的亲切啊!

  孩子哭,老师安慰。孩子笑,老师陪同,您们对我们多好呀。熟话说的好:一日为师,终生为父。六年了,您对我们付出的点点滴滴我们要怎样才能回报呀!

  我们在您们的关心和呵护中渐渐长大,从无知变的成熟,从胆小变的勇敢,每当看到您们疲惫的双眼,我们就会联想到你们深夜为我们批改作业的情景。

  再见了,母校,我们会永远记得你的。再见了敬爱的老师,我们永远不会忘记你的教诲,再见了,亲爱的同学,你们永远是我最好的兄弟姐妹!

毕业演讲稿15

各位敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!,今天,我站在这里,代表全体初三毕业生向我们的母校道别,向我们的老师们道别,向朝夕相处的同窗们道别,也向这段忘怀的岁月道别!让我们真诚地向老师们说一声:谢谢!

  此时此刻,我的心情无比激动,即有毕业的喜悦,也有掩不住无限的回忆与留恋。三年的学习时光,弹指一挥间,但记忆将成为生命中最为珍重的收藏:葳蕤的杨树,宽阔的操场,如画的长廊,明亮的教室。还记得刚入校时你我所立的雄心壮志,还记得在教室、图书馆和实验室中你我孜孜不倦学习的身影,还记得老师的谆谆教诲和习题时你我那种发自内心的喜悦,还记得在运动场上你我生龙活虎的锻炼场景,太多太多的情景值得去回忆。这三年的路,走的辛苦而快乐,三年的生活,过的充实而美丽,流过眼泪,却伴着欢笑,踏着荆棘,却嗅得万里花香。

  三年的初中生活,使我们从不懂事儿童,变成了一名踌躇满志的青少年;从不敢离开父母的怀抱,到不怕坚险,勇于拼搏。三年来,一千零五十多个日日夜夜,母校不懈地用知识武装我。现在,学会了语文、数学,而且学会了物理和化学,提笔能写文章,而且知道了分子和原子等知识。最最重要的一点在于,使我更清楚地知道怎么爱世界和平。这是学校教育的结果,这是老师们心血的结晶。

  去年的运动赛场,运动员们激情四溢,奋勇拼搏。一滴滴汗水悄无声息的落在跑道上,那是燃烧的青春在怒吼!最终我们取得了年级第一的好成绩!同学们呐喊欢呼......这是我们努力拼搏,奋进的结果!

  每年的六一联欢会上,一张张笑脸灿烂如花,内心流露出十足的喜悦。多才多艺的同学们大展身手:酷酷的街舞风,美妙的葫芦丝曲,魅力十足的吉他乐队,优雅,激情而不失情调的拉丁舞......每一次联欢,都使我们留恋,因为它记录了我们童年最精彩的瞬间!

  以前总是说毕业遥遥无期,可转眼就要挥泪告别。到了真正要离开的时刻,心里还会牵挂曾经教过我们的老师......

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