小学班级周总结

时间:2023-11-13 12:37:46
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小学班级周总结

  总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,它可以促使我们思考,让我们一起认真地写一份总结吧。你所见过的总结应该是什么样的?以下是小编帮大家整理的小学班级周总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学班级周总结1

亲爱的家长:

  你好!这周由我来向大家汇报我们班级这一周的情况。

  星期一:各位班委上任的第一天,身为劳动委员,一定要起到带头作用保持班级的良好卫生。大家也都很快地适应了这个有稍稍改变的班级,两位新同学也融入了进来。第一节的体育课把大家的心情变得很Happy!(好的开头嘛)大家把一元二次方程的三种解题方法都学会了,慢慢的走入了数学的奇妙,真的挺好玩呢。王老师布置了各个板报的任务,为了美化我们的温馨班级几位女同学也积极的参与并利用中午的休息时间玩成了基本的底稿。愉快的一天就这么的结束了。

  星期二:刚进班级就有一股学习的味道~大家几乎都在为了今天的语文课而努力去准备激烈的文言文竞争比赛,背书啦等。毕竟都想少做点作业呢,奖品当然多多益善;死气沉沉的大雨笼罩在我们在学校之上,导致有些人没有一个开心愉快的心情去上课呢。体育课上大家都在班级里,男生看了接下来要学的双杠的视频,纷纷表示好难啊。中午的时候大家也在背每周一诗,也是很激烈。一下午的副科还好作业不是很多。休闲的一天就这么结束了,伴随着音色、音调、响度......

  星期三:最印象深刻的就是第四节的体育课,让我们第一次接触“棒球”这种神奇的运动,并且是和mr.Luke他们班一起玩的。击球,跑动,互动,这一切的一切都是为了Teamwork的主题,大多数人都很积极的在玩这个游戏。下午,我们进行了我们这学期第一次的主题学习,大家的心里都有些小激动呢。虽然还是去上海博物馆,但是这次真的不一样了.....炎热的阳光下,我们整齐地排在博物馆的大门口,真的有一种部队来临的感觉。这次我们分成了两个大组,一组同学跟着孙老师去玉器馆,听着孙老师讲故事什么的最好玩了。还有一组同学(这学年上木工课的)和王老去明清家具馆学习家具的历史和文化传统等方面,进行全面地了解家具的特殊构成等。这次主题学习说实话比原来学到了更多,以前到上博都是看完一个馆拍几张照就在上博乱转,这次玩手机的人也少了,时间空出来的也不是很多,挺好的,了解了很多不知道的故事,比如说床榻什么的,还有上下对称的明清家具,精巧的屏风和雕刻艺术等。一天下来大家也很累,作业不多,好好休息,准备着明天的考试!

  星期四:数学周评,啊,大家都很努力的在考前复习。嗯(才不是临时抱佛脚呢。因为王老忙着其他年级的主题学期的课程,所以晚了10分钟,不过接下来的30分钟无人监考对我们来说也不是很紧张,这次试卷也不是特别难(我比上周进步了不少哦),下午就批了出来。中午,又是崭新的引进课程:园艺,木工和安全自护。我选的是园艺,或是被以前的唐学霸给传染了,对自然界的喜爱,马老师讲述了一整个植物的体系。认识一个植物,你首先要知道它属于哪一科哪一目,才会知道它的习性。我们讲了两种检索表,首先从叶片的形状,有楔形、箭形、心形还有神奇的肾形,其实还有好多,主要是时间不多。再从根和茎,是单根还是呼吸根,还有好多;它的生长方式,是对生还是什么奇怪的生法。下半节课我们去了校园里认识一些特别的`植物类型,什么银杏,百合,桂花,还有一些想不起来了,我们在各自寻找一片叶子,再去老师那比对检索它的类型。最后去了那个温室,也就是阳光房,下节课我们就要学习播种了,挺愉快的。最后一节课以轻松的物理考试结尾了,busy的一天!(明天要物理月考了....)

  星期五:早晨从愉快的Rap开始AreyouBusy?真的是,物理王老师讲解了新课后,我们就迎来了一个欢快的消息:月考推迟!其实也没什么好高兴的迟早也要考,望大家考一个好分数,嗯!中午两位同学进行了两个不同方面的学习讲坛。袁帅同学讲述了游戏的发展史,从最早任天堂的黑白机和魂斗罗,到现今moba游戏和腾讯砸钱游戏的肉松饼时代。网络是一个很神奇的东西,有利也有弊,但千万不能沉迷于网络;蒋吴迪同学讲述了桥网业余学校组织的暑期温哥华之旅,类似于野营生存的冒险,锻炼自己各方面的能力。下午的美术课同学们各自发展了自己创意设计风格!利用生活废品制造出一个有创造力的作品。忙碌新奇的一周过去了,迎来的是9天的长假,希望大家利用这段时间出去走走,了解这个世界,准备接下来的学习!

  数学作业:

  1、复习本学期所学知识;

  2、认真完成单元测试试卷4和6;

  3、请每一位同学在自己的练习本中准备两道数学典型题目(本学期所学的知识),要求有题目和具体的解题步骤,最好有多种解法(自己不仅要会做,还要学会分享给他人,),返校后我们将选择时间进行学生说题比赛。(比赛将从题目的典型性、讲授的方法、学生的表达、同学的接受度等方面来考核,请每一位同学务必认真对待!)

  其他:

  1、在素描本中完成左右两面(合为一张)的“中秋”小报,要求美观大方,富有创意,对中华优秀传统文化要有深层次的表述,不要停留在表面上的叙述。

  2、在素描本中完成左右两面(合为一张)的本月的博物馆学习小报,根据各自本月所学的内容制作,除平时的要求外,这次需加一块内容,写出这次博物馆学习的感想或收获(至少要安排一面中的四分之一书写)。

  3、9月30日之前认真完成闵行区“学生成长空间”的填写,具体要求详见相关博文,请每一位同学务必重视,这是孩子们学校学习生活的过程性记录,好坏与否,这将直接影响孩子们今后的学习,它是每一个孩子进入高一级学校的重要参考依据;

  友情提示:

  1、下发本学期的学生学费与活动费的发票,请家长查收,并妥善保存;

  2、本次放假时间是9月26日——10月4日,请做好孩子在假期中的安全教育,努力做到学习休息两不误。

  3、外出游玩,请注意形象,做到文明出游,树立良好的协和学子形象。

小学班级周总结2

  冰心曾说过:“成功的花儿,人们只惊羡它现时的明艳。可你是否知道,当初它的芽儿浸透了奋斗的泪水,撒遍了牺牲的细雨。”当您羡慕别人孩子十分优秀的同时,你是否想到,孩子和他的家长,在“优秀”的背后付出了很多,很多……

  一三(2)班全体老师与您共勉

  ★本周表扬榜:

  ●认真听课的:王思熠、李紫剑、易昊、柳琳、柳漪婷、杨知秋、赵丽华、宋凯歌、李旭阳、孔紫萱、黄梓怡、王永洁、单亚姿、周奕萱

  ●积极答问的:孔紫萱、胡鑫杰、赵洁颖、单亚姿、王永洁、刘楚瑜、宋好、

  王成雄、周奕萱、管滔滔、宋凯歌、黄梓怡、赵丽华、杨知秋、胡鑫卓、李紫剑、曹瀚文、栗峻涛。

  ●家庭作业完成好,书写格式按要求、工整漂亮的有:易昊、柳琳、李紫剑、杨知秋,优秀的作业背后,一定有家长的辛勤汗水。

  ●本周作业进步很快的`有:栗峻涛、唐英林、胡鑫卓、王永洁、谢兴东、管滔滔、陈诗妍、刘翰林、曹宇佳、彭哲熙、栗颖浩、赵丽华、李旭阳、王卉瑶、孔紫萱、宋好、王成雄、王达、刘俊雅、单亚姿、刘楚瑜、周奕萱,这些孩子提出表扬!

  ●数学测试优秀者:栗俊涛、李紫剑、王思熠、黄文举、易昊、赵丽华、王卉瑶、胡奕萱、曹宇佳、栗郢浩、黄梓怡、王姜民、章梓能、周嘉瑞等。希望其他孩子以他们为榜样,奋发向上,更进一步。

  ●本周星期二进行了一次大扫除,有一部分同学和老师一起参与了本次大扫除。在本次大扫除中表现突出的有;王思熠、孔紫萱、杨知秋、胡鑫卓、曹宇佳、袁嘉毅、李文斌、黄梓怡,他们这种不怕脏、不怕累、任劳任怨的精神值得大家学习!

  ★ 温馨提示:

  1、请家长们认真完成发下的《学生信息采集表》

  2、有几个孩子,本来可以将字写好,就因为钢笔尖子坏了,写字不顺,漏水等影响书写效果,请家长注意帮孩子换笔。本周发现有少数孩子的作业本太小太薄,导致写字很透墨水,建议家长为孩子买好硬壳本。

  3、继续带好课外书,建设班级图书角,写好班级和名字(建议不带漫画书)。

  4、本期诵读课的内容是小学三年级的亲近母语《日有所诵》,请同学们自己准备好课本。

  5、准备两个日记本,一个做草稿本,一个④号周记本。(每行15格,格子尽量大一点),在右上角贴上标签,写好姓名、班级。

  6、本周进行了一次数学小测验,请家长查看孩子的试卷,有针对性地辅导孩子的薄弱地方。

  7、乡村少年宫明天不上课。

  8、按上级精神,中秋节放假时间安排如下:

  第三周:一、二、三上课,四、五、六放假,周日上课(补周五的课)。

  9、因为开学事情繁忙,班干部竞选推至下周3,请同学们做好准备。

  ★语文作业:

  1、默写P165K1、K2、K3生字。

  (请家长仔细检查,如有错误督促及时更正。)

  2、《素质教育报》第一单元同步检测(要求书写工整、不空题。请家长仔细检查,如有错误督促及时更正,第六题不做。)

  3、写一篇关于课余生活的作文,(题目自拟)。先让孩子写在草稿本上,写一行空一行,家长修改后,指导孩子按正确的格式誊写在④号周记本上。(第一页写目录,“目录”二字写在第一行中间,两字之间空一格,第三行第一格写序号,空一格后写题目。誊正文时,题目写在第二行,将整行格子数减去题目字数除以2。从第四行开始写正文,每段开头空两格。还有不明白的,到群共享下载“作文格式”)

  写在周记本上(每行15格),用标签在右上角写好姓名、周记本。

  孩子的习作请您帮助达到如下要求:

  A、请您一定不能从网上或作文书上去查或抄,那样孩子的思维和灵感就会受到限制。孩子们写的都是他们亲身经历的事情,让他们回想自己是怎么做的?当时有什么困难没有?心里又是怎样想的?让他选择自己最感兴趣的一件活动为内容,并以此活动为作文题目。

  B、可以三自然段行文“我的课余生活”PPT里面有范文,第一段交待时间、地点、活动内容等。第二段写清怎样进行活动的,可以从看、听、闻几方面去写。第三段写出自己的感受,扣题。(例如是否对此活动感兴趣,或者通过这项活动有什么收获。)

  C、做到语句通顺,表达清楚,正确使用标点符号。

  D、要求300字左右。

  (以上要求仅供参考,如果能够做得更好,可以不拘泥于此。)

  不会指导的:请家长到群共享下载“我的课余生活”PPT至桌面,然后“双击”,点左下角一个杯子的图标,(或者点击左上“幻灯片放映“)观看PPT,指导孩子写好第一次作文。

  4、背诵1、2、3课(家长签好“已背”,家长姓名、日期,以免孩子自己签字),指导预习5、6课(读3遍,标出自然段,对照生字表给生字注音。)。

  5、读记第一单元词语和必背句子、段落,下周进行第一单元默写比赛。

  ★数学作业:

  本周对《测量》这一单元进行了小测试,刚进入中年级,所学的知识点有许多孩子已经吸收了,但仍有少数孩子存在或多或少的疑惑,希望家长利用周末的时间多加辅导。

  1、由于数学书上习题较少,本周花了大量的时间抄写习题回家做,很麻烦。建议家长利用周末时间带孩子一起去买三年级上册的黄冈状元成才路(甘肃文化出版社)应用题卡。

  2、数学作业:完成素质教育报上测量同步练习这一张。复习好测量里面的公式。

  ★英语作业:

  本周英语课堂小明星:周奕萱刘俊雅李紫剑赵丽华管滔滔宋凯歌李简航彭哲熙

  本周英语作业:

  1.用四线三格的英语本抄写A a B b Cc字母大小写各五遍。(可参照英语书P81)

  2.读并背诵Unit 1 A部分。家长请根据实际情况在所发表格中签字。

  ★加油站:

  1、作业有待加强的:曹智宏黄文举、赵洁颖、李帅、陈明坤、曹瀚文、何韬、曹肖阳、李简航、曹泽为、李文斌、章梓能、卢佳琪、盛兴邦,拜托家长加强辅导,毕竟您是二对一、四对一,我们是一对六十。

  2、做作业很慢的:李文斌、周嘉瑞、谢兴东、曹智宏、袁嘉毅、章梓能、林哲涵、宋好、卢佳琪、李湘睿、盛兴邦、赵洁颖、李俊宇、陈博闻、何韬。

  3、做操、排队不认真的:卢佳琪、曹瀚文、王姜民林哲涵。

  4、上课不注意听讲的:陈博闻、曹肖阳、何韬、曹瀚文、盛兴邦、卢佳琪,请孩子们养成好的学习习惯。

  祝您周末愉快!

小学班级周总结3

  通知:

  1、每周一举行升旗仪式:请大家穿好整洁的校服,少先队员佩戴好红领巾。

  2、近期举行广播操比赛:请大家认真练习整套广播操。建议百度搜索:七彩阳光广播操

  3、清明放假回来进行语文、数学每月小测:请大家认真复习学过的课程。

  一、校园一周要闻

  1、召开“事事安全第一”主题班队会:3月25日是全国中小学生安全教育日,各班级以“事事安全第一”和“安全上网我能行”为主题上一节班队会课,进一步强化学生的安全教育,提高安全意识和自我防护意识,创建平安校园。(一、二、三年级上传第一个主题的材料,四、五年级上传第二个主题的材料。

  2、准备读书论坛材料。

  3、进行学生视力检查。

  4、办安全知识墙报:内容:消防、交通、食品安全、水上安全(水上交通;应急求生技能)、防吸毒等。

  5、好习惯超市营业:上交每周学生奖章登记表,德育处下发奖章,周四学生去超市兑换奖品。

  6、本周好习惯训练:

  1)继续进行走廊和上下楼梯行走。(强调:走廊、楼梯靠右边行走,做到不跑、不吵、不挤;只要是集体排队迟到的学生需要等行进队伍走完才能走;课间操抬水的学生不能影响集体带队秩序。)

  2)小柜物品摆放。

  7、上交材料:班队会记录、特殊孩子名单、奖章登记表、本周小组评价表、帮扶记录及照片、教学反思、作业批改记录

  8、进行了消防演练

  二、班级一周快讯:

  本周班级之星:李**、秦**、王**、赵**、张**

  本周单项之星:丁**、杜**、刘**、郭**、李**

  本周进步之星:薛**

  从评比结果来看,大多数孩子是因为积极参与班级活动、还有打扫卫生、课堂回答问题、作业优秀等方面得到加分,从而名列前茅,也希望其他同学积极参与进来,争做班级之星。

  三、学习情况

  语文学习:

  1、本周主要学习第三单元,学生课堂表现比上周有所进步,预习也好于以前,希望继续努力。

  2、作业是自四年级以来最差的一周,尤其前3天,不写的、抄写时故意漏写少写的现象特别严重,曲**、刘**、梁**、孙**、庄**、朱**、张**、吕**、郭**、屈**、王**、宋**、刘**、薛**、于**、廖**、林**、赵**等都不同程度不完成作业,不过后两天有所改观,尤其是昨天仅刘**、于**没完成。

  3、本周末需要补作业有:

  ……

  数学学习:

  1、新授部分:

  首先学习了梯形的面积公式。要知道其推导的过程,以及转化后图形与原来图形之间有什么联系?具体过程是:把两个完全一样的梯形拼成了一个平行四边形,拼成的平行四边形的底=梯形的上底+下底,拼成的平行四边的高=梯形的高,因为平行四边形的面积=底×高,所以梯形的面积=(上底+下底)×高÷2

  然后学习了组合图形的面积。其根本方法是运用分一分或者补一补的方法将不规则的图形转化成已经学过的基本图形,再来计算面积。

  2、作业情况:

  总的来看,作业比上学期退步的有李**、曲**。

  快乐园P9:没做的.有:……

  练习册P10-11:错的多的有:……

  纠错改错方面:……不够及时,得老师看着才能改正,到周五放完学为止,还有黄个别同学错题没改完,周末要回家改完。

  3、上课情况:

  从本周上课和作业情况来看,数学学习退步的有廖**、梁**、马**,表现在作业错题比较多,老师讲完之后错题改得不及时。另外李**、杜**、李**、吕**、黄**、刘**、徐**、曲**、于**这几位同学一直都跟不上,基础比较差,计算错的多,应用题不理解,没有好习惯,比如应用题不写单位名称,不写答、错题改不完等。当然也有很多同学上课表现比较积极,例如李**、张**、谢**、李**、毕**、杜**、赵**、刘**、王**、庄**、郭**、上课爱举手回答问题。上课喜欢做小动作的不听讲的有薛**、廖**、刘**、于**、刘**、黄**。

  四、纪律情况:

  早晨到班级后知道背书了,但有些同学在教室里说话没有学习,或者是装个样子给老师看看,检查背诵的效果很差,另外楼区路队纪律非常不好,给班级扣分!有社团的同学没经过老师同意就私自不去训练给班级扣分,或者在训练的时候态度不够认真,例如写作业等!希望大家能够在正确的时间做对的事情!

  卫生情况:

  个人卫生方面有的孩子桌箱有垃圾,小柜里的物品摆放比较乱,给班级扣分!本周教室值日生表现比较好。室外卫生打扫不彻底。希望大家继续努力!室外卫生区的值日生可以适当早点到校。

  五、下周工作早知道

  1、班级消毒。

  2、练习全套广播操,迎接广播操比赛。

小学班级周总结4

  国庆长假归来,孩子们开始了三天短暂的学习生活。近几周以来,孩子们在学校经常会有磕磕碰碰的情况发生,有的孩子走路会碰到同学、同学之间相互玩游戏会受小伤、走廊上追跑打闹现象尤为严重。每天中午班主任时间我都会和孩子们强调安全,请爸爸妈妈们在家也多和孩子强调安全意识,时刻把安全放在第一位。本周孩子们表现如下:

  一、国庆语文作业总结

  本次国庆作业完成质量明显下降,具体情况如下:

  1、第一单元生字默写

  本次默写大部分孩子只错了几个生字过关,但仍然有一些孩子默写错误极大。

  默写100分的孩子有:黄子良、谢鑫泽、禹锦程、唐相俊

  错误较多,没有过关的.有:任子龙、肖俊佳、吴润轩、任吉华、蒋政豪、付宇鑫、纪程斌、胡雅暄、史佳豪、黄铭宇、曹异(请这些孩子在家将第一单元重新默写过关)

  2、图画日记

  本次图画日记完成情况较差,图文并茂的作品几乎没有。大部分孩子纸张不整洁、字迹潦草、图画没有上色、文字逻辑性不强、语言呆板缺乏生动性、段落划分不清晰,从上交的情况来看,因为国庆长假大部分孩子出去旅游,作业大部分都是应付性完成。期待孩子们以后能合理安排时间,将作业如质如量完成。本次图画日记只有樊西子完成质量最高,不仅图漂亮,文字很美,字迹也十分工整。

  3、课文背诵和预习

  此项作业完成情况较好,但在抽查中发现没有背诵的同学有:肖俊佳

  下一周我会对每个同学进行过关。

  4、好字行天下虽然完成,但明显只是应付任务,书写不工整,卷面不整洁、错误率高是最大的问题。希望所有孩子能端正态度,认真对待。

  本周要表扬所有自主上交语文报的孩子,对语文报上的习题老师没有要求,但这些孩子能自主完成,很多孩子语文报上的看图写话都能完成得很好,特此表扬!

  家庭作业

  二、语文

  1、预习《识字三》《欢庆》《北京》《我们成功了》四篇课文,预习要求和以前一样。

  2、默写第二单元生字,从识字二至第八课。

  3、坚持每天睡前阅读三十分钟。

  4、在家长监督下用部首查字法查出嗽、棱、喃、拴、橱、彰、碑、缩这几个字,在家庭作业本上写出拼音和页数。还不会查的孩子请爸爸妈妈要教会孩子掌握好方法,查字典的教学课件我会发在班级群共享。

  三、数学

  国庆长假结束,本周孩子们的学习状态较好,但对于上周学习的内容,孩子们有些遗忘,希望在假期家长也能督促孩子做好相应的知识巩固,在休息的同时不忘智慧的积累。孩子们存在的主要问题是在计算退位减法时,忘记退位点导致计算时十位忘记减一。解决问题即书本23至24页例题,孩子们容易与之前学习的求相差数相混淆。本周三天针对孩子们的知识薄弱处进行复习。

  本周数学作业:

  1、巩固背诵乘法口诀。

  2、复习11也至24页内容,完成书本第22页,及练习四练习题。

  3、预习27页至32页内容。

  4、坚持天天口算,每天完成相应计算练习。(每天一版扩算题卡)

  5、针对孩子学习情况,完成相应自备练习题。

  四、英语

  第六周英语家庭作业:

  由于本周只有三天课程,没有一节英语课,所以本周孩子们只需要复习已学知识即可,尽可能地完成指读哦。

  本周英语作业:

  1、复习已学知识(第一、二模块,第五模块第一单元),争取完成指读;

  2、一起作业网,建议孩子在一起作业网上进行自学哦!

  3、复习已学知识(第一、二模块,第五模块第一单元,第三模块第一单元),能够完成指读。

  4、一起作业网,建议在一起作业网上预习第三模块第二单元。

  温馨提示:

  1、请爸爸妈妈检查好孩子的铅笔和橡皮、转笔刀、包本子的书皮3个,及时为孩子补充好文具。(橡皮擦去晨光文具店买晨光的橡皮擦)

  2、下周返校请所有孩子穿校服,戴好红领巾。

  最后,祝大家周末愉快哦!

小学班级周总结5

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!踏着夏的炽热,伴着花的芳香,我们整个校园里充满着紧张、热烈、喜气的旋律。在此,请允许我代表值周组向组织大合唱的教师、参加大合唱的同学、加班加点为大合唱做道具的教师们以及六年级的全体师生道一声:你们辛苦了!预祝我校的大合唱和六年级毕业会考喜获丰收!

  回顾上周的工作,忙碌而有序。①学校教导处举办了四年级英语竞赛和三至六年级的作文竞赛;②体育组组织了六年级拔河比赛,六(4)班、六(5)班、六(2)班分别获得本次比赛的冠亚季军;③县教体局先后对来我校的杜明星、张银两位教师的支教情况和陈莉、王以奇两位大学生的跟班学习情况进行了考核。④县委学习办对我校创建学习型党支部活动进行了初步验收,上级领导对此项工作给予了高度肯定,也留下了中肯的建议。

  盛夏的天气虽然烈日炎炎,但教室里,全体师生都投入到了紧张的期末复习中,书声朗朗,教学秩序井井有条。值周组认为表现最好的地方是在全体老师的监督与教育下,同学们进出楼门秩序井然,放学路队整齐。希望继续保持!第二,每天的早操,同学们能够及时作好出操准备,迅速到达指定位置,精神饱满,步伐整齐,充分表现出我们南关小学学生的朝气与活力。第三,同学们的卫生意识增强,不仅能够按时打扫本班区域卫生,还常见同学们能主动弯下腰捡起自己脚边的废纸。最让老师们欣慰的是同学们的安全意识较强,没有发现有一个同学在校园的施工地玩耍。

  但也有不尽人意的地方,需要大家今后注意改进:1.个别同学在做课间操时动作懒散。同学们,健康的'身体是每个同学一生幸福的基础,失去健康我们将一无所有。希望每个同学用十分的热情来做好广播操,以有力量为美,以懒散为耻,做一个阳光儿童。2.上下楼梯时,个别同学爬楼梯或滑楼梯的恶习还存在。希望这些不良行为今后不再出现。3.在紧张的复习期间,个别班级的教室卫生保持不好。希望引起同学们的注意,要坚持营造一个洁美、安静的环境愉快学习。

  新的一周是新的开始,新的起点。希望同学们在本周更加严格要求自己,不断进步!

  最后公布一日常规量化结果

小学班级周总结6

  普通话是现代汉民族共同语,也是中华人民共和国的国家语言。大力推行积极普及普通话并逐步提高全民说普通话的水平,是国家推广普通话的工作方针。推广普通话作为国家语言文字工作的重要组成部分,也是一个民族文明的标志。

  我班在迎接全国推普周的日子里,通过各种活动让全体同学充分认识推广普通话对消除语言隔阂、增进人际沟通、促进社会交往、维护国家统一、构建和谐社会方面的重要作用。为了丰富同学的学校生活,同时在多种多样的活动中促进我们对语言文字工作方面的认识。于是,我班开展了一系列丰富多采的活动。首先开展了征集宣传口号的活动,每人投稿,大家积极参与,结果徐同学的.“爱国旗、唱国歌,人人争说普通话”分夺得冠军。其次我们中队还积极响应大队部的“啄木鸟”行动,到校园周边的小商店进行调查,发现不规范用字和不规范的普通话,向商店老板提出意见和建议,基本消除了身边的不规范用字,同学们之间的交流也更加注意自己普通话的标准性了。而且我中队还围绕“推普”这个主题开展主题班会,班会上进行了普通话朗诵大奖赛,最后中队还选出了本次推广活动的积极分子徐同学,授予了他“宣传小标兵”的称号。

  经过全体同学的共同努力,一个空前的推普氛围已经形成,所有同学逐步感受到普通话说的好是有文化、有修养、有气质的标志。通过本次推广普通话周的活动,全体同学变被动学习使用为主动学习使用,并把学习和使用普通话看作是充实自我、完善自我和对美的追求,使推广普通话走入了一个全新的境界,真正做到了每个人都使用普通话交流,每个人都推广普通话交流,将普通话的春风吹遍了校园的每一个角落。

小学班级周总结7

  第二周,孩子们已经渐渐适应学校生活,从暑假放松的状态慢慢调整过来。

  之前经常有家长来问我,孩子在校的表现如何。这个学期,我们不再使用奖券,而采用敲印章。一般我的印章都敲在语文书和家校本上,也便于让家长们第一时间了解孩子的表现。语文书上,主要是孩子上语文课时候的表现,如积极举手、认真朗读、有进步、抽背过关等等(表扬的都是红印章),而注意力不集中、作业不认真的偶尔也会出现的.语文书上(批评的都是蓝印章,一般还是以提醒为主,不轻易敲)。家校本上,则反映的方面比较多,也有值日班长及各委员的参与,如一星期优秀小组(陈梓菲负责)、大课间体育明星(涂恒正负责)、班级同学间有爱心(傅天宇负责)、阅读、纪律、卫生、两操等(每天的值日班长轮流负责),还有其他一些生活中细细碎碎的内容,我网上买了好几十颗印章,但仍感觉有些不够用。有些印章旁边,尤其是蓝印章,我会让班干部进行备注。方便家长更清楚的了解孩子需要努力的方向。其他任课老师,也会用自己的方式,及时将一些孩子的表现告知家长。

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