大学生个人诊改总结

时间:2024-03-04 15:45:37
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大学生个人诊改总结

  总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,因此,让我们写一份总结吧。总结一般是怎么写的呢?以下是小编收集整理的大学生个人诊改总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

大学生个人诊改总结1

  一年来,在院团委、学生会的指导下,在我系党总支的领导下,我系团总支的直接指导下,紧紧围绕我系团学的工作思路,以服务同学为宗旨,坚持求真务实、与时俱进,团结带领同学们开拓创新、锐意进取,培养同学们的创新意识和能力,增强同学们的社会适应性和竞争意识,充分发挥了学生会“从同学中来,到同学中去”的核心作用。

  一、加强学生会思想政治教育与组织建设

  (一)强化思想政治教育,提升学生干部思想政治觉悟

  学生干部的思想政治素质是学生会开展工作的一个前提和必要条件。在开学之初,根据我系党总支、团总支的要求,我系学生会针对我系学生干部的思想政治素质情况,积极组织、开展了一系列的学生干部思想政治教育。同时,我系学生会也经常通过“以会带训”方式来提升我系学生干部的思想素质。通过这一系列活动的开展,不仅提升了我系学生干部同学的思想政治素质,也为我系学生干部加强党的政策、理论、方针的学习提供了一个很好的平台。在我系全体学生党员中,有近90%的同志为我系学生会本届学生干部或上届学生干部。

  (二)建立健全学生会组织机构和制度,加强学生会成员管理

  学生会的内部建设工作向来是我系学生会工作的重点,因为我们深知一个组织需要得到发展就必须不断完善和更新其管理制度及管理方法,在此基础上,我系学生会根据自身实际情况,适时适度的进行内部建设,主要从以下几个方面入手:根据以往学生会的工作经验及现实的工作目标,通过征求各部门意见的方式,制定了学生会的各项规章制度,该制度主要包括:会议管理、文档管理、公物管理、工作日志管理等。我系学生会内部规章制度的制定得到了有效的贯彻实施,在组织内部反响良好。很大程度上使得学生会的各项工作通过管理条款的方式得到了有序开展。除此之外,我系学生会还大力吸收院系学生会先进的管理方式,并结合自身现状做出适当修改,来不断完善自身管理。在学生会总体进行内部建设的同时,学生会各部门也从其部门的实际情况出发,制定相应的部门职责和管理制度,在很大程度上明确了部门职责,为学生会整体建设打下了坚实的基础。

  (三)加强对学生会工作的指导和全体干部的培训

  我系学生会严格遵照《旅游系学生会工作规章制度》对学生会的干部同学进行定期和不定期的培训,有针对性的指导干部同学解决在实际工作中遇到的问题,为他们顺利开展各项工作提供有力的保障和指导。如我们通过长期的“岗位培训”、“工作经验交流”等,极大的促进了我系学生会干部的成长和成熟,其每次到场干部的培训面达到100%。对于个别干部同学在工作表现出来的不恰当方式方法,我们也及时与之交流,对其进行进一步的跟踪观察,如果确实不适合继续担任干部职责,我们将果断做出处理。每年一度的评优工作中产生的优秀学生干部,在全系同学中起到了很好的示范作用,也有效确保学生会干部队伍的凝聚力、战斗力和先进性。同时,我系学生会还制定了一系列相关的条例及制度来规范我系学生会干部的职能,调动每位学生会干部的积极性,发挥其业务特长,逐步使我系学生会工作迈上新的台阶。

  (四)实施“后备军建设工程”,并积极向院学生会推荐优秀学生

  我系学生会在组织建设上十分注重“后备军建设”,在日常工作中重视对一批高素质学生的培养并树立一些表现突出、工作优秀的干部同学作为学习的榜样。通过这部分学生的示范作用,加强和改进对我系干部同学们的意识教育,在全系同学中起到了很好的教育和示范作用。同时,也积极支持学院团委、学生会的工作,多次向院团委、学生会推荐优秀同学作为培养对象。目前,我系在院团委、学生会就职的干部有:院学生会主席彭鸿淼、副主席左玉婵、院社联主席王伟东等。

  二、结合自身专业特色,全面推进学生素质教育

  为了使我系的素质拓展培训能够确实有效的开展,我系专门成立了以李家发主任、李庆副主任、李家智副书记为主要领导,所有专业教师为指导的素质拓展中心。

  在次基础上,我系学生会成立了与此相适应的素质拓展小组,建立了专门的素质拓展机构和制度,为素质拓展培训的实施提供保障。根据我系素质拓展中心的相关计划,学生会组织开展了一系列与我系学生自身专业特色相结合的培训,如:导游服务与讲解技能培训、适用公关技巧培训、礼仪培训、舞蹈培训等各类有助于提高学生专业素质及综合素质的.培训。为了检验及总结培训成果,在我系素质拓展中心的大力支持下,我系学生会积极组织开展了各类与培训相对应的素质大赛,其中,导游大赛、餐饮大赛作为我系的品牌活动,多次受到了全系师生及院级领导的一致好评。通过这一系列素质拓展培训及大赛的开展帮助全系同学完善知识结构,全面提高同学的思想道德、科学文化、身心体能等方面的综合素质,使同学具备将来从事本专业的素质和技能要求,为同学扩大就业面打下坚实的基础。值得一提的是由我系学生会文娱部开展的舞蹈培训班,在上学期也取得了骄人的成绩,培训班成员在重庆教育学院炫舞大赛中获得了第一名和第三名。

  三、协助我系开展素质拓展计划,推进素质拓展进程

  围绕“增强团员青年综合素质和提高实践能力”思想为重点,根据实际情况如实反映同学们的素质拓展要求,尽量使我系素质拓展得到圆满的实施,并使我系同学的综合素质得到一定程度的提高。

  (一)建立实践基地,力求提高综合工作能力

  在我系多年来努力开拓与全市各大旅行社、高星级国际酒店建立的社会实践基地基础上,在我系素质拓展中心的指导下,学生会有计划、有步骤地组织同学们在节假日到实践基地学习、实习、工作,寻求更多的实践工作经验,具统计,近一年来,到各大酒店旅行外派实习的我系学生多达800人次。实践基地的建立使我系学生在今后走入社会的工作中能更加熟练做下了铺垫,满足了适应社会与就业的需要。

  (二)重视青年志愿者队伍的建立,开展富有积极意义的志愿者活动

  我系学生会自创办“青年自愿者协会”成立以来,便在我系党总支的领导下,在院团委、学生会的指导下,积极主动地组织我系同学以丰富多彩的形式开展各种活动,充实业余生活,鼓励同学参加活动,为社会做出贡献,协会通过开展服务社区等公益活动,增强了同学们的社会责任心,通过活动让他们了解了社会,增进团结,学会互相帮助,互相学习,互相关心。此外,我系学生会还积极配合我系暑期“三下乡实践活动”,积极从全系各班级集体和全体学生干部中选拔一批优秀的同学参与其中,并取得了很好的社会反响;在上学年度我系学生会依托主题团日活动为契机,组织我系广大青年者深入南纪门社区开展志愿服务,受到了社区领导和居民的一致好评。

  四、有效促进我系文体活动的开展,积极参与学院内、外各项学生活动,提高学生综合素质

  (一)我系学生会紧紧围绕我系制定的大学生“素质教育”这一主题,深入校园生活开展丰富多彩的文体活动

  在传统活动内容和方式的基础上,加以创新,使文化活动更具有时代特征,为同学们乐于参与,体现群众性、创造性、时代性的统一。我系学生会举办了迎新晚会、美化寝室比赛等活动,还积极组织参加院级以上各种活动如:元旦晚会、百事校园歌手大赛、百事校园炫舞大赛、新生演讲比赛等等,并为院、系夺得优异的成绩。

  (二)我系鼓励和推选同学参加各种市级、院级各种活动

  为使我系学生在各方面都得到相应的锻炼,我系学生会积极鼓励和推荐我系各班优秀学生参与我院和市内举办的各项活动和竞赛,同时在各项活动中我系学生也获得较好的成绩。如:百事校园歌手大赛我系参赛同学获得第三名、百事校园炫舞大赛我系参赛同学分别获得第一名和第三名,新生演讲比赛我系参赛同学获得第二名等。

  在这些活动中锻炼青年学生们的胆量和毅力,展现他们的特长与风采,让他们发现自己、证明自己、提高自己。

大学生个人诊改总结2

  大学四年是我一生的重要阶段,是学习专业知识及提高各方面能力为以后谋生发展的重要阶段。从跨入大学的校门的那一刻起,我就把这一信念作为人生的又一座右铭。眼看毕业在即,要做的工作也是越来越多了,现在就先对我自己做个个人鉴定。

  大学四年里,在提高自己科学文化素质的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才,做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。

  德,即思想道德。大学四年系统全面地学习了马列主义、毛泽东思想和邓小平理论。用先进的理论武装自己的头脑,热爱祖国,拥护中国共产党的.领导,坚持四项基本原则;遵纪守法,维护社会稳定,自觉遵守《学生行为准则》和学校规则制度,尊敬师长,团结同学,关系集体;坚持真理,修正错误,自觉抵御封建迷信等错误倾向;树立集体主义为核心的人生价值观,正确处理国家、集体、个人三者之间的利益关系,当个人与集体、国家利益发生冲突的时候,坚持把国家、集体的利益放在第一位;认真参加学校及系上组织的各项政治活动,在思想上和行动上保持一致,我曾参加党校系统学习并取得结业证书,积极主动地向党组织靠拢。

  智,即科学文化知识。端正个人学习目的、学习态度,大学四年,我系统全面地学习了本专业的理论基础知识,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力。力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时,还努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的能力;积极参加学生科协及科学研究活动中的各项活动。

  大学四年里,我掌握了科学锻炼身体的基本技能,养成了良好的卫生习惯,积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动,身体健康,体育合格标准达标。在心理方面,锻炼自己坚强的意志品质,塑造健康人格,克服心理障碍,以适应社会发展要求。

  面对知识经济的到来,计算机技术也得到了广泛的应用。作为一个21世纪的大学生,面对的又是一个新的挑战。不仅要有扎实的专业技能,还需有更多方面的知识。所以大学期间我不断学习,不断拼搏,努力学习各种计算机网络,网页设计,互联网技术,微机原理,跟单信用证,英语函电,国际贸易实务等专业知识。除此之外还选修了案例分析,商务代理,photoshop图像处理以及物流知识等以提高自己的综合素质。对待学习,我认真努力,对待工作我同样也能做到爱岗敬业,谨慎负责,一丝不苟。在生活方面我乐观,热情,诚恳,宽容。我自信能胜任自己的工作,本着“迎难而上”的精神,我将凭自己的能力克服各种困难,更好地胜任将来的工作。

大学生个人诊改总结3

  人生总是变幻无常,你永远也不知道下一分钟会遇到谁会发生什么;人生总是充满喜怒哀乐,那曾经的种种心情是否还深藏心底;人生总是伴着酸甜苦辣,在过去的岁月中那一桩桩一件件或大或小的回忆是否还不能忘怀。回顾自己的成长历程,蓦然发现已度过了22个春秋。我从何而来,又将往哪里而去?是什么造就了今天的我?在每一段成长历程和人生经验之中,每一步都是我学习积极面对,迎接人生挑战的契机。在自我分析中也学会认识自我,完善自我。

  一)自我剖析

  我从小学到现在,和大多数的学生一样,都是在父母的要求下,考重点高校,考重点大学。我那时的想法,就是按照父母的期望,好好考大学,好的大学就等于将要有好的工作。每天都是这样说,我就按父母说的,一步一步的走下来,这期间我都没有什么自己的想法,一切都努力往父母说的做,其他的也都是人云亦云,这样一直到了大学开学。我到了大学,离开了父母,我才到了我的低潮时期,这时的我不知道该怎么和人交流,这里我接触到的人,天南海北,各式各样,生活方式也不相同,我也不知道该怎么去处理生活方面的事。仿佛一切都变的很难,一切都要自己去想,去做。那时的我很迷茫,也想了不少。以前的我,无忧无虑,只要做好学习,一切由父母安排。现在一切都得自己拿注意了。一时不习惯起来。在刚开始的时候,还和同学同寝发生过不愉快。那时的我,觉的和这的生活格格不入,总想回家,每天都过的很压抑。现在未免有些莞尔。到了现在,我也想了很多,也改变了很多。心里也觉的好了很多。我也想到了我的未来该怎么做。所以我现在觉的,大学的生活真是很锻炼人,真是塑造一个人的黄金时刻。这时候的心理是最容易受影响的,而这种影响是会影响以后的生活的。直到了那个时刻,我才觉的,我的生活才刚开始呢。每个人的生活都有高潮和低谷,我知道以前无论如何,都已经过去了,未来才是我该认真考虑和为之奋斗的地方。

  1,兴趣爱好对自己的影响

  我喜欢阅读、写作、音乐,我喜欢做手工艺品例如刺绣、编制,没有原因,从小就喜欢,做手工让我非常有耐心还能陶冶情操。我喜欢做饭,我喜欢学习各种各样的菜色,我甚至梦想过以后有机会出国学习各国的特色美食。我喜欢看到家人朋友吃到我的菜时开心享受的表情,也许是因为这样吧,我非常的恋家。专业兴趣上,我比较喜欢会计类的,也正是我现在所学的财管专业,我认为此专业可以让我接触到更多的人与事情。在《职业生涯规划》的课程中,我做过一次人格分析和职业分析,鉴于测评结果,我的优势职业类型为企业型,理财型。我认为这很符合我的专业需要。因为首先我是一个精力充沛、自信、善于交际、热情洋溢、富于冒险;为人务实,做事有较强的目的性。

  我心目中的英雄,偶像是自己的朱镕基,海伦凯勒。我觉得他们的做事风格和对生活的`忍受能力都是我需要学习的,并且对我自己的影响非常大。

  2,性格及对自己的影响。

  类型:外向,开朗,但很感性。

  我是一个热情开朗,很容易和他人交往,合作和适应的能力特别强。喜欢和别人共同工作,乐于参加或组织各种社团活动。不会斤斤计较,对于别人的批评也能欣然接受。和陌生人初次见面时,也很能和对方聊得来。在集体中倾向于承担责任和担任领导。思维敏捷,头脑灵活。情绪比较稳定,对于生活中的变化和各种问题,一般都能比较沉着地应对,但遇到重大挫折时,或在紧急情况下,也可能会有一些情绪波动。能较好地协调自己的想法和别人的想法,一方面,对事物有自己的判断和想法,不会人云亦云;另一方面,也听得进别人的意见,不会固执己见。通常活泼任性,轻松愉快,在集体中比较受人欢迎,对人对事非常热心。有时也可能过分冲动,自我约束力比较差。有自己的目标和理想,虽然不是特别远大,但会持续地去追求。客观理智,注重现实,独立坚强。遇事果断、自信。能坚持完成自己计划的事情,少数情况下,也可能会情绪失控或有所懈怠,但一般都能保持心情平和,在遇到重大挑战或紧急情况时,也可能比较紧张。

  3,能力与品质

  我的人际交往能力很强,而且自我约束力比较强,实事求是。有上进心,不甘落后。尊重他人,做事有原则,对待事情自己有客观的判断和选择,不会人云亦云。自己的不足就是有点小小的自负,遇到感情问题,会处理不好,过于任性。有时候压力很大时,会产生抵抗情绪,于是考虑太多,不敢果断处理,创造力不强。

  二)人生观

  我一直在追求人格的升华,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。无论是在高中,还是现在的大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。我读很多书,并积极参加活动,然后越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮自己。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。我还积极要求加入中国*组织,跟随党的脚步,严格要求自己,以自己的努力为社会,集体作出贡献,实现自己的人生价值。

  三)自身的优势和不足

  自身的优势

  有出色的观察力和对细节的关注能力。务实、实事求是,追求具体和明确的事情,喜欢做实际的考虑。善于单独思考、收集和考察丰富的外在信息。喜欢逻辑的思考和理论的应用。做事有很强的原则性,尊重约定,维护集体。工作时严谨而有条理,愿意承担责任,自己有客观的判断和敏锐的洞察力。

  2.自身的不足

  压力很大时,会过度紧张,甚至产生消极情绪。现实,考虑的东西太多,往往把简单的事情考虑的太过复杂。创造性不强。

  3.我需要改进的方面

  性格的冲动性,耐心

  四)自我奋斗目标

  完成学校里所有的学习任务,并正确认识自我,加强自我的领导能力,专业学习能力。最后实现自己的企业目标,成为一个专业人才。我相信在我的努力下,目标将不再是目标,而是新的起点

  五)我的成熟标准

  能够完成常规性的日常工作,并且进行劳复杂思维的工作;富于冒险、敢于竞争,经营、管理、劝服、监督和领导,并实现机构、政治、社会及经济目标的工作。在职业发展过程中,可以充分发挥自己在劝说、支配和言语方面的技能,以及自信、精力充沛、领导力强的优势;能克制自己冲动的想法和行为。感情明确,热爱家人,朋友,懂得谦让,不会随情绪办事情。

  六)同学评价

  评价:是一个开朗的同学,有领导才能,做事认真,尊重约定,维护集体。批评:做事太过急躁和死板,没有什么创造性。考虑太多,太有原则性。

  七)感想

  通过这一学期的心理健康教育课,我觉的有些收获。我一直觉的,我的心理还是比较健康的,但是进入大学以后,各种问题都涌到了面前,心理是很容易出现问题的,我在这短短一学期的心理健康教育课中,发现了自己原来的心理障碍。发现问题总是比憋在心里不知道,不疏导好。我在这一学期的心理健康教育课中,知道了该如何来发现,疏导,防范这些心理障碍,快乐地度过这四年时光。不过我知道我还只是学了些皮毛。我还想知道些解决心理问题的实际方法和一些关于人际交流的实践性的技巧的知识。这些实践性的知识很实用,也能和理论结合。多点理论和实践结合的示例来加强理解和应用。

  这篇个人成长分析报告写到这里就结束了。我想每个人通过写这篇报告都再次认识了自己。个人认为经常地自我分析是非常必要的,因为不断完善自我才能塑造人格的魅力。在这里分析了自己,已经对自己有了一个比较全面的认知,以后会努力并坚持着使自己的品德与言行趋于完美!

大学生个人诊改总结4

  开展保持党的纯洁性活动以来,我按照统一部署和要求,紧密结合工作实际,努力搞好学习实践活动的学习和调研,精心筹划,把学习实践活动作为应对严峻形势的有力抓手,积极推动各项工作。作为一名基层领导干部,通过开展批评与自我批评,自己深感在工作方面,存在有缺点和不足。

  一、存在的主要问题

  一是学习的效率和态度不够。主要表现在工作效能不好,有时虽然也下了点功夫,但成效不是太好。

  二是学习的广度和深度不够。在学习方面还是紧跟形势发展需要和上级要求的。我的学习主要是党支部安排的学习内容和自己平时的多种形式的学习,有业务知识、也有政治理论。但是,说起学习的方法,平时里,也仅仅是"快餐式"学习,而且是与工作密切相关的行政管理的内容,政治理论方面的是相对少了些,所以,对思想和灵魂的触动不够,更谈不上有结合本职工作的政治理论研究,学习实用主义比较明显。

  二、存在问题的原因分析

  有分析,才有总结;有总结,才有进步。上述是我查找的问题和不足,分析产生问题和不足的原因如下

  一是满足感有了,对保持党的纯洁性理念树得不牢。几年来,我们商务中心发展较快也较好,所以工作中,我在一定程度上存在乐观的态度和心理,满足于目前比较好的发展势头。满足了成绩,就很难冷静和理智的看到问题,也就是没有用科学发展观武装头脑,指导工作。

  二是思维保守了,解放思想力度不大。没有切实把保持党的纯洁性贯穿于工作的各个环节。工作中,我始终抱着"在稳定中求发展"的思路,做什么事情习惯于低调默默去做。这虽然是个人的个性所致,但是,原因是小富即安的思想存在,做大做强的创新意识不强,解放思想的力度不大,有时还存在经验主义、按部就班、因循守旧的惰性思想,总体讲就是稳劲有余,闯劲不足。

  三、整改措施和今后努力方向

  一是加强自身学习。在今后的工作中,我将坚持在学中干,在干中学,把保持党的纯洁性贯穿于工作的全过程,解决工作中存在的突出问题。一要在提高学习能力上下功夫。以科学理论武装头脑、指导实践、推动工作。二要在提高协调落实能力上下功夫。协调是抓好决策落实的重要环节。要加强企业上下左右的协调,形成围绕中心、整体联动、互相配合的良好局面,保障各项工作各个环节高效有序运转。三要加强督查确保各项工作作为我前进的动力。

  工作上,在校期间担任班学习委员一职,我一直都尽自己最大的努力做好本质工作,尽自己最大的努力帮助同学。平常也会协助班委把其他的工作做好,还会积极参加各种活动包括演讲、知识竞赛等活动,团结全班同学,积极为班级荣誉争光。做到工作积极负责,上做好老师的助手,下联系团结好同学,待人热情诚恳,乐于助人,有很高的集体荣誉感,所以和同学们都相处的非常好,在大一下学期被评为了"优秀团员"。担任学习委员让我锻炼了不少也让我懂得了很多,工作上一定要秉着认真,负责,务实的态度,积极努力去把每一件事都做好,让我明白了,如何的去为自己的.事情负责,如何的去做好每一件事,虽然说我不是最好的但我能通过自己的努力能做到更好。

  生活中,我一直都用一名优秀大学生的标准来严格要求自己,诚实守信,性格开朗,待人热心,有着良好的生活习惯。乐观积极的性子常常带动着周围的气氛也活跃起来,并且平易近人,所以一直都和身边的人相处融洽,有广泛的群众基础;课堂之外,广交良朋,相互鼓励,相互帮助;生活中,和寝室密友关系融洽,在大家的共同努力下,我们寝室也先后获得了两次"温馨之家"的荣誉。另一方面,我积极参加学校、系、班级各项活动,尽自己所能,为同学服务。。各方面尽可能的起模范带头作用,维护班级荣誉,维护班风、学风上发挥了积极的作用,为同学们树立良好的榜样。为此,我先后被评为院级优秀信息员和优秀三好学生。

  就要离开学校了,我总结我自己在这几年里还是成长和收获了不少,大学就是一个充满机遇的地方,当机会来了,我们唯有把握住机会,认真付出、努力去做,我们一定能从中获益。经过近三年的历练,我也逐渐成长为一名自信、坚强、踏实、认真、严谨的大学毕业生。

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