教师见习期工作总结

更新时间:2022-02-06 10:12:40
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教师见习期工作总结

  总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,为此我们要做好回顾,写好总结。如何把总结做到重点突出呢?下面是小编整理的教师见习期工作总结,希望能够帮助到大家。

教师见习期工作总结1

  20xx年2月,我有幸成为一名高校教师。回顾一年的工作,既有新入职时的焦虑与忐忑,亦有获得学生认可的欢欣与喜悦。现将实习期间的工作做一总结汇报,以期来年获得更大进步。

  一、工作勤恳,态度认真

  在实习期间,我专心教学工作,自觉加强职业技能学习,严格遵守劳动纪律,始终以“爱岗敬业、教书育人”为行为准则。

  在教学工作方面,承担起《前厅与客房服务》、《客房服务与管理》、《茶艺基础》、《咖啡文化》、《酒店人力资源管理》、《酒店信息系统管理》等课程的教学任务。教学任务虽然繁重,但本着对学生负责的态度,认真备课,积极践行能力本位教学改革,力求将能力培养贯彻课堂教学。热爱学生,关心学生,教学方法灵活,课堂气氛活跃。

  积极完成领导交办的工作,参加旅行社实训室建设工作,负责后期布置。

  虚心向经验丰富的教师请教,观摩同行教学,努力提高职业技能,适应高职教育要求。

  二、积极培训,顶岗锻炼

  参加四川高校教师岗前技能培训,并荣获“优秀学员”称号。参加职教课程能力本位项目化改造及职业能力提升培训,明确了高职教学思路。9月—10月,带领普专餐饮管理11-1班和普专旅游管理11-1班共20名同学前往酒店顶岗实习,分别在餐饮部、房务部、人事部、质检部等部门实习,深入一线掌握各岗点工作流程及行业动态。

  三、科研工作,有待加强

  参加企业调研,走访旅行社、酒店等旅游企业,了解用人单位需求及行业最新信息,撰写调研报告。指导学生参加参加第四届全国旅游院校服务技能(导游)大赛,主要负责导游词的修订和讲解指导,其中10级旅游专业学生获得三等奖。

  针对学生实习问题,撰写《浅析高职院校酒店实习问题与对策》。目前,科研工作应当加强,虽然教学任务较为繁重,但是教学与科研应当双管齐下,不应偏废。

  四、积极参加工会活动

  在完成本职工作之余,积极参加工会活动,以使自己得到全面锻炼。代表旅游系参加教师节演讲比赛,获得二等奖。参加学院“回声”合唱团,提高综合素养。

  在未来的工作中,我将虚心向优秀教师学习,积累更加丰富的教学经验,加强科研工作,改进不足,争取更大进步。

教师见习期工作总结2

  一年的见习期已经结束。在这一年里,在各位领导和老师的热心支持和帮助下,我认真做好英语教学工作。我所任教的是x年级x班的英语教学工作。面对这两个有一定成绩差距的班级,我根据他们各自不同的特征因材施教,着重注意做到以下几点:

  一、深入细致的备好每一节课

  在备课中,我认真研究教材,力求准确把握重点,难点,并注重参阅各种资料,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真,并不断归纳总结以提高教学水平。

  二、认真上好每一节课

  我在英语课堂采用多样化活动教学,把音乐、简单的舞蹈动作、游戏、画画、比赛等融入到课堂中,激发学生的求知欲,活跃课堂气氛,最大限度地让学生在轻松自主的学习氛围中快乐求知,轻松学习并不断地鼓励自己。

  三、认真及时批改作业

  注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导。

  四、坚持听课,认真记录

  积极参与评课,学习各组教师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式,并抓住每次外出学习的机会,取长补短,收获不少。

  五、注重教育理论的学习

  把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用。一年来,我在学校开了多次公开课。通过开公开课,使自己的教学水平得到很大的提高,但也使我意识到了自己在教学方面的不足之处,一年教龄公开课受到各位老师的好评。

  总体上来说,我感觉从大学校园走进中学校园,不仅仅是环境的变化,更多的是角色的变化,从一个被教育者变成了教育工作者。在这样一个变化的过程中有苦有甜,但是我知道所有的付出一定会有回报的。以上是我这一年的工作总结,不足之处请各位领导及老师指正,我一定会再接再厉,继续努力工作。

教师见习期工作总结3

  我很庆幸能走上贵州省旅游学校(以下简称旅游学校)的三尺讲台。见习是从20xx年8月15日正式开始的,身份的突变使我一时没能适应过来,庆幸的是自己大学期间曾在律师事务所经过长期磨练,加上校领导、老师们的指导与帮助,使我很快进入状态。在此,对所有帮助我的领导和老师们表示深深地感谢!现就一个月来见习情况作如下汇报:

  一、师德表现

  首言师德表现,记得进入旅游学校的第一天,我们新入职的十位教师就被安排去听老教师的公开课。几天时间下来,时间和事实告诉我作为一名人民教师所应具备的不仅仅是激情,而是对教师这一职业有一个清醒的认识:教师,任重而道远;成为学生的良师益友,难上加难;作为老师,只有爱是不行的。认识到自己肩上的责任,了解到以后道路的艰难,并没有挫伤我的积极性,而是让我在有心理准备的情况下多了一把干劲。找到理想与现实的切合点后,我快速完成从学生到教师这一社会职责的转变。平时积极参加全校教职工大会,认真学习学校下达的上级文件,从不缺勤,服从安排,人际关系融洽。另一方面,教师的言行,学生极易照样接受,很少去鉴别,因而,本着要对学生的一生负责,我认识到必须要正视自己的言行。以身作则,才能为人师表。要求学生做到的,自己必须先做到。如果言行脱节,说做不一,或者是要求学生这样做,自己却那样做,只能引起学生反感,造成恶劣影响。我坚信拥有健康的人格品位,才能在学生中树立威信、得到敬重,起到榜样作用。在此,我想借见习总结的机会提个不是建议的建议:既然我们是旅游学校的教师,既然我们培养的是服务性质人才,既然我们开了普通话课,既然我们要求学生讲普通话,那么我们作为教师,理应除了在教学中使用普通话,在和学生交流中也使用普通话。

  二、教学情况

  作为中等职业院校(以下简称中职院校)的一名新教师,我担任又是公共基础课程——《法律基础知识》。拿到课本细看后已经充分认识到如果按常规的教学模式进行教学,很难激起学生的兴趣,从而使该课程瘫痪,一个学期下来学生可能连什么是法律都很难回答。为此,我与多位老师进行交流,制定了“以案说法”教学模式——即先由日常生活中的违法犯罪琐事或案例,导入书本中的概念和理论知识,由理论知识再到案例(分析),最后回归到日常生活。使学生能够学以致用,在日后的工作和生活中能学会用法律来保护自己,用法律来约束自己,不做违法犯罪之事。

  在试讲中,我把自己的教学模式给听课的老师们做了简短的演示,得到了老师们的肯定,同时也听取了一些老师好的建议,从而使我在开课前对我的教学工作做了一些更好的调整。如整个教学过程中如学校教学条件允许,我会安排学生去法院进行旁听,可以开展“断案高手”系列活动,从而更好的让书本知识回归社会。

  思路是好的,但实施起来却很伤脑筋,为了搜集适合中职院校学生的案例,我几乎调动了所有能调动的力量和设备,终于功夫不负有心人,一周时间,我便把整本教材按教学大纲和教学模式做成了教案,虽辛苦了点,但在三周的授课中,学生们的反响给了我充分的肯定。教案中流露出的瑕疵我也一一记下,并及时更正。

  三、担任助理班主任的三两点感受

  学校领导出于对我的磨炼与培养,让我一个应届毕业生一进校就担任06级导游3班李燕老师的助理班主任,近一个月的工作使我认识到作为一名班主任,除了维持好正常的教学秩序,保证同学良好的学习环境外,更应该关注每一个学生的思想状况,全面了解学生情况。我平时值班时间非常注重与学生的交流,通过与学生谈心排除学生思想上的顾虑,解决他们的实际困难,以有利于他们的学习和生活。

  我个人认为学生不分好与坏,只能用接受能力的强与弱来评价,接受能力强的学生管理起来要省心的多,反之相对较难,但作为班主任我们不能以训人为自豪,要以理服人,懂得用事实去说话,让学生从心里服从你,对于中职院校的学生更应如此。

  举几个简单的例子:有天学生来找我请假,作为助理班主任我深知没有批假权的,就赶紧去李燕老师联系。在了解清楚事实情况后,李燕老师同意她们出去,并要求保证按时返校,但当我看到她们写给我的请假条时,当时气就不打一处来,全无格式,甚至连称呼都没有。夜自习期间我就把这件事在班上讲了,为了她们的尊严我没有讲她们的姓名,但却在黑板上书写了正确的请假条格式,并告诉他们以后请假必须按正规格式书写,否则不予批准,学生欣然的接受了,并且学到了日常生活中常用的东西。

  第二个例子,班上在更换黑板报,学生都很积极,可一次板报只需要3至4人,在班上公认为“几个最积极的同学”都要参加的情况下,有些班干起了意见,认为她们纯粹是来捣乱。和李燕老师交流后,我找她们几个谈了话,了解了她们的想法,规定了本班板报由原来月刊改为半月刊,但条件是,学生必须把她们的构想与目的形成书面文字呈交上来,批准后才能更换。这样既排除了打击学生的积极性,又让一些后进者知道每一份收获都是要付出辛勤的汗水的。

  接下来一个例子可能是需要学校配合的,在学生开学的第一天,我就发现了一个奇怪的现象——老师,学生都“喜欢吃”方便面。直道有一天我去学生宿舍查寝答案才揭晓,很多同学不是因为爱吃才去吃那些含有大量防腐剂的东西,而是因为无奈——吃饭时经常挤不过去!很多同学都是饿着肚子去上课,更有甚者抬起方便面在教室上课时间开餐。也许是由于刚来学校不久,欠于对情况的了解,但有一点可以肯定,他们这些十五六岁的孩子正是长身体的时候,常吃方便面类似油炸食品并非好事。

  还有一点小小建议在此一并提出,我认真了解过我所上课的五个班级和担任助理班主任的班级,他们普遍认为自己的知识面太窄,课外活动少,所以无聊的时候就是睡觉,要不就是看小说。为此,我个人觉得学校可以充分把广播台建设起来,不但可以丰富校园文化知识,而且可以让学生大胆去说,去练普通话。广播台可以开展诸如事实新闻、英语角、青春体育城、最新旅游动态、音乐欣赏、法律之声、校园聚焦等等。

  总体来说,我感觉从大学校园走进旅游学校,不仅仅是环境的变化,更多的是角色的变化,从一个被教育者变成了教育工作者。在这样一个变化的过程中有苦有甜,但是我知道所有的付出一定会有回报的。以上是我见习期的工作总结,不足之处请各位领导及老师指正,我一定会再接再厉,继续努力工作。

教师见习期工作总结4

  转眼间,一年的见习期即将结束。回顾初上工作岗位的这一年,在学校领导和老师的热心支持和帮助下,我认真做好教学工作和见习班主任工作,积极完成了学校布置的各项任务.下面我把见习期的工作做简要的汇报总结。

  一、积极学习,努力提高政治思想觉悟

  我深切地认识到,提高政治思想觉悟,是开展好教育工作的基本前提。因此,我关心国内外大事,注重政治理论的学习。平时积极参加全校教职工大会,认真学习学校下达的上级文件;积极参与教育局组织的各种新教师培训活动。工作中,我严格遵守学校各项规章制度,团结同事,及时完成学校布置的各项任务。同时,在语文组里,我积极配合组长和其它老师搞好教研活动,并积极争取机会提升自身素质。我也时刻严格要求自己,力求自己的一言一行对学生起到表率作用。20xx年4月4日,我顺利完成预备党员转正程序,更让我对感到身上肩负着的重任

  二、踏实工作,努力提高业务素养

  本学年,我担任的是高一(5)、(7)两班的数学老师,在教学工作中,我坚持做到“教学六认真”。我能认真备课,研究教材,力求准确把握重点、难点,并注重参阅各种资料,制定符合学生认知规律的教学方法,认真编写教案。我也精心设计课堂教学,上课时注重学生主动性的发挥,尽量兼顾到各层面的学生,使每位学生学有所得深入细致的备好每一节课。课后精心布置作业,尽量做到适度、适量。每一次作业都及时批改,发现问题及时纠正。注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导。在上级领导“六认真”检查中得到肯定。

  作为一名新教师,我广泛听课,听取师傅陆秀亚的指导,也注意学习组里其他老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。这对自己的教学促进很大。不仅如此,我还抓住每次外出学习的机会,如参加“实践新课程,同伴互助”观摩活动等,取长补短,收获不少。当然,实践出真知,为了更好地提高教学水平,我两学期都主动要求开设组内公开课,听取前辈的对症指导,这使我更清楚地看到了自己在教学方面的不足之处,事后认真进行教学反思。每次汇报课都帮助我更好地成长。同时,我注意扎实自己的基本功。获市语文命题竞赛二等奖。

  以上就是我一年来的总结,作为一名新教师,最重要的就是通过学习和实践锻炼掌握各项教育技能,我将一如既往,以不懈的探索奋斗来回报学校对我的培养,成为一名合格的人民教师!

教师见习期工作总结5

  在x周的实习时间里,我主要负责小学x年级x班的语文课。x年级不同于其它年级,它的教学工作复杂而又繁琐。在x周的实习阶段,我讲了x节课,在此感谢指导老师——xx老师。她为人亲切热情,她在教学工作方面提供给我的指导非常多,可以说“竭尽所能”,我非常感谢她!刚来xx中学,她就详细地讲解他们学校学生的学习习惯及学习水平,还告诉我上课应该注意的事情。在听课中,我个人体会很深。因为陈老师共教x个班级,学生的基础、课堂的气氛等都有很大的区别,所以在听课的同时,我注意到各个班里学生的不同反应,作好记录,思考以后我该以怎样的形式在不同班级上课才能达到良好的效果。这种听课和我们以往的听课不一样,它并不仅仅为了学习老师所讲的知识,还要去学习老师怎么样讲课,学习如何传授知识,如何控制课堂气氛,如何把握授课时间,好好驾驭整个班级教学等。听课的时候,我会认真做好听课笔记,听课的重点是注意科任老师讲解过程中与自己思路不同的部分,以吸收老师的优点。每个老师各有特点,都有值得我学习的地方。

  难以忘记第一节课,由于第一次上讲台,虽然课前准备得比较充分,但是还是很紧张,所以感觉还是很紧,非常感谢同学们的配合,让我最后顺利的讲下来这节课。课后黄老师和陈老师认真的给我评课,让我知道了哪些不足,并在以后的讲课过程中注意这些问题。

  虽然第一节课讲下来了,但我总担心自己做得不好。接下来的时间,我准备好后,讲课给老师听。指导老师听过以后,很认真的为我指出讲课中的缺陷,还有一些要注意的问题及建议,对我的讲课给以了很高的评价并鼓励我,这让我很欣慰。从那之后,我就开始以平常的心态去备课、上课,不再紧张了。

  教学工作中,我个人觉得要注意如下几点:

  一、认真备课

  在备课中,认真研究教材,力求准确把握重难点,并注重参阅各种资料,制定符合学生认知规律的教学方法。教案编写详细具体,从复习提问、新课引入到讲授都精心设计,并不断归纳借鉴优秀老师的经验。在教学中,做到重点突出。

  二、试讲

  在每次正式上课之前,我都会先进行试讲,让指导老师听课并评课,纠正不足之处。然后修改教案再进行试讲,主要把握时间的安排,提高教学质量。

  三、注重学生能力的培养

  上课时注重与学生为主,重视发挥学生的积极性以及综合能力的培养,有意识地培养学生思维的严谨性、逻辑性和相互协作的能力。

  四、认真及时批改作业

  布置作业力求做到精练,有针对性,有层次性。同时对学生的作业及时而认真地批改,给以及时的反馈。

  五、做好课后辅导工作

  课余时间与学生交流并帮助答疑,有助于他们对当天所学知识的掌握和巩固,弥补课堂时间仓促等不足。

教师见习期工作总结6

  20xx—20xx年大三下学期第十三周的见习期间,是我们开垦耕田、播下种子的日子。抛开早起赶车的困顿不说,我带着兴奋的感觉走进了凯里附中的校门,开始了我们第一次的见习,第一次踏进了这座校园,面对着这座充满了神圣色彩的校园我感慨万千,我想到了一批又一批的辛辛学子如何在这里接受知识的熏陶?如何在这里沐浴知识的阳光?如何在知识的海洋里遨游流连忘返?各色各样的教学面貌在我的脑中肆意的浮动和遐想。我带着不解的疑惑,跟着我们组员陆陆续续的走进了不宽的教室,我们与见习老师第一次见面,她是教学经验丰富的老教师,我们叫她杨老师。老师一身朴素的装扮,留着一头黑色长发,一对眼睛瞄上了眼线特别有神,声音就像唱歌一样的好听,她淡淡的一笑,显得很有亲和力,铃声的催促声把我从老师的注意力转移到了课堂,很快我融入进了高中的老师与同学互动教育的融洽氛围中,整个教学弥漫着自然轻快、新颖美妙的感觉。 第一堂课,我学到了很多有价值的东西,杨老师本次教学程序是:

  第一步,全班朗读《雨霖铃》、《望海潮》。第二步,巩固和复习上节课的内容,进入了诗歌的表现手法的讲解。第三步,明确情与景的关系,分为五种,各自举例说明。第四步,从诗歌的感情色彩角度分类。第五步,布置作业。

  下课铃声响了,她谦和的说:“我们也就根据高考题目重点来讲题,你们觉得我上课怎么样?”我们回答说:“老师,您与学生的互动很好,知识的拓延面很广”。

  第一堂课听完以后我深有感触,不止是教学技巧、丰富的教学内容,还有就是看着热情的老师和同学们的积极配合,过往的自己不断在我脑海里闪现出来,就像电影投影一样的在心中暗自播放,记忆不那么清晰,拾起都是一些支离破碎。我在这里似乎能够找出自己曾经16岁的影子,如果还能回去那个年华,我会珍惜很多,包括老师、同学、朋友还有知识。

  我认为教育见习不只是传统意义上的一个教学环节,更是师范生整个在校期间都要不间断地进行的最为完善的教学过程,通过见习培养各项实践能力,提高专业素质,已达到夯实专业基础、提高实践能力之效。

  此次见习我主要完成了以下几项工作:

  1. 准备工作:听课笔记,本着笔纸不离手的原则,随听随记的记录下教学活动里的每一个教学要点。认认真真地罗列出教学活动的先后顺序,还有教学目标的重难点,教学的课文分析,重点字词的解析,课堂延伸的知识。

  2. 思考与评价:课堂上做好笔记以后,课外对老师的讲课进行评价,指出课堂上的教学技巧的妙在何处?哪些东西能够勾起同学们的注意力集中?还有就是老师上课的不足之处敢于提出来进行批评指正,建立一种老师与学生之间相互交流、相互学习的和谐关系。

  3. 修改作业:见习老师将两个班级的作文本分发给每个人十本,并要求我们对学生们的作文进行评语、打分、修改。另外,找出一篇自己最喜欢的作文修改后发到见习老师的邮箱。我认认真真的对每篇作文进行了赏读,总结得出有利有弊,普通出现的问题有错别字、病句、写字潦草。优点之处是大部分同学作文感情真挚、具有感染力和论证很有针对性。

  此次的见习让我受益匪浅,我对于教师这个神圣的行业开始产生了一种敬畏之情,教师是“人类灵魂的工程师”这一句说得一点也没错。见习过后我才知道教师如何在短小的三尺讲台上散发光彩,你别看老师在短短三十分钟授课眉飞色舞、妙语连珠,其实在每个教师的背后付出了远比三十分钟多几倍的苦功夫。呕心沥血、殚精竭力的教师们在这个职位上毕恭毕敬、忠于职守,亦是一种勇气,也是一种坚持。教师们忠于职守、不懈努力的精神值得我们学习。

  因此,我为我的教师之路规划有了几点的总结,方便以后的实习做前车之鉴:

  1. 导入要与所学课文主题相关,创造情境,渲染课堂氛围,起到一种新颖和画龙点睛的作用。

  2. 教学要遵循“三个维度”原则,包括:知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观这三个方面。根据新课标的要求,积极倡导“自主、探究、合作” 的学习方式。课堂上做到教师与学生互动,学生学习为主,教师引导为辅。

  3. 学会做详略的课堂小结,并且延伸课外知识,达到一种巩固知识的功效,培养学生学以致用的能力。

  4. 课堂上思路要清晰,重点和难点分析要透彻明确。

  5. 写好教案、备课是关键,课外要下苦功夫熟透教案。

  6. 努力提升自身的教学知识素养,培养自己教学的'综合素质。

  以上是我在见习期间的感触,见习给我带来很大的价值,它是人生之路的一种体验和尝试。在见习中,遇到很多预想不到的挫折,但是在经历了一次又一次的打击中我逐渐成长。

  这次的见习让我受益匪浅、感触良多,并使我爱上了教师这一光荣的职业。感谢学校提供见习机会,使我们能够接触到现在的教学形式以及学生现状和现代教育机构。也感谢凯里附中愿意给我们同学提供一个平台,还要感谢我们的见习教师对我们的教诲和照顾。这段时光不仅是我人生中一段珍贵的回忆,更是我另一段人生的起点,我相信在未来的教育事业中我会做的更好。

教师见习期工作总结7

  时光如流星般转瞬即逝。随着时间的推移,一学年仅剩期末考试的尾巴。作为一名“双新”教师,既新参加工作,又恰逢新课改,刚出校门又进校门,环境虽无重大变化,但身份却发生了本质性的变化:由学生转变为音乐教师。在这短暂的一年里,我既兴奋又激动。在各位领导和老师的热心支持和帮助下,我认真做好教学工作,积极完成学校布置的各项任务。我对自己业务有很多的思考和感受,现特将这一学年的教学工作情况做简要的汇报:

  一、政治思想方面:

  本人坚持准时参加学校组织的政治学习,认真做好笔记。并学习一些报刊杂志,从上面了解一些信息便于自己的不断进步。为了能迅速完成从师范生到教师的角色转变、走好入行的第一步,积极参加区教育局精心组织的师德教育作为重要内容的20xx年新教师岗前培训活动。同时积极参加学校组织的“校本课程研究”活动,使自己在教育科研、教育理论上都有所成长和进步。教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦。热爱自己的事业,团结同事,虚心求教,遵守劳动纪律。关心学生,为人师表。

  二、教育教学方面:

  在新课程改革的大潮下,我和所有教师一起融入了新课改的浪潮中。新课改推行以来,我们积极培养学生自主学习的能力,科学探究的精神,教师不再将知识填鸭式的传授,而是让学生通过自主探究的方式提出问题,分析问题,找出方案,解决问题,得出结论,验证结论,应用结论解决问题。在教学中注重过程培养。提高了学生学习的兴趣,培养了学生的创造精神。新课改以来,随着考核目标的转变,越来越重视学生素质的提高,义务教育面向全体学生,以培养有道德、有理想、有文化、有纪律的四有新人为目标。更加注重德育,并且严禁教师体罚学生。让教育以培养下一代合格的中国公民为目标。

  1、认真备课,虚心求教

  由于我带学校六、七、八三个年级的音乐课,教学任务非常重。但不管怎样,作为一名年轻的教师,为了把自己的教学水平提高,我坚持经常看音乐方面的书籍,经常从网上找一些优秀的教案课件学习,还争取机会多外出听课的机会(区音乐教师新教材培训活动)。平时我认真虚心的请教我的师傅、有经验的老师,学习他们的经验以及那种对学生的认真负责的态度,不断的提高自己的业务水平,领悟其中的教学艺术,积极参加教研组组织的教研活动。认真备课,在备课过程中认真分析教材,学习好大纲,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。认真上课、听课、评课,为了上好这门课,也为了激发学生学习的兴趣,上课之前我都上网查阅各种资料和图片,广泛涉猎各种知识,集中别人的优点确定自己的教学思路,力求吃透教材,找准重点、突破难点,形成比较完整的知识结构。时常和有经验的老教师研究教学环节。上课时认真讲课,运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极的制作多媒体课件,尽可能地让课堂让课堂气氛活跃,树立起他们学习的信心和激发他们学习音乐的兴趣,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。

  2、拜师学艺,感触颇多

  听课是提高自身教学能力的一个好方法,新老师只有多听课才能够逐渐积累经验。所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。一学年来,听课30多节,其中有语文课、数学课、英语课、科学课、音乐课……最遗憾的是师傅的课听得不多,无法领会师傅更多的精彩之处。每个老师都有自己独到的风格,都有值得我学习的地方。在他们的课堂上都体现了精心、细心、爱心:对环节设置精心,课堂提问设计精心,对孩子有爱心。鲁迅说过:“一千个读者中就有一千个哈姆莱特。”我要说,一千个教师,就会有一千种教学风格,每一种教学风格,都有着它独特而富有魅力的闪光的一面,而我,愿自己是只辛勤的蜜蜂,能够博采众长,努力上出让学生满意的音乐课!

  3、成绩方面:

  ①在我校50周年校庆之际,辅导的鼓号队得到了学校教师和领导的好评。

  ②辅导的二胡班初见起色,学生兴趣较高。

  当然在过去的一个学期中,还存在许多不足之处,恳请各位领导及老师批评指正。我一定再接再厉,努力工作。

  4、今后努力的方向:

  ①在提高自身教学水平上,争取多听,多思,多写,多交流;

  ②课堂纪律还有待改进。一个星期一节课,并且孩子们对音乐课又是非常的喜爱,所以在课堂上很容易出现“比嗓子”、“比动作”等等备课中无法预设的场景。

  ③经常向师傅学习,能在师傅身上学到更多的知识,能够独挡一面;

  ④经常看书,多做课件,常写论文。

  ⑤继续做好校本培训,在实践中不断丰富自已的经验与技能。要想提高学生的素质,首先从提高教育的素质做起,在教给学生一瓢水的时候自已先有一桶水。

  教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。一份春华,一份秋实,让我把一份矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。

  任现职以来的政治思想表现、文化专业知识水平、教育教学能力、工作态度及履行职责的情况。

教师见习期工作总结8

  回顾初上工作岗位的这一年,在各位领导和老师的热心支持和帮助下,我认真做好教学工作和班主任工作,积极完成学校布置的各项任务。下面我把本年度的工作做简要的汇报总结。

  一、师德表现

  一年来,我在思想上严以律己,热爱党的教育事业。在工作中更是时时刻刻严格要求自己,积极参加各类学习活动,努力提高自己的思想觉悟和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导、老师们做好校内外的各项工作。

  二、教育教学情况

  在教学工作中,我注意做到以下几点:

  1、深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材,力求准确把握重点,难点.并注重参阅各种资料,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真,并不断归纳总结提高教学水平。

  2、认真上好每一节课。上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质,保证每一节课的质量.

  3、认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况和相关动态,并有目的的对学生进行辅导。

  4、坚持听课,注意学习组里老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。本学年平均每周听课二到三节,对自己的教学促进很大。不仅如此,还抓住每次外出学习的机会,取长补短,收获良多。

  5、注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用。

  6、扎实自己的基本功。通过向老教师和优秀教师、网络课堂的学习,切实提高自己的基本功,

  三、班主任工作情况与图书管理员工作

  第一学期,学校领导出于对我的磨炼与培养,让我一个普校毕业生一进校就担任班主任,一年的工作使我认识到作为一名班主任的重要性。班主任除了维持好正常的教学秩序,保证同学良好的学习环境外,更应该关注每一个学生的思想状况,全面了解学生的生活情况和家庭背景。我平时非常注重与学生的交流,通过与学生谈心,家访等各种手段,排除学生思想上的顾虑,解决他们的实际困难,以有利于他们的学习和生活。

  第二个学期,学校出于对工作的需要,让我在课外时间管理图书室和阅览室。为了使学生们能养成一种良好的阅读习惯和促进国学学习的举措,我每天下班都抽出一个小时来向全校师生开放图书室和阅览室。在全校师生的共同帮助、配合和支持下,我的工作得到教育局领导的表扬和肯定。为此,我特感欣慰,并且我始终赞同:“图书馆是一所学校的灵魂”这句话。所以,我始终坚持:宁愿牺牲自己的休息时间,也要多让山区的孩子多读一点书,多接触一点书”这一教育理念。我平生也最喜欢和书打交道了,这样的兼职让我乐在书中,同时让我拥有更多的时间与学生交流,促进师生的融洽关系,我何乐而不为呢?

  以上是我一学年来的工作总结。在一年的工作中,无论是教学工作还是班主任工作和图书管理员工作,我都觉得自己存在着很多的不足,比如,合理统筹的能力有待提高,教学管理工作中不够严格,计划执行力度不够强,与家长间的联系不够紧密,缺乏管理的技巧和艺术等。在为期一年的新教师教学工作、学习过程中,我确实成长了不少,学到了很多专业内

  外的知识,认识到自己的一些不足。正所谓:“有则改之,无则加勉!”既然看到了自己的不足,我将积极改正。在今后的工作中,我将会多调整心态,多反省自己,多进行教学后反思,多向老教师取经和学习避免走过多的弯路,从多角度多方法看问题,让自己真正地快速成长起来。

教师见习期工作总结9

  彭州市红岩镇九年制学校时光如流星般转瞬即逝。一转眼,一学年已经悄然过去。作为一名“双新”教师,既新参加工作,又恰逢新课改,刚出校门又进校门,环境虽无重大变化,但身份却发生了本质性的变化:由转变为数学教师。在这短暂的一年里,我既兴奋又激动。在各位领导和老师的热心支持和帮助下,我认真做好教学工作,积极完成学校布置的各项任务。我对业务有很多的思考和感受,现特将这一学年的教学工作情况做简要的汇报:

  一、政治思想方面:

  我始终坚持参加学校组织的业务学习并认真做好笔记。在课余时间经常学习一些报刊杂志,不断了解国际国外的重大信息。为了能迅速完成从师范生到教师的角色转变、走好入行的第一步,积极参加市教育局精心组织的师德教育作为重要内容的10年新教师培训活动。同时积极参加学校组织的校本课程活动,以使自己在教育科研、教育理论上都有所成长和进步。教育目的明确,态度端正同时钻研业务,勤奋刻苦。我热爱自己的事业,团结同事并能虚心求教。

  二、教育教学方面:

  在新课程改革的大潮下,我和所有教师一起融入了新课改的浪潮中。新课改推行以来,我们积极培养学生自主学习的能力,科学探究的精神,教师不再将知识填鸭式的传授,而是让学生通过自主探究的方式提出问题,分析问题,找出方案,解决问题,得出结论,验证结论,应用结论解决问题。在教学中注重过程培养。提高了学生学习的兴趣,培养了学生的创造精神。新课改以来,随着考核目标的转变,越来越重视学生素质的提高,义务教育面向全体学生,以培养有道德、有理想、有文化、有纪律的四有新人为目标。更加注重德育,并且严禁教师体罚学生。让教育以培养下一代合格的中国公民为目标。

  1、认真备课,虚心求教

  由于我带学校九年级的数学课,教学任务非常重。作为一名年轻的教师,为了把自己的教学水平提高以及拓宽学生的知识面,我学习了很多习题集,并把这些习题按一定的顺序总结归纳起来。在备课时虚心的请教有经验的老师,听听他们对一节课的知识评价和分析,学习他们分析问题的方式。认真备课,在备课过

  程中认真分析教材,学习好大纲,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。在备课时坚持手写详案,努力把知识点用学生能都听得懂、理解得了的方式表达出来。为了更好的把知识点转化为学生能都理解的东西,也为了激发学生学习的兴趣,上课之前我都上网查阅各种资料和图片,广泛涉猎各种相关资料,不断吸取别人的优秀经验以完善自己的教学思路。认真钻研教材,力求吃透教材,找准重点、突破难点,形成比较完整的知识结构。认真上课,课堂四十分钟是十分重要的。上课时,运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,培养学生举一反三的能力和表达能力。为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极的制作各种教具。在学习知识之余努力营造活跃的课堂气氛,以激发他们学习数学的兴趣。同时也不放松对课堂知识的传授,提高课堂学习效率,使学生学有所得,不断提高。上完课后积极的与学生沟通,认真反思以便不断的提高自己的业务水平。

  2、积极听课,感触颇多

  听课是提高自身教学能力的一个好方法。新老师只有多听课才能够逐渐积累经验,所以平时我积极的听课。一学年来,听课50多节,其中有语文课、数学课、英语课、科学课、音乐课??每个老师都有自己独到

  的风格,都有值得我学习的地方。每个老师的课堂上都体现了精心、细心、爱心:对环节设置精心,课堂提问设计细心,对孩子有爱心。每个老师身体力行的把自己的教学经验积极的表现出来。通常在课前的分析和真正上课时对学生的分析是两种不同的感受。鲁迅说过:“一千个读者中就有一千个哈姆莱特。”我要说,一千个教师,就会有一千种教学风格,每一种教学风格,都有着它独特而富有魅力的闪光的一面。而我,愿自己是只辛勤的蜜蜂,能够博采众长,努力上出让学生满意的数学课!

  当然在过去的一个学期中,还存在许多不足之处,恳请各位领导及老师批评指正。我一定再接再厉,努力工作。

  3、今后努力的方向:

  ①在提高自身教学水平上,争取多听,多思,多写,多交流;

  ②经常向有经验的老师学习,能在老教师身上学到更多的知识,能够独挡一面;

  ③经常看书,多做课件,常写论文。

  ④继续加强课堂教学,在实践中不断丰富自已的经验与技能。要想提高学生的素质,首先从提高教育的素质做起,在教给学生一瓢水的时候自已先有一桶水。

  教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。一份春华,一份秋实,让我把一份矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。

教师见习期工作总结10

  站在这里,我首先要为自己摘掉一个帽子,那就是“新教师”的头衔。从现在起我可以自豪的说:我是福源小学的一员,我熟悉它的运作,它的章程,甚至它的理念:用爱心和责任奠基幸福人生。

  回顾这一年来的见习经历,可谓苦乐参半。然而成长的路上总是伴随着几分辛苦几分甜。从20xx年的那个夏天的尾巴,我怀着万分喜悦的心情踏进了福源。刚到校就被通知要求新进教师要说课加试讲,刚刚从激烈的招教大军中冲出来的我瞬间又心事重重,紧张兮兮。随后便是技能大赛,演讲、钢笔字、粉笔字、简笔画一项又一项的活动让我欣喜,让我忧。喜的是可以锻炼自己的教师基本功,忧的是瞬间发现自己在许多方面和别人的差距很大。这还只是个前奏。真正开学后,接受一年级一班的班主任工作,我发现真正的挑战才刚刚开始,喧闹、好奇的一年级新生,各种繁复的学籍、保险,班里卫生、纪律的安排,还有压在心头的公开课。那段时间真心难熬。时光如水,岁月如梭,转眼20xx年,又一个夏天的尾巴的到来,基本功大赛对我而言从曾经的耀武扬威的“真老虎”变成了现在的可以游刃有余操控的“纸老虎”。曾经让人茶饭不思、坐卧不宁的公开课也变得没有那么恐怖、可以心态平和的去接受了。现在回头看走过的路,真心想为自己鼓掌,为自己自豪。可是转眼又一想,哪个进入福源的教师不是这样一路跌跌撞撞走来的呢?哪一个教师不是这样从青涩笨拙的新老师走过来的呢?桃李不言下自成蹊,这是福源人特有的精神特质:勤奋、刚毅、积极向上。

  在这里,我学会了“它山之石可以攻玉”。我身边的老师不仅仅是我的同事,更是我的老师,他们中有的领导能力出众;有的管理班级能力非凡;有的满腹经纶口吐莲花;有的充满生活情调,简单的办公室可以被他们扮成充满绿色植物、干净整洁的温馨小家。在这样的氛围中工作,怎不增长智慧、提升幸福呢?

  在这里,我还学会了“如切如磋如琢如磨”。每一次的公开课认真对待,自己钻研只是个基础,还要其他有经验的教师听课、提出修改意见,不停的改,不停的修,不停的完善。我清楚的记得有次我讲公开课的前一天,办公室同事为了我的导入,整整快修改了半小时,我的师傅王老师第二天仍然不放心,坚持让我再去一个班试讲一次,她专门调好她的课,来为我计算时间并提出最后的修改意见。

  总之,这一年的见习期,我深信自己是个“赢家”。福源以它的“海纳百川有容乃大”包容我的青涩、我的笨拙、我的不足。给我提供了增长智慧,提升自我的平台。当然,教育之路曼曼而修远,我将以更成熟的心态上下而求索。谢谢!

教师见习期工作总结11

  转眼间,来到某市某区教育战线已近一年的时间了,一年对于我们这些刚刚走入社会的学生来说都可以用意义非凡来概括。在这一年中。我们的生活和工作都发生了重大的改变。

  人生最快乐是事就是做自己喜欢做的事。我很庆幸能走上向往已久的三尺讲台。我理想要用我的知识,我的理念去教育一批有理想、有担当、敢作敢为的时代精英,要成为学生们永生难忘的良师益友。

  然而,这一切美好的想法还没走上讲台,松江区新教师培训就给我敲响了警钟。两天的新教师培训告诉我此刻所应具备的不仅仅是激情,而是对教师这一职业有一个清醒的认识:教师,任重而道远;成为学生的良师益友,难上加难;作为老师,只有爱是不行的。认识到自己肩上的责任,了解到以后道路的艰难,并没有挫伤我的积极性,而是让我在有心理准备的情况下多了一把干尽。找到理想与现实的切合点,快速完成从学生到教师这一社会职责的转变。

  作为一名新教师,最重要的就是通过学习和实践锻炼掌握各项教育技能,成为一名合格的人民教师。为此,我在见习期内完成了如下学习和工作任务:

  (一)积极参加区教师进修学院组织的各项培训工作。在这里非常感谢区进修学院为新教师准备了包括师德教育、班主任工作、主题班会、教育科研、多媒体教学等一系列的培训。在培训中,我的思想政治修养、师德修养水平和实践教学能力都得到很大的提高。特别是上海新本资料权属文秘资源网放上鼠标按照提示查看文秘资源网课程标准的培训,使我这个从外地来的,对上海教育不太熟悉的毕业生能够尽快的用二期课改的理念组织我的教育、教学。

  (二)在区教研员和带教老师的指导下,圆满地完成了初一语文的教学工作。我有幸能得到一位教学经验非常丰富老师徐洪根老师的指导,并参加了进修学院初一语文骨干班的学习,有10余次区级公开课的观摩和讨论机会。这些使我对语文教学有了新的认识。在徐老师的鼓励下,进行了大胆的尝试。

  (1)抓住学生的兴趣。充分认识到兴趣是最好的老师,我接触到学生后并没有给学生讲要求,讲教材。而是给他们将了许多课外知识。我准备了妙趣横生的甲骨文、中国古典诗词的发展脉络、文学四君子、三山五岳、乾隆和纪晓岚的故事。让同学们在轻松的氛围下了解中国古典文化的博大精深,语文学科的独特魅力。语文课也因此成了他们最感兴趣的一门课。

  在校内组织的“我心目中的好老师”征文比赛中。我教的班级均以半数以上描绘了我,描绘了我的语文课。

  (2)鼓励学生说出自己的独特体验。十三、四岁的学生已经有了自己独特的感受和体验,写出来都是一部很好的文章。在我的鼓励下,同学们把它写了出来,使作文水平有了很大的提高。一位以往考试作文只有30分左右的同学在随笔《恐惧》中写到:“恐惧是一颗黑暗的种子,每当黑夜来临的时候便会成长出毒藤,紧紧的包裹住你的心灵”在一篇读后感中写到:“每个人的面前都有一千条路,即使有几条,几十条走不通,还有几百条等着你。还有一名同学写出了20xx字的科幻小说,并在随笔上连载。

  (3)挖掘教材中的人文性,注重一种文化熏陶。用长期的文化熏陶培养学生的阅读能力和健康的审美情趣。

  (三)作为见习班主任,

  积极参与了班级的日常管理,并成功的转变为正式班主任。

  通过向教育指导老师和其他优秀班主任的学习,我认识到教育上单方面的严和爱都是不行的。班主任最主要的是要找到严和爱的切合点。在工作中注意:

  (1)制定切实有效的班规,并通过班干部轮流制实行。并对没有当过班干部的同学给予指导。

  (2)充分利用班级周记和班会课。抓住和学生们心灵沟通的周记,了解班级情况和学生们的心理状态,有的放矢的进行教育和解决问题。或讲座、或讨论、或给他们讲充满人生哲理的故事的班会课是我对学生进行思想道德建设的有效阵地。在政教处和教育指导老师的帮助下,在“三、八”妇女节之际召开了一节区级的,向全体新教师展示的主题队会课《献给妈妈的歌》。

  (3)关怀后进生、行为偏差生、随班就读生。后进生、行为偏差生、随班就读生是有着强大的自卑感难教育的一批。对此,我拿出了极大的耐心。通过家访、通信、谈话等形式使他们转变。

  现在我们班级已经逐步变为一个既有着严格的制度,又充满团结向上风气的集体。

  (四)在教育教学之余,积极参加各项活动。教育教学是庞杂的,需要付出大量的时间。在这一年我除了担任两个班级的语文教学工作,一个班级的班主任。还担任了学校本资料权属文秘资源网放上鼠标按照提示查看文秘资源网的推普员,负责学校每周一次的“咬文嚼字”广播,每天一次的“每日一拼”广播;受聘为区语委办的监测员;并参与学生“感受光荣”的朗诵比赛;教师“五四青年节”文艺表演;第一届教师运动会;松江区《老年人保障法》知识问答等等。这些活动让我开阔了视野,增长了知识,也培养了我积极进取,健康向上的精神风貌。

  这就是我的一年,快速成长用汗水换来的充实的一年。但这只是一个开始,“路漫漫其修远兮,吾将上下求索”。

教师见习期工作总结12

  20xx年新教师一年见习期个人工作总结 时光飞逝,转眼间,一年的见习期即将结束。回顾初上教师工作岗位的这一年,在学校领导和老师的关心和帮助下,我认真做好教学工作和班主任工作,积极完成学校布置的各项任务。下面我将见习期的工作做简要的汇报总结:

  一、思想政治情况

  1. 积极学习,努力提高政治思想觉悟。 我深切地认识到,提高政治思想觉悟,是开展好教育工作的基本前提。因此,我关心国内外大事,注重政治理论的学习。平时积极参加全校教职工大会,认真学习学校下达的上级文件;积极参与教育局组织的各种新教师培训活动。工作中,我严格遵守学校各项规章制度,团结同事,及时完成学校布置的各项任务。

  2. 与同事关系融洽,并发扬团队协作精神。我以师德、师爱、师智、师能要求自己,以爱播撒,用爱耕耘,让孩子身心健康发展。我经常阅读教学和教育类的书籍,不断充实自己,提高自己。

  二、教学工作情况

  在这一年里,我担任的是一年级一班的语文教学及品德教学的工作。

  1.在语文组里,我积极配合组长和其它老师搞好教研活动,并积极争取机会提升自身素质。我也时刻严格要求自己,力求自己的一言一行对学生起到表率作用。我积极参加每次教研活动,既学习继承传

  统教学的经验,又学习新教材教法的新理念。课前精心设计教案,认真做好备课工作。上课时,注意开展以学生为主体的教学活动,培养和发展学生的语文实践能力和创新能力,师生互动,课堂气氛活跃。我还注意考虑学生的心理特点、情感取向和接受能力,营造课堂活跃气氛,注意跟学生的情感交流。我还利用外出学习的机会,认真学习他人经验,取长补短,不断努力提高业务水平。在这一年的时间里,我参加了很多次教研讲课评课的活动,学到了很多语文教学方面的知识。另外,一年里我在教研活动中,共上了5次公开课。通过课前课后各位老师的关心和帮助下,我的语文教学能力有了很大的提高。

  2.课后,我认真批改作业,又与学生做好交流,及时了解学生的学习理解情况,并有目的的对学生进行辅导。课余我还注意扎实基本功,比如在写字方面加强练习。

  3.在品德教学方面,在上好品德课的同时,注意培养学生良好的思想品德,注意树立他们正确的人生观、价值观。并且带领他们积极认识身边的人和物、事。努力让他们尽快融入到新的环境里边。

  三、班主任工作情况

  感谢校领导对我的支持、关心和信任,在进校时我就担任班主任工作,而且是一年级新生的班主任。作为班主任,我积极对班级进行日常管理。通过向其他班主任的学习,我认识到教育上单方面的严和爱都是不行的。班主任最主要的是要找到严和爱的切合点。在工作中注意:

  1.作为新生,最重要的就是如何培养学生良好的学习习惯。在这

  一年里,我积极向其他班主任学习请教,在习惯培养方面下了很大的功夫。一年来,我们班的学生在习惯方面有了很大的进步。

  2.充分利用早会和班队会课。抓住和学生们心灵沟通的方法,了解班级情况和学生们的心理状态,有的放矢的进行教育和解决问题。在校领导和其他老师的帮助下,班级凝聚力得到很大的增强。现在我们班级已经逐步变为一个既有着严格的制度,又充满团结向上风气的集体。

  3.组织学生参加学校组织的各类活动。在此过程中帮助了学生的成长,我也提高了自己的综合素质,更进一步完善了自己。

  4.我平时注重与学生的交流,经常利用中午休息时间来与学生进行交流,了解他们的思想状况及学习情况,对学生进行全面了解。并且,通过一年的交流,我与他们建立了亦师亦友的关系,在很多方面都有了默契。

  5.我还注意与搭班老师进行交流,具体了解学生各方面的情况,并且注意班级干部的培养。现在,我们班已经有了一支很有能力的班干部队伍,成为了老师和同学的好帮手,同学的好伙伴。现在班级学习气氛有了很大的改善,生生帮助,表现活跃。

  四、生活作风情况

  作到“以身作则”,起到教师的榜样示范作用,培养学生优良的生活作风和积极向上的进取心,尽量让每一个学生都能以快乐的心态面对生活中的每一件事情。

  五、存在的不足和今后努力方向

  在一年的工作中,无论是教学工作方面还是班主任工作方面,我都觉得自己还存在着很多的不足比如,合理统筹的能力有待提高,教学管理工作中不够严格,计划意识不强,与家长间的联系不够紧密,缺乏管理的技巧和艺术等。

  但是,正所谓:“有则改之,无则加勉!”既然看到了自己的不足,我一定会积极改正。在今后的工作中,我将会多调整心态,多反省自己,多进行教学反思,多向老教师取经和学习避免多走弯路,从多角度多方法看问题,让自己真正地快速成长起来。一年的工作让我认识到,教师任重而道远,成为学生的良师益友,难上加难。作为老师,只有爱是不行的,还必须认识到自己肩上的责任。

  以上就是我这一年来的工作总结,这就是我的这一年,快速成长用汗水换来的充实的一年。但这只是一个开始,“路漫漫其修远兮,吾将上下求索”。

教师见习期工作总结13

  在20xx年九月份我很荣幸地成为了一名人民教师,转眼间一年的见习期结束了,作为一名新教师,在这一年里,我学会了很多,使我对自己业务有很多的思考和感受,现特将这一学年的教学工作情况做简要的小结:

  一、政治思想方面:

  作为一名教师,不仅要有渊博知识,精湛技艺,更重要的是要有高尚的师德。师德的修养,不能靠一朝一夕而就,也不能挂在嘴上,夸夸其谈,要善于学习,用心修炼,从小事做起,从现在做起,坚持不懈,持之以恒,我心里是这样想的,也这样去做。

  二、教育教学方面:

  我积极参加科组教研教改学习和听课评课活动,

  1、坚持学习,提高自己的专业水平。一学年来,听课多节每个老师都有自己独到的风格,都有值得我学习的地方。我积极培养学生自主学习的能力,科学探究的精神,让学生通过自主探究的方式提出问题,分析问题,找出方案,解决问题,得出结论,验证结论,应用结论解决问题。提高了学生学习的兴趣,培养了学生的创造精神。当然在过去的一个学年中,还存在许多不足之处,我一定再接再厉,努力工作。

  2、认真备课,一切为了学生。作为一名年轻的教师,为了把数学水平提高,我坚持经常看数学教育教学丛书,经常从网上找一些优秀的教案课件学习。为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我认真备课,在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。

  3、学校为了锻炼我的管理能力,我除了担任七年级(2)班数学教师以外,我还做七年级(2)的班主任,作为班主任,我积极参与了班级的日常管理。第一,充分利用班会课,了解班级情况和学生们的心理状态,通过讨论、或给他们讲充满人生哲理的故事来对学生进行思想教学。第二,关怀后进生、行为偏差生。后进生、行为偏差生是有着强大的自卑感难教育的一批。通过家访、通信、谈话等形式使他们转变。

  4、教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。我今后努力的方向:

  第一、在提高自身教学水平上,争取多听,多思,多写,多交流;

  第二、经常向有经验的老师学习,学到更多的知识,能够独挡一面;

  第三、继续做好校本培训,在实践中不断丰富自已的经验与技能。

  以上就是我一年来的总结,作为一名新教师,最重要的就是通过学习和实践锻炼掌握各项教育技能,我将一如既往,以不懈的探索奋斗来回报学校对我的培养,成为一名合格的人民教师!

教师见习期工作总结14

  来到这里x月了。学到了我以前没学到的很多东西,我感谢老师,感谢园里的领导,对我工作的信任与支持。

  刚来的时候我什么也不董,每天就像一个傻子,那时我就会问怎么做,然后去做,我特别想做好一天的工作,可是总得问别人,心里特别不好意思,突然想起妈妈的话:没有苦衷苦,那有甜中甜,所以我认真听每位老师所说的话,用心去记,体会中间的意思。自己应该怎样做,怎样做的更好。

  晚上回到宿舍,就会想我这一天所做的,所听到的,从新在大脑中过一遍,也好加深一下印象,然后想一下第二天的工作。

  孩子的名字我一个也叫不上来,别说听话了,在我做事情时老是取笑我,。日子久了,他们这些小家伙儿越来越可爱了,我也变得喜欢他们了,就是我特别生气的时候看到他们也会笑起来。气也会马上打消的,我是越来越喜欢我的工作了。

  我是保育老师,不但要把每天的卫生工作做好,还要看护好每一个孩子,保护他们的安全是我的职责。每天做卫生以外还可以学到了很多。

  例如,怎样设计板报,怎样与孩子讲话,怎样才能做到保教结合把孩子教育的更好;我在美术手工方面也有了更大的进步,在这方面的功劳都是班长给予的鼓励与支持,我很感谢。在英语方面也有很大进步原来没见过的没听到过的,甚至于忘记的又从新复习了一遍。

  现在不但听见了还学会了不少。所以说我要继续努力。不但要把工作做好还要不段的学习,要作一位好的幼儿园老师,这是我的希望。

  对我的工作还是不特别的满意,有很多不足之处,有的事情我想不到,还有的事情想的不周。

  班里的东西保管不周,小朋友总尿裤子,尿了裤子不说出来会生病的。孩子小尿裤子是长有的,后来我总是提醒他们去小便,有一个小朋友不到三岁,不论你说什么,就是点头,裤子不会掖,说叫老师,她总点头就是不叫。我的政策是当她小便后我教她,经过一个星期的努力,她突然说她会了,虽说,她掖不是很好但也进步了。我决得每个孩子都是聪明的,只要你认真教,会很快学会的,比如,花儿在阳光充足的条件下会很快的长大。孩子们也一样------

  普通话对于教师来说是很重要的,虽然有了进步但是我还要努力,希望能做的更好。

  在态度方面还是可以,对每个孩子都很细心的照顾,尤其是动作慢的孩子更要仔细;

  班里孩子比较小,吃饭比较慢,吃快了会吐出来,我要清理干净并消毒。不会嫌他们脏,孩子必定是孩子,大了叫他吐也不会了。

  在以后的工作中我会把不足之处尽量改进的更多更好,我的优点会继续保持。希望在以后我会变得更出色,也希望能成为一名优秀的幼儿园老师。

教师见习期工作总结15

  地理科:沈xx

  时光荏苒,作为见习期的一年就这样很快的过去,见习期新教师工作总结。从作为学生的那个校园转到作为教师的这个校园,我的角色发生了巨大的转变,性质也发生了转变。这突然的转变当然起先也有过不适应和失败,甚至有过埋怨,但更多的是收获,收获了经验,收获了从理论转化为实践的体验,收获了与学生的情感。在与学生一年的相处中,体会到了做老师的滋味,真的是五味杂陈,悲喜交加。一学年很快即将过去,回首这一年,可以说紧张忙碌而收获多多。在一个陌生的工作环境中成长,非常感谢学校各位老师的关心和帮助,使我在各方面都有进步和提高。接下来,我从以下几个方面对过去半年的工作做一简要回顾与总结:

  一、在教学教研工作方面,做为一名新教师,基本功不扎实、上课随意性比较大、经验缺乏是我最大的不足。为了提高自己的教研水平,我主要做了以下几点:

  1、多学习,多请教。作为新教师,经验的缺乏是最主要的,为了能使自己尽快融入到教师的角色中,我虚心求教,学期开始,我抓紧机会多听课,我们科组经验丰富的老师有很多,有三位是从教20余年的高级教师,因此我只要有空就去听他们的课,听师傅的课使我深有启发,习得了不少优秀的教学方法,例如,课堂提问方式方法的多样化可以提高学生的积极性,在教学中要用多种形式复习和巩固所学,启发学生的思维等,这些经验使我受益非浅,当着我把这些经验具体应用在课堂上之后,我发现学生学的轻松,我也教的欣喜。

  2、多钻研,认真备课,研读教材,努力上好每一节课。为了不断提高自己的教学水平和思想觉悟,顺利完成教育教学任务,我在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案,在课堂上,一方面我尊重学生并严格要求学生,使学生学有所得;另一方面我发扬民主教学,尽量活跃课堂气氛,努力调动学生学习地理的积极性,尽可能使每个学生都参与到课堂中来。现在课堂上我都会留出几分钟出题给学生做,并且利用晚修下班时间认真做好课后的辅导工作。

  3、多看书。在课余,我坚持经常看书、看报,如《给年轻班主任的建议》、《现代教育读本》、《走进学习时代丛书》等,从书中习得一些科学的教育教学方法。同时利用科组订阅的《中国国家地理》、《中学地理教学参考》、《天文爱好者》等杂志,方便了解教学教研方面的动态信息。我还会经常上网找一些优秀的教案课件来学习,努力提高自己的教学水平。一年的坚持,使我收获不少,积累了大量有用的教学素材,无论是在和学生相处的技巧上,还是在处理教材、课堂教学的合理安排上,我都有了很大的进步。

  二、今后努力的方向:

  1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清、段段清。

  2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。任何学生都是很想作好学生的,只是我们一直不去关注那些成绩差的学生,让他们习惯了接受批评,作为老师,我们有责任去改变他们,帮助他们。

  3、加强守纪方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要按校纪班规严格约束自己。

  4、利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。

  一个校门迈出,一个校门迈进,不同的是一边是学生,一边是教师,角色的转变有些大。在东莞中学,我开始了我的事业和我的追求,回首这一年光阴,我与学生在一起,觉得日子过得真快,虽然每天都是忙忙碌碌的,但我忙得高兴,忙得开心,在今后的实践中,我会继续努力工作,以真挚的爱,真诚的心,以及有个性的课堂教学风格吸引学生,打动学生。不断提高自己,完善自己,努力使自己早日成为一名优秀的中学地理教师。

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