大学第一学期学习总结

时间:2023-05-19 13:38:57
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大学第一学期学习总结

  总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,因此十分有必须要写一份总结哦。如何把总结做到重点突出呢?下面是小编为大家整理的大学第一学期学习总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

大学第一学期学习总结1

  记得去年的九月十五号,我怀着一份憧憬,踏进了安徽财经大学,怀着一种新的心情,进入新的地方、接触新的人、感受新的氛围、新的环境让我对未来充满了一份美好的期待!

  步入大学后的第一个学期就这样在浑浑噩噩中就度过了。在这学期中我体会到了许多也收获了许多。无论是在生活上还是学习上都有了新的领悟。刚进入大学校园,面临的最大的问题就是:从此以后,我要一个人独立自主地生活了。另外,步入大学,脱离了原来的生活圈子,面对着形形色色的陌生面孔,难免会感到有些孤独、寂寞,在心里面就期待着有新的朋友。然而来自四面八方的同学各有各的性格,能找到志同道合的同学并非件容易的事,所以难免会孤独寂寞,但是,大学就是一断注定会寂寞的路,无论如何也要走完它。因为我觉得上大学就是对我们人生的一种考验和挑战吧。在这一学期中,我有了新的朋友、新的生活圈子。而我也开始着一种新的生活。

  大学教育和高中教育完全是两个不同的生活学习理念。步入大学后就意味着以前的学习方法、学习习惯已经完全不适用了。我需要尽快适应大学的学习生活,但是这方面我处理的不是很好。上课时的连堂,老师讲课速度过快,可前后必要的预习复习让我措手不及。由于时间安排得不很合理,很多时候真的是不适应,所以很多宝贵的时间都被我东磨蹭西磨蹭给磨蹭掉了,并且当时一种有一种思想就是大学里有很多社团活动,对待学习没有引起足够的重视,到了期末考试时自己才知道后果的严重。

  在这一学期里我参加了很多社团活动。在开学初的那段时间,很多社团都会招新,我报着要锻炼自己的想法参加了几个部门,刚开始时后对他们都怀着很大的热情,但其实到后来经常有活动的也没有几个部门。说实话通过这些活动和任务,我了解到做一件事不是马马虎虎就能混过去的,想要做好它,首先要有一份责任感,然后要调动全身的`细胞认真负责地将其完成。有很多时候,还需要有一种团队精神,大家在一起努力,尽管其中会有分歧,但是到最后也能把事情做的很好。

  在大学的第一个学期就这样结束了,在这离开家的半年内,我学会了很多,也懂得了很多,不仅有书本上的知识,更多的是教会怎样做人。思修课的老师就讲过,上大学其实最重要的是学会如何做人。接下来的大学生活中,我想我会更加努力,我要改变现在这种恶劣的学习态度、学习方法,在平常的学习中就脚踏实地的学习,一步步走稳,不再让上学期的情况出现。总的来说,大学里的第一个学期给我带来了很多,满足了我对大学的好奇心,生活学习各方面的能力都得到了一定的锻炼,同时也让我了解到了自己的一些不足,会在以后的学习生活中慢慢地纠正和更加的努力。

大学第一学期学习总结2

  我们顶着40度的高温进入了校园,又在凛冽的寒风中结束了一学期忙碌的学习生活。在这一期中我们学习了《大学生素质教育》,在学习的过程中我收获了很多,也提高了很多。

  《大学生素质教育》这门课程,在以前的学习生活中,是我从未听过,也从未见过的书,一门新的课程,我带着好奇的心理,慢慢的接触了这门课程。刚开始我以为上这门课会很无聊,比较严肃或是老套一点,可是到后来,听老师说有户外呐喊训练,我很好奇,因为这是以前从未接触的,只是听说过有户外课,可是从未上过。自从老师说过后,我就开始很期待,期待第一次的户外课。相信它会给我一个全新的上课体验。而这节课也不枉我期待了那么久。我们去了离学校很近的江边,在那里呐喊,老师让我们每个人必须喊出三句话。而这三句话就是“我是某某某”“我是最棒的”“我一定会成功的”,我觉得在所有人面前喊,是需要勇气的。而我战胜了自己,拿出了自己的.勇气。我喊出来了。在这过程中我觉得我锻炼了自己的勇气,提高了自己的自信。而喊完这三句话后。我们男生女生各分成一组,进行接歌大赛,这种上课方式,让我觉得很新颖、放松。也特别吸引人。

  再后来,上了理论课后,老师又让我们准备了个人魅力展示,主持人这个职业,是我所羡慕与喜欢的,所以我举手想成主持人,而老师也给了我这个机会,让我成为了主持人。可即使成为了主持人也不能例外,所以我们每一个人都准备了一个节目。为了这个节目,我思考了很久,原本想准备一幅十字绣去讲,可是看着时间,又来不及去绣,所以这个节目被我PASS。我又想了想,准备念首诗,可是又觉得太枯燥,又被我PASS。到最后写节目串词的时候,就决定唱首歌,虽然自己平时唱的很好,但我有勇气走上台去。在舞台上的时候。我觉得自己很紧张,最开始的时候声音又点颤抖,可是慢慢的,心情渐渐平复下来了,觉得这种站在舞台上的感觉,都有点享受。而这次的个人魅力展,也很圆满的落幕了。因为这次,我获得了更多的勇气与自信。也更加的坚信自己是最棒的。原来,我也可以这么耀眼。

  在《大学生素质教育》这门课程中,我们举行了各种各样的活动,不光有呐喊训练和个人魅力展示,还有关于同学间合作的双人推球,博物馆之旅、服装展示和双人背靠背起立等活动。因为这些活动促进了班上同学们的友好关系和提高他们的合作精神,丰富了我们的课堂生活,为我们大学生活增添了丰富的篇章。让我们在学习的同时,获得了个人素质的提升。

  说实话,我以前从未想过在课堂上也会有这样丰富多彩的活动,让人互动。我上大学之前,认为上课都是很死板分严肃的,老师只需在讲台上讲,黑板上写,我们记下来就好了。可是上了这门课程后,我发现,上课也是这么的有趣,这么有意思和锻炼自己。上了这门课程后,我发现我收获了更多的勇气与自信,懂得了与人合作的重要性。我相信在下学期的学习过程中,我一定会更加积极地参与进去,使自己得到更多的锻炼和提高。使自己的个人素养得到更大的提升。

大学第一学期学习总结3

  进入大学已经以个多学期,刚进大学那股新鲜劲已经渐渐淡去,开始紧张的学习生活。大一的课程较多,也排得比较满,课余时间少。除了专业课的学习,学校也开设了很多的选修课程,也扩大了我们的知识面,对其他专业的知识也有所了解。我们也在学习中成长,思想也渐渐成熟了许多。

  对于上学期的学习,我自己不是很满意,浪费了许多时间,没有真正的融入到大学的.学习氛围里,花了很多时间在其他事情上,没有利用好时间抓紧学习。

  第一学期的生活也使我有了一定的收获,我认识我很多同学朋友,使我在离家千里的地方感受到温暖,我还学会一些基本的办公软件,学会了一些简单的操作。我知道了在学校里要团结同学、认真学习,才能使你在学校的生活中过得更充实更愉快。

  在接下来的学习中,我要抓紧时间,不能让时间白白的浪费掉,而毫无所获。认真的学习专业知识,为将来打好基础。

大学第一学期学习总结4

  本学年,很荣幸能够担任班级学习委员这一职位,这对于我来说,是一种锻炼更是一个机会。我很乐意能够通过自己的工作,为同学们服务,提高大家的学习效率复习效率。也希望能够通过自己的努力,得到同学们的认可。回望这一年自己走过的路、留下的或深或浅的足迹,不仅充满了欢愉、也充满了淡淡的苦涩。一学年的工作。使我们班的同学变得更加优秀,我们的班级更加美好!

  感谢你们给我这个展示自我、锻炼自我、提高自我的机会。在此,我衷心的希望我们可以携手共进,建设良好的班风学风;同时,我也希望每个同学都可以从学前教育三班,从怀化学院这个新起点,最终找到属于自己的天空,展翅高飞!

  虽然出勤表中我班出勤率不好!但是随后我认为我们班的学风还是不错的。学习应该是自主的,我相信同学们会过来上课不是被点名逼过来的!但是事实却是在随后的院里班级出勤率中我班成为倒数!我希望大家在大学里不要玩的太疯狂,课余时间玩玩游戏就行了,不要把上课的时间用在游戏上!该认真学习了!别的一些工作如作业啊,要认真完成。

  总之,在一学年的班级工作中,我懂得如何落实各项工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同学沟通交流并且提高大家的.学习积极性,开展丰富的班级活动。当然,我的工作还存在着很多的不足之处。比如: 有的时候得不到大家的响应,大家不积极主动支持我的工作;学习委员的任务比较重,时传达到个人;在收集同学们对自己工作意见方面做得不够,有些事做错了,没有周围同学提醒,自己没有发觉等等。还有就是群发信息的时候,有的时候晚上发的信息通知一些事情,女生那边有的睡的比较早,可能打扰到你们吵醒你们睡觉,我在这向你们道歉!我有的时候发的信息可能比较长,希望你们可以认真看,我想在以后的班级工作中,我会进一步改正的。即使以后不再是一名班委,但我仍然可以作为一名普通学生的身份和大家进一步沟通交流,和所有资管班成员一起把我们班建设成为具有良好的班风学风的班级体而努力奋斗。另外,我又根据本班的自身特点,制定了如下的一些工作计划。目的是营造浓厚的学习气氛,调动本班同学的学习积极性。以下是我的工作计划:

  1.以身作则,为班上树立学习的榜样,认真学习,上好每一堂课。

  2.及时传达班主任和任课老师关于学习方面的任务和要求,提醒同学按时完成作业。

  3.平时做好一些必要的记录工作如个人的会议记录等,及时传达给同学们。

  4.与本班同学多交流,了解大家的需要和想法,采纳他们提出的一些关于学习方面的建议和意见,采取措施,改善同学们的学习环境!

  5.热心帮助学习上有困难的同学,互帮互助。

  6.监督好同学,让他们有好的学习态度及成绩,管理好作业上交情况。

  7. 努力配合老师的工作,成为老师与学生沟通的纽带,同学有意见可通过我传达给各位老师。

  8.在临近考试的时候.了解大家的思想波动,努力使班风保持优良。搞好考试动员工作。

  9.抓好同学们的上课出勤率,对无故旷课的同学作好思想工作;

  10.经常鼓动同学们参加一些有意义的课外活动,

  11.继续努力开展“模拟课堂”活动,让同学们提高自己的演讲能力和表现能力。

  这一年我学会了很多,成长了很收获了许多,也遭受了不少抱怨,甚至谩骂,但我不后悔当时竞选学习委员,我在竞选的时候就已经做好心理了!最后,我想说一句话,如果你对我这一年的工作给予肯定的话,我希望你们可以把你们最热烈的掌声送给我!!!谢谢大家!

大学第一学期学习总结5

  一、提高认识,加强行动,增强进一步搞好教师继续教育的责任感和紧迫感。

  通过学习上级下达关于继续教育的文件精神,明确了开展继续教育培训的必要性,我们要主动适应社会主义现代化建设需要,主动适应当前教育改革和发展的需要,坚持面向全体学生,按需施教,着眼提高,多层次、多形式、多渠道地进行学习,用学习指导工作。

  二、贯彻、落实继续教育实施方案。

  1、本学期在继续教育方面,学校通过自主学习、同伴相助、专业引领三种形式对教师进行培训。对每种方式的培训,我都能认真对待。 我感觉自己的业务水平还差得很远,只有多通过这样的专业引领学习,才能让自己的教学更具有实效性。利用课余时间我自学了《 新数学课程标准》和《小学数学教学策略》等理论并认真做了笔记。

  2、积极参加学校开展的校本培训,提高思想觉悟和业务素质, 参加政治和业务学习。在本学期中我认真学习了《一德四新》、《中小学教师职业道德规范》、《中小学教师职业行为十不准》、《遵义县教育系统作风建设八严禁》,班主任的管理。每次按时参加学校组织的教研活动。

  通过此次继续教育学习,我深切感觉到,作为一名教师,不仅要有崇高的奉献精神、高标准的师德,也需有先进完备的教学策略与方法。通过继续教育的培训,使我在教学工作中能“因材施教”,对学生能给予学习上的指导,生活中的关心,认识的点拨,思想的疏导。并能公正、公平地对待每一个学生,满足他们求发展、求进步的需要。

  四、存在的不足:

  在过去的一个学期里,我虽然努力的学习,但自己的`教学工作能力和某些素质较高的教师相比,还差距很大,如教学理念的转变,教育思想的更新以及教学方法采用还不能适应现代教育教学的发展,自身的业务知识和教学技能有待进一步提高。

大学第一学期学习总结6

  这篇期末学习总结可以说纠结了我半个多月的时间,我一心想写得跟以前有所不同,又希望能发挥总结的作用,之前的一篇总结写得过于冗长,题外话不少。顾及老师看此总结的心情,还是简而言之的好。

  那还是开门见山,直奔主题吧。首先是反思己过。刚进入大学校园的时候,我是心怀豪情壮志的。可是不知道从何时起,我竟然对自己的要求越降越低。最后给自己定的目标就是不挂就好。而且在我看来,期末不挂是件很简单的事情。煲剧、挂网、刷微博……其实我并非毫无惭愧之意,只是每次反省都只是停留在口头上而已,转眼又是浮云。到真正考试的时候才发现,考试并不是我想象得那么简单。

  期末考得如此糟糕,自然是平时学习出现问题。上课不认真听,睡觉玩手机,以为老师讲的内容课件上都有,自己回去看看就行。岂料回去之后根本就忘了看课件这件事,一拖再拖,考试时积压的内容太多,所以复习效率也是相当低的。至于老师推荐的'专业书籍,都是以图书馆借不到为借口,要买又好像没多大用处。况且,我给自己定的目标是中学老师,觉得看这么多专业的书籍意义不大。说到作业,肚子里没墨水,作业自然是拖延加应付式的。老师说得对,上课你都不认真听,还能指望你课后花时间自主学习?

  上述行为出现的根本原因就是我错误的观念、幼稚的想法、薄弱的自制力、不正确的学习态度以及多年养成的惰性和学习上的坏毛病,如拖延、投机取巧不脚踏实地……而且在学习上极其被动,读这么多年书极少主动学习,都是老师在施加压力,催我学习。这些毛病的养成既有主观原因也有客观因素。主要的还是我自己的原因。

  老师说:知耻而后勇。接下来是改过之法。针对期末考试,我把专业课的课件仔细看了几遍,熟记其中一些应记的内容。再者就是到图书馆以及师兄那借书,自己适当买了一些,假期固定时间看书。这个是先行而后言的。错误的观念和想法已基本改正,学习态度更是端正不少。自制力有一定提高,但还是不足。看来是顽疾难除。我也试着在网上找一些提高自制力的方法。现在上网时间是大大减少,渐渐地也觉得当只网虫实在无趣。得益于特殊的假期情况,果真应了那句“塞翁失马,焉知非福”。

  先行后言大略如此,先言后行是假期下半阶段跟下个学期的学习安排。假期的下半阶段还是准备把我带回来的书看完,整理学习笔记,写读后感。而下个学期的学习计划还没制定好。要求是上课认真听讲,晚上要保证足够的时间复习,每天至少阅读一个半小时的专业著作。貌似这些要求有点低,但是我的想法是先实行,再改进。另外就是多参加一些读书会和交流活动,多跟师兄师姐以及老师交流。

  最后是我个人一些感想。在个性上我确实有很多自己从未重视的缺点跟弱点。过去一年让我成长不少。我也开始审视自己以前的一些观念,不断接收新的东西。大学校园是什么?我无法给出很准确的答案。我希望,我的大学校园是,第一个学期我玩着过,第二个学期我学着过,大二开始我能玩着学。很多人说历史很枯燥,学历史的都会变成老古董。其实历史是极具魅力的,这在我读了一些历史学家的著作之后感受更为深刻。还没上大学校园就老是想着以后工作,很功利目的性很强。后来受到一些人的影响,开始排斥这种功利,但与此同时,我竟然有些消极。对于绩点、学习成绩这些其实还是很重要的东西,我不是看轻,而是轻视。这也是我这学期颓废的原因之一吧。

  学历史、做学问。我师傅有很多想法我都不能理解。但他强调的独立精神我是尤其赞同的。现在我处于生活相对独立状态,而距学习独立仍甚远。师傅志存高远,对我影响颇深。在大学校园之始能遇到这样一个亦师亦友的人实是幸运。虽是师傅,亦不能盲从。他做学问往往是全篇大论,至于细节处,常被他忽略。这方面还是得向珺如姐学习。

  我很庆幸能结识这么多有思想的人,也开始把结识各种有思想的人作为自己的兴趣之一。我现在对于以后是否当个中学老师不置可否,因为不管以后我想成为什么样的人,前提都是我得把专业学好,把大学校园过好。

  前路定不会是一路平坦,我不要像以前一样知难而退,我要努力,迎难而上。期末中古的教训,可不能被我忘记。我要等我老了,讲给我孙子甚至是曾孙听,我是怎么解释春秋由来滴。

大学第一学期学习总结7

  时间过得真快,转眼间就度过了大学的第一个学期。刚刚跨入大学的门槛,无论在生活还是在学习上都少有有点不适应、不习惯,但是我也很兴奋,因为我12年得努力,在一天实现了,我的付出得到了回报,我终于走进了理想中的大学。懵懂的过了上半个学期,但是也慢慢适应了大学的学习和生活。

  刚上大学时,心里充满了对大学的美好憧憬,以为在大学里,同学们会和和睦睦,大街一起学习、娱乐,对生活过的充实而有意义,完全的理想主义。可会死上了大学后才发现,原来在大学里,像高中那样一如既往保持学习热情的人不多,由于老师不太管,上课迟到,睡觉,甚至旷课的情况非常普遍。

  在大学里学习要比高中轻松很多,不是每节课必上,所以有很多课余时间,开学后不久,参加了学生会的竞选,这是我第一次站在讲台上竞选,所以挺紧张害怕的,我想要退缩,但最终还是走了上去,站在上面看着下面的人,从容的回答着问题,下来那一刻我觉得这些都不算什么,上台不可怕,只要拿出勇气战胜自己的胆小就可以了。最后我进入了学生会工作,积极的完成每项工作,虽然都是琐碎的事,但却是成就大事的必要条件,在学生会里有一项很重要,那就是待人接物,其实不光光在这里面重要,在人的一生中都很重要,积极参加社团和学院组织的各种活动,培养自己的实践能力、组织能力、管理能力和表达能力……比如英语话剧表演、关于廉洁文化的情景剧、英语演讲,新鲜而又刺激的活动激发了我的热情,逐渐的我发现自己越来越有自信了。觉得这自信感觉真不错,高中老师说过大学是个小社会,原来不假,真的'能学到很多有用的东西

  在学习上,由于是刚来到崭新的大学校园,对这里的情况很不熟悉,特别是这里的上课,两节课一上,有点枯燥,弄到每节课的最后几分钟都不自觉的分神,浪费了不少时间。经过这一学期的适应,这个学期基本上都可以习惯了这个学习时间。在老师布置作业者方面,觉得老师还是挺仁慈的,作业不多,我每次作业都是自己做,不抄袭不作弊,在课余时间,充分利用学校图书馆的资源,大学的学习不仅仅是学习书本上的知识,还需要我们队这个社会的方方面面有所了解,在课堂上,一些老师不仅讲解书本上的还向我们介绍与这门课相关的社会形势和一些社会经验,我也从中了解了很多社会知识。每个周末有空时我都会到这座城市走走逛逛,既然来了就要熟悉这座城市,了解社会一边将来能更好更快的适应社会。

  这次考试成绩不在我预料之中,有几门有点担心的,结果下来都还不错。但是我觉得对我自己挺不满意的,因为我没有付出完全的努力,大一上学期就这样匆匆而过,回顾过去虽然没有多少成就但也学到了些东西,在下个学期中我会更努力更积极的融入学校这个大环境中,在学习上更认真,希望在下个学期中能取得更出色的成绩。

  此外,我感到幸运的是能和宿舍里的成员住在一起,因为我们在一起,所以我们更觉得是个家。希望我们宿舍的友谊坚固同时也希望同学之间和和睦睦,大家一起进步吧!

大学第一学期学习总结8

  某些干事纪律性状态欠佳,畏惧困难,缺乏开拓精神,在学期末有些干事工作上出现散漫现象。特别是在一些宣传工作中存在一定的问题,对各支部通知事情不到位。进入大学,第一学期就这样悄无声息的过去了,在这匆匆离去的大学第一学期中,有很多值得我回忆的事。通过这些事,我发现我进步了,成长了,也学会了一些为人处世的道理。我认真回顾了这一学期的工作情况,现将本学期的工作情况总结如下:

  一、九月份

  踏入大学的大门,第一件事当然是军训。半个月的训练,真的把我们累的够呛,在那个军训场地上,不知挥洒了多少的汗。虽然我们的皮肤都晒得发黑,脚磨出泡,我们也感觉很快乐。因为通过军训,我们学会了吃苦耐劳的精神;通过军训,我们结交了很多新同学;通过军训,我开始适应大学的生活。军训,是我们进入大学的第一个必修课。

  二、十月份

  1、十月中旬,自动化与信息工程系开展了学生会招新活动。紧接着,我系学生会文体部组织的迎新晚会顺利的在大礼堂进行。

  2、把新生上交的团籍、团员证、支部团费统计表以及团组织关系转接表交到院上,为了尽快完善以及以后能够更好顺利的开展工作,我们部到院上将每个支部的团支书工作手册领到系上。

  20xx年度第一学期工作总结

  我们语文教研组虽然成员不多,但是在校长室苏校长的领导下,以及在教务处陈主任的指导下,我们语文教研组按计划开展了各项教研活动。

  回顾本学期的工作,教研组的每一位成员都是兢兢业业,踏踏实实。根据期初的教学工作计划,以新课程改革为契机,以新课程标准的基本理念为指导,转变教学观念,从规范入手,有目的,有计划,有步骤地进行课程改革实验,加强课堂教学改革研究,以全面提高我校语文教学水平及语文教学质量。

  1、学习新课标,转变教师的教育观念。本学期我们全组教师继续开展“一人一课”的全员赛课活动,进行切实有效的学习教研活动,用先进的教育理念支撑深化教育改革,改变传统的教学模式。教师们把新课标的理念渗透到教学中,注重以培养学生的合作交流意识和实践创新能力为主,注重并尊重学生的需要,培养学生的自学能力。

  2、创造机会让语文老师参加各级各类的继续教育和外出听课学习活动。让教师能在大环境里感受新课程语文,接受名师熏陶,学习先进教师的教学艺术,回校后立即和其他语文老师进行交流、分享,进行再次学习。。

  3、本学期采用电子备课形式。在备课中教师能重视教学过程的反思,每节课后教师都认真地反思教学过程,及时地把教学中点点滴滴的感受写下来,重视教后反思,从深层次上去考虑自己的教学工作,写出有质量的'教学反思。

  4、语文教师能积极参加各级各类的教育教学评比活动,能积极主动参与教科研究,不断提高自己的文学修养,丰富文化底蕴。

  5、本学期语文组老师在参加县里的相关活动中也取得了不错的成绩。在全县教师全员读书活动中,吴**老师撰写的和孔**老师撰写的这两篇在教师发展中心主办的20xx年第4期上发表。参加县“教学反思”评比活动中,孔**老师的获得二等奖,吴**老师的和刘**老师的也都获得三等奖。

  本学期,我们教研组虽然没有轰轰烈烈的业绩,但每一位老师都能踏实、认真地工作,以后还将在教科研、教学实践上做文章,争取多出成绩,出好成绩。

  不足之处:

  1、今后的教学中,要在精心研究教材的基础上根据本班学生的特点,设计教案,提高学生的学习积极性,促进学生自主学习,力求当堂掌握。

  2、进一步统一思想,认清形势,争取让教学能上一个新的台阶。

大学第一学期学习总结9

  我的大学生活第一期,在这学期我很荣幸能加入四班班委的行列中来。真的很感谢老师的信任和同学们的支持。作为一名宣传委员虽然没有班长那么忙,但是我也有我份内的事情要做,因此,我就这一学期的工作做出以下几点总结:第一:作为宣传委员,主要是负责班上大型活动的宣传工作,积极配合各位班委的组织工作。这学期我们班先后开展了十月份团组织活动,学习交流会,十一月份团组织活动,羽毛球赛红歌会,这些活动我负责的前期的宣传工作和后期总结工作。

  如办宣传板,写新闻稿,收集稿子及评比,同学们很支持我的工作。第二,通过各种大型活动使我明白了团结,相互协作才是一个活动成功的关键,比如十月份的团组织活动,这是我们进入大学的第一次班级活动,大家都很重视,在班长范勉的带领下,各位班委各自分工出色地完成了任务,我负责收集"祖国六十二年的变化",办宣传板,组织委员负责整个活动的流程及人员的安排,副班长××负责ppt制作工作,这样的分工协作使得十月份的团组织活动搞得十分成功。第三,学会与别人积极沟通,要知道不说出来别人永远不知道你心里想什么,作工作更要这样,要把自己的想法告诉别人,这样的合作才会更好,活动才能成功。比如上次四个班的联谊晚会,虽然在合作的过程中遇到了各种各样的困难,但是经过四班负责人的多次开会并且协商使得这次晚会搞得非常成功。第四,每个人都有自己的想法,不要用自己的想法去压制和强制别人的想法。

  这学期的任职中也发现了自己诸多的不足,比如

  1.在处理学习和工作的过程中不是很妥当,有时搞得自己很匆忙,有时忙就忙到一块儿去了,闲着的时候又比较闲。

  2.在学生会与班级事务处理的`不够好,但正是学生会的经历也给我班上宣传工作带来了很大的帮助。

  3.自己在宣传工作上能力还是有些欠缺,有时后思维能力和创新力不够强。总之,通过这学期宣传委的工作提升了自己,也感到了一个大家庭的温暖,真的非常开心,我作的不够好的地方敬请老师和同学们的原谅,我也会不断地改善自己不足的地方,积极寻求进步。最后衷心地祝愿我们四班的明天更美好!的明天更美好!

大学第一学期学习总结10

  从中学到大学校园,是人生的重大转折,大学校园生活的重要特点表现在:生活上要自理,管理上要自治,思想上要自我教育,学习上要求高度自觉。尤其是学习的内容、方法和要求上,比起中学的学习发生了很大的变化。要想真正学到知识和本领,除了继续发扬勤奋刻苦的学习精神外,还要适应大学校园的教学规律,掌握大学校园的学习特点,选择适合自己的学习方法。大学校园的学习既要求我们掌握比较深厚的基础理论和专业知识,还要求重视各种能力的培养。我们除了扎扎实实掌握书本知识之外,还要培养研究和解决问题的能力。因此,我们要特别注意自学能力的培养,学会独立地支配学习时间,自觉地、主动地、生动活泼地学习,还要注意思维能力、创造能力、组织管理能力、表达能力的培养,为将来适应社会工作打下良好的基础。

  大学校园四年的时间其实是很短暂的,所以我们应该好好珍惜这段时间,充分利用时间,认真学习,努力使自己的大学校园生活过得充实。在大学校园里,虽然各种各样的活动很多,但我们的主要任务还是学习,所以在时间安排上我们必需处理好。那么我们应该怎样学才能学得既好又轻松呢。

  首先,我们应该端正自己的学习态度。学习知识是为了提高我们自身的价值,而不是为了他人而学习。在学习中,难免会遇到这样或那样的困难,但是我们不能灰心,应该保持一种积极向上的'乐观的态度。我们不能一味地只看中分数,只注重结果而不去管过程,这样到头来是欺骗了我们自己,所以我们要以一颗平常心来看待一切。

  其次,我们要掌握正确的学习方法。学习方法是提高学习效率,达到学习目的的手段。钱伟长曾对大学校园生说过:一个青年人不但要用功学习,而且要有好的科学的学习方法。要勤于思考,多想问题,不要靠死记硬背。学习方法对头,往往能收到事半功倍的成效。在大学校园学习中我们要把握住的几个主要环节是:预习、听课、复习、总结、记笔记、做作业、考试等,这些环节把握好了,就能为进一步获取知识打下良好的基础。

  (1)预习时要把不理解的问题记下来,听课时才能增加求知的针对性,既节省学习时间,又能提高听课效率,是学习中非常重要的环节。

  (2)听课时要集中精力,全神贯注,对老师强调的要点、难点和独到的见解,要认真作好笔记。课堂上力争弄懂老师所讲内容,经过认真思考,消化吸收,变成自己的东西。

  (3)课后及时复习,是巩固所学知识必不可少的一环。复习中要认真整理课堂笔记,对照课本和参考书,进行归纳和补充,并把多余的部分删掉。每过一个阶段要进行一次总结,以融会贯通所学知识,温故而知新,形成自己的思路,把握所学知识的来龙去脉,使所学知识更加完整、系统。

  (4)要独立完成作业。做作业是巩固消化知识,要做到举一反三、触类旁通,养成良好习惯。

  (5)对考试要有正确态度,不作弊,不单纯追求高分,要把考试作为检验自己学习效果和培养独立解决问题能力的演练,起到了及时找出薄弱环节,加以弥补的作用。

  在学习中抓住这几个基本环节,进行思考,在理解的基础上进行记忆,及时注意消化和吸收。经过不断思考,不断消化,不断加深理解,这样得到的知识和能力才是扎实的。

  以上是我个人的一些见解,希望大家都能找到适合自己的学习方法,尽快适应大学校园的学习生活。

大学第一学期学习总结11

  转眼间我已经进入了大三,在二年多的学习生活中,有酸甜苦辣,有欢笑和泪水,有成功和挫折!有人总结,在任何一个学校,平庸的大学校园生是相似的,不平庸的大学校园生各有各的辉煌,我们不能满足于平庸,应该以更好的方式开始新一天,而不是千篇一律的在每个上午醒来。大学校园,是我们由幼稚走向成熟的地方,在此,我们应认真学习专业知识,拓展自己的知识面,培养自己的能力,那么,我在这里谈一谈关于我在大学校园里的学习经验和心得体会。

  大学校园的课程比起高中来说相较于轻松,大学校园里的学习主要是靠自觉,除了掌握老师课堂上讲的内容,还要利用课余时间阅读其他相关的书,查找资料,在提高自己专业知识水平的基础上,有目的地丰富各方面的知识。如果说高中时的学习是幼儿学路由老师领着,那么大学校园就是大人式的学习,我们接过学习的接力棒成为了领跑者,在这一场比赛中,可以跨栏可以抢道可以跳跃,而绝对不能在起跑线上等待老师牵着你跑。只有自主自助自信的学习,才能取得好成绩,正如一个好的足球运动员,他不能只听教练的意见,而应该自己进行思考,因为毕竟,在场上铲球,抢断,过人,射门的都是你自己。

  至于学习方法,我相信没有最好,只有更好,要找到适合于自己的学习方法,就像现在考研一样,选择适合于自己的辅导书才是最好的辅导书。我不是很聪明,但我知道“笨鸟先飞”,我应该属于那种兢兢业业型,每次都早去上课,不逃课,上课认真听讲,下课按时完成作业。关于学习,我觉得兴趣与目是最重要的,比如数学、计算机和比较重要的科目我上课就比较专心一点,而且在课外时间还会去阅读一些相关资料,而对于其他无关紧要的课程只是上课听一下,做到主次分明。在此我做以简单归纳:做好准备,提前预习,这样在课堂上能够比较顺利的跟上老师的节奏,取得更好的听课效果;认真听讲,做好记录,随堂记录笔记有助于集中注意听课,并且在期末备考的时候,可以有所侧重,减少盲目性;定期复习,注意交流,要避免因时间过久而遗忘所造成的重复性工作,掌握好复习的间隔;还有要多与同学交流,探讨解答问题的方法,和对不同问题的意见,将更有助于拓宽思路。

  关于各科的课程学习我在这里谈一下数学、英语和计算机的学习。数学学习,数学是一门比较重视基础的学科,一定要把概念、公式弄清楚,一定要稳扎稳打,这样才能以不变应万变。英语学习,我英语基础不是太好,但现在考研必须重新学习,英语是大学校园中的`必修课程,大一、大二两年一定要把英语基础打好,打牢,打实,这绝对马虎不得。因为大学校园要求过英语四级,还关系到能否得到学位证以及就业等诸多事情。现在很多单位都要求英语四级或者六级才能有机会面试的,所以英语学习至关重要,英语的学习在平时,主要是知识的积累过程。计算机学习,由于我一直对计算机很感兴趣,所以对于学习计算机就感觉要轻松一些,学院计算机课程学习的语言主要是VF,学校要求计算机必须过级,我在大一下学期学完VF课程后,大二上学期就过了计算机二级,总之,计算机作为就业时的一块强有力的敲门砖,计算机必须学好,还有学精,平时上课要注意听讲,课后要勤上机练习,熟悉所学语言,相信只要工夫下到了,没有不成功的。

  关于大学校园上课还有就是如何表现自己,比如说老师会问问题,你可以举手回答问题,这样你不仅表现了自己而且还会增加在老师心目中的印象,我一个性格比较内向的学生,一般我不会举手回答问题,但我会抓住一些机会来锻炼自己,比如说大学校园里面不少课程老师都会要求学生组成小组,然后做一个大作业,并且会抽出时间让你上台用ppt做介绍。一般我会作为组长制作精美的幻灯片并上台演讲,并做到切合题意,详略得当,重点突出,这样就会给老师合同学留下一个深刻的印象了。

  考试是学校生活里必要的一部分,要以端正的态度来面对。但是尤其重要的一点是,并不是考试才是证明我们在进步的唯一方式,一定要找到自己的兴趣所在,利用好时间,找准目标,努力坚持。无论什么考试,考前的那段时间很重要,这不是“临时抱佛脚”,我所说的是最后的整理复习,当然这一定要建立在平时的基础上,平时能够把老师所讲的东西尽力吸收,抽空多读一些课外书,在临考前,把所学的要考的知识点再重新在脑子里一点一点的过一遍,算是温习,也是查漏补缺,这是读书考试很关键的一个环节,相信所有人都能做的很好。期末考试也是奖学金评选的重要指标,所以我们一定要重视期末考试的重要性,这也在一定程度上代表了你的学习成果。

  还有一个我觉得很重要的就是学习计划,不管做什么事都应该有一个计划,大到自己的学习生涯规划,小到自己的一天什么时刻该做什么,这样你才能做到有的放矢。学习计划可以写在纸上也可以记在心里,我经常会把自己的计划写出来贴在寝室里墙壁上,比如说要考试,我经常会把哪一天复习什么书和规定什么时间完成写在纸上,然后根据计划完成任务,有的时候计划时间是一个月,有的时候是一周或几天。所以,“把简单的事情千百次地做好就是不简单!”,用心做好每一次小事,日积月累,也许就将收获富足,即时的消化学习内容,有规律有计划地安排预习和复习,平常多积累,学得轻松而愉快。

  大学校园里要充分利用各种资源,比如说图书馆、学术论坛、网络资源等,这里我着重谈一下利用网络资源,网络这种全新的学习形式具有开放性、互动性、网络性、虚拟性的特点,为我们的自主学习,教师的教学提供了许多便利条件。目前,互联网上学习资源中,管理方面的资源极为丰富;收费、互助、免费应有尽有;形式与内容多种多样。比如说我在考取网络工程师、报关员、物流师、会计从业等证书时绝大部分资料是来自网络,为自己考试盲目的考试报名到胸有成竹的进考场都离不开网络资源带来自己的丰富信息和资料,使自己在各种考试中能轻易适应。当然如何有效利用这些资源,是我们必须重视的问题,不适当的选择,会浪费精力,浪费时间,我们要选择适合自己的资源进行学习,这样才能做到事半功倍。

  总之,在大学校园生活和学习中,我们要树立良好的心态,要充满信心,要凭借自己的头脑和双手,做好自己的学习计划,合理安排时间,充分利用资源,依靠自己的努力和奋斗,相信自己,成功将属于你!

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