四年级寒假总结

时间:2023-12-12 08:21:24
四年级寒假总结通用

  总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它能使我们及时找出错误并改正,不妨坐下来好好写写总结吧。那么如何把总结写出新花样呢?以下是小编精心整理的四年级寒假总结通用,希望对大家有所帮助。

  轻快的步履,灿烂的笑脸,朗爽的笑声孩子们回来了,带着他们的收获和成长回到了美丽的校园。这个寒假正逢春节,孩子们都高了、胖了、变漂亮了,各个信心十足,迎接新学期.下面我就对本班学生假期情况做以下总结:

  一、安安全全回校园

  放假前,学校对全体队员进行了一次深刻的法制安全常识教育,要求队员不进网吧、游戏室,注意交通、用电安全,饮食卫生,使学生牢固树立了守法意识和安全意识,用法律法规来约束自己的行动。寒假里,我们班的学生平平安安地度过一个欢乐祥和的新年。

  二、认真完成寒假作业

  1、学生都能够按时返校、及时打扫卫生,交好作业,没有发生任何不安全事故。

  2、在家长关心监督下,在学生的刻苦努力下,顺利地完成了老师交给的假期作业。

  老师留的假期作业是最重要的假期生活,学生大部分按照时间安排一天一天完成的,没有提前,也没有推后,虽然量不是特别大。开始那段时间是需要用掉整整一上午和半个下午的时间,但必须每天做,让学习这种天天学习的状态一直保持着,大部分同学的作业完成的很好,但有个别同学以各种理由没有完成作业。

  3、生活方面一学期来,父母为孩子的成长花费了大量心血。假期正是学生学会自己的事情自己做,学会与家人交流和沟通,感受亲情的温馨,回报父母养育之恩的最好机会。此次的过中国年活动其中的一个重地放在体验与沟通上,这比以往尝试性的孝心教育迈出了更大的一步。

  (1)精打细算过新年。体验父母在家庭中的角色,学习安排全家人一天的生活,了解家庭生活的技能技巧,养成自理自立的生活习惯。

  (2)开展我是“小孝星”活动。利用假期和父母深入谈心,让孩子体谅父母,让父母走进孩子的内心,让心与心的碰撞产生动人的火花。在假期里,大部分孩子能找时间真诚地与父母谈几次话,了解父母对自己的期望,从而加强了两代人之间的沟通,密切两代人之间的感情。在假期里,还有一部分学生和父母一起走亲访友。学会与别人交往,体验亲情友情。

  (3)坚持完成特色作业。每天的形体站立以及精彩播报成了很多孩子假期的必修功课,同时也得到了很多家长的大力支持与认可,还有的家长与孩子一起完成,不但提高了各项能力,而且增进了家长与子女的感情。

  经过一个假期的成长,我发现学生需要更多的关注,需要更大的成长空间,这是需要老师继续努力去做的。

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