总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它可以有效锻炼我们的语言组织能力，不如立即行动起来写一份总结吧。你想知道总结怎么写吗？以下是小编整理的家委会总结，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
家委会总结1
本学期是805班进入初二的关键学期，又适逢学校对整个年级的班级进行重新划分的一年，班主任老师和各位家长的压力均较大。为此班级家委会努力配合班主任及各位任课老师的工作，积极协调和发动各位家长的智慧和资源，在班主任老师的积极支持下开展了一些同学们喜闻乐见的.活动，具体总结如下：
1、召开家委会会议，进行工作分工；讨论并制定工作计划。
2、部分家委会成员参加学校家委会组织的工作及家长志愿者活动。
3、在石油大学家长的大力支持下，配合班主任老师组织同学们开展“走进石大”校园参观活动，为同学们打开了一扇认识石油石化科学知识的窗户，使同学们了解了从石油的形成、勘探、开发、加工至使用的全流程的科学知识，激发了同学们对石油石化的兴趣。
4、按照学校家委会的安排，组织部分家长参与学校“课堂教学开放日”活动。
5、组织部分家长参加区妇联组织的家庭教育讲座，提高家庭教育水平，提高家长家校沟通互动的水平。
家委会总结2
为充分发挥家长在学校教育中的作用，促进学生健康成长和发展，沟通协调学校、老师、家长、学生四方利益，发挥桥梁作用，我班经选举成立了家长委员会，并开展了系列活动，现将活动开展情况汇报如下：
一、家委会组织机构
我班有一群有爱心、热心、奉献精神，创新意识的好家长，共同推动了家委会各项活动的顺利开展。家委会由5名家长组成，设主任1名，副主任1名，成员3名，设有宣传组、财务组、组织组、后勤组、安全组等小组，负责活动的具体实施，分工明确，责任到位。
二、家委会的管理制度
家委会制定了详细的管理制度，对成员的产生、日常的管理、活动的开展进行了规定。
三、活动开展情况
（一）开展以增进孩子的团队意识、荣誉感，集体感为内容的亲子活动。去年11月，家委会组织开展了一次“健康快乐一起来”迎新年亲子活动。活动设立了体育、健身、游戏、竞技等活动，增强孩子的算术能力，平衡能力，协调能力，心里素质，展示能力。活动部分项目以小组为单位，增强了孩子的团队意识、荣誉感，集体感。
（二）开展培养孩子科技爱好，增强学习兴趣的参观科
技展活动。去年，我班家委会组织全班同学参观了在什邡中学设置的流动科技馆。参观中，同学们对展出的各类科技展示产生了浓厚的兴趣，仔细的观看，踊跃的参与，不断的尝试，积极提问。参观后，同学们还纷纷写了观后感和心得体会，树立了远大的抱负和志向。
（三）开展培养孩子团结友爱互帮互助关爱同学的慰问活动。去年，我班一位同学受伤住院，在老师和家委会的倡议下，同学们纷纷手工制作慰问卡片送到医院，鼓励受伤的同学勇敢面对，坚持治疗，祝愿他早日康复，回到班级大家庭，共同学习，共同进步。活动增进孩子之间的'友谊，同时也感受到大家庭的温暖。
（四）开展培养孩子热爱劳动、热爱自然、爱护环境、崇尚绿色环保的植树活动。今年植树节，家委会组织全班同学前往湔氐镇开展植树活动。每一棵树苗，都由同学自己挖土、自己栽种，并且亲自写上寄语，亲自挂在树梢。让同学们感受到了劳动的光荣，绿色的珍贵。
（五）开展培养孩子勇气、胆量、语言能力、沟通能力的生活体验活动。5月，家委会尝试性组织了部分同学们开展了一次“卖报纸”活动。每个同学在没有父母帮忙，完全自立的情况下，通过自己的方式售卖5份报纸。活动既锻炼了孩子的语言能力、表达能力、交际能力，增强了孩子的信心和胆量，也让孩子们感受到了生活的艰辛和不易。
（六）开展培养孩子语言能力、沟通能力、数字运算能
力的商业体验活动。6月家委会尝试性组织了部分同学在竹溪广场开展了一次“爱心义卖”活动。每位同学拿出部分自己的玩具、书籍，集中设点售卖，所得款项用于公益性支出。活动增强了孩子的数字运算能力，让孩子对货币的使用有了一定的认识。
（七） 开展培训孩子树立关爱、敬老、奉献意识的爱心活动。8月，在部分家长的倡议下，家委会在利民路社区试点开展了为8户贫困老人送清凉活动。每位同学拿出各自的压岁钱、零花钱，集中购买电风扇后送到老人家里，为老人带去清凉和喜悦。活动让孩子体会到了关爱为他人和自己带来的舒心和愉悦。
二、下一步将要开展的活动。
（一）拓展训练（20xx年10月）
在个人自愿的基础上，与专业团队合作，组织前往训练基地开展一次拓展训练，综合锻炼身体体能、协调能力和团队协作能力。
（二）超市购物（20xx年XX月）
家长列出购买物品清单，准备好相应的货币，小朋友按照清单内容前往超市独立购买全部物品。锻炼孩子的认知能力、货币使用能力、沟通能力。
（三）敬老院献爱心（20xx年4月）
组织同学们前往敬老院，为老人们打扫卫生、整理内务、个人护理。让孩子树立尊老爱老、帮助他人的意识。
（四）参观军营（20xx年5月）
组织同学们参观部队营区，参观内务、器材装备。让孩子了解军事设施的相关情况，了解军队作风纪律，内务整理，培养孩子勤劳、整洁的良好习惯。
（五）开展“家长日”活动。组织家长参加班级随堂听课、学生评比、经验交流活动，邀请家长为班级的发展建言献策。对如何处理孩子的叛逆，如何养成孩子勤俭节约的好习惯，如何培养孩子看书兴趣，如何提高孩子学习自觉性和能力纷纷建议，交流经验。
三、几点体会
(一)家委会各项活动的开展，是学校的高度重视和老师不辞幸劳的支持和鼓励的结果，也离不开家长的辛勤付出和孩子们的积极参与。
（二）活动的开展增进了家长对学校工作的了解，也增进了与老师的沟通协调，对加强班级管理，促进孩子健康成长起到了积极的促进作用。
（三）活动让孩子之间加深了友谊，集体荣誉感更强，好学拼搏、积极进取的劲头更足，丰富了课外知识，增长了经验。
（四）活动让家长之间加强了沟通，增强了协作，联络了感情。也让家长在教育孩子的观念上有了改变，将孩子完全推给学校的少了，关心重视家庭教育的多了；简单粗暴的打骂少了，讲究教育方法的多了；单纯关心孩子知识的家长少了，重视培养孩子全面发展的家长多了。
家委会总结3
五年级一班家委会，本着“一切为了孩子”的共同理念，群策群力，相互沟通交流，发挥各自优势，用爱心共同构筑孩子们的一方乐土，并对学校教育工作，班级工作提出自己的意见与合理的建议，我们付出，我们也收获着。这个学期，对我们来说可谓是一个大丰收的时期。在老师和家长的支持下，家委会开展了一些工作。现将已完成的主要工作总结如下：
一、家长会及时召开上学期活动总结、讨论本学期活动计划，希望能在新学年里更好地陪伴着孩子们快乐成长。
新学期一开始，家委会就组织在一起，通过讨论，大家一致认为，家委活动组织的课外活动为孩子们带来了更多互相帮助、互相学习的机会，积极参与的校园活动增进了家长和孩子之间的了解，家委会工作的持续推进，对孩子们的教育是有利的。同时大家也在自我反省：许多家委会成员由于工作忙，工作还有许多地方做的不到位，在今后的学期希望大家都能彼此鼓励，互相提醒，把家委会的工作做得更好。碰头会上，家委会讨论决定本学期的活动计划计划以继续围绕书香班级建设为重心，本学期课外活动以团绕增强孩子们吃苦耐劳、劳动光荣、懂得感恩等方面展开，在家长和老师们的反复斟酌下，制定了本学期的.活动计划。
二、组织家长参加班级文明创建，加强同学们对劳动的认识，增加他们的劳动荣誉感和劳动光荣的自豪感。
组织了一次为了迎接“全国均衡化验收”，班级大扫除家长和孩子
齐动手活动，在活动中，同学们感受到了干净整洁的教室，给人带来一种愉悦的心情？？孩子们从各自劳动的中，了解了劳动的辛苦，但也彼此分享着劳动的成就感。
在打扫卫生活动中，？通过班级大扫除家长和孩子齐动手活动，孩子们仿佛又长大了一点、懂事了一点，这样的活动对孩子们的身心健康起到了良好的促进作用。
三、继续充分发挥博客、QQ群这些载体的沟通桥梁作用，组织家长积极参与班级活动，增强对学校教学的了解。
在班级博客日志中，家委会根据情况，发布一些参与学校教学活动的通知，并在QQ群里及时告知，让有时间的家长参与其中，了解学校的教学，了解孩子们的表现。对于那些因为工作忙而不能来的家长，家委会又会把活动情况，把照片等记录发布在博客上，方便大家了解。
总之，20xx年度五年级（1）班家委会在学校、老师及全体同学的支持下，做了一些份内工作。在我们这个温暖的大家庭，拥有着 55张可爱的小脸蛋，55个天真的微笑和 55双期待的眼睛，那里更有很多个爸爸和妈妈对学校及班级工作的无限支持及理解，身为班级家委会成员的我们激情满怀，而孩子们脸上洋溢的笑容，家长们眼中流露的赞许，就是对我们全体家委会成员最好的鼓励。
相信我们家委会的工作在家长和老师的支持和理解下，在大家的相互沟通中，会做得越来越好。
家委会总结4
多年来，我校一直重视家庭教育指导工作，积极实施xxxx市家庭教育指导工作大纲，把家庭教育指导看作是学校德育工作的重要组成部分，提出了“创造适应于学生差异的教育，一切服务于学生”的教育理念，为面向全体学生，全面落实素质教育，提高未来公民的素质奠定了理论基础。现就我校几年来在家庭教育指导、研究等方面做如下总结。
一、健全组织是开展指导、研究工作的保障
我校的家庭教育指导、研究工作主要依靠三支队伍：一支是以校长为首，行政参与的家庭教育管理队伍，负责指导、研究工作的正常开展；一支是由校长挂帅，政教主任、教导主任、校外辅导员、年级组长、班主任等人员组成的实施队伍，做到师资队伍多元化；一支是热心学校教育教学工作的家长为主，主要成员是年级家长委员会、班级家长委员会成员，在家长学校中起指导作用。三支队伍密切配合，为家庭教育顺利开展提供了保障。
二、强化常规是开展指导、研究工作的关键
1、重视家访工作。家访时老师与家长联系的重要工作，是加强学校教育和家庭教育相结合的重要途径，是老师与学生、家长情感沟通的桥梁。因此，我校要求每位班主任每学年对班级中的学生至少进行一次家访。教师通过家访，不仅掌握了大量的第一手材料，还有效地加强学生思想和心理方面的教育，而且与家长之间建立起一种牢固的信任关系，教师的工作得到了家长的认可，为教师开展教育教学工作构设了一个很好的平台。
2、我校利用学校网页、家校互动等多种网络平台，设立了专栏，专门向家长介绍教育子女的方法，开通了家长论坛，与家长共同讨论在家庭教育中遇到的难题，共同寻找解决的方法。网络设备使家长和学校的沟通得到加强，让家长学到更多的家庭教育知识，解决了长期困扰的许多教育难题，为家庭教育开辟广阔的渠道。
3、坚持做好“四个一”——为了提升家庭教育的指导内涵，我校还坚持做好“四个一”，即：一学期组织召开2—3次家长会，家长会的形式多种多样，有家长唱主角，既有学生成绩突出的家长介绍经验，也有学生成绩差的家长摆问题、找原因，同时有科任老师与家长之间的交流，还有班主任的家教知识传授。每一次家长会都是交流会、恳谈会、会诊会，缩短了学校与家长间的距离，发挥了老师与家长相辅相成的教育作用，深受广大家长的好评；一年级、六年级起始年级组织一次家长开放日活动，将家长请进校园，请家长听课，进行家长问卷，召开家长代表座谈会，听取意见和建议，参与学校教育教学工作。通过让家长参与到学校的教育教学中，使家长都对自己的子女有了更进一步的了解和认识，为家庭教育的顺利进行奠定了基础；一学期班级利用《学生成长记录册》，反映学生在家在校各方面的情况：学校要求班主任一学期至少与家长面谈一次，并要求班主任在《班主任工作手册》上做好详细的记录，每月交政教处考核。
三、特有的“双主体”合作模式是家庭、学校、社区三结合发展的保证
1、设计构建了“双主体”家校合作模式的基本框架
学校教育是一项服务，学校和家庭对学生成长同样重要，互相辅助，才能产生最大效能。基于这样的理念，我们设计构建了“双主体”家校合作模式的基本框架。
在现代学校管理制度下“双主体”家校合作模式中，我们对双方的角色是这样进行定位的：学校教育是一项服务，学校和家庭对学生成长同样重要，互相辅助，才能产生最大效能。从学校主体来说，全面性、经常性、双向性、伙伴型的家校合作，使以往的个别、零散、平面化转化为整体、系统、数字化；从家长主体来说，则是学校教育得到辅助、延伸和拓展。
主体1在校长室的直接领导下，通过家长学校、、网上交流平台、家访等多种形式，使学校各个层面的工作人员积极投入，做好学校协助家庭教育和推动家长参与学校教育这两方面的工作。
主体2通过三级家委会以及参与学校工作小组，积极支持和参与学校的教育过程，与学校保持良好沟通和协助学校推行活动，参与学校决策，提供意见。
“双主体”家校合作模式遵循的是一种共同责任认识。它确认了家长的权利和义务。有利于发挥由家庭教育和学校教育构成的教育生态系统的整体功能，对学生的学校教育发挥积极的作用。促进学校管理民主化、学校教育社会化，实现家校一致，协调互补，形成育人合力，提高育人效率。
2、成立了家委会下设机构和家庭教育指导中心
要真正构建“双主体”家校合作模式，必须主动让家长参与学校管理。基于此认识，我们在原有三级家委会的基础上，酝酿成立了参与学校工作领导小组并建立了议事制度。我们在家委会下设五个工作小组，每组由一名校级家委会成员任组长，内有3~4名家长代表，分别对学校的校务管理、教学质量、教育资源、学生素质评价、教师师德评价行参与监督之职。每学期召开1~2次议事会，对有关学校发展的重大事件进行讨论，听取意见。为更好地组织和推动家庭教育工作，我们还在20xx年成立了xxxx学校家庭教育指导中心。家教中心由外聘专家、学校专职人员、家长代表等组成，具体实施家校合作工作，通过咨询、访谈、讲座等形式，提升家庭教育素养。
3、修订了家长委员会章程
为增强学校教育的'社会合力，发挥家长委员会在学校教育和管理中的特殊作用，进一步加强学校与家长间信息交往，促进相互了解与沟通，并使家长更好地支持和参与学校部分管理工作，我们召开校级家长委员会，对原有的家长委员会章程重新进行修订，进一步明确了家长委员会的权利和义务。章程中规定家长委员会成员代表家长享有如下权利：定期到学校各部门了解管理情况，及时向学校有关领导反映问题；与学校校长及相关责任部门保持良好沟通，参与学校决策，提供意见；收集汇总广大家长意见，向学校提出建议；对事关学生重大利益的问题向学校提出质询。同时也明确规定了应承担的义务：家长委员会应关心学校发展，站在全局高度，做学校主人。帮助学校教育、教学工作，促进家庭教育与学校教育协调一致；承担学校对家长、学生的部分沟通工作；宣传学校良好的办学条件和教育理念及办学成果；在特定时期（如外出活动）承担一定的管理工作等。
四、重视科研，促进家庭教育可持续发展
作为xxxx市“九五”、“十五”、“十一五”家庭教育指导基地，十多年来，学校扎扎实实开展了“健康教育进家庭”、“环境科学进家庭”、“创新教育进家庭” “传统美德进家庭”等系列课题研究，旨在指导家长提高家庭教育水平，营造良好家庭教育氛围，借家校合力，从源头上为孩子建立一个和谐的成长环境。
为提高家庭教育指导的科学性、针对性，更好地为家庭教育工作提供理论支持，近年来，我们加大了对家庭教育的理论研究。根据学校的特点，“十一五”期间，我校相继进行了《基于社区教育资源的校本课程构建与研究》课题和《现代学校制度中家校合作模式的研究》这一发展性项目的研究。这些活动和研究对指导和推动我校家庭教育实践发挥了重要作用。
目前我校已有 75%的家庭获得校级优秀学习型家庭称号、478户获得长寿街道优秀学习型家庭称号，十多户家庭获xxxx市优秀学习型家庭称号。越来越多的学习型家庭涌现，使得我校越来越多的孩子生活在一个健康向上、民主和谐、快乐互爱的家庭氛围里，促进了孩子健康发展。
学校多次被评为xxxx市优秀家长学校，论文《家校合作，中华美德传承之策略与研究》在海峡两岸家庭教育研讨会上进行交流发言，在普陀区《家校合作，互动发展现场交流会》上学校作了《合作互动，同心协力筑平台》的专题发言。学校多次开展家庭教育指导现场活动，家教指导工作经验与家教研究经验在周边地区发挥了很好的示范、辐射作用。
五、家长委员会制度的建立及实施
（一）家长委员会组织机构，人员构成
1、实行三级家委会制，每个班级推选4~5名家长代表，成立班级家委会，
从中产生1名代表，组成年级家长委员会，并担任该班家长委员会召集人。各年级家长委员会产生1名代表，作为年级家委会召集人，组成校级家长委员会。每届家长委员会委员任期一年，每学年第一学期开学初根据人员变动情况作适当调整和补充。
2、家长委员会设主任1名、副主任2名，下设参与校务管理、监控教学质
量、提供教育资源、参与学生素质评价、参与教师评价共5个工作小组，成员均由家长代表担任。设秘书长一名，由学校政教主任担任，职责是：保证家长委员会委员与学校的日常联系；落实权利和义务；筹备每学期一次家长委员会会议。
3、家长委员会代表必须具备以下条件：
（1）具有不同职业的代表性；
（2）有一定的组织协调能力；
（3）具备科学的育人理念；
（4）具有一定的文化程度；
（5）具备参与家长委员会工作的时间和精力；
（6）具有一定的出谋划策、参与管理的能力。
（二）家长委员会的职责、权限及发挥的实际作用。
1、家长委员会成员享有对学校工作的监督权、参与权和建议权。
（1）定期到学校各部门了解管理情况，及时向学校有关领导反映问题。
（2）与学校校长及相关责任部门保持良好沟通，参与学校决策，提供意见。
（3）收集汇总广大家长意见，向学校提出建议；对事关学生重大利益的问题向学校提出质询。
2、家长委员会应关心学校发展，站在全局高度，做学校主人。
（1）帮助学校教育、教学工作，促进家庭教育与学校教育协调一致。
（2）承担学校对家长、学生的部分沟通工作。
（3）宣传学校良好的办学条件和教育理念及办学成果。
（4）在特定时期（如外出活动）承担一定的管理工作。
（5）帮助解决学校办学过程中的其他困难。
3、家长委员会工作任务
（1）校级家长委员会每学期固定召开一次会议，年级、班级家委会根据各年级或班级情况灵活决定。旨在沟通信息，密切联系，增加感情，推动学校发展。
（2）学校定期举办不同年级的家长开放日，主动为家长提供了解学生在校学习、生活情况的机会。
（3）学校定期举办家长学校，面向全校所有家长进行家庭教育指导。
（4）学校定期举办亲子交流活动，倡导父母与孩子同学习，共成长。
（5）三级家委会及工作小组成员根据各自工作任务，完成参与、监督学校教育教学工作之职责。
新形势要求寻找新的突破点，家庭教育指导模式也需要不断地补充、更新和完善，今后我们将在市、区家教中心领导下，进一步改进我校的家庭教育指导工作，促进学生的发展，满足家长的需要。
家委会总结5
就要开家长会了，前夕，就两字害怕！家长会是要以作为班主任的我为主，所以我害怕，不但但是因为我才刚刚走上工作岗位，更重要的是我怕家长们不能给足面子不能按时参加，但这都不算什么，我最害怕的莫过于家长来了，我不知道要说些什么，对于孩子们来说他们是怕开家长会的，因为在他们脑海中已经形成了家长会就是告状会，我真的怕孩子们抱着这样的心态，于是我告诉自己：我是他们的老师，更是他们的朋友，我要改变他们内心恐慌，焦虑，害怕，……于是我把平时收集和孩子们在一起的快乐时光，制成PPT，你永远都意想不到我是多用心，多下功夫为我们班制作的〃幸福四一〃那48张幻灯片每一张都倾注了我的灵魂，我的心血，我的感动……不打无准备之仗，在一切准备好之后，我就告诉大家：孩子们，你们放心，我们班的家长会不是告状会，相对的我要替你们批评批评父母，但老师有一个小小的愿望，只有你们才能实现，你们愿意帮助我吗？孩子们完全放松0着我，我笑着说：无论是谁都要把家长请来，我们班要全员参加！可以满足老师吗？孩子这时才意识到：老师还是要求家长会全员参加……期盼……在一切准备就绪后我内心倒更加期盼家长会的到来，因为我相信我能行！就这样家长会如约而至，家长们陆陆续续进入班，我的心此刻却不是那么自信，紧张的像怀里揣了一只小兔一样，很清晰的听见跳动，就在那一刻我闭上眼睛感受班级喧闹的环境，深呼吸，告诉自己别慌，自己可以的！我舍去了罗里吧嗦的致辞，（不是因为我不懂礼貌，也不是因为感觉太普通，只是我们班的纪律让我无论用多大的分贝都无济于事，再加上嗓子哑介于这样的原因）我直接让家长去观看，当PPT伴着背景音乐播放的那一瞬间，大家都安静下来，统一的看着大屏幕静静的欣赏我送给他们的礼物，那一刻我欣慰，因为家长们脸上的笑容像是在回报我，之后我先给大家先介绍了我们的班级文化，重点放在《花儿朵朵开》这一板块，我告诉家长现在是网络时代，孩子们对网络十分感兴趣，借于孩子的好奇心，我设置了这样一升级板块根据每周的表现发星星，拥有四颗蓝星星的同学可以换一颗黄星星，拥有四颗黄星星的同学可以换一颗红星，我告诉他们：QQ的升级虽虚幻，但大家的兴趣十足，所以我们也要在现实中感受一下升级的快乐！望大家都能够拥有高级别永远都记得郭艺鹏在老师扣掉他一颗星星时他爬在桌子上哭了起来，那一刻我感动了，证明我们班这一板块非常有价值此后就是在这样的‘’你追我赶〃升级中学习，我看到了他们的快乐，所以我更觉得值了，接着向家长讲述我
给大家分享我的生日蛋糕时的情景，我真记得那天孩子说：老师，你是第一个和我们分享大蛋糕的`老师！老师，谢谢您！过生日我从没这么开心！老师，今天我真开心！老师…………孩子们简短的话真让我感动！就这样PPT一张张播放我给大家讲述着不同的故事，开心和快乐总是在人没准备好就结束，我们班的家长会进行到第三板块，向家长探讨学生近期的学习情况，那一刻！我哭了，站在讲台上面对那么多人我却不顾形象放声大哭起来，这也是我工作以来第一次哭泣，孩子们被这一幕惊呆了，家长们也疑惑的看着我，可那一刻我感觉我内心，脑海中只剩下哭泣，所以什么也说不出来，大家就这样静静的等着，等着，当我止住泪水时，我告诉孩子：对不起！老师要向你们道歉，我骗你们了，对于这次抽考的成绩咱们班在全乡班评第一！原谅老师不告诉你们真像，你们看看自己的成绩和原来相比差多么远，虽是第一但没有达到老师想要的结果，所以老师才撒谎的，我不希望你们因为有了成绩就沾沾自喜，就骄傲不已，我为我的撒谎向你们再次道歉！我相信孩子们会理解我的！就在这时家长们一个接一个把买来的水放在讲台上，那一刻我多么幸福，即便嗓子哑了，但我认为那时我的声音最美！孩子们，家长们，你们才是老师付出的动力！我的工作得到了你一点点的认可和支持，我会欣慰的！因此我真心的希望在我教你们的时刻，你们真的是在书香中呼吸，在快乐中学习，在健康中成长！
家委会总结6
时光总是这样的匆忙，一年级仿佛才开始，一晃却已经迎来了一学期的期末。作为第一届家委会成员，在今年的9月,在王老师的鼓励下，在家长们的理解支持下，我们投入了极大的热情参与到班级工作中来。我们的宗旨就是：为孩子服务，为家长服务，一切为了孩子。尽管，这一年是忙碌的，但一张张灿烂的笑脸让我们快乐着，一句句话语让我们幸福着。在老师的协助和家长们的配合下，做了一些工作，现总结如下：
一、恪守职责，主动参与、积极配合学校、老师开展工作
家委会全体成员统一认识，明确了家委会的权利和义务，经过充分酝酿，制定了本学期的家委会工作章程和工作计划，很好地发挥了桥梁纽带作用，促进了家长和家长、家长和老师、家长和学校的交流和了解，增进家长和孩子、孩子与孩子之间的感情和友谊。
1、本届家委会参照历届家委会的传统，充分认识到班级QQ群，在联系家、校、学生之间的作用，不仅家委会成员积极发贴，还发动家长将孩子成长的照片、全家福的照片发到群里，家委会通知都在QQ群上公布，班级群的'建设继续发挥联系功能，促进家校互动,提供了教育孩子的交流平台。
2、其次是布置教室：本届家委会配合学校开展上任了，上任的第一“政务”就是布置教室。9月13日星期五的下午，王老师召集大家借一年级孩子入队仪式家长到校参观开了第一次常委会，主题就是怎样布置教室。家委会为了给孩子们提供更好的学习环境，增加了教室的绿化。
3、家委会积级参预配合学校组织的大型活动中。如今年的秋季运动会上，家委会和家长们跑上跑下，配合老师组织同学，维持秩序，拍照摄像。这离不开老师的指导，家委会的配合协助。正是由于老师与家长的全力配合，全心全力为孩子们指导、加油呐喊，我们班获得了年级总成绩第二名。
二、家委会为帮助老师，配合学校，尽可能对班级的教育、教学活动给予支持和帮助。
1.为了引导学生与经典、好书交朋友；使学生养成热爱读书，博览群书的好习惯；营造良好的读书氛围，展现个性风采和精神面貌；家委会出资置办了一系列儿童读物，如《地球的故事》，在学生生日的时候赠送给孩子们；学生自带图书，放置图书角，下课和同学们一起分享。
2.在教学工作中，家委会配合老师开展一些活动，无论是生字卡片的制作、资料的打印还是教学公开课，都留下了家委会成员的身影。
三、开展有益的教育活动，拓展孩子们的学习和成长空间。
家委会成员积极出谋划策组织各种活动，培养孩子的集体意识，传播良好的行为习惯等。一场场看似简单的活动，却花费了家委会成员的不少心血，所幸的是，得到了我们一（4）班全体家长们和老师们的支持。
1.开办家长课堂。本届家委会向全班家长们发出倡议书，让“故事爸爸故事妈妈进课堂”，家长们拥有各行各业的专业知识，专业技能，如果带到课堂上来，将使同学们开阔眼界、增长知识。
9月27日，王天航妈妈来到一（4）班，给同学们做了题为《一年级的小豆豆》的阅览课，以小痘痘的成长为主题，生动地给同学们介绍了豆豆如何快乐健康地成长。
10月17日，胡煜林妈妈来到一（4）班，开展了主题为“我是少先队员”的活动课，带领孩子们认识队旗、行队礼、唱队歌，并带领孩子们动手制作了队旗。
10月19日，夏郡锴妈妈到校给孩子们讲故事，
10月24日家长配合老师带领孩子们参观石油展览馆。参观时家长对熟悉的石油相关知识给孩子们坐了生动地讲解；
11月16日，李子墨爸爸到校给孩子们讲“团结友爱小集体之主题班会”，让孩子们学会了团结、谦让、互相友爱。
家长们设计课堂讲座时通过讲故事、讲案例、互动游戏等方式增强课堂效果，成为了孩子们最喜欢的“课外老师”。
总之，一(4)班家委会在学校、老师及全体同学的支持下，做了一些份内工作。这一学年的家委会工作虽然已经结束，为了孩子们的健康成长，我们还需要不懈努力。一（班）的每一个成长的快乐时刻都离不开家长、老师们的辛勤付出。每一份努力、每一滴汗水、每一个笑容，都为班级插上一片片洁白的羽毛，变成一对强而有力的翅膀，托起我们的梦想，在更广阔的天空翱翔。
家委会总结7
一个学期又一个月,这是我们的孩子在实验小学渡过的快乐时光。不知不觉又忙忙碌碌，在这短短的时间里，孩子们在充满温馨的环境中学到了丰富的知识，身心得到了应有的发展和提高，而且家长们也收获颇多。在班主任陈老师领导下的家委会，本着“一切为了孩子”的共同理念，群策群力，相互沟通交流，发挥各自优势，用爱心共同构筑孩子们的一方乐土，并对学校教育工作,班级工作提出自己的意见与合理的建议,我们付出，我们也收获着。这个学期，对我们来说可谓是一个大丰收的时期。陈老师的艰辛付出在孩子们身上体现出了巨大而可喜的变化。
家委会和家长们在博客、qq群以及放学接孩子期间都会交流一些建议和意见，帮助老师，配合学校，尽可能对班级的教育、教学活动给予支持和帮助。家委会成员积极出谋划策组织各种活动，培养孩子的集体意识，传播良好的行为习惯等。一场场看似简单的活动，却花费了家委会成员的不少心血。所幸的是，这些都得到了咱们班多数家长们的支持，更得到老师们提出的宝贵意见，很多活动才举办得非常成功。
在老师和家长的支持下，家委会开展了一些工作。现将已完成的主要工作总结如下:
1、每逢节假日，我们都精心地和孩子一起渡过，如元旦、圣诞节、六一儿童节、学校运动会等。
2、配合学校和老师做好上下学孩子们的安全护卫工作。
3、建立qq群，确立老师家长交流制度。
4、倡导大家为孩子们建立一个温馨的读书乐园。
同时我们也看到了我们工作中的不足，以及在以后工作中需要进一步加强和改进的地方:
1、家委会是家长与老师之间的桥梁，应该充分发动广大家长，不断争取家长的积极支持和配合，形成强大的`教育合力，发挥整体教育效应，以期取得好的效果。家委会成员将积极开展同所有家长的接触工作，争取同所有家长都建立起有效的沟通方式，及时了解家长的动态，做好有效沟通。共同配合好学校开展的各项工作。为孩子的成长提供良好的成长环境。
2、家委会组织的活动还不
够丰富多彩。迄今仍有很多有意义的，简单易行的好活动计划没有被实施。家委会的活动作为学校课程教学的延伸，在现有的教学体制中有着不可代替的作用，家委会的活动，应该让孩子们学到课堂上学不到的内容，括宽孩子们的视野，丰富孩子们的知识面，起到意想不到的效果。因此下一步家委会的工作重心将向这方面倾斜。
真诚的希望更多的家长参与到我们班级建设和活动中来，让爱成为我们三七班家校合作的主旋律，在今后家长委员会的工作中我们还将继续努力，决心做到在思想上注入新理念，在活动上创造新特色，在工作中进行新探索，使家委会工作再上新台阶。让学校和家庭携起手来，为了明天的太阳，一起努力!
家委会总结8
尊敬的各位领导、老师、亲爱的家长朋友们：
大家下午好！
非常荣幸能够作为家长代表在此对本学期的家委会工作做总结性发言。首先，请允许我代表三幼所有的家长朋友们，对给我们提供极大帮助的葛园长和辛苦工作的老师们致以最崇高的敬意！是你们的大力支持，才成就了今天的家委会！
自家委会成立以来，一个学期内我们以不同的形式参与了不少活动： 李老师对绘本《亲爱的小鱼》的深情讲解带给我们重温爱与付出的故事，让我们了解了亲子共读的重要性，更为我们提供了正确的阅读方法；葛园长为我们提供的《窗边的小豆豆》一书，让我们由衷地钦佩小林宗作先生、感叹小豆豆何其幸福的'同时，也深深地反省自己作为家长该如何正确地对待我们的孩子；除此之外，幼儿园还专门组织了两次心理分析会，让我们家长更好地了解自己的孩子，学习更正确的与孩子沟通交流的方法……
家长委员会的成立，让我从中学到了很多，也成长了很多：我的孩子因为有了我的陪伴，更加喜欢阅读和交流；有了小豆豆的妈妈那样优秀的家长楷模，我也在努力学习为人父母的教子之道，不断改善方法，提高自己，由此我和孩子的关系更融洽了；心理分析会上老师所教的“魔力四句话”更是发挥了它巨大的魔力，让我们一家人更加理解、融洽、相亲相爱；更可贵的是，在这里，我们结识了很多志同道合的朋友，我们一起探讨教育的方法，共同商讨幼儿园的亲子活动方案，一起唱歌，一块儿做游戏，让我们一次次重温儿时的美好时光……“走近你，我原想收获一缕阳光，你却给了我整个春天”，家委会真的给了我太多的惊喜！
感谢葛园长和三幼的全体老师们，正是你们的辛苦付出才有了孩子们健康欢乐的童年，才有了我们此刻欢聚在这里的机会，谢谢你们！
最后，祝愿在新的一年里，孩子们更加健康快乐地成长、我们的幼儿园越办越好，我们每一个人都更快乐！
谢谢大家！
家委会总结9
本班家长委员会自20xx年9月1日成立以来，在各位家长的大力支持下，在幼儿园、家长、老师的积极配合下，以家长委员会章程为导向，以培养孩子的健康人格和学习能力为宗旨，结合本班实际，本学期我们群策群力，开展了较为丰富的高质量、高品位的活动，取得了较好的成绩。现在我代表家委会将本学期班级开展的活动总结如下，以期总结经验，发扬成绩，规划未来。望予审查。
一、工作回顾
（一）精彩活动 浪漫回忆
六一文艺表演，绝对珍藏版。每年的六一都有丰富多彩的活动。在落实得过程中，作了大量的筹备组织收集工作。并获得了幼儿园领导和家长的大力支持。最后的表演那天，我们独特队形队列、靓丽的服装，优美的动作。赢得了大家的.好评。
（二）互帮互助 浑然一家
1．每次活动都受到家长的大力支持，默契互助，让人感动。
2．家庭之间幼儿之间的互助，其乐融融。
二、反思
问题：在这次六一文艺表演有一个问题我并没有处理好，有一个叫游子佳的小朋友，开始排练前，我怕家长不理解，就和万冲老师商量，让小朋友自愿报名，这个小朋友开始爸爸不同意，可就在演出前几天，妈妈带着小孩子来说想参加，我们答应让她来试试，重新编排过队形来跳，可由于时间原因，孩子跟不上，最后也还是没能参加表演。我想如果在排练初期就和家长沟通，也许就不会出现后面的情况。
三、明年展望
1．扩大参与面。
2．进一步加强家委会组织建设，制度建设，分工合作，规范管理。
3．进一步推进主题策划活动，让孩子们在活动中健康成长。
家委会总结10
三年级三班
家委会工作是学校民主管理的重要举措，家校沟通的桥梁，也是孩子们健康成长不可或缺的力量。
（1）本学期开设一个“家长课堂活动”，请家长走进课堂，为孩子们上课本以外的知识。既拓宽孩子们的视野，又促进家校沟通。上课内容家长可根据自身特长、爱好等拟定。如卫生保健、科技知识等多方面内容。
（2）家长带着孩子出“亲子黑板报”等活动，既锻炼了孩子们的动手能力，家长们也从中获得愉悦。时间不定期，根据学校大队部的主题来定内容。
（3）本学期每月展示“闪亮之星”两名。 家长带着孩子布置个性展示台。（主人公要配好照片、文字介绍）
（4）分组开展假日小队活动，也就是社会实践活动。（如开展“环保小卫士”、看一场爱国电影、参观博物馆等等。）
（5）欢迎其他家长积极加入家委会，成为我们当中的一员，壮大“家委会”的队伍，更好的为班级、孩子们服务。
为了孩子的健康成长,家长们聚到一起,成为了朋友；为了孩子的发展,家长们又在和老师一道做着一件件能见证孩子成长过程的有意义的事情！相信有了家长们的鼎力支持，我们的每一个孩子成人成材，让孩子们在团结、开放、包容、和谐的`学校集体中健康快乐幸福地成长。
最后感谢家委会的支持与指导，同时也非常感谢各位家长在百忙之中抽空来参加会议并积极踊跃提出自己的意见和建议，家委会将充分考虑本次会议的有关事项以及经验教训，并在今后的工作中不断进行完善和进步，充分发挥家委会在家长与学校之间沟通交流的桥梁作用！
家委会总结11
时光总是这样的匆忙，我们的孩子仿佛昨天才刚刚进入小学生活，一晃这学期就快要结束了。万事开头难，作为第一届家委会成员，我们几个人在紧张、惶恐却又充满热情的心态下开始开展班级家委会工作。在宋老师的鼓励下，在家长们的理解支持下，本着为五十七名孩子服务，为四五十七位家长服务的共同理念，我们投入了极大的热情，群策群力参与到班级工作中来，逐渐使家委会成为家长与老师、学校之间沟通的桥梁。在宋江老师的带领和全体家长的努力下，共同用爱心构筑起孩子们的一方乐土。尽管，这几个月来我们是忙碌的，但一张张灿烂的笑脸让我们快乐着，一句句话语都让我们幸福着。在老师的帮助和家长们的配合下，做了一些工作，现总结如下：
一、创新交流方式，打造沟通平台
为了便于老师与家长、家长与家长之间的交流、沟通和学习，家委会成员在家长们的热心支持、配合下及时组建了网络交流平台“猪猪梦想家园QQ群”，克服了时空局限，消除了家长之间的距离感，加强了联系，增进了友谊。（在此感谢为我们建群蒋涵淑妈妈，感谢谢云翔家长、范宝龙家长在信息平台上引领大家做位积极向上的家长，关注家庭教育的家长！）
同时，老师和家委会利用QQ群共享空间，为孩子们发布了和课本紧密结合的学习课件及学习内容，积极配合老师教学工作，支持学校整体工作，对班级的教育、教学活动中发挥了极大的沟通协调的作用。
二、组织活动，增进融合和凝聚力
在学校和老师的指导下，一班家委会参与组织了第一次“最美教室”的活动。在这次活动中，蒋妈妈在QQ群上一呼百应，家长们的群策群力，各自发挥自己的特长，利用自己现有的资源，装扮出纯手工制作活泼活有朝气的“最美教室”。（在该项活动中，要感谢胡雅菲家长、熊乾坤家长、黄婉婷家长、洪锐霖家长、贺子涵家长、张峻家长的大力支持。）
在部分家长的倡议下，我们小范围的参与了“户外宝宝”群组织的“跳蚤市场”活动。在这项活动中，孩子们很有感慨，懂得了自己不用的本想丢弃的小玩意在别人的`眼里却是个宝。对自己的玩具和小画书更懂得珍惜了。
20xx年岁末，在宋老师的带领下，孩子们参加了一次有意义的元旦迎新活动。小朋友们各自展示了自己的特长，也第一次重新认识了自己的小伙伴，原来大家都有“深藏不露’的一面。洪钰雄声情并茂的故事，李炎的载歌载舞的表演将小小的晚会推向高潮。
三、创班级特色，配合老师做好班级活动。
为了顺利通过幼小衔接这个过渡期，让孩子们尽快适应小学的学习生活，积极配合老师教学工作，为了提高孩子们的学习积极性，开学初期家委会制订了五十七张“葡萄串”及闪亮的“葡萄”作为奖励，极大地激发了孩子们的学习热情，为幼小衔接的氛围起到了很好作用！
为了养成孩子们阅读的好习惯，在宋老师的带领下，创建了班级“读书角”，丰富孩子们的课外阅读。
在校领导的带领下，我们班级孩子们在校“微体育”活动中，收获很大。他们积极参加自己喜爱的小运动项目，在大课间得到时充分的运动，劳逸结合既增强了身体素质也提高了课堂学习效率。此项活动离不开家长们的支持，
四、协助老师，建立长效服务机制与后勤保障。
在以后的各学期，我们班级的家长会更团结，更关注班级活动，做孩子们的大后方，做学校及老师的大后方。将协助老师来做好班级工作，当然，随着孩子们的成长，有些事情我们家长将学会放手，让孩子们对班级工作由不会做到被动执行再到主动去完成。
家委会总结12
我们三年级二班家委会，由我们10个妈妈组成，大家有的智慧、有的古典、有的潮流，在老师的指导下，在家长朋友们的大力支持下，努力搭建一个充满创意与艺术的舞台，希望步入三年级的48位孩子们在这个舞台上留下欢笑，留下快乐，留下纯真和难忘的美好时光。孩子们不负所望，在这个舞台上，自信大方，活力四射，星光闪闪。现将今年的工作分享交流如下：
一、建立了良好的沟通平台。团体协调工作的关键是沟通，我们家委会成立后，就意识到了沟通的重要性，通过摸索，逐渐形成了多维的沟通方式，有效地完成了家委会的各项事务。
1、会议方式。这个一方面由老师发起，从起初的家委会工作指导，到班级活动需要家委会参与协助，或者班级事务中需要集中决议时，老师会组织大家集中决议。另一方面由家委会内部发起，家委会组织的每一次活动，大家都会至少有一次的集中，共同商讨并细致安排。会议方式直接而效率高，大家面对面直接沟通，群集群策，当场基本都可以达成共识。在会议中，我们进行了职务、职责和任务分工，讨论理顺了工作思想：以孩子们人文素质的提高作为起点，以教室环境的布置作为基点，以艺术特色活动作为亮点，通过教室的名家名画展、艺术作品秀来潜移默化地熏陶孩子们，通过组织艺术活动来激发孩子们的潜质。根据这一思想，安排了一学期的工作计划，并详细商讨定下了第一学期教室布置的基调与方案。第一次会议的成效显然，充满人文艺术气息而又清爽舒雅的教室布置得到了高度认可，许多班级的老师和家长都来观摩，学校校长也不吝赞赏。
2、网络方式。家委会成立之初，发现有的妈妈时间上自由点，可以经常接到孩子，有的妈妈上班时间卡得“死”，不能接到孩子，有的妈妈工作忙时较多，这样，经常碰面的机会就很少。为了解决这一问题，大家不谋而合，立马成立家委会QQ群。班级的大小事务、活动细节讨论、购物、公开到班级的信息等等，大家都广开言论，通过qq群随时联络。除了集体活动，讨论最热烈地要属购物了，一方面要考虑使用价值，另一方面要考虑价格，要求综合性价比要最高。每次有物品需要采购，负责财务的总会根据班级财务状况给出一个控制价位，负责采购的就广泛收集资料，比较网上购物、荷花池和其他批发市场的物品和价格，然后发布到qq群里，各位妈妈们总是积极参与，认真讨论，从每项细节上都考虑到我们最初提出的“提高艺术鉴赏力”的主旨。
我们的qq群，公平开放，以“把不足留在群里，把完美奉献于班级，团结协作，包容愉快”为宗旨，一年中群论坛里发布书面讨论帖21篇，共享文件10个，群聊精华24页，从20xx年9月份成立，到12月24日，就被升级为皇冠QQ群。
3、碰面和电话方式。每次放学接孩子时，能够碰面的家委会妈妈们，都会不自主的相互沟通，了解班级动态，班上有什么事情需要协助，也相互打招呼知会。班上孩子们主持的“国旗下的讲演”、班级举行的“和美小舞台，艺术大世界”系列活动、运动会等，每次总会到学校协助，搬摆桌椅、负责照相、发放奖品等，总是在放学碰面时给大家交流，并第一时间将图片资料发到班级博客。有事时没碰面的，以及有些未尽的事宜，有时候直接打电话进行交流。以班级利益最大为原则，通过这几种沟通方式交替使用，大家有事好商量，用心沟通，共同解决了一年中的各项工作决议。
二、重视班级文化建设。班级文化主要指班级内部形成的具有一定特色的思想观念和行为规范的总和，是一个班级内在素质和外在形象的集中体现。班级文化的核心是班级精神和价值取向。
1、班级文化基调的定位。家委会的成立，时期，是小学阶段的关键时期，是孩子大脑发育、学习能力培养、良好学习习惯定型和优良品德养成的关键时期。这一时期的班级精神和价值取向的选择尤为重要，因此，我们一开始就对此引起重视并定下基调：孩子们三年级了，已经渐渐脱掉了一些稚气，拥有了追求和见解，这一年需要人文素质方面的拔高，开阔眼界、见识、认知、胸怀等各方面，而契合学校艺术主题，从艺术气质着手，提高孩子们的赏析能力，进一步激发艺术潜质，做有品位的小孩子。
2、环境文化建设。心理学研究证明，自然环境、社会现实会对人的心理产生巨大影响。优美的教室环境能给学生增添生活和学习的乐趣，消除学习后的疲劳。我们倾注教室环境的布置，力争让孩子们在充满艺术格调的和雅环境中舒心学习，快乐成长，并在潜移默化中提高艺术的感知力、鉴赏力与创造力。
教室除了氛围，更注重环境卫生，孩子们午饭学习都在教室，所以当流行疾病肆虐的时候，我们为全班孩子进行了全教室的消毒卫生，家委会的爸爸们也积极出力，用行动给孩子们保护。
有人说，文化是只可意会不可言传的，是一种无形中的感受。优美教室环境的布置，在有形中提高了班级文化的无形感受。
3、班级文学文化的种子悄然发芽。孩子们步入三年级，开始正式写作文了。以长期坚持阅读为后盾，第一学期全班捐自己喜欢的书籍，让班上的阅读栏中，随时放上各类图书，孩子们课间、午间可以进行自主阅读，在相互介绍、交叉阅读中，许多孩子曾一度迷上了图书角。第二学期全班“共读一本书”，大家同一时期读同一本书，然后交流讨论，在同一本书中，孩子们产生了情感的共鸣，两学期老师都特别发放了阅读记录卡，方便孩子们记下好词好句，写下感想，为作文不断的积蓄内在。孩子们的作文启蒙，也在老师的精心指引下，文学之花的种子，悄然发芽。今年，班级博客发布的通讯稿中，家委会和老师共收到并录用了孩子们以小记者身份发来的报道稿24篇，“小记者团”积极报道在开始蔚然成风。据了解，班上还有些孩子积极向外投稿，还在各大报纸、儿童刊物上发表了出来，获得了稿酬。
三、配合班级开展丰富多彩的系列活动。
童年也是美好的，在学习之余，缤纷的课外活动可以锻炼才智、促进成长、愉悦身心。班上孩子们学才艺的多，在尹老师及孩子海全体教师的精心培育和前两届家委会的大力扶持以及强大的星爸星妈后援支持下，也涌现出了一批小有才干的闪闪星，真所谓“小荷才露尖尖角”。因此，家委会只需做好幕后助手，但看孩子们在各种活动中，自信得体，落落大方，闪亮光芒。
1、共读一本书。学生的智力发展取决于良好的阅读能力，今年三月起，尹老师发起了“和好书交朋友”的读书活动，每月全班攻读一本好书，通过这项活动，班上共读了诺贝尔文学奖作品《尼尔斯骑鹅旅行记》和世界科普文学经典《昆虫记》。为了保证方面交流和读书讨论活动的有效开展，家委会进行了协助，统一通过各大书籍网和批发市场收集各个版本的书籍，交给尹老师把关选择，根据对比，在李林恺妈妈的支持下，从书籍批发市场为孩子们统一以批发价采购，并发放给需要的孩子。在“共读一本书”活动中，孩子们的读书水平更上一层楼。2、春游植物园。利用周末参加了学校举办了一个主题为“美丽春天，欢乐童年”的春游活动，畅游了成都植物园，认识了红豆、喜树、岩桑、不夜城、翡翠盘、日出之丸、雷神等各类植物。在孩子们看似自由的游览中，老师和主动加入的家委会妈妈跑前跑后，随时关注着孩子们，有的'孩子带病坚持参加春游，也进行了特别关照，后方的家委会妈妈保持与前方的联系，在班级qq群上全程直播向爸妈们报到孩子们的情况，打消了大家的后顾之忧。春游活动很顺利，孩子们亲近了大自然，放松了身心。
3、运动会。五月的天气，骄阳似火，孩子们参加了学校组织的20xx春季田径运动会。家委会成员和老师在一起，全程后勤保障，购置矿泉水、领运动员入场地、拍照、加入啦啦队等等，在运动场地上洒下了不少辛苦的汗水。小运动员们顽强拼搏，各个单项奖取得了不俗的成绩，有多人获得一等奖，在集体项目的接力赛中，大家全力以赴往前冲。这次运动会，取得了年级团体总分第一名的好成绩.此外，因为组织有序，团体凝聚力强，班集体还获得了“体育道德风尚奖”的荣誉称号。在班级网站上发布的运动会图片中，孩子们奋力往前冲的瞬间照片深深感动了老师和家长们。
4、“六一”活动。今年六一，为了让孩子们开心快乐，过一个有意义的儿童节。我们和老师沟通商量，考虑时间及场地，不想大规模地外出，以教室聚会的形式，我们策划并组织了六个方向的活动：
一、感受自己的心：笑一笑，收集了一些几分钟的好笑片段，短片让孩子们发自内心的大笑一场；
二、看看周围的世界：望一望，看看一些童星，名人，小时候的可爱故事；
三、听听自己的声音：大声唱一唱，“依云水世界I’llrockyou!”；
四、画画自己的微笑，学几个简笔画，感受简单的快乐；
五、全体跳一支手语舞：爱的路上我和你；
六、最后每人一份亲嘴小子糖。
最后，我们班家委会的真情付出，换来的是星光闪耀，喜报连连，这个班，来了就会爱上这个班，让我们看到了太多的希望。伴随着孩子们三年级的结束，孩子们小学阶段低段的学习与成长圆满完成，家委会的工作在之后孩子们的成长路上，还会一路相伴，“俯首甘为孺子牛”！众人拾柴火焰高，大家庭的每一次牵手，每一份付出，都是一把把火炬，都将化作一座座灯塔，指引着孩子们前行的路。
家委会总结13
时间过得真快，在谢老师的带领下，我们的孩子进入了二年级。不知不觉孩子们变得懂事，也爱学习，知识也越来越丰富了。在学校领导、谢老师、刘老师、张老师的关怀指导下，在我们家委会和全班家长的共同努力下，搭建了家校互动的活动平台，孩子们身心和心智都得到了应有的发展和提高。现将本学期家委会工作汇报如下：
1、发动家长多参加家长义工活动，多为孩子和学校出一份绵薄之力。
2、完善班级QQ群，加强家长与老师沟通，配合学校组织的一切活动，并积极参与节日活动。
3、开展一些课外活动，如秋游、环保小卫士等，让学生领悟大自然的宽广神奇。
4、充分发挥家委会的作用，经常组织开展活动，重视家庭教育指导，力争使每位家长参与到学校教育活动中来，了解学校的'教育目标和教育任务，从而给予积极、默契的配合。
5、公布班费使用情况，合理地利用每一分钱，争取做得尽善尽美。
总结：家委会成员尽职尽责，力所能及地按学校、班级的要求，协助老师做一些工作。尽管工作中存在一些经验不足或能力有限的问题，但大家的态度是诚恳的、积极的，目标是一致的。希望孩子们能在学习中取得更好的成绩。
家委会总结14
尊敬的殷老师、姚老师、李老师，各位家长朋友，大家好！
首先，请允许我代表家委会及所有的家长朋友，对各位老师这半年的辛勤付出表示由衷地感谢，谢谢你们！孩子们在你们的悉心呵护下，成长了，快乐了，进步了！
其次，请允许我代表家委会对各位家长朋友们持续深入的支持表示感谢，正是由于你们的支持，家委会的工作得以顺利开展！
20xx年8月25日，我们的孩子们背着小书包迈入了学习的大门，在“沐浴阳光 自主成长”的召唤下，正式成为一名小学生。他们是多么兴奋，多么开心，他们的人生翻开了崭新的一页！而我们，我们这些父母们，开始放开孩子的小手，目送他们的背影，将他们托付给我们最信任的人——殷老师、姚老师、李老师。我们有理由坚信：我们所选择的老师，是最爱孩子们、最有爱心、最能激发孩子们的小宇宙的一群人。
的确如此，在这半年的过程中，我们逐渐感受到老师们身上闪亮的地方：殷老师对孩子非常严格，希望孩子们能够养成良好的习惯，这将关系到孩子们的一生；殷老师更注重赏识教育，只要发现孩子有一点进步，就鼓励孩子继续前行！殷老师的教育理念是国际化的，也是充满爱的。姚老师是一位非常有爱的老师，孩子们都非常喜欢她，她一丝不苟的认真精神感染着孩子们，她
的行为方式将对孩子们的一生产生深远的影响。李华老师非常有国际范儿，她年轻富有激情，让孩子们对英语产生了浓厚的兴趣。遇到这些可爱的老师们，孩子们是何其幸运！
接下来，让我们共同回顾一下家委会这半年来的工作： 新学期伊始，在殷老师的带领下，在全体家长的配合下，我们选举产生了家委会，代表全体家长架起沟通学校和家庭的桥梁。家委会成立后，迅速组织全体家长建立了一九班老师家长微信群和QQ群，保持学校、班级和家庭之间的信息畅通。通过这半年的实践证明，微信群和QQ群发挥了强大的沟通功能，不仅互通信息，教学相长，殷老师还成功在微信里召开了家长主题交流会，让家长介绍先进的家庭教育经验，促进大家共同的成长和进步。
家委会还参与了学校秋季运动会的开幕式评委工作，组织家长参加了孩子们的少先队员入队仪式，同时，还组织家长秋季聚会，促进家长们之间相互了解，相互交流。
在这个过程中，更多的是我们的家长朋友为班级和孩子们付出了很多，在此，请允许我一一向大家介绍：
秋季孩子们游绿博园，马瑞元姥姥、李佳宝妈妈、任家玉妈妈、刘铠硕妈妈和赵晗伊妈妈热心参与，协助老师为孩子们提供各项服务工作。几位家长带上垫子陪孩子们玩，时刻为孩子们服务，维持秩序，非常热情，那天还刮着风挺冷的。这几位可爱可敬的家长一直坚持到孩子们回学校，在游玩的过程中，郭莱雅小朋友不小心掉进了水里，把衣服全弄湿了，马瑞源姥姥把自己的保暖内衣脱下来给孩子穿上。
班级的体能测试需要家长去帮忙，马瑞元姥姥，李佳宝妈妈，刘柳妈妈报名参与，她们在一上午的体能测试中积极协助老师为十六个班的孩子们计数等等，赵晗伊妈妈到现场拍照，一直忙到大中午。
为了给孩子们创造一个读书的世界，侯振岳妈妈给孩子们送来了书柜，同时还为班级购买了两个带净化功能的加湿器，在这个充满雾霾的冬季，孩子们在教室里呼吸的却是温暖湿润的空气。赵伯深奶奶和侯振岳妈妈先后几次到学校来为孩子们的图书编号整理，方便孩子们借阅。
为了鼓励孩子们的进步，王小予爸爸和冯子涵妈妈先后两次为班级彩色打印 心愿卡，图文并茂，值得收藏。
学校组织秋季运动会，马瑞元姥姥，李佳宝妈妈，范泽西奶奶，娄子涵妈妈，熊嘉仪妈妈，牛麒翔的爸爸，孙靖翔的爷爷全程参与，几位家长忙前忙后，范泽西奶奶和熊嘉仪妈妈还随时领小运动员去报到，李佳宝妈妈坚守在班级活动地点招呼孩子们的安全，赵晗伊妈妈到现场拍照，为了取得最佳角度，她不惜和衣坐在地上拍照，留下了很多珍贵照片，在中午时分，几位家长还协助殷老师指导孩子们进行集体接力赛，这次运动会是孩子们第一次参加竞技类的.活动，几位家长以极大的热情为孩子们呐喊助威，为选手们提水拍照加油，所以我们取得好成绩和他们的辛勤付出分不开。
一十班李待乐的家长利用自己独特的资源，给孩子们创造了一个去宇通集团参观客车生产线的珍贵机会，让孩子走上社会，去了解大巴车的生产过程，陪同前往帮忙的还有冯子涵妈妈、李佳宝妈妈、拜程妈妈，让孩子们增长了见识，拓宽了孩子们的视野！ 郑博森爸爸已经联系好了中医展览馆的参观活动，等着我们班级有时间了去参观呢，期待着孩子们有更过的收获。
最近一次迎新年活动，突出贡献的有：张嘉仪妈妈，做水果拼盘，很早到校准备，整得象模象样，非常高大上，还有赵泊深的妈妈和奶奶，一个到教室就主动请缨去做水果拼盘，赵泊深奶奶和爸爸还为孩子们拍照。另外三位面点“师傅”：马瑞元姥姥，刘柳妈妈，XX远妈妈，带着大锅小盆和提前发好的面为孩子们蒸花馍做足了准备，她们是当天活动最累的，又是和面又是捏花馍，忙的是不亦乐乎。还有范泽西奶奶和爸爸，一个高效管理孩子，一个为孩子放录音，孙靖翔爷爷为孩子们拍照，还进行了后期合成，由于当天提前分好了工，所有领到任务的家长都尽职尽责，没有任务的家长也积极参与，由于上班没来成的家长也有付出，比如吴昀睿的爸爸还专程送水果到学校，还有很多是我们没注意到的，总之大家非常热情和热心，为了孩子们也是豁出去的参与啊。很感动！
元旦期间咱们班里要进行教室装饰布置工作， 1月2日早上九点前，郑博森和他妈妈就来到了学校，一起帮忙把教室的柜子搬到教室外，把教室里墙上的照片揭下来，整理摆放好，细致地干好每一项工作，郑博森也不甘落后，忙着擦墙，拖地，借梯子，做好刷墙前的准备工作，十一点多，任家玉妈妈带着装修团队和材料浩浩荡荡地开到了学校，经过工程师的指导，每个人都当起了油漆工，争先恐后的刷墙抬梯子，干的热火朝天。下午两点，李佳宝妈妈送完客人也风尘仆仆的赶到了学校，不管大家在家在单位是贤妻良母、老总、领导，还是教授，虽然都是第一次拿起毛刷和小桶，但是都干得有模有样，虽然身上都沾满了油漆，大家还是有说有笑，这是一次快乐的人生体验。下午，安若涵妈妈打电话来，准备带着公司很多员工来支援。1月3日，王晓予和他的妈妈，冯子涵妈妈，赵泊深和他的爸爸和妈妈以及奶奶也赶到了学校，大家齐上阵，赵泊深爸爸爬到了梯子上帮忙贴壁纸，其他女士有的刷墙漆，有的铲地上的油漆，有的搬桌子，孩子们也干的热火朝天，为了孩子们有一个漂亮的充满想象的世界，大家献策出力，在这里一并表示感谢！谢谢你们为孩子做的一切！
家委会总结15
本学期我园的家教指导工作在园领导的重视下，在各班老师及家长的密切配合下，也出色地完成了各项工作，使家园共育真正成为促进幼儿全面发展的有效途径。现对本学期工作做如下总结：
家长是孩子的“第一任教师”，一个孩子从呱呱坠地开始，直到长大成人，在家里和父母在一起的时间，可以说是和学校教师、同学在一起时间的几倍。如果说学校教育是“阳光”，那么家庭教育则是那丰沃的“土壤”。教育好幼儿既是幼儿园的任务，也是家庭的责任。而幼儿园教育的成功与否，在很大程度上取决于幼儿园与家庭的联系，取决于家庭能否与幼儿园配合，共同教育好幼儿。因此，我园家长学校紧紧围绕园内的各项任务，积极开展了以下工作：
一、加强学习交流
家长资源已作为一种重要的教育资源被引入幼儿教育，家长不同的职业背景及特别的技能，是幼儿园有效教育资源的来源之一。本学期我们依然进行了全园家长助教，积极组织家长来我园进行教学助教。与幼儿一起动手做劳作。
二、举办家园亲子活动
邀请爸爸、妈妈、爷爷、奶奶一起欢度节日，共同绘制图画。运动会开展亲子游戏，家长与幼儿一同做游戏，受到了孩子们的欢迎与喜爱，同时也增强了家园的联系和情感。
三、家长开放日、家长接待日
每学期都有定期和不定期的对家长开放活动日，让家长能亲身了解幼儿在园的半日生活程序及学习、劳作、游戏、运动等活动内容，了解老师们怎样教育孩子、怎样组织孩子们的各项活动，并进行家长意见反馈。发主
题告家长书，向家长宣传禽流感预防知识、交通安全及防溺水安全告家长书。
四、小型家长会、家访
以班级为单位的家长会：教师面对面地和家长沟通教育幼儿的各项工作，让家长及时了解幼儿园的教育内容及自己孩子的发展状况，也了解幼儿在家的各方面情况，有利于教师调整好教育计划和对每个幼儿的个案计划。使教育更有针对性。
教师每学期都进行家访，尤其是新生入园家访率达到全部幼儿。我们教师还做到对没来上学的幼儿进行及时的`电访。另外，碰到班里孩子有特殊的事例，老师都会做到有事必访，主动地进行家访。
五、继续发挥《家长园地》的宣传作用
《家长园地》是反映保教工作的一扇窗户，更是进行教育交流的一块园地。本学期各班老师根据纲要精神，结合各班实际，在家园栏的栏目设置上推陈出新，体现了各班教师的创新意识，各栏目版块图文并茂，形态各异，内容涵盖了体、智、德、美各方面，成为家长接受幼儿教育信息的主渠道也开阔了家长的视野，丰富了家长的幼教知识。经常看到家长驻足在那儿观看，使《家长园地》活了起来，产生了最佳的互动效应。家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育能力。在今后的工作中，我们将继续努力，不断创新把家长工作推上更高一层楼。
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