英语班级工作总结

更新时间:2022-11-23 18:45:13
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英语班级工作总结

  总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料,它能够给人努力工作的动力,不如我们来制定一份总结吧。总结你想好怎么写了吗?以下是小编帮大家整理的英语班级工作总结,欢迎大家分享。

英语班级工作总结1

  为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(20xx-20xx)》精神,以农村教师为重点,提高中小学教师队伍整体素质,促进义务教育的均衡发展与教育公平,根据《教育部、财政部关于实施“中小学教师国家级培训计划”的通知》(教师[20xx]4号)要求,结合农村教师的培训需求和河北省的实际情况,我校(石家庄学院)承办了“国培计划(20xx)---河北省农村中小学骨干教师初中数学远程跟进培训”任务。这次培训涉及河北省邢台、保定、张家口、衡水、沧州地区义务教育阶段初中数学教师计划101人,实际报到80人,此次培训从20xx年12月11日开始至12月底结束。我作为远程培训指导教师及此次培训的业务班主任,全程参与了整个培训过程。现将本次培训工作总结如下:

  一、领导重视,落实责任,提前做好培训前的准备工作

  本次培训是由石家庄学院继续教育中心主办,数信系协办,从接到任务之日起,从上到下各级领导高度重视本次培训工作,继续教育中心与数信系的领导就培训工作的实施进行了多次的专题研究,制定严密的培训方案和管理措施。

  本次培训实行双班主任制(事务办主任及业务班主任),我作为业务班主任积极配合中心的各领导及有关同志,参与制定教学计划,协调聘请专家、任课教师。事先与培训学员老师多次电话沟通,解答各种疑问,确保整个培训工作的顺利实施。

  二、严格管理,规范实施,确保培训高质量

  本次国培涉及到我省5个地区跨30多个县(市、区),培训人数分布地域广,为便于管理,学员报到后,我配合事务班主任一起对班级学员进行了分组,成立了班委会,班长由来自张家口宣化区河子西中学的李世强老师担任。并对每组学员设立一名组长以及一名组织委员便于交流和联系。为防止培训流于形式,使培训工作真正落到实处,学院继续教育中心主管领导们妥善安排,从严从细科学管理,确保培训工作扎实高效,不走过场。培训班在开班前,进行了规范的开班仪式及破冰活动,拉近了学员之间彼此的距离。有关领导对参培学员做动员报告,要求每位参培学员做到专心,认真做好学习笔记,不迟到、不早退,不做与培训无关的事。

  此次培训过程中,我作为业务班主任,积极与聘请讲座的老师联络沟通,并跟班听课做好记录。按照教学计划以及国培的要求,参与了学员的日常学习管理,并督促学员及时进行网络学习,按时上传网络作业,安排学员问卷调查并完成了问卷的自评分析报告。

  由于本次国培计划实施过程中,从学院到继教中心领导高度重视,各相关职能部门,通力配合,分工协作,科学安排,严格执行相关规定从而确保了整个培训工作的高效、平稳,使“国培计划20xx”落到了实处。

  三、内容新颖、注重实效,力争培训效果良好

  针对农村中学教师在教育教学过程中面临的主要问题和困惑,本次国培以专家讲座、教学观摩、同课异构、说评课等多种方式相结合的培训模式,多角度,分层面的进行了培训,总体效果良好。

  本次国培聘请了当代中国教育界以及数学教育界的优秀专家和学者,如北京师范大学的朱旭东,首都师范大学王尚志等。针对农村中小学教师在日常教育教学工作中遇到的问题和困惑,进行了有针对性的讲解,老师们都认真听讲,做好笔记,讲座过程中踊跃发言,积极参与课堂交流,真实地表达自己的学习心得和体会,现场学习气氛热烈,效果良好。此外,还聘请了一批省市高校、省市教科所资深教研员以及一线优秀教师现身说法,从初中数学有效课堂教学、构建和谐高效数学课堂的理论与实践、新课程中的教育评价等多层面,多维度进行了广泛细致地讨论。

  国培期间,带队班级全体学员老师到河北省著名中学石家庄市43中学进行了教学观摩和同课异构教研活动;作为业务班主任,组织主持了各组学员代表进行了说课、评课活动;按照国培要求,指导并督促各组完成了5期国培学习简报等。虽然面临20xx寒冬季节,但参加培训的老师们热情很高,许多老师在个人的研修日志以及网络学习发帖中,心怀感激地谈到了自己参加此次国培的收获和感受。许多老师谈到参加此次培训开拓了视野,进一步更新了教育、教学观念,拓宽了教学思路,对新课程有了更加全面,更加系统的了解,对如何在今后的教育教学工作中更好地运用新课程和提升自己教学水平有很大的帮助和促进作用。

  四、总结反思,改进不足,提高效益

  此次培训为远程跟进培训,从中暴露出一些亟待改进的问题:部分教师参与交流的意识和能力还不足够强。通过与学员老师们一段时间的相处交流,通过评判学员老师提交的作业和个人发帖中,发现还有部分教师对网上学习的教育模式不适应;对网络教育平台操作不熟练,不能积极主动参与交流;网络挂机、发帖、抄袭作业现象依然很严重。

  在集中培训的这段时间,我们的管理以及安排还有待于进一步完善,比如培训期间课余生活安排可以更紧凑,更丰富一些,同时,部分学员老师反映,信息时代了可是住处却联不了网络等等。这些都值得我们总结反思以及今后进一步去改进。

  总的来说,虽然大部分农村地区总体经济落后,但是“国培计划(20xx)---河北省农村中小学骨干教师初中数学远程(跟进)培训”为广大农村地区教师提供了交流和学习的平台以及丰富的学习资源,提升了教师的整体素质,收到了良好的效果,我们希望藉此为纽带,通过网络这个大舞台,通过QQ群,建立起友谊之桥,同时成立研修共同体,更进一步转变观念,在新一轮的课程改革中为河北省农村以及更广泛地区的教育事业的发展起到了积极的推动作用。

英语班级工作总结2

  回顾过去的一年,我们06英语班是一个燃烧了整个沙漠的火炬,每个同学都有一颗热望的心积极参与班级活动,我们的心舞动别样的色彩,我们的行动凝聚在一起形成了不摧的集体力量,我们团结向上,努力拼搏。在学校、系里的统一计划安排下,我班除顺利完成了本学年的学习及其他各项任务,取得了一定成绩,还在社会实践活动中创造了不少佳绩。为使今后的班务工作更好开展,特作总结如下。

  一、建立健全班级组织,发挥班委作用

  学期伊始,我就对各班委做了相应的工作安排,鼓励他们大胆开展工作,要求班委既要详细分工,又要紧密配合。通过这样的锻炼,也培养出了一批优秀学生干部。例如:

  1.迎新和送别。一年一度的迎新晚会(20xx年9月)在文艺委员的带动指导下,同学们的积极配合,经过排练,我班舞蹈《烟盒舞》得到广大师生的好评,展示了我们班的艺术特长,这个舞蹈让很多彝族朋友开怀,也让很多非彝族朋友感受到彝族的风情和活力。

  20xx年6月,我们为即将毕业的师哥师姐们送去了我们最诚挚的祝福,一首诗歌打动着我们每一个学子的心;一句“毕业生们你们一路走好!”让当时即将毕业的同学感动不已;一曲《感恩的心》让我们更加感激在校无私帮助我们的老师朋友们,手语的表演让此次活动更上了一个高度。无论是迎新还是送老晚会,我们都积极配合系上的工作,努力把事情做到更好。我们用爱去迎接新同学,用诚意去欢送老同学,让初教系的每一个同学都感受到了我们的'真心,都觉得初教系是我们另一个心灵的港湾。

  2.篮球赛。系上为了使同学们的大学生活多姿多彩,每年都举行篮球赛,这不仅锻炼了意志品质,而且还培养了同学间的友谊,同时也体现了一种团结互助的精神。前几届的比赛我班积极勇跃的报名参加,信心十足,但是每次的结果却不是很理想。新学期的篮球赛(20xx年10月)又开始了,由于前几次的经历,同学们似乎对球赛失去了信心,不愿再报名参加了,大家心里想着:“反整打不打结果也是一样。”后来我班班委对同学作了思想工作,她们说:“球赛只是一种娱乐的方式,不要太看中结果,而是应该去感受过程,体会它所给我们带来的快乐。虽然我们前几次输了,那并不要紧,重要的是我们要发扬永不言弃的精神。因为我们的班级是一个团结向上的班级,相信只要我们团结在一起,没有什么战胜不了的困难。”在班委的积极组织和动员下,我班同学恢复斗志,再次参加了比赛,迎接挑战。每次比赛同学们都到场,不上场的同学就当拉拉队,为我班球员呐喊助威,全班同学团结一心给她们力量,虽然输了比赛,我们却感受到了集体的力量,团结的伟大。我们不再感到气馁,因为我们确实从中感受到了快乐的所在,体会到了团结的精神,相信这种精神是永远不会输给别人的。我们也为获胜的班级感到高兴。

  3.我们班很多同学参加了校团委系学生会的工作,有3位同学在系学生会任部长,有1人在校团委任部长,还有部分同学担任我系社团心语活动中心的主要负责人,各项工作积极,表现优秀。

  二、确立班级奋斗目标,形成正确舆论,培养优良班风

  共同的奋斗目标是前进的动力,良好的班风是一种潜移默化的力量,它犹如一处生命的绿洲,能让班级每个成员的灵魂得到净化。正确的舆论是我们培养优良班风的突破口。我们借助黑板报、系刊、主题班会和其它教育实践活动等途径,认真宣讲“守则”、“规范”的意义及要求,使学生懂得应该提倡什么,反对什么。

  1、学风。自从步入大学校园起,我们全班同学都为提高自己的专业能力和过级能力以及其它相关课程而努力奋斗,正因为有了这种优良的班级学风,在20xx年11月中旬我们积极倡导与组织了由田敏老师主讲的首次四级动员大会。各位同学积极准备,互相提供有建设性的意见。此次动员大会让同学们掌握了许多答题技巧,并树立了同学们的信心,鼓励大家在最后一个月向四级发起了战略性的冲刺。在20xx年12月份大学英语四级考试中有5位同学顺利通过,这虽然不是什么佳绩,但是值得一提的是我们班有18位同学在400分以上,有两位同学仅差一分。所以在20xx年6月份的考试中我们班总共有23位同学顺利通过了四级考试,过级率为62.2%,还有一位同学以480的高分通过了六级。通过与其他往届英语班学习情况比较,我班成绩绩点也明显较高。我班普通话二乙过级率为100%,计算机过级率100%达到了学校标准。在一部分同学的带动下我们班有7位同学通过了健美操三级,有3位同学过二级。

  2、20xx年11月冬季运动会。在昆明师专第二十九届运动会上我们继续发扬环保精神。自制了标有“06英”的垃圾箱在运动场上捡垃圾,尤其是我系活动场地,有利于我系的卫生加分,这样既提高了我班的自我环保意识,又起到了督促其他同学的作用。

  3、踏青。20xx年3月15日全体同学以“保护环境,有你有他还有我”为主题到大观楼公园去踏青。此次活动准备充分,同学觉悟性高,几乎每人都自觉准备了一个或者两个塑料袋,便于在游玩过程中捡起身边的垃圾,减少了果皮满地跑,纸屑满天飞的情形,让美丽的大观楼清洁、绿色,真正成为游人的一方净土。

  为了这样活动的延续,我们也从实际出发,把饮料瓶捡回来,捡回的这113个瓶子凝聚了我们每颗心,装满了欢声笑语,溢出了团结、友爱,加固了我们的友谊。我们不但捡了瓶子,而且还把这次快乐而有意义的春游记在了照片上,更刻在了我们的心中,那一刻将成为我们永久的回忆。

  三、扎实开展班级各项工作,认真完成学校交给的各项任务

  每学期学校都要开看展许多丰富多彩的活动,每次参与,我们都认真准备,积极投入。

  1、见习。20xx年3月17日,我班在学校和系上老师的安排下进行了两个星期的见习,见习期间我班37位同学积极配合,没有同学迟到、早退和缺席的情况;每天不仅按质按量的完成学校交给的任务,而且不断地充实自己的能力,不放过任何学习的机会向老师们学习教学上的一些经验和技巧。成效收获之大无以言喻。

  2、补贴。20xx年3月,我班首次觉得学校发放的贫困补助和春节慰问金应按地域划分来分配名额,考虑到春节期间昭通和曲靖地区受灾严重,这两个地区的同学首先享有补助资格,而且用班费把金额扩大,让他们感受到了班级的温暖和组织的关怀。

  3、爱心。不仅要关心身边的人还应该关心我们远方的朋友,20xx年5月底,我班学生积极为受灾的自发汶川捐款,全班37人共捐款300多元,我们把自己的爱心凝聚到了06英语班这个整体。

  因为有爱,冬天便不再寒冷;因为有爱,黑夜便不再漫长;因为有爱,贫穷便不再可怕;因为有爱,我们的每一天都充满阳光和快乐。世界因爱而变得绚丽多姿,我们06级英语班也因爱而变得更加温暖和强大。在我们相处的日子里,积极热心帮助有困难同学、适时找同学谈心,了解基本情况的事总在需要时发生,以便更好地帮助他们,为同学们尽一份绵薄之力,让他们感受家庭般的温暖和幸福。

  四、抓好学生安全教育工作

  一年来至始至终没有放松安全教育,严格按照学校制定的安全措施去执行,没有发生任何意外事故。

  在过去的一年里我们用各自的方式为这个集体贡献着自己的一份力量。我班的每一位同学都团结、友爱,每一位班级干部都认真负责,在班级的每一个角落充满着热情、友善、朴素大方的青春气息,在每个人的脸上都洋溢着热情的神采,在这里你感受到的只有青春涌动的活力和年轻潇洒的个性。这就是我们的班级,我们的06级英语班。通过以上工作,我班在去年的各项工作中均取得了好成绩,但是,这些成绩是不够的,我们一定会更加努力,争取更大的成绩。

英语班级工作总结3

  白驹过隙,时光飞逝,转眼,从金秋九月到寒风萧瑟。08级英教班走过的这个学期,满载着欢笑与泪水、辛酸与甘甜。为下学期更好的发展,在此对本学期的工作做个总结:

  一. 班级制度建设与实施

  本学期,我班进入三年级,对学校各项常规检查已渐渐熟悉,但我班同学仍加强深化班级管理制度,以求更大超越。开学初,我班将班规及各项安排以固定形式张贴于公告栏;晚自习实行班干部轮流坐班制,有效约束同学们,为大家创造一个更加舒适的学习环境;每两周召开班干部例会,总结上一阶段工作得失及讨论安排下星期工作活动,以此使问题得以有效解决。

  二. 班干部队伍建设与工作情况

  班级领导的核心是班委会和团支部,各班干、团干分工明确,责任到个人,班级日常管理稳定有序,班级各项活动顺利开展。大多数班干部是协会骨干,为他们在班上担任班干部积累了更多的经验,游刃有余。

  三. 班级活动组织与安排

  我班除了参加学校组织的“电子小报、书法知识、风雅杯”等各种活动外,自己也组织了一系列形式各异的班级活动:1.11月20日“西华山”全班游。此次以爬山和娱乐为主的活动因策划人的精心安排而变得妙趣横生。我们班被分成“梅花派”“标兵队”“食人族”“嘿嘿嘿”“蛋黄派”五个队,每队队员一起寻找西华山的“宝藏”,一路上充满了期待与感动,这次活动增强了我班同学之间的情感,全体同学不亦乐乎。2.11月21日策划“青春·流年”班级小报(下学期刊出)。即将升入大专,为了记录过往的点滴,大家一致同意策划一期报纸,把我们班长久以来的成长历程展现给全校师生,并为大家留下一个美好的记忆。3.12月10日以“should college students find a part-time job”为主题的辩论赛。这个辩论赛是为配合基础英语教学而举办,在课堂上两方主辩手陈述本方观点,自由辩论阶段同学们发言踊跃。充分调动了大家应用英语的积极性,让大家对“中师生是否应该找兼职工作”有了更深刻的认识。4.12月18日“global warming”海报展。这个以“全球变暖”为主题的海报展充分锻炼了我班同学的协作能力和动手能力,对环保这个永恒的话题时时铭记于心。5.12月24日“水果拼盘暨圣诞晚会”。此次活动新颖独特,为我校首次,除此之外,我班在学校张贴了宣传海报,欢迎广大师生前来观看。“bingo”“gb fruits”“honey队”“炸‘蛋’队”“零点组合”“仔仔队”“菠萝菠萝蜜”是我们special的代号,我们用水果、牙签、碟子加上自己奇特的想法做成一个个生动形象的水果拼盘展现给全体同学。活动最后,圣诞老人的出场、圣诞树心愿的实现把本次活动推向了高潮。

  一个班级,开展丰富多彩的活动是加强沟通,增强凝聚力的有效方式,这点,在我班得到了验证。

  四. 班级财务使用与管理

  本班财务由两名生活委员(一人管钱、一人管账)负责,班主任和班长监督,并随时公开。因英语专业的特殊性,我班经常复印学习资料,账目繁多,因此我班财务实行大账一次性通报,小账总结性通报的原则,学期末还有出账明细,切实做到财务公开、透明。

  五. 三年级下学期工作方向

  1.加强与班主任老师的交流与沟通;寝室与寝室之间加强联系;

  2.时时关注全班同学的思想动态,促使同学关系良好发展;

  3.继续深化常规检查,加强班干部自身素质;

  4.活动继续朝新颖、集体方向组织;

  六. 个人感想

  1.学会交流沟通,学会倾听。在生活、工作中,作为班干部应主动听取同学对班级工作、自身的意见,才能更好的为班级、为同学服务。

  2.积极准备以求信任。作为班干部,你要开展一个活动,你心里要问自己:“我是不是准备好了?”。

  3.感恩。带着感恩的心去做每一件事,一个班级的荣誉是属于集体的,一个班,荣辱与共。

  xx级英教班是一个蒸蒸日上的集体,相信在全体师生的共同努力下,我们班tomorrow will be better.

  xx级英语教育班 谢xx

  XX年12月24日

英语班级工作总结4

  本期担任一八班主任,尽心尽力于班级工作,虽忙忙碌碌又碌碌无为,虽遇到大大小小许多难题,虽承受很多失败,留下几许遗憾,但遇到一八的确甚感幸运!从来没有被这样锻炼过,也从来没有成长这么快过。

  一、本期工作指导思想

  以人为本,以学生为主体,加强学生的自我教育能力、民主管理能力,加强学生干部队伍建设,对学生进行政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,把学生培养成具有健全人格、美好心灵,具有创新精神和实践能力的新人。

  二、班级情况

  本班是英语实验班,共有学生50人,男生26,女生24,其中男生体育生1名,女生体育生1名。上期被评为文明班集体、卫生先进班集体、班级文化建设示范班。上期期末总分排名年级第五,语文年级排名第五,数学年级排名第八(倒数第一),英语年级排名第二,历史年级第六,生物年级第五,政治年级第二,地理年级第八(倒数第一)。语文平均分以下人数18人,数学平均分以下31人不及格者28人,英语平均分以下者22人。班级第一名与年级第一名相差44分,班级第二名与班级第一名相差44分,班级第5名一科不及格,14、15名2科不及格,16名3科不及格……班委主要成员矛盾重重,集体凝聚力不强,正气不高,学风不浓。

  目前情况:4月份班委改选,班委成员较团结,班集体凝聚力已加强,班级已有正气,微有学风。各科分数还没出来,但学科成绩起色不会太大!

  三、计划完成情况

  本期工作重点是“四抓三培养一探索”

  (一)四抓

  1、抓自我管理,计划全体学生做到自尊、自重、自强、自立,目前三分之二学生能够做到。

  2、抓学风,计划全体同学都能树立明确的学习目的,班级形成良好的学习风气。目前约四分之一能自主学习,约四分之二在逼迫下能学,六人学习状态奇差(江雪亮背十首古诗的例子)。

  3、抓班风,计划培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。目前课堂纪律较前稳定许多,任课教师基本不用再维持课堂纪律,班级容誉感以有,但勤奋离班级还很远。

  4、抓班委,计划组建一支有进取心、有影响力、有号召力、有凝聚力的班干部队伍,目前班委的号召力还有些不强。

  (二)三培养

  1、计划培养文明习惯,目前已洗去不少俗气,许多学生有许多文明之举。

  2、计划培养学习习惯,还不到最佳状态。

  3、计划培养卫生习惯,尚可。

  (三)一探索

  探索青春期教育的方法、特点和规律,目前仅仅对学生青春期的一些表现有一点点感性认识。

  四、工作列举

  二月

  1、净化、美化教室环境。

  2、第一次班会,思想动员工作,收心、净心、立志,确定班级建设目标。

  3、贯彻学习校规校纪。

  4、结合学习习惯、文明习惯进行尊师竞赛。

  5、健全班级常规机构,培训生活委员、学习委员和课代表。

  三月(第3——6周)学雷锋活动月

  1、开展榜样引领、弘扬正气、树良好班风活动。

  2、“学雷锋”主题班会。

  开展多种形式的学雷锋活动,并注意档案材料的保留。

  写感恩信,文明志愿者学雷锋进社区,记录活动情况。

  四月(第7周——11周)好书伴我成长活动月

  1、“书香满校园好书伴我行”主题班会

  2、健全班级图书馆

  3、班级优秀读书笔记评选活动

  五月(第11——15周)

  参与校第十五届艺术节活动

  六月(第16——19周)

  1、期末复习指导备考指导

  2、总结评先

  3、清查财产和维修,强化爱护公物意识。

  五、成功大事记录

  班级思想建设:

  1、正气窗的开立

  2、绿帽子事件

  3、尊师教育

  4、导演事件

  5、小说风波

  6、爱心捐款

  7、系列爱国教育

  班级文化建设:

  1、共读一本书

  2、好书伴我行手抄报

  3、文化节诗词朗诵

  4、开通班级校信通博客,3月31一号开始有了第一位成员,陆续有人加入,目前,成员28人,日志数418。

  常规教育:

  1、侯课

  2、听课

  3、卫生大扫除

  反思教育工作,积累成功与失败的案例,公开发表2篇班级管理谈.

  六、仍需改进之处

  1、急功近利,处理某些事情简单化,不够清醒和理智。

  2、只想着我为了学生好,凭良心干活,今天你骂我,明天你会感激我,教育的感恩是滞后的,所以,有许多问题没有及时跟学生或学生沟通,造成了不必要的误会。

  3、自习效率

  4、课间文明休息

  5、课下作业

  6、一日两反馈起不到实质作用。

  7、a负责制半成功。

  8、成绩没有大幅度提高,心中的痛!

  七、改进措施:

  1、子曰:“道之以政,齐之以刑,民免而无耻;道之以德,齐之以礼,民耻且格。”这句话烙在我心灵的深深处,但实践起来却很难。“道之以德,齐之以礼,是我追求的境界,因为民耻且格是我的目的。

  2、教师应与学生进行心与心的交流,改进思想政治工作方法,调动学生积极性,使班级建立良好的秩序,形成良好的班风。

英语班级工作总结5

  这学期是我小学英语教学的第一学期。我没有小学英语教学的经验。我一直认为小学英语教学是小菜一碟。事实上,这还不是全部。在这学期的教学中,我深深感受到了小学英语教学的困难和疲劳。正因为如此,我严格按照教学的五个环节,认真备课,备课备课,因材施教,努力实施课堂改革,积极探索快乐小学英语课堂。小学英语教学的目的是激发学生学习英语的兴趣,培养学生学习英语的积极性,使他们树立学习英语的自信心,同时培养学生一定的语感和良好的语调基础。为以后的学习打下基础。在英语课堂教学中,如何营造良好的学习氛围,激发学生的学习兴趣是小学英语教学的重要组成部分。结合本学期的教学实践,将教学情况总结如下:

  1、 认真备课并给所有人讲课

  在教学中,要认真备课,认真阅读各种教学参考书,认真编制教案,制定教案,并根据学生的实际学习情况和其他教师的经验不断改进和修改;在传授学生知识时,他不厌其烦地耐心地教学生,耐心地指导学生复习缺失的知识;在传授知识的同时,要对学生进行思想教育,教育优秀学生,帮助落后学生

  2、 在课堂教学中

  首先,在课堂上认真教学,运用物理教具、简单笔画、情境教学、手势语言等方法来启发和教育学生。教学生玩游戏和唱英文歌,激发学生的学习兴趣。鼓励学生大胆提问,注重师生互动和生生互动的教学,充分调动学生的学习积极性。当学生遇到问题和不理解阅读时,我总是不厌其烦地解释、分析和阅读,并努力让他们在学习时理解和使用;第二,批改作业。学生的作业总是按时批改,详细注释,并在全班反复解释和分析常见错误。对于个别学生的作业,也采用面对面批量的方法,逐一分析讲解,帮助学生解决疑难习题,提高了教学质量第三,在听力方面。为了提高学生的听力水平,学生经常被要求听英语歌曲和英语对话磁带,并进行对话和背书

  3、 自我学习

  由于我没有小学英语教学的经验,我抓住每一个机会向其他老师学习,认真收集各种有助于小学英语课堂教学的游戏和活动。同时,多听一些磁带,使你的声音和语调标准化;以上是我这学期在小学英语教学中取得的成绩和经验,但也存在很多不足,如课堂操作不灵活,多媒体操作不熟练,尤其是后进生的工作,由于客观原因做得不够,导致不满意的结果总之,由于我缺乏小学英语教学经验和对学生实际学习情况的了解,学生这学期的表现并不理想。在未来的教学工作中,我将努力弥补我在教学工作中的不足,我不会羞于提问,向其他老师学习,努力达到一个新的水平;英语教师课堂教学工作总结这个学年,每个老师都很忙。我在小学四、五年级教英语,任务比较重。

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