家长会总结

更新时间:2022-10-23 20:36:26
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家长会总结

  总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况,因此十分有必须要写一份总结哦。那么你知道总结如何写吗?以下是小编整理的家长会总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。

家长会总结1

  本次家长会的召开非常顺利,也非常的成功,这有赖于本班学生的热情和科任老师、年级、学校的支持。全班56位同学,有52位家长到会,甚至体育班也有家长到会。同时从到会的家长来看,大部分家长对孩子的教育都很重视。说明在家庭教育中,家长都渴求教育孩子的方法能有所改善和对他人成功教育经验的认可交流。

  不过,通过这次的家长会,也能看到不少问题。首先,部分留守学生家长在外打工无法到会,无法及时了解到孩子在校表现,也无法及时关心和督促孩子学习。其次,有些家长认为,孩子送来学校读书,教育孩子就是老师的事,没有意识到学校家庭相结合教育的重要性。也正因为如此,此部分学生往往比较懒惰,纪律松散,成绩落后。再次,很多家长认为读书是孩子的事,没有明确自己作为父母的教育职责,没有做好引导、监督学生学习的工作。最后,我认为,家长应该要客观看待学生的成绩,有些家长不但没能鼓励孩子学习帮助孩子树立自信心,反而不停的当着学生的面跟老师痛诉孩子的愚笨与差劲,深深打击了孩子学习积极性。根据这次家长会中出现的情况,我觉得,在下次家长会中,有必要与各位家长探讨一下以上几个问题。

  我相信,只要家长与老师能够同心协力,合作交流,共同教育,一定能帮助学生更好的学习成长。

家长会总结2

  为了更好地开展幼儿园工作,使家园共育更加和谐,9月*号,我们召开***幼儿园第一次幼儿家长会,本次家长会开得相当成功,有效地加强了家长和老师的联系和交流,本次家长会主要体现了以下几个方面特点:

  一、准备充分

  本次家长会从幼儿园到各个班级都很重视这次新生家长会为这次家长做了充分的准备,园长、老师、医生都为这次家长会准备了专题发言。各个班级都为这次家长会设计了全面,丰富的会议方案,老师们还为家长们准备了孩子在幼儿园活动的PPT,有的班还设计了《家长我想对你说》《老师我想对你说》《给孩子的一封信》,还让孩子为爸爸妈妈准备了礼物。

  二、参与全面

  本次家长会应到人27人。实到27人,参会率百分百。向家长发出新生家长会反馈表27张,收到了26张表,反馈率96、2﹪。对本次家长会的评价满意占84﹪,较满意的占16﹪。

  三、气氛活跃,形成互动,有特色

  幼儿园园长在会上针对幼儿园的实际情况很详细的介绍了我们的幼儿园发展的历程,幼儿园的团队,幼儿园的文化,还和家长一起分享了一个短片《只有你才能欣赏我》,老师在会上介绍了我们的教材,结合幼儿园开学以来存在的一些问题作了《幼儿园家长的角色定位》,医生在会上介绍了幼儿园的一些保健知识。在班上,介绍了老师们的风采,播放孩子们一系列有趣的活动照片,特别是《家长我想对你说》《老师我想对你说》《家长寄语》让家长很受感动,通过老师与家长的交流,家长与家长的交流,一个个问题的抛出,一个个问题的探究,一个个问题的解答,把我们的新生家长推向了一个新的高潮。整个新生家长会在热烈,和谐的氛围中落下了帷幕。这次让家长对孩子在幼儿园中的表现有了一个更深的了解,同时也让家长们学习到了一些优秀的教育孩子的方法,以使自己在管理孩子时,能够选择一个最好的方法处理不同的事件。特别是我们班教师的介绍,以自己的亲身体验去跟家长进行交流,并对家长们的疑惑给予解答,给家长们提供了很多实用而又有效的方法。

  四、家长关心幼儿园,心系幼儿园

  这次新生家长会我们设计了家长会反馈表,抛出了6个问题,家长们都认真地填写了我们的反馈表,我们这次家长会得到了家长们高度的评价,我们幼儿园老师的工作也得到了充分的肯定,从家长的反馈的信息里可以看出,家长们对新形式下的教育是很关心的,对我们教师的要求是很高的。家长们时刻关心着幼儿园的发展,支持着幼儿园的工作,对我们幼儿园提出很好的建议,通过这些建议,我们将尽快调整工作中的不足,更加完善我们的幼儿园管理和教育教学工作。尽量使家庭教育和幼儿园教育保持一致同时也有利生幼儿的全面健康发展。

  本次家长会增进了幼儿园、家庭之间的了解,增强了双方的沟通和信任,取得了预期的目的。相信家长会后幼儿园教育教学工作会做的更好,家园沟通会更加和谐。

家长会总结3

  家长是幼儿的第一位老师,家庭是幼儿的第一所学校,幼儿园的保教工作是否取得良好的效果与家长工作是密不可分的。XX学年度的上学期,我们班全体幼儿在经历了半个学期的自理能力、常规、良好卫生习惯的培养后,有了怎样的变化呢?新的学期开始了我们针对幼儿的发展又提出了怎样的目标要求呢?哪些工作需要家长和老师积极配合呢?针对以上问题我们开展了本学期的家长会活动。活动中,我们向家长朋友们介绍了每位幼儿在上个学期的发展情况,以及本学期的班级情况和学习目标。另外,本次活动的重点我们向家长朋友们介绍了主题活动,通过主题活动的介绍使家长朋友意识到了家园配合的重要性。我们用事例向家长证明了幼儿园和家庭不仅行动要一致,在向幼儿提要求的时候也要做到志同道合,要始终从同样的原则出发,在教育目的、过程、手段上都尽量不要发生分歧。家长朋友们也纷纷发表了自己的见解,许多家长表示自己由于工作繁忙忽视了对幼儿园工作的配合,以后一定努力。

  本学期我们还为家长朋友们制定了每月一期的家长简报,让家长对幼儿每个月在园的学习,有了更系统、更全面的认识,家长们表示了深深的谢意。最后,我们又和家长朋友们简单讨论了幼儿自理能力的培养,无论是老师还是家长都意识到,幼儿生活能力的培养应该是一个长期的积累的过程,有待于在小班后期、中班乃至大班连续不断的培养过程幼儿园小班家长会小结5篇幼儿园小班家长会小结5篇。通过本次活动的开展,我们使家长更系统的了解了我们的工作,使家长意识到了家园配合的重要性以及发现了自己的孩子和同年龄段孩子的差异。活动结束时,许多家长纷纷向我们的工作表示感谢,相信有了家长朋友们的感谢和支持我们的工作会更加顺利的进行。

家长会总结4

  在学校和年级领导安排下,我班期中考试以后的第一次家长座谈会在11月27日上午召开了。

  本次活动的目的:

  (1)向家长汇报学生及老师各项基本情况。

  (2)本班期中考试总结分析和优秀学生表彰。

  (3)学生在校期间暴露的一些问题。

  (4)班主任和学生家长交流。

  回顾本次活动,收到了不错的效果,同时也有些不足的地方。会后我觉得有以下几个方面值得总结。

  一、活动的安排

  本次活动开展的前一个星期,让学生通过各种方式通知其父母,让各位家长能调整时间,抽空来参加座谈会。各班在班级开展班内家长座谈,了解学生基本情况,取得了非常好的效果。

  二、活动的要求

  我们要求每个学生必须通知家长或其直系亲属,热情邀请,希望其家长能够尽量前来参加会议,我们全班18名学生,最后有16位学生家长来参加会议,没到的学生家长基本上都给我打了电话,讲述了不能参加会议的原因,多数是在外地打工,所以不能前来,并诚恳要求,希望老师能多多管教,令我们很是感动。

  三、内容的安排

  家长座谈会的内容并没有出现传统的告状模式,首先班主任发言,让家长了解我们学校的管理特色,学生在校的学习与生活情况,把学生在平时的学习生活情况展示给家长看,让家长从侧面了解学生在校的表现情况。

  对于期中考试的情况,我尽可能多的把本班的优秀学生列举出来,如进步较大的学生、优秀学生干部、优秀课代表、对班级做出很大贡献的学生、有文艺才能的学生等等。让家长们对自己的孩子学习状态有一个更深入的了解。

  同时,我也列举了一些学生暴露出的问题,如喜欢吃零食、上课注意力不集中、易打瞌睡等现象,并提出了很多可行的方法,希望家长们能够接纳,得到了家长的肯定。

  四、会议后的交谈

  会后,很多家长并没有马上离开,而是给我留下了自己的电话,希望跟老师多联系。更多的家长拿着孩子的成绩单向老师提出了很多问题和要求,如希望学校重视对孩子的教育,关心孩子的成长。多谢老师对孩子无微不至的关怀。同时也会积极配合老师和学校做好家教工作。家长对面授课评价很高,希望家校合力教育好孩子。希望老师能给予更多关于孩子教育的建议与指导。不管是成绩优异的,还是成绩退步的,家长们都很有耐心很细致的询问了这些问题。我也认真地给了他们回答并提出了一些建议,如希望家长多与孩子沟通,倾听孩子的心声,关注孩子的心理变化。希望家长以身作则,为孩子树立好榜样,饯行身教重于言教的教学理念。希望家长关心孩子的学习,配合老师把孩子的学习成绩搞好。希望家长关心孩子的成长,从物质和精神两个方面为孩子创设一个良好的成长环境。希望家长如果对学校工作有疑虑能及时和老师进行沟通。

  本次活动总体上来说是很成功的,但也有不足的地方,值得我们反思:

  1、时间上不是很合理,家长到班级的时间太迟了,以致于班级座谈会开展得有些仓促,老师与家长交沟通的时间太少了,部分家长由于有事,不能当面交流。

  2、我的讲解得还不够生动、到位,思路还不过清晰,有些重点不是很突出。

  3、家长代表发言时间少,不能让家长说出他们对我们学校概况的了解,让家长们之间相互宣传我们学校的管理状况。

  准备这样一场浓重的家长座谈会,花了大量的心思来设计,我们觉得收获颇丰,通过本次家长会,可以让家长了解我们学校,让家长来关心和支持我们学校和学生的发展。

  五、今后工作的改进。

  我们教师要克服上述所有的困难,尽自己最大的能力去做好孩子们的教育教学工作。教师要多从书报、新闻媒体、网络等途径的学习中,不断提高自身的教育教学能力;教师与家长没有会面的时间,可以通过电话联系;教师要抽出更多的休息时间,与孩子们进行以生活为主题的交流,与孩子们玩在一起,真正做到无距离地亲密接触。

  总之,有了这样一次家长会的召开,相信只要我们做教师的继续发扬自己的长处,不断改进自己的短处,从自身入手,从学生入手,以学生为主体,切实把班主任工作做得扎扎实实,就能让家长放心,让孩子满意。

家长会总结5

  在张老师的指引下,坐到小瑞的座位上。环顾四周,家长们已来了七七八八,大家都在低声交流着孩子的学习情况。张韶煕的妈妈也低声和我交流着小瑞在博客上的日记,又是一个用心的好妈妈!

  三点五十分,家长会正式开始了。张老师(语文)、杨老师(数学)、高老师(英语)三位老师一一发言。

  英语高老师首先对上学期期末英语考试成绩加以肯定,并对本学期英语学习提出了要求。

  1、每天都要带英语书和英语作业本;

  2、养成每天熟读课文十分钟,每篇课文都要会背诵;

  3、课本54页至57页的童谣会唱会背;

  4、正确默写26个字母的大小写;

  5、在孩子的英语书上贴《英语字母手写体表》,帮助孩子写一手漂亮的英文斜体字。

  数学杨老师说,本学期的数学的计算量会很大,计算也比较复杂,所以口算必须过关,在家让孩子多练口算。

  “认真听课”仍然是本学期的重点。怎样检验孩子的听课效果?需要家长的配合,家长要勤检查孩子的作业,及时准确反馈孩子遇到的问题。

  配合老师的教学安排,紧跟老师的步骤,不要提前给孩子开小灶,容易让孩子形成“只吃零食,不吃主食”的坏习惯,造成孩子上课注意力不集中,不会听课的学习习惯。

  要做个有心的家长,不要一味的指责孩子。

  班主任张老师对孩子们进行了全面的评价,对家长提出了一些要求。

  一、培养孩子的时间观念。孩子们现在的时间观念较差,如何利用时间,合理的安排时间需要家长的引导。家长可以从以下几个方面入手培养孩子的时间观念。

  1、可以给孩子讲一些古往今来关于时间观念的故事,名人名言;

  2、合理安排节假日的时间,良好的作息时间可以避免“星期一症”;

  3、要有固定的学习时间、固定的学习环境。写作业时,要注意每完成一科作业要休息几分钟。

  4、根据“轻重缓急”安排学习任务,完成一项作业再去做另外一项。孩子学习时,不要打扰孩子。

  帮助孩子在一、二年级养成良好的学习习惯。

  二、认真的态度。督促孩子把字写好,认真的家长才能有认真的孩子。

  三、要做学习型家长。没有父母的成长就没有孩子的成长,每个阶段,家长的任务是不一样的。我们现在需要考虑的是如何做好一名小学生的家长,要经常和孩子沟通、交流,关注孩子.)想法,有目的引导孩子。老师对孩子的影响不如家长的,因为老师面对的是全班同学,针对的是孩子们的共性;家长则不同,家长是一对一的,针对的是孩子的个性。不爱读书的家长怎么可能教出爱读书的孩子?您的孩子爱读书是您的功劳,给孩子创造一个读书的环境是您义不容辞的责任。

  四、本学期语文课的安排。这学期一共34篇课文,8个单元,50个新内容。本学期的时间紧,学习任务重。在家怎样辅导孩子呢?从三个方面入手:1、做好课前预习;2、课堂认真听讲;3、课后复习。

  课前预习要做到一圈二批三读。“圈”是为了在课文环境中认字,直圈拼音不圈字;“批”是为了让孩子巩固拼音;“读”要求第一遍读正确,第二遍读流利,第三遍要带感情的朗读。

  课堂认真听讲,注意力集中,紧跟老师步骤。

  复习要做到:

  1、熟读课文、背诵课文;

  2、“我会认”中的字会读、会口头组词。

  3、“我会写”中的字要求书写漂亮,会写组词。

  关于作业记录本的问题,对照作业记录本认真登记孩子的作业完成时间和态度,培养孩子独立完成作业的习惯。

  五、班级管理。张老师提议“图书漂流”的活动,家长一致都同意。借书、读书是对孩子综合素质的培养。

  六、关于短信的问题。要求家长认真仔细的阅读每一条短信,读好每一条短信。

  我的感想:家长会历时两个半小时,收获颇大。三位老师认真负责的工作态度感染了我,她们细致的发言更为家长教育孩子指明了方向。老师、家长、孩子要共同努力,才能让我们的孩子越来越优秀。

  家长会后,我陷入了深深的反思。对小瑞,我该怎么引导呢?针对他这一段浮漂的学习态度,和张老师做了一些交流,改变教育方法,学会放手,让孩子真正独立起来。日记改为周记,加强笔头功夫;阅读要求精读,不再一味的追求数量;积极配合老师,真正地做到家校互育。

  儿子,希望妈妈的改变能让你越来越优秀!

  播下一个行为,收获一个习惯。播下一个习惯,收获一种性格。播下一种性格,收获一种命运。

家长会总结6

  一、会前准备工作充分。

  1、 教室布置。①教室里的三面黑板都布置了与家长会有关的内容。②教室墙上有学生作品展示。

  2、 学生准备。①每位学生都写了“给家长的一封信”。②安排了学生代表发言。

  3、 老师准备。①准备了详细的教案和多媒体课件。②发校讯通与家长联系。

  二、家长会情况。

  家长会组织有序,老师介绍内容实在,贴近学生实际生活,让家长颇有收获,满意而归。家长会分为老师集中介绍和家长老师自由交流两个环节。

  1、 老师集中介绍环节的主要内容有:学校班级情况介绍,任课老师介绍,期中考试成绩汇报及颁奖并介绍了近些年来的中考及高中招生情况,学校作息时间,住宿生生活学习情况,需要家长配合的一些问题等。其中特别强调了以下几个问题:

  ①特别强调学校的作息时间,以防止走读生放学之后不回家,在校外下网吧、歌厅或打架。

  ②特别强调住宿生的住宿纪律,尤其是午休、晚休纪律。

  ③特别介绍了学校的伙食情况,并强调了吃零食的危害,指出学生饮食应以健康为主。

  ④特别强调指出了学校禁止学生带手机,因为手机影响学生学习,并可能引起学生打架。

  ⑤特别介绍了近年来中考及中考招生情况,提醒家长重视孩子的学习,为孩子奠定美好的人生。

  2、 家长与老师自由交流环节主要针对问题学生,例如上课不专心听讲学生、不认真完成作业学生、打架学生等。另外,针对优秀学生的学习状况也同家长进行了沟通,并与学生及家长制定了统一目标。

  3、 家长会善后情况。针对家长会到会情况,把本周一、二作为个别家长接待日,主要接待家长会未到家长,以引起家长对孩子学习的重视,真正做到“家校携手”,共同教育,共同管理。

  三、家长会反思。

  家长会的成功之处是:

  1、家长会内容针对性强,让家长颇有收获,满意而归。例如:中考及中考招生情况,重点高中分配名额问题;住宿生的伙食问题,生活学习情况等等问题都是最为关心的。

  2、家长会准备充分,保证了家长会的顺利进行。例如:会前布置了课堂,营造了良好的氛围;准备了详细的教案及课件,加上老师对全班学生的详尽了解,保证了家长会的顺利进行。

  3、抓紧抓好会前会后时间与家长个别沟通,让家长和老师对学生的情况有了全面的了解,相当于做了一次全面透彻的家访。在家长会正式开始之前与早到的家长个别交流,家长会结束之后与个别家长交流沟通。

  家长会的不足之处是:家长到会仅达到80℅,没有预计的到会率高,所以在家长会后又安排了个别家长接待日。

家长会总结7

  20xx.2—20xx.7大三班家长会总结我们大三班的家长座谈会与20xx年2月24日中午1:30如期召开了,这次家长座谈会历时2个小时。虽然天气很冷,但是有96%的家长牺牲了他们的休息时间不怕寒冷参加了这次座谈会。这令我们大三班的三位老师都很感动。这次家长座谈会在宽松自由的环境里圆满的结束了。现在就这次家长座谈会我们作以总结。

  这次座谈会,我们和家长真的像朋友聊天一样,总结了上学期我们在教育教学工作中存在的不足和需要改进的地方,同时也谈了家园配合及沟通方面存在的不足。在这次家长座谈会上,家长朋友们很受启发。我们班的好多家长都说“原来,我们真的还不知道户外的这些栏目是专给我们家长看的呢?”、还有的家长说:“我们原来就认为你们只是看孩子而已,还真不知道你们的工作量这么大,工作做得这么细,由于我们做家长的工作太忙,与你们沟通的真的太少了。”

  通过这次家长座谈会,家长朋友们互相也学到了不少育儿金点子。如:在讨论的过程中,郭韵杰妈妈向我们提出:“韵杰在家里不愿意洗手洗脸,应该怎么办?”这时,陈一妈妈抢着说:“韵杰妈妈,你可以这样做,你带韵杰到超市里让韵杰亲自挑选他自

  己喜欢的脸盆、毛巾、香皂、护手霜等等。这样,他就会做这些事情了。原来我们家陈一也是不愿意洗手洗脸,自从我这样做了以后,陈一养成了好习惯。”韵杰妈妈听了连连点头,有了对付儿子的好办法,好像心里看到了希望,看上去特别佩服陈一妈妈。

  其他家长和我们三位老师也给陈一妈妈鼓起了掌。是呀,这次家长座谈会提供了一次家园交流的机会,互相学习的机会。

  我们相信,在今后的教育、教学工作、家长工作、家园配合工作方面,较上学期相比都会有一个好的突破、更大的进步。通过这次家长座谈会,给我们增添了信心,制定了前进的目标。

家长会总结8

  为了加强学校教育与家庭教育的沟通,促进家校联合,更好的沟通和交流,达到共同培养学生的目的。我班本次家长会的主题是:养习惯,促成长。

  在这次家长会中,我班的家长人数来的比较齐,大多数家长都能积极配合学校的工作,准时到学校参加家长会。可见,学生的家长对孩子的教育是非常重视的。家长们认真听取了班主任对学校及学生各方面情况的汇报,家长会的气氛热烈、内容充实。

  本次家长会主要和家长沟通了以下几个方面的问题:

  1. 对寒假作业进行小结和表彰。

  2. 宣布本学期学校教育教学安排。

  3. 本学期班级教育教学重点。

  4. 会后老师还就个别学生与其家长做了谈话,让家长了解孩子在学校的具体表现,希望家长更加配合老师,搞好教育教学工作。

  通过本次家长会,我收获很大,从以下几个方面加以总结:

  一、及时地将学校的发展情况介绍给家长,让家长对学校有了更深入的了解。提高了学校的知名度,使家长对学校充满信心。

  二、详细地将学生的近期情况向家长加以了解。如学生的学习情况、生活情况等。以及开学后寒假作业情况的小结,使家长对学生有了更多更细致的了解,同时也提醒家长们家庭教育的重要性,使孩子在书写方面,注意力集中程度方面得到一定程度的提高。

  三、提出一些建议:如应注意学生的文明礼仪养成教育,提出培养孩子懂礼貌,知礼仪等,在家庭教育过程中,也可以让孩子自己的事情自己做等等。通过这些建议,尽量使家庭教育和学校教育保持一致同时也有利生学生的全面健康发展。

  家长朋友们与班主任、任课老师交流了学生在家在校表现。家长们反映此次家长会收获很大,表示以后要多与老师联系。

  从会后与家长的交流和周一学生的学习情况来看,本次家长会开得比较成功,有效地加强了家长和老师的联系和交流,家长也认识到了家庭教育的重要性,并从中学到了一些有效的教育方法,家长纷纷表示今后一定要改变自己的家庭教育观念。本次家长会增进了学校、班级、家庭之间的了解,增强了双方的沟通和信任,取得了预期的目的。相信家长会后学校教育教学工作会更加顺利,家校沟通会更加和谐。

家长会总结9

  最近由于高考中考的原因,高二学生放假比较长,并且马上就要面临学业水平考试和期末考试,所以学生在家期间,家长一定要督促孩子学习,制定好每一天的计划。

  家长对学校、对老师要有信心,进入高二以来,高二老师早来晚走,每天在学校的时间超过12个小时,甚至更长。他们除了正常的教学任务外,还要为班级里的个别学生、家长进行心理调节,让他们能顺利地度过高中。在高中的不同阶段,老师对学生的要求、甚至讲话的语气、语调都要讲究,老师从来没有放弃对任何一个孩子的期望。高中老师的这些付出没有别的,只是想让孩子在高考中考出自己最好的成绩。请家长放心,这一点老师的心情与家长是完全一致的。对学习认真的家长说:家长对孩子要有信心,孩子到了高中,面临自己人生的第一次抉择,相信他们都想用自己最好的成绩回报老师,回报家长,给自己十二年的学习生涯划上一个圆满的句号。对于高中的学生,我们都知道,他们每天除了睡觉就是在学习,他们把自己的弦绷得紧紧的,没有一个高中的学生不想考出好成绩,这一点家长完全可以放心,对自己的孩子要有信心。

  对学习积极性不高的家长说:有少数学生不求上进,有违规违纪的行为发生,还有些学生玩手机,玩MP3、MP4,看小说,看闲书,上课睡觉下课疯打,不完成作业,将精力放在玩游戏上网上,早恋、考试做弊依然没有杜绝,还有些学生在生活上追求时尚,他们将希望寄托在家长或高三再来拚博上,这些学生有美好的愿望,却不行动,聪明,依仗底子好,不努力肯定是不行的,要求家长注重孩子非智力因素的培养,要养成良好的道德品质。

  家校联系的途径应该有哪些呢?家长会,发展报告,打电话,约访,报喜单,成绩单,联系册,家访,随意拜访等等。

家长会总结10

  家长会终于结束了,今天坐在桌前,回味家长会的点点滴滴,我倍感欣慰,同时感觉身上的责任更大了。

  一、我班孩子的家长全部到会,尤其是葛佳的父母,是从海南赶回来参加的,充分说明了各位家长对孩子教育的高度重视,对我们工作的大力支持。

  二、当给家长展示学生参加学校活动及在学习生活等方面的优异表现时,家长的脸上洋溢着盈盈笑语。当与家长就教育孩子的方法、培养孩子良好的行为习惯等方面进行沟通时,家长的手机顿时闪起。应该说在这一方面引起了共鸣,并且在亲子对话中,很多家长对自己的表现进行了深刻的反思,我想在以后的工作中,各位家长一定会根据今天所听、所想来对待自己的孩子,教育自己的孩子,这对我们工作是非常受益的。

  三、教育是一种等待,教育是一种期待。我们两个家长从11点跟我聊到12:15,话语中透出对孩子教育的无奈。自己没时间,送托管,但成绩孩子不尽人意。家长急了,用他们的话说,打了一顿,拧了一番。自己也哭过一场,但孩子仍不急不慢。对这两个孩子,我知道,也是我比较在意的两个,听讲须提醒,注意力不持久。我跟家长就我的观点进行了交流:先别在成绩上把他全盘否定,要给他树立一个信念:他能学好。让他有自信的走进校园,走进教室。然后我们多帮一帮他,帮完之后,告诉他认真听讲的重要性。相信孩子会进步。家长对我的观点非常支持,也一再说不动手了,不急躁了。慢慢等待,积极期待。

  四、抓住家长会“亲子对话”的契机,延长”家长会“的持久力。家长们在亲子对话中的内容精彩别致,满含期待,也含有反思,我觉得对孩子是一个很好的教育。因此周一第一节我没上语文课,而是让孩子们说了说家长会后爸爸妈妈是怎么说的,又是怎么做的?很多孩子都说:爸爸说老师表扬我了;妈妈说只要我听老师的话我会更棒。妈妈给我买好吃的了??。然后我告诉孩子,妈妈或爸爸把他们的心里话都写在“亲子对话”上了,自己读读吧。每个孩子都拿出来读起来。不认识的都跑到我跟前问,我都一一帮他读一读,孩子们读的很认真,也很投入。最后我问了:读完爸妈的话,你会怎么办?孩子们纷纷站起来说。听后我很欣慰:孩子门正朝我们期待的目标努力。

  ...家长会上的盈盈笑语和手机拍照让我深切的感受到家长广大家长对子女教育是高度重视,同时也表明了家长朋友们对学校的信任,对我校工作的支持,对教育工作者的理解,确实令人鼓舞。校主任首先介绍了学校的一些工作,然后各班活动,我班第一项全体师生诵班训和同唱少年先锋队队歌,然后还展示学生的特色作业,发奖等。教室里不断传出盈盈笑语和阵阵掌声。接着,我针对班级和学生具体情况向家长报告学生的生活学习情况,在学校近段时间的表现,还有需要配合完成的纪律、学习、生活方面的要求。整个家长会自始至终充满温馨与和谐。家长们听后都特别满意,表示积极支持学校工作。有的还提出老师严格要求自己的孩子帮他们改掉坏毛病。从学生在德育、学习、行为习惯多方面的教育方法对学生家长进行了培训,教给家长们一些具体的教育孩子的方法。并根据本班实际情况对家长进行沟通,并把学生这半学期

  来各方面所取得的进步向家长进行了展示。学科老师也根据学科实际学习情况跟个为家长进行交流反馈。 家长们在会上也讨论交流了自己教育和管理孩子的一些好的经验和体会 。并且给学校和班主任提出 了极其宝贵的建议!

  总之,本次家长会达到了预期目的,效果非常好!在此,我感谢各位家长对学校和老师工作的支持,我们会尽一切努力培育好我们的孩子——祖国的未来!

家长会总结11

  终于有时间坐下来回顾一下这次家长会,这次家长会对我们教师与家长之间进行密切的交流、对我们教师与学生之间能更加和谐地相处、对家长能更多地了解和关注我们的学校、我们的工作等都起到了很大的作用。但同时也让我们做教师的看出自己在工作中还有很多地方离家长与社会对我们的要求存在一定的距离。为了使我们今后的工作能更上一个新的台阶,今天特做总结如下:

  一、收获。

  1、让教师对孩子在家的表现有了一个更全面的了解,以便教师针对孩子出现的问题给予及时的处理。从家长的谈话中,我了解到了一些孩子在班级里没有发现的问题。

  2、让家长对孩子在学校中的表现有了一个更深的了解,同时也让家长们学习到了一些优秀的教育孩子的方法,以使自己在管理孩子时,能够选择一个最好的方法处理不同的事件。特别是王爱玲的介绍,以自己的亲身体验去跟家长进行交流,并对家长们的疑惑给予解答,一个个亲身的体验,一个个真实的事例,给家长们提供了很多实用而又有效的方法。

  二、启示。

  1、家长们对新形式下的教育是很关心的,对我们教师的要求是很高的。我们做为教师有很多地方离他们的要求还相差一段距离。有的家长要求教师对孩子能不能相隔几天,就将孩子这段时间的行为、思想等向家长进行反馈;有的家长要求教师对不同学习程度的孩子能不能标准有所差异;有的家长要求教师要加大思想教育的力度,提出了“教师的话比家长的话好用”的观点等。

  2、也许有一个局限的条件是班级里的学生太多,教师的时间太少,与孩子们单独交谈的时间与机会比较少的原因吧,从与家长的谈话中,可以发现:我们教师对孩子的`了解还是不很深,有许多孩子的内心世界,教师没能够进入,没有真正了解与理解孩子们的所思、所言、所行。

  三、改进。

  作为班主任要克服上述所有的困难,尽自己最大的能力去做好孩子们的教育教学工作。首先要从多种途径来不断提高自身的教育教学能力;教师与家长没有会面的时间,可以通过会使我们的教育教学工作提高到一个崭新的阶段。

  xx小学

  20xx.6.9

家长会总结12

  本学期,为了加强班级建设,推动良好班风、学风的形成,全面提高教育教学质量,学期初制订并下发了《学校班级管理考核方案》,由教导处和少先大队具体考核量化,采取平时检查、不定时抽查和集中评比的办法,每天一公示,每周一汇总,每月一通报。通过一学期的检查和评比,在班级管理上和学生行为习惯方面都发生了翻天覆地的变化。 具体总结如下:

  1、班级管理方式的转变。

  本学期,各班进行了班级管理工作方式的转变,由过去的事事由班主任直接管理过渡到在班主任指导下的班干部管理阶段,从实施的状况来看,效果比较显著。既节省了老师的时间,以便把更多精力投入到教学中去,又加强了班级管理的及时性,同时还使同学们的管理能力得到了锻炼。

  2、培养良好习惯,强化集体观念。

  本学期,学校采用了每周颁发“流动红旗“的方式进行评比,旨在促进学生良好行为习惯的养成和固化。使学生们行为习惯转化上与学校同步,同时又强化了同学们的集体观念,增加了集体自豪感。

  3、注重各项活动,让学生感受快乐。

  本学期,我们学校举行了两次大型活动,春季运动会和庆六一文艺汇演,在活动中同学们能克服困难,努力拼搏,为班级争得荣誉,通过集体活动,既培养了学生的合作意识,又锻炼了学生的身体,丰富了学生的课余生活。

  下学期班级管理工作要点:

  1、加强班主任培训,提高班主任素质,优化德育过程。

  2、进一步完善《班级管理考核办法》,提高班主任和学生管理班级的积极性。

  3、继续将各班的常规检查评比工作落到实处。根据《班级管理考核办法》,加大检查力度,每天将检查结果及时公布。班级常规工作直接与班主任考核挂钩,有效地调动了班主任的工作积极性,把常规管理真正落实到实处。

  4、继续加强孩子们良好行为习惯的养成。

家长会总结13

  为进一步增进家校之间的联系,促进学校与家长的交流沟通,更好的形成家校教育的合力,促进学生全面发展、健康成长,我校于20xx年9月3日下午成功召开了新学期第一次亲子家长会。

  为了确保家长会的成功召开,会前先由校领导对所有班主任进行了培训。使班主任明确:家长会是学校、家长双方相互交流学生情况、共同寻找最佳教育方法的重要途径。如何开好家长会,是对班主任工作能力的一次考验,是对学校工作的一次检阅。为此校长要求各班主任要精心准备、周密布置,并通过家长会,及时向家长宣传学校的好制度、育人的好办法、办学的好特色,以求得到家长对学校办学的理解和支持。

  家长会上,各班班主任从学习纪律、日常安全、身心健康等方面对家长进行了培训,还分析了学生在该年龄存在的心理,目前班级情况和学生的学习情况,使家长明白了学校教育的目标和方向,并深刻认识到单靠学校的教育是不够的,家长应当配合学校的工作,经常与老师进行沟通交流,使教育具有针对性、实效性,令家长们受益匪浅。

  通过这次家长会,加强了家长和学校的沟通,构建了家校合作的平台,使学校教育和家庭教育紧密结合起来。相信有了家长们的配合,在学校领导和老师们的共同努力,高小的教育质量必将会迎来一个新的腾飞。再次格外感谢老师们,对老师们的工作有这样三点值得肯定。

  首先,老师们都很敬业,这种敬业精神让我很感动,也值得我学习。敬业表现在三个方面。一是各班主任都认真的布置了教室,尽管开学初各项工作头绪较多,但班主任老师们都能在百忙之中抽时间布置教室,有很多老师是在午休时间布置教室的。每个班的黑板写上了欢迎家长光临的标语,并装饰了黑板。有的还在前台铺上了从家里带来的台布,摆放了花瓶,为家长会营造了很好的氛围。二是各班任课教师都能按时到班和家长很好的交流沟通,为学生各科学习提出要求。三是有的班主任还独具匠心,为自己班的家长会设计了主题,如四年级的“关注现在,成就未来”,二年级的“你我托起明天的太阳”这些有激励性和感染力的主题,更好地激励了家长积极配合学校关注孩子成长的决心。同时也说明,老师们对于学校的工作并不是简单的执行,而是在不断地思考怎样做才能达到更好的效果。

  其次,此次亲子家长会召开非常有序。有序表现在两个方面:一是,各班级的分班会议在老师的组织下进行得井然有序。二是家长在我们的要求下能够有序的参加会议,并遵守学校的有关规定。这也说明我们老师前期的工作做得很到位。

  最后,从家长会能看出来我们老师有很强的合作意识。表现在两个方面:一是在装饰教室的时候,老师们能互相帮助、协作,人尽其才。二是大队部及时地宣传、配合也为家长会的成功召开提供了有利条件。由此可见,我们的老师有很好的团队意识、合作意识。相信有这样一支爱岗敬业、团结合作的教师团队,我们高小的明天会更好!

家长会总结14

  通过学校召开的家长会,使家长们认识到家庭教育的重要性,并取得了明显的效果。

  这次会议我们对学生的教育包括家庭教育、学校教育和社会教育三方面进行了说明。说真心话,目前我们的社会教育状况堪忧。不少家长在与教师的交流中,几乎都会说,我们孩子最听教师的,其实各位家长有没有深入的思考,孩子为什么听老师的而不太听家长的这个问题呢?因为我们教师掌握了儿童心理和教育学生的方法。班主任们就如何教育孩子与各位家长共同来探讨一些问题:父母是孩子们最贴近的老师,家长的举动莫不影响着孩子的成长,前苏联著名教育家马卡连柯说过:孩子的第一任老师是父母、家长的每一句话,每一个举动,每一个眼神,甚至看不见的精神世界都会给孩子潜移默化的影响。如果我们的父母孝敬长辈与人为善、有爱心、乐于助人,孩子也会团结同学、热心帮助他人,尊敬师长、人际关系和谐。相反我们有的家长整天打牌、有占小便宜的习惯,孩子也会贪玩好耍,小拿小摸。所以我希望我们的家长一定要以身作则、时时处处做孩子们的表率与楷模、著名教育家陶行知先生曾说:"千学万学学做真人。"做人教育是家庭教育的核心,欲使孩子成才,先教孩子做人,我们的家长无不希望孩子成为"有用"的人,在知识技能上颇费心机,而忽视了对孩子品质性格的培养,结果造成终身的悔恨。所以我希望各位家长要以自己人格的力量去影响孩子,在生活中滴滴点点地引导,实实在在作示范,只有具有优秀品质和健全人格的人,才可能成为对国家、社会、家庭有用的人。

  请家长注意培养孩子的各方面能力及良好品德。为了使每个孩子都可以成人,都可以成才。使每一个孩子都在班生动、活泼、健康的发展。我们会尽最大努力与孩子们建立起民主、平等、和谐的师生关系。在课堂上,老师讲带领孩子们一起学习、探究、质疑问难,让每个孩子的智慧火花在每节课上闪亮。希望在座的家长与老师一起来实现这个美好的理想1、支持学校、支持全体老师的工作,提出宝贵的意见、建议。2、创设良好的家庭育人环境。小学家长会的总结(尽量抽时间与孩子们在一起,经常与孩子沟通,学会平等地与孩子们一起看待他们成长中遇到的问题,多鼓励,给他们以自信,培养他们积极乐观的人生态度,善于发现他们的长处,耐心地引导孩子正确地看待自己的不足,共同制订计划帮助他们改正缺点。)3、经常带孩子们接触社会、研究社会的各种现象,去创造美好的生活。小学家长会的总结(双休日、假期交好朋友、参加有益的社区活动、参加体育锻炼、做小实验、搞小发明、编手抄报、编作文集等,使孩子们全面发展。)4、多读健康有益的课外书。小学家长会的总结(健康的阅读是成长的重要一环。)5、正确看待孩子的分数。小学家长会的总结(不要认为分数就是一切,考试分数高,要引导孩子不要自满;考试分数不理想,应该与老师、孩子一起研究问题所在。)

  以上就是我们开家长会的内容,并取得了很好的效果.希望在以后的工作学习中,家长们能确实用上我们这些大道理,家长跟老师齐心协力使我们的孩子学的更好。

家长会总结15

  XX年9月13日上午,根据学校工作安排,我们一年级召开了阿栗小学新学期一年级新生入学后第一次学生家长座谈会。座谈会召开之前,我们提前两天做了面向前全体家长上公开课的准备:备课、做课件、打扫多媒体教室,检查设备设施是否正常运作等工作。为了这次家长会的成功召开,我们还精心准备了家长座谈会上要跟学生家长传达什么样的信息,要达到什么样的目的等方面的讲话内容,做到了“工作有的放矢,目的清晰明确”。

  召开这次新生入学家长座谈会,我们的目的有五点:一是增进“家校”、“家师”之间的相互认识和了解,通过交流互动,通过教师家长面对面的真诚沟通,让学生家长亲身感受到教他们孩子的老师的工作态度,工作思路和工作情形,从而增加相互之间的信任和感情。二是通过想通过“公开课”表明我们班主任和科任老师对工作的自信和对孩子的责任心。让家长对学校有信心,对教师能放心。三是给家长提出关于家庭教育的具体要求:

  1、每天陪同孩子做作业至少四十分钟到一个小时,监督和辅导孩子认真完成当天老师布置的各科作业;

  2、每天监督孩子按时上床睡觉,保证睡眠时间,养成良好的作息习惯。四是强调和表明家长和教师各自对孩子的安全教育责任。由于孩子年龄小,自我防范意识不强,因此我们要求家长在每天接送自己的孩子,不能接送的各自加强安全管教;老师以班级公约的形式制定“安全十不准”并利用每周班会课时间大力宣传和强调。五是结合安全教育跟家长讲明白向家长收缴保险费的好处和目的。六是听取家长对学校、对教师的要求,并提出宝贵的意见和建议。通过两节课的互动交流,大家都觉得这次家长座谈会开得及时开得有价值。家长都明白了学校的办学理念和教师对工作的态度甚至教育教学方式方法,从而加强了家校之间的沟通,为下一步形成教育合力,营造一个健康娘好的育人环境,提高学校教育的效率打下了一个良好的基础。

  最后李忠军家长还给我们学校给教师提出了获得全体家长一致同意的七点要求、说明和建议:

  一、是加强对娃娃行为规范的教育。

  二、凡是针对孩子学习方面的要求,只要老师提出,家长一定配合并无条件满足。

  三、教学上要有创新,要充分运用学校现有的教学资源,要以新的教学方式去教学生,让学生学得乐学得活。

  四、认真落实老师在家长会上提出的“家校通”,让“家校通”发挥家校的互动作用。

  五、家长会能否一个月开一次,增加家长与教师的沟通。

  六、学生检测时间通知家长代表,家长监督学生测试过程,考出真成绩。

  七、一定要严格要求娃娃,家长坚决支持老师的管教。

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