音美组教研工作总结

更新时间:2023-01-21 16:49:32
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音美组教研工作总结

  总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,他能够提升我们的书面表达能力,因此,让我们写一份总结吧。但是却发现不知道该写些什么,下面是小编为大家收集的音美组教研工作总结,欢迎阅读与收藏。

音美组教研工作总结1

  音美教研组共有3人,其中,音乐教师1人,美术教师2人。近年来,在学校的正确领导和市教育局教研室的业务指导下,我组结合音美新课程改革,紧紧围绕艺术教育的规律,积极探索艺术教育的有效途径,在教学、特长生辅导及提高学生的综合素质等方面取得了较好的成绩,现将工作总结如下:

  一、以课堂教学为主线,努力提高学生鉴赏美、创造美的能。

  在全面贯彻艺术新课程的指导思想下,本组教师认真学习艺术《新课程标准》等有关理论书籍,关注网络中有关教育的新动态,不断吸取相关的理论和经验,树立适合自己教学的新型教学理念。

  在教材的运用中,体现多元化,突出艺术经典,关注学习经历,重视过程评价;在教学中,充分运用现代教育手段,将音乐课中单一的听觉感受变为多角度的视听欣赏,美术课中枯燥的书本欣赏变为富有动感的媒体欣赏,开拓了学生的视野,激发了学生的学习兴趣,并根据学科特点,确立以学生为中心的教学思想,本着“教是为了不教”的观念,重视激发学生的积极性、创造性、参与性,通过即兴表演、即兴创作等形式,使学生的个性特点得以充分培养和体现,同时也丰富了教学内容,活跃了课堂气氛,提高了学生的艺术品味。

  二、以特长生辅导为抓手,不断提高我校艺术教育水平。

  在搞好日常教学工作的同时,本组教师还利用业余时间为我校艺术特长生进行专业辅导,几年来已有几十位学生通过辅导升入高等艺术院校。对于特长生,我们制定了详细的辅导计划,配备两名精干的辅导老师,按时按计划进行辅导。具体做法是:

  1、端正思想、从严要求

  艺术类的学生,要想取得专业上的不断进步,就要调整好自己的心态,踏踏实实,循序渐进地不断学习和提高。作为专业老师,不仅在专业技能上对学生进行辅导,还要很好地帮助和指导他们端正心态,教育他们要持之以恒,不能取得一点成绩就沾沾自喜,而遇到挫折就灰心丧气。要想在专业上取得突破,就要坚持不懈。

  2、认真辅导、因材施教

  我校的艺术考生,专业素质和专业基础参差不齐,而且学生们所学的专业方向也不相同。就美术专业而言,有的学生学习素描,有的学习水粉画,而有的练习油画。音乐方面,有的主攻声乐,有的主攻器乐。另外,还有电视编导专业、主持播音专业,等等。针对这些情况,我们音美教研组经过分析研究,决定对专业中共性的知识进行集中辅导,而对考生不同的专业技能进行单独辅导。这样,不仅强化了考生的专业知识,而且也提高了工作效率。

  在辅导工作中,我们还注意引导正确处理好专业学习和文化课学习的关系。对专业基础好,专业悟性强的学生,我们要求他们在保证专业的基础上,学习重心向文化课转移。对文化成绩好的同学,我们鼓励他们保持文化课的优势,加大对专业的训练。正是“两条腿走路”的指导思想,因此,每年我校艺术考生基本上都能通过专业和文化课的考试。

  3、以生为本、尽心尽责

  我们的专业辅导工作,都是在完成正常的`教学任务的情况下进行的。为了保证辅导时间,我们分别安排音乐类每天下午的两节活动课时间,美术类每周二、四下午的活动课时间,临近考试还增加了周日上午进行辅导。辅导美术时,学生两三个小时画一幅作品是很平常的,老师经常放弃休息时间,有时利用中午给学生辅导。由于音乐、表演类的专业技能比较多,不仅有乐理、视唱、练耳、声乐、器乐,还有舞蹈、朗诵等加试项目,所以需要大量的时间对不同的考生进行不同的辅导,黄远略老师克服孩子小,人手少,时间紧的困难,尽量挤时间去指导他们。无论怎样,我们一定保证学生的辅导时间。

  三、采取的方法和措施:

  1、按照教导处的要求,结合本学科特点,安排并组织教研活动。

  2、按时进行常规月查,并不定时地进行抽查,督促教师认真备课,使音教美学能正常开展。

  3、通过听评课和研讨会,促进全体艺术教师的经验和信息交流。

  4、鼓励艺术教师充分利用器材室现有模具和自制教具进行教学,加强示范。

  5、举办多种形式的艺术活动,激发全体师生的艺术创作兴趣。本学期举办的书画比赛质量较高,充分显示了学生美术水平的提高。

  6、定期组织美术、音乐兴趣小组活动,培养和发展学生特长。

  四、今后的努力方向:

  今后我们将继续以“三个面向”为指针,全面实施素质教育,通过规范的教学活动和丰富的教研活动,提高教师的专业素质和教学水平,培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力,促使他们在德、智、体、美、劳诸方面全面发展,同时营造出浓厚的文化艺术氛围。

音美组教研工作总结2

  转眼间,期末将至。回想本学期的经历,在思想上严于律己,遵规守纪,热爱自己的专业和教学。工作中精益求精,力求完美。积极参加各项学习活动,努力提高自己。服从学校的安排,认真完成每一项工作。为了下学期更好的工作,现将本学期工作情况总结如下:

  本学期担任八年级十二个班和七年级两个班级的美术教学,纵横比较,诸多因素决定了教学工作面临的困境。老师依据教学计划的周密,采取多元化方法和途径去激发他们的求知欲,以期达到教学效果的事半功倍。但有时,事倍功半。所以,我想到的最多的是学生的自身发展与环境因素影响条件下的新型师生关系,而觉察、认知、交流、发展、拓展这种关系,将又是一个漫长的行为。

  一、抓好课堂教学,规范教学行为。

  课堂效率的高低,现阶段已经远远超出了兴趣所能影响的范围,即使教师使尽浑身解数,也难打动他们按照自己的一纸计划行事。归根结底,我们没有真正认知他们、认知社会、认知这个时代。所以,本学期,从备课、上课到反思,重在分析教材设置的时代意义和社会公用以及对学生健康发展的需求。

  二、调整学生心态,确立学习习惯。

  经过了七年级的激情参与,到了八年级,无疑对教师提出了一个大难题,理想与现实的差距不是用言语可以表达的`。因此,调整学生学习的心态,确立学习习惯主要从他们生活实际出发,走进他们,读懂他们。问卷调查(期末考查的题目)表明,学生的兴趣和求知欲与自己的现实行为存在一定的矛盾。

  三、认真参与集体备课,珍惜每一次学习交流的机会。

  认清思路,了解实质,将集体智慧融入自己的工作中,达到教学相长,相得益彰。

  四、积极参与各级各类的活动,力求完美。

  本学期美术教学基本功比赛以及各类论文比赛的举行,做到积极准备,热情参与,做好报名前的准备工作,把握机会,展示实力。

  五、搞好校园文化建设,参与举办师生书画展。

  从通知下发、宣传发动,到征集作品、评选、张贴,历时三周。感受了学生参与的积极性和展示自我的愿望。即丰富了学生学习生活,又加强了校园文化建设,为自己和他人营造了舒适的校园环境。

  总之,完成每一件工作的同时会伴随失败、失误、遗憾与无法祢补的错误,但只有正确认知自己,认清现实,才能做好反思,做好总结,做好下一步计划,在下一个总结的到来,看到自己的成长。

音美组教研工作总结3

  一学期来,根据学校教务处和区教研室工作安排,在全组教师共同努力下,坚持“健康第一”的指导思想,全面贯彻“以人为本”的教育新理念,扎扎实实地开展新课程改革,较顺利地完成教研组工作。现从以下几方面总结汇报:

  一、体音美教学、活动开展方面

  本学期全组教师重点克服了课时量大、场地器材相对不足、体育教师缺少及各项活动多的不利因素,在体育工作中,始终遵循“健康第一、以人为本”的新理念,使全体学生受益。

  在体育教学中,从狠抓课堂常规入手,注重学生的德育教育,组内加强教学研讨与交流,注重课堂效率,最大限度地提高了课堂教学的有效性。在根据学生身体和心理特点,有计划地完成各项教学内容,不仅满足了广大学生的运动需求,还有效地提高了学生的身体素质、运动技术技能、丰富了学生的体育知识,还培养了学生的体育兴趣与终身体育意识。

  20xx年9月,顺利有效地组织并开展了一、二年级“我为班级添光彩”迎面接力跑比赛;20xx年10月,有序规范地完成了三、四年级学生的跳绳比赛;20xx年11月协同团委、少先大队举行了一到五年级的秋季拔河比赛,进一步增强了班级凝聚力;在体育活动的开展方面,抓好两操的同时,克服了组织难度大、时间紧的因素。20xx年10月,积极响应国家“阳光体育冬季长跑”活动的号召,结合学校场地环境情况,及时有序地启动了“冬季长跑”活动。

  本学期,各年级成功举办了跳绳、拔河、趣味接力等比赛。这些活动的全面、有效开展,不仅丰富了学生的课余生活,增强了学生的身体素质,减轻了学生的学业压力,还培养了学生的团结协作意识与竞争精神、增强了班级的凝聚力。

  二、努力的方向

  做为一个活动较多的一个教研组,我们始终把学习与积累经验放在首位,虽然每学年在大家共同的努力下,都会有一些小小的成绩,但我们从没有把它当作炫耀的资本或停歇的理由,因为我们知道与一个优秀的教研组相比,我们还有很大的差距,因此我们不断提醒自己“成绩只能代表过去,我们需要学习的东西还很多”。因此以下几个方面是我们体音美教研组今后努力的方向:

  1、加强本组教师自身基本功的训练与提高,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,多学习,多积累经验。

  2、教学中如何采取行之有效、新颖的教学手段,提高学生的学习兴趣,提高课堂教学的高效。

  3、在教学中如何把教学实践与有理论研究机结合,达到“以教促研、以研促教”。

  4、如何提高整个教研组的教研氛围、提高教学与理论研究水平。

  5、如何利用当前体育带动作用和阳光体育活动,提高体育科目在学校教育中的`地位。

  6、如何加强教研组与校领导、各年级甚至各班主任的沟通,提高各项体育活动开展的效度。

  一年的时间是短暂的,一点点成绩是对我组全体教师工作中的鼓励、更是动力!在今后的工作中,我们体音美教研组还需要加倍努力,尽可能好地做好我们的本职工作,为我校的体音美工作贡献自己的力量。

音美组教研工作总结4

  回首一期来音美教研组走过的串串足迹,喜溢眉梢。我校以“教研引航、科学工作,创特色教研组”为宗旨,音美组以“通力合作,整体提高,稳中求新,组本教研”为特色,携手走出了荷小音美教研的新篇章。

  一.狠抓教师素养的提高做到整体推进

  “一枝独秀不是春,百花齐放春满园。”要打造一所名牌学校,就该有一批优秀教师。我校领导高瞻远瞩,狠抓教师整体素养的提高,极力打造一个个精力合作、能力突出的团队。音美教研组全体教师也投入到这如火如荼的“内修”中,呈现出可喜的态势。

  1。强化教师“内才”

  “工欲善其事,必先利其器”。音美组从教师基本功入手,进行了乐器,毛笔字等再培训,同时请电脑专职教师给大家进行了电脑再培训,让大家进一步了解学校校园网,指导教师上传资料,指导团队资源共享、沟通交流,并鼓励大家建立博客。不做“只会教圣贤书的教书匠”,做知识型教师,并做善于积累与反思型教师,本年音美教研组每位教师至少写了两万字的读书笔记,每人于学始撰写了“个人成长规划”,学期末上交了“个人成长总结”,并于假期读书时,写下了高质量的“读后感”。

  2。“走出去”与“请进来”

  在师资的培养方面,校领导是不遗余力,倾注了大量的财力与物力。今年,我校分批让老师“走出来”,博采众长,更新理念,了解新知。我校还采用了“请进来”的策略,用最新的理念,给每位老师进行知识的洗礼。

  3。新老教师结队,带好新教师这批队伍。

  二.紧扣上级教研主线采用以赛促研

  我校以上级教研主题为主线,采用“全员参与,以赛促研,形成模式,经验交流”的方式,达到资源共享、人有所获、整体提高。

  1。积极参加区、市“十八中杯少儿书画作品评优”和“全国科幻画作品评优”。

  2。“五个一”教学活动

  今年上期区教科室制定了“青年教师五个一素养竞赛方案”,这项活动历时一年。为了积极配合、认真落实此项教研工作。我校把各项工作都做到了细化与量化,音美教研组高标准、严要求地完成了此次活动,取得了可喜的成绩,并整体推进了音美教师各方面的能力。让大家都感受到“五个一”活动中的痛与快乐,可谓“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。

  3。教研联片活动

  作为向阳片区的“重点”学校之一,我校主动承办并积极参与教研联片活动。在教研联片活动中发挥着重要的作用。

  4。推广乐器进课堂,积极参加市三独比赛。

  三.夯实“组本教研”工作力求突显特色

  我校人数多,工作繁,任务重。以上级教研任务为主线外,我校夯实“组本教研”工作,力显“组本教研”的特色。自谓:看荷塘音美教研,风景这边独好。

  管理模式:我校以校教科室为龙头,以教研组长促查,以年级组长直接负责,发展组本教研工作。

  工作呈现:

  ①计划先行:于校教研大会上,制订好年度教研方案。

  ②确定主题:定本期教研主题。

  ③呈现方式多样化;大多以文字形式呈现,有的以照片出现,有的`以摄像出现。

  四.桃李无言下自成蹊看枝头硕果累累

  荷小音美教研组经历了播种,深耕,也感受到了收获的甜美。看枝头硕果累累:

  1。在区科幻画作品评优活动中,我校有二百多副作品获奖。

  2。在市十八中杯书画作品评优活动中,我校有六百多副作品获奖。

  3。在全国新奥燃气绘画比赛活动中,我校获优秀组织单位。

  4。在市三独比赛中,我校有四人获市一等奖,七人获二,三等奖。上十人获一,二,三等奖。

  “教育教学永远是一门遗憾的艺术”,在组本教研中,怎样力显特色,形成有效、科学的书面材料,为下个学年的老师的教学指导方向,提供借鉴与学习的蓝本。仍需深究。

  荷小全体音美教师在市、区、校教研室的领导下,携手同行,收获快乐,洒播新的希望。

音美组教研工作总结5

  回顾过去的一年,有许多值得总结和反思的地方。为了更好地做好今后的工作,我就本年度的工作总结如下:

  一、思想工作方面

  坚决拥护党的领导,坚持党的教育方针,积极参加各种思想、政治业务学习活动,勇于解剖自己,分析自己,正视自己。在工作中严格遵守学校的各项规章制度,尊敬领导、团结同事,对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名人民教师的要求来规范自己的'言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

  二、教学工作方面

  要求每位教师做到,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快。课后及时对该课作出总结,写好教学后记。为了提升自己的理论素养,我不但自己订阅了三种体育杂志进行教学参考,而且还借阅大量有关中小学体育教学理论和教学方法的书籍,对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。

  三、业绩方面

  1.在全国未来之星体育运动大会上我校四名运动员在定向越野赛上获得一等奖。

  2.在20xx年春季运动会上初中组获得第五名,高中组第四名、秋季对抗赛以及越野赛上高中组获得第五名。

  3.张晓波老师在桥西区体育评优课上获得二等奖。

  4.李岩在河北省体育评优课上获得一等奖。

  5.王莎在石家庄市教育局组织的评优课上获得一等奖,桥西区体育评优课上获得一等奖。

  另外,在五月份我们还组织了全校的趣味性运动员,九月份还组织了十中秋季运动会。不论是老师们取得的成绩还是运动会对学生的锻炼,这些成果我想都是值得鼓励的。

  总之,在本学年的工作中,在学校领导的正确领导下,取得了一定成绩,但也不免存在一些不足,体育组将发扬优点,克服不足,争取在新的一年里取得更大的成绩。

音美组教研工作总结6

  凯小音美教研组共有11人,都是兼职教师,其中,音乐教师5人,美术教师6人。在学校的正确领导下,我组结合音美新课程改革,紧紧围绕艺术教育的规律,积极探索艺术教育的有效途径,在教学、责任教育及提高学生的综合素质等方面取得了较好的成绩,现将工作总结如下:

  一、以课堂教学为主线,努力提高学生鉴赏美、创造美的能力。在全面贯彻艺术新课程的指导思想下,本组教师认真学习艺术《新课程标准》等有关理论书籍,关注网络中有关教育的新动态,不断吸取相关的理论和经验,树立适合自己教学的新型教学理念。

  在教材的运用中,体现多元化,突出艺术经典,关注学习经历,重视过程评价;在教学中,充分运用现代教育手段,将音乐课中单一的听觉感受变为多角度的视听欣赏,美术课中枯燥的书本欣赏变为富有动感的媒体欣赏,开拓了学生的视野,激发了学生的学习兴趣,并根据学科特点,确立以学生为中心的教学思想,本着“教是为了不教”的观念,重视激发学生的积极性、创造性、参与性,通过即兴表演、即兴创作等形式,使学生的个性特点得以充分培养和体现,同时也丰富了教学内容,活跃了课堂气氛,提高了学生的艺术品味。

  二、夯实教研工作,力求突显责任教育特色。

  根据我校规划课题《小学生责任教育的实践与研究》的总指导思想,坚持“推动课改、促进学生、成长教师、发展学校”工作理念,

  把“科研兴教”、“科研兴校”、“科研兴学”真正落到实处。课题《如何培养小艺术家们的责任心》,让学生在素质教育的`课堂常规化的接触到责任教育,课题组教师剖析教育教学案例,俯拾反思点滴,创编责任教育相关课例。

  积极参加课改开展研讨,座谈会,公开课,互访等多种形式的活动,通过这些互动增强了我们的意识提升了我们的教学,锻炼了我们的综合能力,回顾一下的确受益匪浅。

  三、强化教师“内才”

  “工欲善其事,必先利其器”。音美组从教师基本功入手,利用业余时间进行了乐器,钢笔字等再培训,同时请电脑专职教师给大家进行了网络微博再培训,让大家进一步了解学校校园网、指导教师上传资料,指导团队资源共享、沟通交流,并鼓励大家建立博客。不做“只会教圣贤书的教书匠”,做知识型教师,并做善于积累与反思型教师,本年音美教研组每位教师写了教学反思,读书时写下了高质量的“读后感”。

  四、课外活动是教育实施课改的重要环节。

  本学期我们积极组织了校级兴趣小组,社团活动等。并组织全校学生参加5月截止投稿的第13届“星星河”全国少年美术书法摄影大赛。同时,有48名学生获得名次,有八位老师获得辅导奖。

  “教育教学永远是一门遗憾的艺术”,怎样力显特色,形成有效、科学的书面材料,为下个学年的教学指导方向,提供借鉴与学习的蓝本,仍需深究。也希望我们音美教师在市、区、校教研室的领导下,携手同行,收获快乐,洒播新的希望。

音美组教研工作总结7

  本学期在学校各级领导的正确领导下,经过我们全体组员的积极努力的工作,较好地完成了本学期教研组相关的教育教学任务。在本学期的工作中,虽然取得了一定的成绩,但也存在一些不足,为了更好的完成今后的教育教学工作。现将本学期的工作总结如下:

  一、思想政治工作

  认真组织全组教师理论学习,提高教师对体艺教育的认识,加强对教师事业心、责任感和工作态度以及师德的教育,使教师形成爱岗敬业、热爱本职工作,不断钻研业务知识的.良好习惯,业务能力不断提高,以教书育人和服务育人为宗旨,注重学生智力发展和能力的培养。全面提高了学校教育工作的质量,为我校两创工作取得的成就做出了贡献。

  二、教学工作

  1、转变教学观念,树立正确的教师观、学生观、质量观和评价观,教师要成为学生学习的引导者、启发者、指导者和促进者,与学生共同成长。

  2、严格按新课程标准进行授课,充分发挥学生的主体作用使学生全身心地参与体育学习和锻炼,体现出主体参与,积极探究互帮互学,合作学习。

  3、认真备课,写好教案,上好每一节课。认真学习、贯彻新课程标准,领会其新的思路和精神,切实把握新课程标准的脉络,为教学工作打下坚实的基础。

  4、狠抓常规管理,定期上报教研室教师的听课记录、教学反思等资料进行检查,并定期开展了教研组活动。

  三、课外活动工作

  本学期,在狠抓体艺课堂教学常规的基础上,加强对音体美兴趣小组的指导,在所参加的比赛及活动中取得了较好成绩。在教学和训练的同时摸索教改新路子,在科研教学上创新。

  1、认真完成“开心周末”相关教学任务,做好课外活动培训工作。

  2、配合年级组利用课余时间积极组织丰富多采的班级体育竞赛,培养学生顽强的拼搏精神,竞争意识及集体主义精神。

  3、美术教师做好“六一”和“教学开放日“画展的工作,把学生中好的书画作品展现给全校师生,提高他们的知名度。

  4、音乐教师做好了“红五月” 、“建党90周年歌会”相关辅导培训工作。

  5、管理好体艺教学器材,减少损失,提高场地器材的使用率。

  总之,我们体音美组全体教师同心同德,除圆满完成正常教学工作外,又毫无怨言地承担了大量学校其它工作。一句话,为了学校的发展,我们尽心尽力,求真务实,勇于开拓,做出了应有的贡献。在过去的一学期里,我们付出,我们收获,添了几分经验,也多了几分教训。在以后的工作中,我们全组老师将更加努力地工作,为进一步贯彻党的教育方针,使我校在各方面迈上一个新的台阶作出自己更大的贡献!

音美组教研工作总结8

  组别组员XXX体音美技电组组长XXX本学期,教研组根据学校的工作计划和要求,积极学习新课标精神,积极实践新的课程改革,坚持以教学为中心,以教研为先导,认真地抓好每一个教学环节的工作,现将本学期教研组有关情况作以总结:

  一、积极落实新课标精神本学期,本组注意认真组织教师学习新课标有关精神,认真要求每位教师钻研教材,探讨教法,并积极地落实到自己的教学中,还积极开展同学科之间的备课研究,对教材、教法力求“挖深”、“吃透”。在先后多次的备课检查中发现,所有教师备课认真,教案编写详细实用,针对性强,教法设计新颖,合理科学,体现出教师对新的教育教学理念的学习和领会。

  二、认真研究新的教学方法,积极发挥学科优势作用本学期,本组多位教师在学校组织的新课程教学实践中积极投入,认真组织全校师生参加课外活动。在教学工作中,本组各学科教师除完成好教学工作外,还积极配合学校中心工作,开展好各种活动,充分发挥了不同学科的优势作用。

  1、我组林晨光老师,在组织本校学生参加闽侯县第38届中小学田径运动会中,取得了初中组团体总分第8名的历史突破。多名参赛学生获奖,并荣获得优异成绩。

  2、连秀萍老师也认真组织美术作品展示评比活动,获得了较好的成绩。音乐教

  师认真组织学生的文艺活动,并积极辅导。陈连银老师指导学生参加县航模比赛等各项比赛中取得一二三等奖的优异成绩。

  三、存在的差距与不足尽管我们在这个学期的工作中取得了一些成绩,但也还尚存不少问题,突出的是教育教研气氛还不够浓厚,教师的积极性还不是很高。在课堂教学改革实践方面还不能做到坚持、深入和潜心的研究等。这些问题应引起足够的重视。我们将进一步引导教师积极学习,提高认识,树立的新的教育理念,以认真的.态度,积极投入到新的课程改革实践中去,努力提高自己的教育教学水平,争取取得更大更好的成绩。对学校教研集备工作的建议在教研活动时,还有一些东西流于形式,有些教师处于老好人的境况,不能够把存在的问题真实的体现出来,阻碍了教研的进一步深入进行。对于集体备课做得还差强人意,虽然有一定的要求和形式,但是在落实上还需进一步的深入和细化,使得一些实际问题能够通过教师之间的共同探讨得以解决。

音美组教研工作总结9

  本学期教研组工作以实施素质教育为目标,以《基础教育课程改革实施纲要》为依据,进一步学习领会《体育与健康》课程标准的课程性质、课程基本理念、课程标准的设计思路、课程目标、学习领域目标和内容标准(五个领域目标)及实施建议,并根据本校的具体情况进行地方课程的讨论和实施。

  一、教研、教学方面:

  1、严格按新课程标准进行授课,充分发挥学生的.主体作用使学生全身心地参与体育学习和锻炼,体现出主体参与,积极探究互帮互学,合作学习。

  2、对高中课程标准改革工作做到在教学实践中不断改进完善,认真做好高中第一学期的学分评定工作。

  3、认真备课,写好教案,上好每一节课.

  二、课间操、课外活动和运动队训练、比赛方面

  1、认真组织开展课间操活动,做好评比、公布工作。

  2、认真组织冬季长跑。

  3、认真组织开展以年段为单位的课外体育活动,开展小型多样的体育竞赛活动,丰富学生的课余生活。

  4、组织召开校第七届田径运动会,选拔和组织田径队。组织参加晋江市第四十七届中小学生田径运动会的各项比赛,并取得良好成绩:初中女子团体总分第三名,高中男子团体总分第六名,高中女子团体总分第八名,其中陈添来同学,吴佳佳同学均达国家二级。陈添来同学在参加泉州市中学生运动会100米跑10秒7达国家一级。

  5、在校园文化艺术节中,认真组织了校园卡拉OK歌唱比赛及校园美术漫画展。

  6、上官老师指导学生在参加晋江市各项美术比赛中取得良好成绩。

  三、丰富教师的课外健身活动

  1、组织开展兄弟学校间的教师篮球比赛。(平山中学民族中学;平山中学教育局)。

  2、协助组织参加四校乒乓球比赛(平山中学、晋江二中、华侨中学、南区中学)获得第二名。

音美组教研工作总结10

  转眼间,又要放暑假了,回顾这个学期的美术教学工作,基本上是比较顺利地完成任务。当然在工作中我享受到收获喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。我将收获的用于下个学期的工作,将碰到的问题认真思考想办法解决,初一的美术教学工作在此作一番总结,以便择优汰劣,取长补短以待教学水平更上层楼。

  一、抓好课堂教学

  在教学内容方面,我在仔细研究教学大纲的前提后,在不违背新课程标准的原则下,根据本校学生的特点和素质,对教学内容作了适当的调整,使之更有利于学生的掌握和提高学生的综合素质。在美术的实用性方面,本期开始对平面设计的内容有所涉及,为了培养学生的创造性,在本部分的教学过程中我也适当调整了内容,难度增大了,学生学的东西也多了,也更有用了。在美术课的其它教学过程中有的放矢,有重点有难点,也注意了美术课中教学内容的调整,在课堂教学中注意体现了民族特点,充分发扬了我国民族、民间优秀的艺术传统,增强学生的民族自豪感,很好的继承和发扬了一些简单的民间艺术形式。在美术课堂教学中体现时代精神,适应社会发展的趋势。充分利用当地的美术资源,丰富美术教学的内容,使学上了解了当地存在的艺术形式,增强了对自己家乡的自豪感。

  二、培养学生的.创新意识

  在美术教学中培养了学生的创新意识,首先注意了保护学生的独特的个性,并给予学生发挥个性的自由。消泯学生的个性,千人一面,是创造活动之大忌。充分的鼓励了学生在个性的基础上大胆地表现,鼓励学生对他人的艺术作品发表自己与众不同的见解。在思维方法上,注意采用了与创造性密切相关的发散思维、类比思维、想象思维等。另外,美术课程中还努力设计了一些具体的程序和方法来培养学生的创新意识和创造能力。

  三、重视学生的自我评价

  今天教育的主要任务已不是再灌溉多少现成的知识,而必须让学生能够拿着自己的“杯子”用自己的方法不断地找适合于他(她)的“水”,即学会学习,形成一种“可持续发展”的学的能力。也就是能在新的社会发展的情境下,能够不断地发现社会中的或自己发展过程中存在的问题,能够为解决这一问题去学习、寻找有用的信息,能通过分析和思考做出判断,再创造性地设计出解决问题的方案,并在实践的过程中不断地反思和评价,不断地进行改进或完善,直到这一问题的真正解决。因此我在教学过程中采用多种评价方式,比如说,在欣赏评述课中让学生大胆的评述课本中的作品,同学们之间互相评述别人创作的作品,自己谈谈自己在创作过程程中的感受和心得,等等。

  四、提高自身素质

  课堂之余,我认真学习有关美术方面的知识,不断充实自己的知识从面,提高自身的美术素养,并且我还虚心向别的老师学习,同行请教,不断提高自身的美术技能。取人之长,补己之短来提高自己,完善自己,从而使自己能更好的进行教育教学工作。

音美组教研工作总结11

  转眼间这个学期又要结束了。在本学期中,我担任三年级美术教学工作。在工作中我享受到了收获与喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。我对这一个学期中的美术课教学工作总结如下:

  一、教学计划贯彻情况

  教学中认真遵照教学大纲要求,认真贯彻党的教育方针,坚持思想教育和技能教育,大力推广素质教育,按时按质地完成了本期的教育教学工作,工作上兢兢业业,爱校如家,对学生以身作则,言传身教。

  二、教学工作

  在教育教学工作中,我认真遵照《教学大纲》的要求,遵循美术教育原则,根据学校的实际情况以及学生的年龄特征制定出切实可行的教学计划。同时在课堂上认真上好每一节课,把自己所学的知识尽心的传授给学生,使学生学到了一定的基础知识,掌握了美术的基本技能和技巧,同时也学会了判断美和创造美,提高了学生的审美能力。在教学中,我注重激发学生学习美术的.兴趣。我认为兴趣是学习美术的基本动力,我充分发挥美术教学的特有魅力,使课程内容形式和教学方式都能激发学生的学习兴趣,并使这种转化成持久的情感态度。同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起,强调了知识和技能在帮助学美化生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术的独特魅力。

  为使学生形成基本的美术素养。在美术教学中,我还注重面向全体学生,以学生发展为本,培养学生的人文精神和审美能力,为促进学生健全人格的形成,促进他们全面发展奠定良好的基矗因此,我选择了基础的有利于学生发展的美术知识和机能,结合过程和方法,组成课程的基本内容。同时,要课程内容的层次性适应不同素质的学生,使他们在美术学习过程中,逐步体会到美术学习的特征,形成基本的美术素养和学习能力,为终身学习奠定基础。

  三、经验和教训

  1、教师要认真贯彻本教学大纲的精神,处理好思想品德教育、审美教育、能力培养和双基训练的关系。在传授双基、培养能力过程中,加强思想品德教育。要充分发挥美术教学情感陶冶的功能,努力培养学生健康的审美情趣,提高中生的审美能力。

  2、要贯彻启发式原则,采取多种教学形式,充分调动学生的学习积极性,使他们生动活泼地学习,大胆地进行艺术表现和创造。

  3、教师应加强示范,并充分利用展示图片、美术作品及放映幻灯、影片、录像片等教学手段和现代教育技术进行直观教学。

  4、要关心美术教学的改革和发展,积极进行教学改革实验,努力提高教学质量。

  5、学业考核以平时成绩为主,考核可采取多种方式。

  6、对学生美术学习的评价要尽可能做到态度习惯养成和知识能力发展并重,并鼓励大胆创进和个性发挥,即着眼于实际成绩,更注重未来发展。

  7、美术教学要尽量注意学科间的联系。如在讲到点、线、面等概念时,可联系数学中的相关概念来解释。

  四、自身素质

  在课堂之余,我认真参加了学校以及教研组组织的各种政治业务学习外,还订阅了教育教学刊物从理论上提高自己,完善自己,并虚心向其他教师学习,取人之长,补己之短,从而使自己能更好的进行教育教学工作,能更快地适应二十一世纪的现代化教学模式。

音美组教研工作总结12

  本学期的音、体、美教研工作在学校教务处、政教处的统一安排和指导下,在全体音、体、美教师的共同参与下,起到了以教研促教学的目的。下面对音、体、美教研组在本学期中的工作做如下总结

  一、计划具体充实

  学期初,在制定计划时,我们充分考虑到音、体、美这三个学科的不同特点,同时,又考虑这三个学科有相通之处,我们制定了详实具体的教研计划,在具体的教研内容上,我们是从教育和教学这两大方面去确定内容的,而不是从具体的学科角度去确定教研内容,但每个教研活动的负责人可以从自己本学科的视角出发去论述具体的教研内容,这样不同学科得以在一起进行教研活动。

  二、教研与教学的紧密结合

  教研不能无的放失,教研要紧紧与教学活动相结合。本学期我们在教研活动中比较灵活地执行了计划,这是因为在教学活动中我们不断发现新问题,这些新问题恰是急需解决的,那么,我们就把它拿出来作为我们的教研内容去探讨,这样,不但丰富了教研活动的'内容,而且教研活动对教学的实效性也增强。

  三、音、体、美的特点

  是竞赛活动比较多,我们从这个特点出发将教研活动与竞赛活动紧密地结合在一起。比如:体育在校领导的大力支持下,成功举行了月牙湖回民中学第六届夏季运动会;参加了兴庆区第五届中小学生田径运动会,并取得了可喜的成绩;为了进一步贯彻落实好全国亿万学生阳光体育活动,校期间每天组织中学生和小学三-----六年级学生参加长跑活动,并达到规定的里程数;做到活动有计划、记录、总结;音乐为了校园文化建设活动落到实处,斑斑成立了合唱队,定期组织有特长的学生参见排练,七一前夕,为了庆祝中国共产建党九十周年组织全校学生进行了唱红歌比赛,活动前有计划,活动后有总结,;美术成立了素描兴趣小组,参加了全国青少年书画比赛,取得了多个名次,兴趣小组周周有活动,这些活动的开展极大的丰富了校园文化生活,比赛或活动后,针对出现的问题,我们就坐在一起进行教研,这些活动的开展又促进了音、体、美教研活动的开展。

  四、教研活动有分有合

  音、体、美这三个学科在一起也有不利的地方,比如说针对不同学科特点专业性的问题就不适合在一起教研,针对这个不利的因素我们采取了有分有合的教研活动方式,当遇到专业性的问题时我们就分开,因为音乐和美术联系的更加紧密一些,所以,他们两个学科就放在一起进行教研,体育单独进行教研,这种有分有合的教研方式是教研实践的产物。

  五、教研活动的不足

  一个学期以来,我们音、体、美学科的教研活动开展的也有不足之处,比如教研活动的随意性还存在;教研活动数量少,教研活动的实效性还不高;教研活动中教师的积极参与度也不高。今后,我们要在这些方面加强改进,让教研活动成为每个教师的教学能力提高的一个重要途径。

音美组教研工作总结13

  本学期以来,我组在学校及各职能部门的指导和帮助下,圆满完成学校艺术教育教学任务,现总结如下:

  一、工作重心

  本学期艺术教研组的工作重心以学校的整体工作重心为准绳,积极开动脑筋献策献言,为更好的完成首届均衡化办学的毕业生培养和升学做出了应有的贡献。为适应我市中招改革的形式,拓宽升学渠道,提高学生的综合素质,音乐、美术学科分别利用本学科的特点和优势,有针对性的组织特长辅导,使一批具有艺术天赋的学生在中招中考中发挥了他们的`优势。本届毕业班音乐、美术两学科共有近三十人次通过了省重点高中及普通高中中招艺术特长专业测试。

  二、工作的基本点

  1、努力完成本职教学工作。学期前能认真做好各项教学准备,提前备好课,学期中能认真自查教学,全学期能积极参加各项教学教研活动,能按学校统一布置认真做好教学总结。

  2、积极开展德育渗透教育,利用学科特点,注重学生的情感态度与价值观的养成,开展多种类型的教育教学活动,加强综合、自主、探究式的教学引导。

  3、坚持集体教研活动,互相讨论,互相启发,探讨好的教学方法;对于教学过程中出现的疑难、困惑或经验、建议,全组老师一起积极热烈探讨,对改进教学水平有很大程度的启示和帮助。全学期完成校级公开课一节,听课完成20节以上,参加市级以上的各类教研活动达十多次。

  三、取得的其他成绩

  1、音乐学科洪平老师指导胡斯卓、黄玉涵等两同学参加芜湖市教育局主办的中小学生器乐比赛获得好评

  2、美术学科组织参加了芜湖市中小学生艺术展演美术作品评选及芜湖市中小学生书画现场赛,共获一等奖二名,二等奖一名和三等奖一名。

  四、问题及展望

  加强教研组凝聚力的工作不够,后期工作缺乏完整和细致性。艺术教研组的全体老师能够自觉看到自身的不足,努力克服缺点,争取在今后的工作中取得更大的成绩。

音美组教研工作总结14

  一学期来,我们音美教研组的工作在学校的统一领导下,按照学期初制定的工作计划,全体教师团结协作,真抓实干,兢兢业业,踏踏实实全面贯彻学校对教研工作的要求,从规范入手,有目的,有计划,有步骤地加强课堂教学改革研究,以全面提高教学水平及艺术教学质量,全面提高学生的艺术素养为目的,形式多样地开展艺术教学活动,圆满地完成了本学期的教学教研工作,现总结如下:

  一、积极参加教研活动,促进教师专业发展,提高教师教学能力和教学水平。

  本学期,我校音美教研组以教研组为中心,参加学校组织的校本培训学习,收到了良好的实效。

  1.学习先进音美学科教育教学理论,为工作顺利开展提供理论依据和指导。

  2.开展好教研活动,利用教研活动的时间组织切实有效的学习讨论活动,用先进的教育理念支撑深化教育改革,改变传统的教学模式。教师在学习、交流、实践的过程中,把新的教学理念渗透到了教学中,教学注重了以培养学生的合作交流意识和实践创新能力为主,注重了尊重学生的需要,培养了学生的自学能力。

  .3.认真积极地开展校内听课活动,促进教师集体教学水平的提高,一直是我校搞好教研工作的传统。本学期,继续开展互听互评课活动,鼓励教师之间相互学习,一起讨论,共同参与。每次活动,我们都认真抓好以下环节:组织听课,评课、总结。大家集思广益,发言积极,共同探讨了一些日常教学中存在的'问题,提出了卓有成效的见解,提高了教师的课堂教学水平。交流中,教师的教育科研能力也得到开发。

  4.加强校本培训中的骨干教师引领作用。要求教师加入到学校“导学案”教学模式研究中,结合教学实践和本学科的特点,进行相关的理论学习和研究,提高了教师们的课堂教学效率。

  二、搞好艺术活动,营造校园艺术氛围。

  组织学生参加市、县、校各种艺术教育活动,获得优异成绩。参加第八届全国青少年儿童书法绘画艺术大赛《枫叶杯》获得优秀指导教师奖,廉庄乡中学获得集体一等奖,两名同学获得特等奖,一、二、三等奖若干;在20xx年“大田杯”天津市中小学生剪纸比赛中获得二等奖、三等奖。成功举办了廉庄乡中学“美术课堂作品展”活动,取得了非常好的效果。在20xx年宁河县校园课堂作品评比大赛活动中、在班级合唱大赛中都获得了优异成绩。音乐在县级个人项目评比中获得优异成绩。

  三、展望

  总之,在本学期里,我们语文组取得了一定的成绩。但我们也看到了困难和不足,我们相信,只要全校上下切实更新教育观念,真正坚持正确的办学方向,在总结本学期经验教训的基础上,在各位教师的共同努力下,我们组今后各方面的工作会做得更好。对此,我们充满信心。

音美组教研工作总结15

  本学期在校领导的安排和部署下,在全体组员的团结协作下,我们体音美教研组结合我校实际,全面推进素质教育,比较顺利的完成了各项工作任务,先将工作总结如下:

  一、思想政治工作:

  认真学习《教师职业道德》和《教师日常行为规范》,不断的提高思想道德水平,在教学中能做到依法执教,文明执教,以高度的责任心和饱满的激情对待本职工作。在教育教学中,能注重学生综合素质的提高,能注意学生的全面发展,能重视课堂常规的管理,并且能相互交流和学习,不断地提高认知水平,为打造一流学校做出了我们的贡献。

  二、教学和教研工作:

  1.全面贯彻新课标的相关要求,注意教学观念的转变,在课堂中注意体现学生的主体地位,注意教学方法的'选择,注重教学评价和教学反思。

  2.积极参加学校的课例评析活动,本学期本组有四人上了观摩课,最后全组认真进行了评课、议课活动,使大家都很有收获。

  3.积极参加校内外各项培训活动,认真做好笔记,不断提过个人的业务能力。

  4.精心组织教研活动,本学期我们共组织了两次课例评析,一次集体备课,一次新课标学习体会,一次课题研究动员学习会,两次关于课题研究的学习体会交流,一次课堂管理经验交流会,共组织了8次教研活动,我们本着“求真务实”的态度,认真开好每次教研活动,使大家都受益匪浅。

  5.本学期我们全组还积极撰写论文和教学设计,参加市教育学会组织的优秀论文和教学设计征集活动,不断地提高自身的语言文字水平,进一步加强学习水平和反思能力。

  三、课外活动工作:

  本学期,我们体音美教师配合上级的各项检查、比赛,组织开展了丰富多彩的课外活动,各兴趣小组活动蓬勃开展,成效颇佳。

  1.认真抓好“两操一课”,培养学生积极进行体育锻炼的意识,不断的提高学生身体素质。

  2.体育老师利用课余时间积极组织丰富多彩的体育活动,活跃校园气氛,本学期三位体育老师组织了各班级的拔河比赛,还举行了阳光体育活动冬季长跑比赛。

  3.美术老师继续抓好兴趣班的辅导工作,能做到有计划、有记录、有汇报、有总结,还积极参加了上级部门组织的各项活动,并取得了较好的成绩。本学期组织学生参加了“两岸中小学师生书画展”,并有一名学生和老师的作品入选,学期末还组织学生参加“20xx年中国儿童环保绘画大赛,并且布展了四楼的艺术中心。

  4.音乐教师也积极组织各自的兴趣小组,另外还在对外的各项活动中能积极排练,效果显著,得到上级领导的一致肯定。

  5.管好体艺器材,提高器材的使用效率,减少器材的损耗。

  总之,本学期我们体音美组通过共同努力,较完满的完成了学校的各项工作任务,并取得了一定的成绩,在以后的工作中,我们将继续努力,以更加饱满的激情和更强的责任感投入到工作中,为我校争创一流做出更大的贡献。

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