《海底两万里》读书笔记

更新时间:2023-01-01 08:43:08
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《海底两万里》读书笔记【热】

  当认真看完一本名著后,大家一定都收获不少,这时候,最关键的读书笔记怎么能落下!你想知道读书笔记怎么写吗?下面是小编精心整理的《海底两万里》读书笔记,希望对大家有所帮助。

《海底两万里》读书笔记1

  《海底两万里》写于1870年,这本名著是凡尔纳叙述法国博物学家阿罗纳克斯在海洋旅行的所见所闻。是一部极其成功的科幻小说。

  这本书写的是:在1966年,人们在海上发现了一只大怪物,为了使人们的生活恢复平静,人们想要捕杀这只怪物。法国博物学家阿罗纳克斯,他的仆人孔塞伊和加纳大的捕鲸手内德兰德被一同邀请到“亚伯拉罕·林肯”号驱逐舰上参加这次活动。经过千辛万苦,他们找到了“怪物”,并朝它开炮,可是一点用也没有。不仅“怪物”没有被清除,而且阿罗纳克斯、孔塞伊以及内德兰德都成了“怪物”的俘虏。其实这并不是什么怪物,而是一艘尚不为世人所知的潜水艇,名叫“鹦鹉螺”号。潜水艇对俘虏倒也优待,但是,为了保存秘密,潜水艇艇长内莫从此不许他们离开。潜水艇上的生活并不枯燥,阿罗纳克斯在内莫艇长的带领下参观了整艘潜艇。“鹦鹉螺”号是内莫艇长在一个荒岛上建出的,它利用海洋发电,可以捕鱼,船身坚固,拥有了它,内莫艇长就可以永远与陆地隔绝了。

  潜水艇带着阿罗纳克斯教授和他的伙伴们游遍了整个海洋,他们看到了海底森林,体验了在海底狩猎,看到了海底珠场中最大的一颗珍珠,看到了海底煤矿,看到了各式各样的鱼儿……

  在他们在潜水艇中发生的一切,让我印象最深的要数搁浅那一回因为撞上暗礁和退潮的原因,潜水艇在格波罗阿尔岛附近搁浅了。这艘举世无双的潜水艇不会在这次劫难中变为废铁吧?内莫艇长经过一系列的计算,认为潜水艇会在三天以后恢复正常。在这三天里,内德兰德拉着教授、孔塞伊去岛上狩猎,却惹到了野人,野人把潜水艇围得密不透风,甚至想从舱窗爬进来,幸好内莫艇长早有准备,在扶梯上通了电,使得野人无可奈何。三天后,一切恢复正常,阿罗纳克斯教授又开始了他的海底旅行。

  这本书的主人公有四个:内莫艇长、阿罗纳克斯教授、孔塞伊和内德兰德。内莫艇长是一个带有浪漫神秘色彩喜爱孤独和自由的人。他十分勇敢,具有惊人的冷静和毅力;他十分善良,不愿伤害海底生物;他十分博学,上知天文,下知地理……阿罗纳克斯教授是一个潜心于自己的研究的人,他勇敢,敢于参加捕杀“怪物”的活动;他沉稳,能用冷静的头脑想问题。;孔塞伊是一个忠实的仆人他痴迷于分类,却不清楚生物的样子。内德兰德是一个粗狂的彪形大汉,勇敢但冲动,喜爱美味,又是他又会显得很难相处。这就是小说中的主要人物。

《海底两万里》读书笔记2

  从登上鹦鹉螺号那一刻开始,阿隆纳斯、康赛尔、尼德·兰就成为了关系密不可分的铁三角。他们在职业、学识、身份等方面都悬殊巨大,但命运让他们相遇,出生入死的经历让他们成为朋友:他们共同谋划逃跑,在南极遇险时,康赛尔将最后一丝空气留给阿隆纳斯,遇到儒艮时 ,尼德·兰挺身而出。

  虽然阿隆纳斯、康赛尔、尼德·兰这三个人物都他们的优缺点:阿隆纳斯正直、好学,但也有学者的通病;康赛尔平和、冷静,但只学不思,略显死板;尼德·兰勇敢无畏,但冲动。但是这三个人都能包容对方。

  书中的铁三角生活在十九世纪。那是科技并不发达,人们对大自然的探索在刚起步不久;他们关系却亲密,反观现在的我们生活在二十一世纪,社会有了翻天覆地的变化,科技越来越发达,生存也越来越容易,可为了自己,人们渐渐失去了许多东西:先是人与人之间最基本的信任,后来是友谊,再后来就是亲戚间的亲密。人们都对友谊失去了信心,包括我———

  阳光穿过层层树叶,射下铜钱大小的光斑。年幼的我们在绿荫下打闹,清脆的笑声让每个人心情愉悦。不知是怎么回事,所有孩子都对我不理不睬,他们都离开了,只留我一人坐在台阶上———包括我最好的朋友。我坐在台阶上,抱着膝盖,呆呆地望着他们离去的身影,看他们嬉戏打闹,脸上洋溢着欢乐与兴奋,他们笑着,跳着,慢慢的消失在我的视线内。 我突然觉得空气安静下来了,只有死的安静与风儿的哭声。我依旧望着他们消失的方向,心中也前所未有的安静,只是空落落的。懵懵懂懂的我突然明白了什么是“友谊”。

  人们正一点点剥夺世上所有美好的情感,人们失去了信任、友谊,是什么奴役着人们?是什么造成了这一切?是自私,是冷漠,是人们自己。

  现在,铁三角还存在吗?

《海底两万里》读书笔记3

  寒夜的天幕,半个月亮斜挂星星在闪烁着。我快速的完成了家庭作业,正闲着无事可做,便顺手拿了一本书来看。我熟悉的看了一遍书名。惊奇的发现已经很久没动过的《海底两万里》这本书。怀着这时一个大大的问号出现到了我的脑海中书名叫做《海底两万里》是在海洋下行驶了两万里呢?还是潜入海洋中潜到了两万里深的地方?怀着大大的问号,我立刻进入了书中,随着主人公一起开始了航海的行程功夫不负有心人终于在一句极为细小的地方找到了答案,我们从太平洋海域出发至今已经行驶了大约有一万三千里,接着结合后面没读完的页数在理论上来说按道理已经足够行驶两万里了,想到这里我恍然大悟一切问题全部都烟消云散了。

  时间如梭,转眼间整本书就已经被我给读完了,可我的心却依然平静不了。我按照全文结尾又想象了一个故事,回头再想想全文,想想主人公,平静下来的心又一次激动了起来。在这本书中,我学到许多没有学过的知识和仪器,如,六分仪的等。同时,我也学到了一个道理,什么事情其实都不难,主要是你将它想象得很难它自然便会难得到达终点,好比《吃不到葡萄说葡萄酸》这个故事中的狐狸一样,抓不到葡萄不但不责怪自己笨还说葡萄酸,所以只要你肯用心的读完这本书它自然就不会难了。打开《海底两万里》,我怀着好奇心,和书中的主人翁探险者博物学家阿尤那斯一起乘坐着鹦鹉螺号潜水艇开始了充满传奇色彩的海底之旅。一起周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋,遇见了许多罕见海底动植物,还有海底洞穴、暗道和遗址等等。让我知道了大量的科学文化和地理地质知识,尤其是光的折射、珍珠的分类、采集、潜水艇的构造……这些东西如今都已变成了现实,我感叹作者儒勒。凡尔纳的想象力,竟能在还未发明电灯的社会中预料到未来世界,把科学与故事结合,创造出一个神奇的海底世界。

  鹦鹉螺号的尼摩船长是个谜一样的人物,他性格阴郁,却又知识渊博。他可以为法国偿还几百亿国债;看到朋友死去会无声地落泪;会把上百万黄金送给穷苦的人;会收容所有厌恶陆地的人;会把满口袋的珍珠送给可怜的采珠人;会逃避人类,施行可怕的报复……尼摩船长对人类有根深蒂固的不信任感,他的心中充满无尽的痛苦,却也是一个善良的人。

  在南极缺氧的时候,当时只有潜水服上的储蓄罐里还有一丝空气,那时由于缺乏空气,他们几乎虚脱。这时,尼摩船长没有去吸最后一丝空气来维持生命,而是把生还的机会留给了教授。他为了别人的生命而不惜牺牲自己的生命,他的行为感动了无数读者,也感动了我。

  在引人入胜的故事中,作者还同时告诫人们:在看到科学技术造福人类的同时,也要重视防止被利用、危害人类自身危机的行为。儒勒。凡尔纳提出要爱护海豹、鲸等海洋生物,谴责滥杀滥捕的观念……面对这早在两百年前的先知者的呼吁,我陷入了更深层次的思考:此书只是让读者感受丰富多彩的历险和涉取传神知识吗?不,它是在启发我们,让我们的心灵对自然科学有更大的收获。

  儒勒。凡尔纳是在告诉我们:没有做不到的,只有想不到的——只有当时具备一定的科学背景,才可能有来源于现实或高于现实的想象,否则不是科幻只是空想;而如果连想象都没有,没有目的、没有方向,更不可能有科学的进步。

《海底两万里》读书笔记4

  今天,我怀着无比兴奋的心情读了<海底两万里>这部小说。这部小说,给了我极大的震撼。它告诉了我各个我不懂的漂亮的岛屿,它告诉了我康塞尔是何等的忠诚,还告诉了我许多我在课本上学不到的知识。

  作者在海底遨游,能看见许多珍贵的鱼儿,又能经历这么多希罕古怪的事,我是多么的羡慕,但能看到这本着作,我真荣幸。皮埃尔。阿龙纳斯被美国海军部部长邀请去寻找令人们不得安宁的"独角鲸,在船上熟悉了尼德。兰,并成了好朋友。在一次次地追逐"独角鲸以后,在一次偶然的撞击后落人了海里。阿龙纳斯的仆人也跟着一起下来了。就在绝望的时候,俩人一起不知不觉地被误落在"独角鲸身上的尼德。兰救了。谜底终于揭开,原来这大得比所有鲸鱼还大的家伙竟然是一艘潜水艇。不久,这家伙开始潜到水的深处去,尼德。兰在潜艇上乱踢,好象里面的人发现了什么,总之不再下潜。后来,艇上的人发现了他们,把他们带入了潜艇里,他们的奇幻旅行就这样开始了。

  因为阿龙纳斯教授其中两本着作也在其中,所以他们受到了款待。他们在这次旅行中走遍了各个海域,经历了各种各样的事情。后来船长告诉教授,他的潜艇的动力是来源于电,海洋中的电,这一切多么不简单。他们第一次旅行是林中打猎,船员利用电流在海中打猎,在猎物过程中,看到了许多漂亮的生物,加上阳光的折射,色彩缤纷。他们猎到了在捕鱼的海鹅,后来又遇见了鲨鱼,真是刺激好玩又危险。跟着,在通过托雷斯海峡时,船被搁浅了,教授与他的仆人,还有尼德。兰一起在陆地上度过了几天。他们找了些水果。蔬菜以及猎物。后来遇上了土人,他们把嵌板打开,把铁梯通电,土人们被电流压回去了,2:40,船长的预言实现了,潜艇离开的托雷斯海峡。他们来到了珊瑚王国,观赏着漂亮的珊瑚,同时又含着悲痛埋藏了昨日因病逝世的同伴。他们漫无目的地在印度洋漫游着,后来船长主张去采珠场了解采珠人的生活,一个可怜的采珠人碰到了鲨鱼,船长英勇的救护使采珠人脱险,又参观了一颗正在成熟的珠贝,它大得惊人,足足有七尺。之后船长告诉他们,有一条隧道可以快捷的从红海通往地中海,他们经过一晚,就顺利地到达了地中海,真是奇迹。船长从地中海行驶到维哥湾,他们进行了一次夜间海底旅行,看到一座沉没的城市,教授很迷惑,后来才知道这是大西洋洲。终于,他们三人要逃走了,碰到了挪威大旋涡,在小艇上失去知觉,第二天,安然无恙的在一艘小渔船上,最后作者记录了这么一本书。看了这本书,我最大的读后感是:

  假如我是啊龙纳斯教授,当我与一个仆人在茫茫的海洋中游水前进,叫天天不应,叫地地不灵的时候,我会像他那样不自暴自弃吗?不,当我这个负担被仆人独自承受着,我是不可能象他那样因其顺变/积极自救;当我在那没有自由的潜艇上,我会象他那么乐观向上吗?不,虽然可以进行一些独特的"旅游,但失去自由我会疯的,一个人家财百万,但失去自由,那又有什么用呢?

  假如我是啊龙纳斯的仆人,当啊龙纳斯落水后,我会象他那样落水救人吗?不,在啊龙纳斯掉进水里的那刻,我定然会全然不顾的离去,把自己的主人抛诸一切;当啊龙纳斯全身僵硬,不能动弹的那刻,我会不自私自利,丢下他自己逃生吗?不,我会丢下他自己逃生,任由他被海水吞没

  假如我是那艘“鹦鹉螺”号的尼摩船长,发现他们后,我会象他那么仁慈,留下他们吗?不,我会马上潜到最深的海下,任由他们淹死;当船员被巨型章鱼卷走的时候,我会不顾个人安危去救他吗?不,根本没可能,我会逃走回船上,另图计谋。在这么多个假如中,我非常佩服他们的是他们都不自私自利,我佩服啊龙纳斯教授的乐观向上精神;佩服教授的仆人康塞尔对主子的忠心耿耿与无私精神;佩服尼摩船长的勇气,和他那见到朋友有危险的时候就会奋不顾身的去营救的精神,值得我们学习。

《海底两万里》读书笔记5

  刚刚看《海底两万里》的我还意犹未尽,回想起一星期前常常手里拿着的那本书,我的脑海里就好像在回放电影似的。

  《海底两万里》写于1870年,这本书讲的是:阿尤纳斯教授和助手康塞尔,被邀请并参加发生在1866年接受了捕捉一只所谓独角鲸的大怪物行动,当时海上的人们发现了一只所谓独角鲸的大怪物,他(阿龙纳斯)接受了邀请并参加捕捉行动,在捕捉过程中却不幸与其仆人(康塞尔)鱼枪手尼德掉入水中,却意外游到了这只怪物的脊背上。后来得知这只惊动一时的独角鲸原来是一艘构造奇妙的潜水船(鹦鹉螺号)。拥有这艘潜水船(鹦鹉螺号)是一位叫尼摩船长,他讨厌陆地人。潜艇对俘虏倒也优待,只是为了保守自己的秘密,潜艇艇长尼摩从此永远不许他们离开。邀请阿龙纳斯和助手康塞尔、鱼枪手尼德作伴海底旅行。于是他们便开始了奇妙的海底之旅他们从太平洋出发,途径珊瑚岛、印度洋、红海、地中海,然后进入大西洋最后,当潜水船到达挪威海岸,经过十个月之后这三个人终于在极其险恶的情况下逃脱,险些丧命,不过最后他们还是生存下来了,还把他所有知道的海底秘密公之于世。尼摩船长是一个带有神秘色彩的人,他拥有一颗非常聪明的头脑,他利用他那颗头脑制作出鹦鹉号。

  他那个鹦鹉号里有一个大大的书房,由此以来可以看出他十分喜爱读书,更可以看出是书使他变的聪明。阿龙纳斯,是一位对知识勇于探索,永不满足的人;当尼德劝他逃走,他犹豫不决,他不想放过这个千载难逢的机会。他把在海底千奇百怪的发现和探索到的东西仔细观察,并做了笔记。康纳尔,一位对主人忠实的小伙子,对动物分类了若之掌。任何动物只要知道名字。就能分出它属什么类,哪一科……十分详细。尼德兰,他是一位脾气爆躁的人,但他也很善良。他曾救过尼摩船长的命,非常勇敢。他也是一名非常出名的捕鱼能手。我看着这本书看到许多稀罕的海生动植和水中奇异景象还有海底洞穴、暗道和遗址等等。更让我惊叹的是小说发表25年后,人们制造出的真实的潜水艇,与小说描写的差不多,这是怎样的预见力,这是怎样的想象力?所以说这本书都是幻想为以科学为依据。在这本书中许多科学幻想在今天都得以实现。

  更重要的是这本书中的幻想大胆新奇,并以其逼真、生动、美丽如画令人读来趣味盎然。作者还善于将各种知识串连在一起,如有一段他们海底散步的一段文字,其中就包括有:阿基米德定律、光在水中的折射和亮度等物理学知识,还有软体动物和海藻海带等植物的生物学知识。

《海底两万里》读书笔记6

  海底,一个充满恐怖却又令人好奇的地方,一个充满幻想并且美丽的地方。多少人梦寐以求的地方,多少人为了去揭开她那神秘的面纱而丢掉了性命。现在,就让我们跟着鹦鹉螺号一起去探索那海底的世界,去发现她隐藏在深处的美丽。

  《海底两万里》是儒勒。凡尔纳的一篇巨著,鹦鹉螺号是他虚构出来的一辆潜水艇。但文章中的植物,动物,却又能带给人那么真实的感受。鹦鹉螺号带我们一起周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋,遇见了许多罕见海底动植物,还有海底洞穴、暗道和遗址等等。其中有一些惊险刺激的情节,例如,探索海底森林和珊瑚王国,去南极点、捕杀章鱼群、独角鲸……从文章的字里行间中,我们都能真真实实的感受到凡尔纳丰富的想象力。竟能在潜艇未发明之前想象出潜艇的构造,电灯未问世前预料到未来生活,充分把科学与故事情节相结合,创造出一个充满奥秘的深海世界。

  海底中有无穷无尽的奥秘,丰富多彩的动植物。凡尔纳想象的梦幻世界,和现在的海底状况截然不同,而凡尔纳在文中写到的,是想让人们读完他的文章后,也能想象出美丽的意境,从而唤醒人们保护海洋的意识。他更加要谴责那些污染海洋,随意捕杀动物的人们,是他们让海洋不再绚丽多彩,让海洋不再蒙上美丽的面纱,而是成天受到现在社会化学物质的污染。作者从描写海洋的美丽,侧面呼吁人们保护海洋,珍稀海洋,不要让海洋成为幻想。从故事中的人物来看,他们那一个个坚定的眼神,一句句不放弃的话语。海洋,就是他们的家,就是他们的梦想,他们始终不肯放弃,一直在探索海底的奥秘,哪怕会失败,哪怕会献出生命,他们终究不逃避,终究会坚持不懈。

  而《海底两万里》这本书最终是想要告诫人们:没有梦想,没有理想,是不行的。但梦想也不代表着空想,需要实际行动来实现。没有做不到,只有想不到,不怕失败,只怕没有承受失败的能力。只有梦想,加上行动,才会有进步,才会成功。

《海底两万里》读书笔记7

  在海底的两万里处沉睡的生灵是什么?

  在海底一直生存并躲过无数次捕杀的究竟是什么?

  在海底几度袭击大型船支并能将数层钢铁撞开的'究尽是什么呢?

  直到在一次捕杀这神密的生物这个过程中揭开了这个生物的面纱。

  “他(指文中的主人公)与他的助手意外到达了这个神秘“生物”的身上,才发现这生物是一艘人的潜艇。

  这个“王国”里的“国王”(船长)开始对他们很和蔼,但却很不友好。后来“国王”便带领他们去参观自己的王国,这个能在海底两万里生活能承受数万吨压力的“生物”。它里面包罗万象既有可以与陆地上最辉煌的博物馆相提并论的个人收集室,同时还有比世界发电场所比的,给“自己”(船长)充电的海洋发电场。所拥有的“私人宝藏”个个都是价值连城的宝物;食物也是来自海洋拥有营养价值高于万年人参的食物味道可与皇上所食相比。

  这些是与世隔绝的条件,也是自由飞翔的翅膀,在与世隔绝的地方可以悟出自由的真理!

  在这艘船上的生活的人们一直都很平静,却非常的美好,而且这位船长依然不满足这样的生活,他依然坚持自己的梦想并且依然努力的实现他的梦想,是啊!如果一个人拥有了世间的一切,但却失去了梦想,那么他也将一无所有。有一天,天空布满了乌云。闪电在不停的舞动着,随之而来的隆隆的雷声代表了一场暴风雨的到来,雨如利剑一般压了下来,这艘潜艇上的人们也暴动起来。船长用望远镜一直看着天空并将那几位来到潜艇的人关了几天,并用药物使其强制睡眠,待他们起来后又被放了出来,恢复了自由,发现一位船员死了船长带着他们去参观他们海底花园,并小心而庄重的安眠于此,有美丽的珊瑚林与他们为伴是宁静是永恒。

《海底两万里》读书笔记8

  《海底两万里》是在暑假中我阅读的一本书,我本想敷衍了事,但我一读到开头,就迫不及待的想读到结尾,于是,我便爱上的这本书。

  《海底两万里的作者是法国著名的”科幻小说之父”——儒勒。凡尔纳,《海底两万里》写于1870年,是他著名的三部曲中的第二部,其他两部分别为《格兰特船长的儿女》,和《神秘岛》。

  打开《海底两万里》我怀着好奇之心,和书中的主人翁探险者博物学家阿尤纳斯一起乘坐着鹦鹉螺号的潜水艇,开始了充满传奇色彩的神秘海底之旅。一起周游了太平洋。印度洋。大西洋。红海。地中海以及南极洋和北冰洋,遇到了很多罕见的海底动植物,还有海底洞穴。暗道和遗址等等,让我知道了大量的科学文化和地理地质知识,尤其是是光的折射。珍珠的分类。采集。潜水艇的构造......

  书中想象合理。大胆,许多书中的事物现在我们早已实现,如潜水艇。电。潜水衣。探照灯等。许多设想非常成功,我读完这本书后,对里面的故事情节人物。海底世界都有一定的了解。这些东西如今早已变成了事实,我感叹作者儒勒。凡尔纳的想象力,竟能在还未发明电灯的社会中预料到未来世界,他真是太厉害了,把科学与世界结合,创造出一个神奇的海底世界。

  幻想与知识,通过巧妙的结合成就了这本出色的科幻小说,《海底两万里》——我最喜欢的一本小说。

《海底两万里》读书笔记9

  我今天读了一本书,巜海底两万里》。他告诉我们了一个道理:在困难面前,一定要有勇气去面对它,毫不畏惧,把我们所有人的智慧和力量集合起来,就一定能够战胜它。

  1866年,世界上发生了一件极其轰动的怪事,人们在大海上发现一只“庞然大物”谁也说不清这只怪物到底是什么,后来法国博物学家阿龙维斯发现那并不是什么怪物,而是一艘名为“诺第留斯”号的潜艇。并且带着仆人康赛尔和一个捕鲸手,跟随尼摩船长,乘坐这艘潜艇在海底做了两万里的环球旅行。船长尼摩对俘虎倒也优待,只是为保守自己的秘密,潜艇长尼摩从此之后不再允许他们离开。阿龙维斯等人别无选择,只能答应了尼摩船长的要求。在旅行中,阿龙纳斯一行人遇到了无数美景,同时也经历了许多惊险奇遇。通过一系列奇怪的事情,阿龙纳斯终于了解了神秘的船长仍与大陆保持联系,用海底沉船里的千百万金银来支援陆地上人们的正义斗争。终于10个月后,己经在海底航行两万里的阿龙纳斯等人,终于在机缘巧合下离开了“诺第留斯”号。可是“诺第留斯”号,却消失在漩涡中。

  记得有一次上体育的时侯,我们班在操场上踢足球,一个同学踢足球一不小心踢到了别一个同学的脸,那个同学差点儿就被那个球踢倒坐在地上,眼泪已经流出来了,拿起球恨恨地向那个同学砸去,那个同学一闪身躲掉了。眼看没丢到,受伤的那个同学“腾”地站起来,冲上去,两个同学便吵起来了。大家像热锅上的蚂蚁团团转的时候,班长开口了说“告诉老师!”于是那位同学说“你去啊!”那位被踢到的同学就去告诉了老师,这件事情也就在老师的介入、协调下处理好了。

  通过这件事我知道了遇到事情不要慌张,一定要有勇气去面对它。

《海底两万里》读书笔记10

  今天我看了《海底两万里》这一本书,它那引人入胜的情节深深的吸引了我,我看着看着就很感动了。这是一本科幻探险小说,读后它使我懂得了许多道理。

  书中讲述了一群科学家想捕捉并研究“海怪”,而有三个人被抓到了被称为“海怪”的“鹦鹉螺”号上,其他人全部丧生,那三个人分别是阿龙纳克斯教授、孔塞伊、内德·兰德。他们在惊涛骇浪里面遇到了常人们无法想象的困难,但他们都克服了。书中还绘声绘色地描写了神奇的海底世界,揭示了深不可测的海洋中数不胜数的奥秘。

  以前我在学习上也经常碰到一些困难,特别是数学,有一些题目我感到非常的头疼,我当时就立刻不想做这题,想避开这道题,实在不行就问妈妈或同学,也不想开动脑筋。但当我翻看完这本《海底两万里》的书,我收到了很大的启发、教育,我所遇到的这种种困难跟那些科学家投身于海底世界算的了什么?今后,我不管遇到什么困难都要想办法去克服它,而不是“绕着走”、“躲着走”,这样才能成为一个勇敢坚强的人。我一定要努力学好科学文化知识,将来也要去探索神奇的科学世界!

《海底两万里》读书笔记11

  一本书,我百看不厌,这是一本经典著作,它就是《海底两万里》,这本书写于1870年,描写了一艘构造奇特的潜水艇鹦鹉螺号的艇长尼摩,邀请生物学家阿罗纳克斯进行海底旅行的故事。

  这本书要讲的是鹦鹉螺号的主人尼摩艇长是个性格阴郁,知识渊博的人,他与阿罗纳克斯一道周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋,遇见了许多罕见海底动植物,还有海底洞穴、暗道和遗址,其中包括著名的沉没城市亚特兰蒂斯,这个拥有与希腊相当的历史文化的文明古国。在将近十个月的海底旅程中,鹦鹉螺号以平均每小时12公里的航速,缓缓行驶。让我觉得我自己也随着尼摩艇长和他的“客人们”饱览了海底变幻无穷的奇景异观,整个航程高潮迭起。另外,这次旅行不仅让我学到大量真实的科学知识,并促使我对有关人类正义进行了深层次的思考。

  《海底两万里》集中了凡尔纳科幻小说的所有特点。情节曲折,悬念迭出,人物命运瞬息万变,想像力丰富,将翔实的科学知识和逼真的细节幻想融于一炉,匠心独运,布局巧妙,让我们叹而观止。在漫长的海底旅行中,我们时而被推入险象还生的恶劣境况,时而被带进了充满诗情画意的美妙世界。波澜壮阔的场面和细致入微的刻画交替出现,不但为我们展现了海底世界的神奇和美丽,还使我们在阅读的过程中学到了很多有关于海洋生物、气象和地理等方面的丰富知识,使我们对大海有了更深入的了解。在这个故事中,我最喜欢的人物是尼摩艇长,因为他有一颗善良而又仁慈的心,在一个采珠人遇难时,他不但救了他,还给了他一袋珍珠;还有一次,他的艇员被章鱼带走了,他流下了泪。但是他心中也有仇恨,对人类的仇恨,我希望他能在大海这个他选中的祖国中把仇恨从心里消失。

  儒勒·凡尔纳是在告诉我们:没有做不到的,只有想不到的——只有当时具备一定的科学背景,才可能有来源于现实或高于现实的想像,否则不是科幻只是空想;而如果连想像都没有,没有目的、没有方向,更不可能有科学进步。

《海底两万里》读书笔记12

  凡尔纳,是19世纪法国一位著名的科幻小说作家,《海底两万里》就是他所写的一部著作,他的这部小说在全世界风靡至今,也是他的代表作。我读了之后,它给带来了很大的震撼。

  这部小说是一个探险故事。1866年,人们在海上发现了一个来历不明的怪物,这怪物形似独角鲸。但比一般的独角鲸要凶猛,也更神出鬼没,一时间引起巨大的恐慌。法国生物学家阿龙纳斯应邀参与追捕这一怪物的行动,他带着仆人登上了一艘驱逐舰,历经千辛万苦,不但“怪物”未被清除,驱逐舰反被“怪物”重创,生物学家和他的仆人。以及一名鱼叉手都成了怪物的俘虏。原来这个怪物是一艘尚不为世人所知的潜水艇,名为“鹦鹉螺号”。这艘叫鹦鹉螺号的潜水艇不仅异常坚固,而且结构很巧妙。生物学家和他的仆人以及鱼叉手虽然成了俘虏,但却受到了潜水艇主人热情的款待。接下来,三位不速之客和潜水艇一道,在海底穿行。他们从太平洋出发,途经珊瑚岛,印度洋,红海,地中海,然后进入了大西洋。一路上遇到了数不尽的险阻,见到了无数的千奇百怪的海底生物和奇异的海底景观,最后潜水艇到达的挪威海域,生物学家等三人借此成功逃离了鹦鹉螺号。

  读完了这部小说,我从中得到了许多知识和道理。

  第一是随着阿龙纳斯一行,游历了海底世界。作者的生花妙笔,给我一种身临其境的感觉。当他们遇到危险时,我替他们捏了一把汗。当他们脱离险境,我也替他们舒了一口气。尽管没有亲见,但作者笔下的奇异景观,却让我是印象深刻,没想到平静的海面下,竟然是一个如此奇妙的世界。

  第二是从书中的主人公身上,学到了很多在不同环境下求生的能力。书中的主人公各有特点,不管是生物学家阿龙纳斯,还是他忠心耿耿的仆人和身手不凡的捕鲸手,都给人很深的印象。但最让我佩服的还是“鹦鹉螺号”的船长尼摩,他简直就是一个科学家,对海底世界的熟知程度,简直让人怀疑他是爱因斯坦,似乎就没有他不知道的。

  第三是读完这部小说,我对大海的了解又深了一层,大海对我少了一分神秘,多了一分亲近,我对大海的向往也多了一分向往,对海底光怪陆离的景观,形形色色的动植物,也充满了向往。真希望有一天能像尼摩船长那样,自己造一艘船,尽情的在大海里遨游。

《海底两万里》读书笔记13

  《海底两万里》非常好看。它写的是作者和他的两个伙伴一起掉到了一搜潜水艇上——“鹦鹉螺号”。开始了奇妙的海底探险。

  这次航行中许多各种各样的海底生物全都吸引了我,有许多的海底生物我根本就没有听过,正是这些东西让我成谜在了这本书中。它让我了解了许多的海底生物,我印象最深的就是“枪乌贼”,它是一种巨大无比的巨型章鱼。我看到这几个字,脑海中就呈现出了一只张牙舞爪的章鱼。让我最引目的是沉睡在海底的“大西洋城”。一个以无人知晓的城市,许多人都否认了他的存在。

  让我感到惊叹不已的是,在海洋中,居然有这么多的奇迹,有的是人类不可造出来的。可以看出,大自然的力量是多么的大。我们应该保护大自然,让奇迹继续扩大。

  我建议大家也读读这本书!

《海底两万里》读书笔记14

  这个假期,我怀着无比兴奋的心情读了《海底两万里》这部小说。这部小说,给了我极大的震撼。它告诉了我许多我不了解的美丽岛屿;它让我了康塞尔是何等的忠诚;还告诉了我许多我在课本上学不到的知识。作者在海底遨游,能看见许多珍贵的鱼儿,又能经历许多希奇古怪的事,我好羡慕作者,但我有幸能看到这部著作,也算三生有幸。

  皮埃尔阿龙纳斯被美国海军部部长邀请去寻找令人们不得安宁的“独角鲸”。在船上认识了尼德兰,并成了好朋友。他们在一次次地追逐“独角鲸”,但都没有成功。在一次捕捉过程中却不幸与其仆人(康塞尔)掉入水中,却意外游到了这只怪物的脊背上。后来得知这只惊动一时的独角鲸原来是一艘构造奇妙的潜水船。这潜水船是一位叫尼摩船长在大洋中的一座荒岛上秘密建造的,其船身坚固,利用海洋发电。尼摩船长邀请阿龙纳斯作海底旅行。他们从太平洋出发,途径珊瑚岛、印度洋、红海、地中海,然后进入大西洋,看到许多稀罕的海生动植和水中奇异景象。最后,当潜水船到达挪威海岸是,阿龙纳斯不辞而别,把他所有知道的海底秘密公之于世。

  主人翁尼摩船长是一个带有浪漫、神秘色彩的人。他运用自己所学的知识精心研究、设计、建造了这只独角鲸大怪物——潜水船(鹦鹉螺号),他与潜水船在海底进行大规模的科学研究,但好像这又不是他这种孤独生活的唯一目的。他躲避开他的敌人和迫-害者,在海底搜寻自由,又对自己孤僻的生活感到悲痛。在这孤独的生涯中他巧遇了阿龙纳斯并与他共同经历了一幕幕惊心动魄,扣人心弦的事件。

  其中有几处引人入胜,使我难以忘怀:上部第二十章托“里斯海峡”:“鹦鹉螺号”第一次遭受困境碰触到海峡的礁石而被迫停下来。然而这对阿龙纳斯,他的仆人康塞尔和鱼叉手尼德兰却是一件好事。因为他们能在旁边的小岛上逗留了两天,这对一个原来生活在陆地上却因为某种原因而留在海上3个月的人来说是上天何等的优厚待遇啊!然而,在他刚想享受战利品时却遇到了土人围攻。他们把嵌板打开,把铁梯通电,土人们被强大的电流压了回去。他们获救了!

  下部第三章“一颗价值千万法郎的珍珠”:这一章叙述尼摩船长,阿龙纳斯,他的仆人康塞尔和鱼叉手尼德兰在收集珍珠时发现一位印度采珠人遭到黑鲨的袭击,幸亏尼摩船长以无以匹比的勇敢和尼德兰对鲨鱼身体结构的熟识,用鱼叉刺中鲨鱼的心脏而完结生命为告终。在细节可以看出尼摩船长他,作为逃到海底的人类种族代表之一,而对人类表现出无私的奉献精神。不管他平时嘴上怎么说,但这个奇怪的人善良之心至今还未完全泯灭。

《海底两万里》读书笔记15

  《海底两万里》是一本具有科幻色彩的书,讲述了作者想象中阿龙纳斯等人在诺第留斯号上的传奇经历。书中既有细致入微的人物刻画,也有诗情画意的美妙场景,更有险象环生的危险情结。儒勒·凡尔纳的确是一个很有才华的作者,这本书的结尾,也就是最后一章——结论是一个比较具有开放式的结尾。

  “可是,诺第留斯号怎样了?它抵住了北冰洋大风暴的压力吗?尼摩船长还活着吗?他在海洋底下继续执行他的可怕报复吗?或者他在上一次的大屠杀后,就停止了报复吗?海波有一天能把写有他整个生活历史的手稿带到人间来吗?到底我可能知道这个人的真名字吗?那只隐没不见的潜水船可以表明它的国籍,同时把尼摩船长的国籍也告诉我们吗?”

  对于以上的这个问题,作者也没有明确地回答。只是说,他希望能这样。这是一个能够激发读者想象式的结尾,给读者留有了一个很大的空间,自己去想象结局。就像莎士比亚所说的“一千个读者眼中有一千个哈姆雷特”,同样,有一千个读者也许就会有一千个不同结局。它们或许是尼摩船长死了,或许是没有死;或许是仍在复仇,或许已经放弃,并在陆地上开始他的新生活。不管怎么样,每个人的心里都会有自己比较认可的结局,就像我一样,我认为尼摩船长不会再去“复仇”了。

  “教授先生,”船长很激动地回答,“我不是你们所说的文明人,为了我个人才能感觉到的理由,我跟整个人类社会断绝了关系。所以我不服从人类社会的法规。希望您以后不要再在我面前提这些东西了。”从船长和阿龙纳斯的对话中可以看出他对现实社会的愤懑,不愿意服从人类社会的法则,仿佛就是一个离经叛道、与世隔绝的“怪人”,但是他可以为国家无私地偿还债务,为朋友的死伤心不已,还会用自己的珍珠送给贫穷的采珠人。可以看出,尼摩船长作为一个人类,他的善良之心还没有完全泯灭。所以,我相信他如果能够活下来的话,就不会再去复仇了。

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