小学五年级读书笔记

更新时间:2022-12-09 14:29:28
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小学五年级读书笔记

  认真读完一本著作后,你有什么体会呢?不能光会读哦,写一篇读书笔记吧。你想知道读书笔记怎么写吗?下面是小编精心整理的小学五年级读书笔记,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学五年级读书笔记1

  《昆虫记》是一部动物类的小说,作者是法国著名昆虫学家、作家法布尔。法布尔小时候家里很穷,没有钱上学、买书,但他从小热爱大自然,非常喜欢观察身边的动植物,立志要成为一位有作为的动物学家。虽然求学和研究道路困难崎岖,但他始终没有放弃梦想,坚持不懈地努力,最终使他实现了自己的愿望,成为一位世界著名的昆虫学家和作家。

  法布尔对动植物的喜爱,超过了一般人。他把自己所见、所听到的东西记录下来,写成了《昆虫记》。这本书主要讲述的是文章中的“我”在自己的荒石园观察各种各样的动植物。他用自己亲切优美的语句,细致深入的描写,为我们描述了一个神奇的世界,让人们百读不厌。

  《昆虫记》是一部动物的百花园,写到了许许多多大家熟悉或者的动物,比如蝌蚪、蚌珠、池鳐、螳螂、田螺、小鸭、虾米等等。我最喜欢的动物非蜂类莫属。《昆虫记》告诉我们,蜂种类繁多,有马蜂、蜜蜂、泥水匠蜂、猎蜂等等。它们形态各异,生活习性也多种多样,真得让人大开眼界。其中,切叶蜂是一种会缝纫的蜂。它常常剥下开有黄花底的刺桐的网状线,采集了一团填充的东西,很骄傲地用它的腮带走了。它准备到地下,用采来的这团东西储藏蜜和卵。还有一种野蜂,我也非常喜欢。它们把窝巢藏在空蜗牛壳的盘梯里,还有一种蜂,把它的蛴螬安置干燥的悬钩子的杆子的木髓里。这些蜂类神奇极了,我非常喜欢它们。

  法布尔和他的《昆虫记》把我们带进了一个神奇的动物世界。我觉得法布尔那种细心观察、认真思考的态度,值得我们尊敬,也值得我们学习。

小学五年级读书笔记2

  《昆虫记》一书由法国著名的昆虫学家法布尔所著,今天我有幸大饱眼福,我发现书中不仅有许多的知识,还展现了自然的魅力。

  作者法布尔爱好自然与科学,他观察一种昆虫一般要用上几十年,这一定很枯燥,但从《昆虫记》中可以看出,法布尔喜欢这项工作。他的语言很生动,并且经常加一些幽默,一点也不无聊。

  我的这本《昆虫记》记录了大约三十种昆虫,法布尔把它们写得特点鲜明,我从中了解到了很多知识,我就不一一列举了。这些都是法布尔常年观察、实验得出的伟大成果,我从中读出了作者对大自然的热爱。

  《昆虫记》充分体现了法布尔求真求实的严谨的科学态度,像椎头螳螂那一节,法布尔用大量笔墨把椎头螳螂在春、夏、秋、冬四个季节的状况一丝不苟地记录下来,最后还将凶猛的嗜食者薄翅螳螂与椎头螳螂对比,以突出椎头螳螂生活的节制与清心寡欲,正是这种对科学真理的爱,让他取得了如此成就。

  在这本书中,我看到了自然界蕴含的哲理,我想说《昆虫记》绝不仅仅是描写昆虫的著作。

小学五年级读书笔记3

  我读过好多书,不过我今天却想谈谈《长腿叔叔》这一本书故事讲述的是一个孤儿,被幸运女神光顾,而有幸上大学。有位好心的理事由于看了她发表的一篇文章《忧郁的星期三》认为她很有写作天赋,愿培养乔若沙。艾伯特成为作家,但他本人不愿透露姓名,不愿与乔若沙相见,唯一的要求就是乔若沙每月必须给他写一封信汇报一下学习及生活中一些情况,并声称不会回信。于是乔若沙便开始了写信的生活以及丰富多彩的大学生活,信写的幽默诙谐又真情毕露,由于不知道理事的名字,只看到过他的在车灯下又细又长如长腿蜘蛛般投影,故称他作长腿叔叔,也把自己改名为莱蒂。在她的信里,长腿叔叔是她的一切亲人,有时是慈祥的祖母,有时是英俊的兄长,但最终还是回到了叔叔,在大学的生活中她遇到了莎莉,一个友好而又善良的中等社会家庭出生的女孩,以及高傲而又沉默出生于平来顿家族且目无一切的女孩茱莉亚,以及高大英俊的莎莉哥哥吉米;同样英俊高的而有绅士富有的茱莉亚叔叔杰维少爷。

  经过多次的接触,以及洛克威洛农庄的美妙生活,莱蒂和杰维少爷相爱了,但她拒绝了杰维少爷,认为自己应努力地回报叔叔,成为女作家,而杰维少爷误认为她爱上了吉米。麦克白,而气愤伤心的远赴加拿大打猎受伤。此时莱蒂心乱如麻,如实地向叔叔倾吐了对杰维少爷的爱,以及拒绝的理由,出人意料的叔叔居然原意见她了,然而就在见恩人的刹那,发现原来长腿叔叔就是杰维少爷。

小学五年级读书笔记4

  读完《假如给我三天光明》,仔细的品读每一个字每一页,每一个故事,《假如给我三天光明》这本书让我受益匪浅。

  我觉得海伦·凯勒是很不幸的,因为她在19个月的`时候就变成了聋哑人和先天性声明。而她又是幸运的,因为她遇上了善良的莎莉文老师。当善良的莎莉文老师把第一个单词“写”在了海伦·凯勒的手上时,海论可高兴了。莎莉文像一根火柴,她用微弱的火苗把海伦这根蜡烛点燃后,自己却慢慢地熄灭了……这时候,海伦才知道世界上有好几根“火柴”已经为自己而熄灭了。这时候,她才懂得了该干什么,应该学会感恩。于是她四处奔波,建起了一家家慈善机构,帮助需要她这根蜡烛点燃的人,这是她在感恩,在感恩所有关心、关爱她的人,这是她唯一能够做到的。

  感恩,这个词在不残疾的人看来微不足道,但是对海伦·凯勒心中早已埋下了感恩的种子。她非常懂得感恩,在能看到光明的“盲人”眼里,三天的光明是微不足道的,他们觉得,与其得到只有短短三天的光明还不如不得到。但在海伦·凯勒眼里,能拥有三天的光明是一件很幸福的事情,这是一个美的心灵,她觉得世界上有无数双“眼睛”在帮助自己看世界,她懂得感恩。我们要学会感恩,哪怕,你只是给劳累了一天的父母一个最温暖的问候,但你已经知道了什么是感恩。

小学五年级读书笔记5

  这两周的时间里,我读完了一本名著,叫《战争与和平》。收获颇多,这里分享下。

  《战争与和平》究竟是一部什么样的作品呢?托尔斯泰曾经说过:“它不是传奇,不是长诗,尤其不是历史记事。《战争与和平》只是作者想借以表达和能够在其中表达他所要表达内容的那种形式。”他说的是实话。孟子也曾有过类似的言语:“吾辞达而已矣。”辞能达意,就这么简单。托尔斯泰认为,文学只是表现思想的一种形式,作为形式,它远不如内在的灵魂重要。后人读《战争与和平》,往往呼为史诗,那样其实正好违背了托翁的意愿。真正读懂《战争与和平》的人,最终会发现,这是一部思想的结晶,却非文学。而小说的作者托尔斯泰,则纯然是一位伟大的思想家了

  有人说,托尔斯泰写《战争与和平》的契机是为了探寻俄国社会的出路,我却始终觉得这种观点过于片面。我认为,一部真正伟大的小说,应该是包罗万象的,而不仅仅局限于一个小小的目的。从《战争与和平》里面,我们可以学到很多东西,包括哲学、历史学、政治学、经济学、军事学甚至宗教学等等,这一切综合起来,就构成了一个庞大的思想体系。这个体系既是主观的,同时又是客观的。说它主观,是因为他来源于托尔斯泰的思考与总结,很多地方都打上了“托氏烙印”;说它客观,则是因为他并不强加于人,而是对人产生潜移默化的影响,使人在“托化”的同时又逐渐凸显出自己的个性来。

  另一方面,我又认为,以托尔斯泰的眼界之高、目光之远,他未必会把人类的所谓政治放在眼里。从根本上讲,托尔斯泰所关心的,应该是更广阔的精神与永恒。《战争与和平》里面,托尔斯泰曾不止一次地借皮埃尔、安德烈的大脑来探讨这个问题,探讨的最终结果,他没有告诉我们,这也正是其客观之处。他似乎希望我们去独立思考,并找出答案来。然而,人的思想是不同的,每个人都有自己的观点与见解,所以,凡是读过《战争与和平》的人,都在心里构造了一部属于自己的《战争与和平》。

小学五年级读书笔记6

  从小到大,我不知读过多少书,可不同的是,有些书的名字已经淡忘,但是有一本书至今都令我记忆犹新,每当重新拿起这本书,里面的内容还是可以打动我,准确来说,应该是震撼着我……这本书就是——《草房子》。

  草房子是作家曹文轩写的一部长篇小说,主要是说主人公桑桑在油麻地小学从一年级到六年级发生的事情。这六年中,他亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下、震撼人心的故事。

  桑桑是校长的儿子,也是因为爸爸来这里工作的原因,他在这里认识了许多朋友:文静内向的纸月;自信的陆鹤;善良的秦大奶奶;顽强不屈的细马和美丽温柔的白雀……在这些众多的人物中,我最喜欢桑桑啦,因为他是一个非常天真、热情的小男孩。他的独特,是那种隐隐的普爱之心处处给苦难中的朋友以无形的力量。他,支撑起油麻地孩童世界的一片天空。

  读完这本书,我深有感悟、这本书也另我爱不释手。我觉得,相比桑桑的童年,我们是不是少了点童趣和欢乐呢?每个人的一生都不会是一帆风顺,都布满了酸甜苦辣,我们更要鼓起勇气去面对生活。人生无处不真情,在《草房子》里,我就看到了令人落泪的真情,你也赶快来看看这本书吧!

小学五年级读书笔记7

  从前有一个秀才,个性傲慢,目中无人,只要听说有人有特殊才能,就会去找那个人一较高下。有一天,他听说有位叫阿牛的人,胆量非常大,决定去找阿牛比赛,看看谁的胆子比较大。

  阿牛听到秀才要和他比胆量,一头雾水的问:“胆量要怎么比呢?”秀才想了想,说:“我们就来比谁敢在三更半夜,一个人到城隍庙中,把包子放在塑像的嘴里好了!”原来乡野间绘声绘影的流传,每到半夜时分,城隍庙中的牛头马面、判官小鬼、泥塑人偶都会现出原形,开始审判初死者的魂魄。阴森森的气氛,往往壤人不寒而栗,所以大家一到晚上都不敢靠近城隍庙。

  大牛听了,对秀才说:“不如这样吧!你今天晚上去城隍庙塞包子,明天早上我去检查,如果十个包子都在,我就甘拜下风,承认你的胆子比我大。”秀才一口答应。

  到了半夜,秀才一手拿着包子,一手拿着蜡烛来到了城隍庙。一阵寒风吹来,让他毛骨悚然,不由自主的跪在地上,胆颤心惊的说:“诸位神明,不要吓坏小人,我是真心诚意来献上供品的。”

  没想到秀才走到第一个塑像前,正要放包子时,那个塑像突然“呼!”一声,吹熄了他的蜡烛,还一口把包子咬走了!秀才惊慌失措的拔腿就跑,完全忘了要比赛胆量这回事了。

  秀才回家后就病倒了,几天之后,阿牛去探望他,秀才奄奄一息的躺在床上,气若游丝的对阿牛说:“我不该邀你比胆量,我实在太胆大妄为,结果冒犯神明,快要一命归西了!”

  阿牛听完,说:“你别在胡思乱想了,那天吹熄蜡烛的是我,我早你一步到城隍庙中,假扮成塑像在等你呢!”

  秀才一听,解开心结,病也不药而愈了。从此以后,他再也不敢到处找人挑战了!

  读后感想:

  我觉得像秀才这种人真是要不得!每个人都有自己的特点,为什么要互相比较呢?所以每个人千万不要太高傲,否则就会有秀才这样的报应。

小学五年级读书笔记8

  《二十四孝图》从当时的儿童读物谈起,忆述儿时阅读《二十四孝图》的感受,揭示封建孝道的虚伪和残酷。

  作品着重分析了“卧冰求鲤”、“老莱娱亲”、“郭巨埋儿”等孝道故事,指斥这类封建孝道不顾儿童的性命,,将“肉麻当作有趣”,“以不情为伦纪,诬蔑了古人,教坏了后人”。

  作品对当时反对白话文、提倡复古的倾向予以了尖锐的抨击。

小学五年级读书笔记9

  前不久,我读了一本书,名字叫《假如给我三天光明》。

  这本书主要讲的是主人公海伦因为一场非常重的发烧失去了听觉和视觉,但是她却靠着自己的毅力自己学会了说话(一般听力没有的人说话能力也会逐渐消失)和写字,最终以一个盲聋人的身份考上了世界上著名大学的事。这本书让我受启发非常深,我明白了人没有毅力什么都办不成,所以毅力是做任何事情都必不可少的东西。

  我在读这一本书之前,有一次我五岁的时候在楼下和小朋友们玩,一直玩到深夜的时候,爸爸妈妈又在叫我们时才回家,上楼梯时不小心脚下一滑,只听“嘭”的一声,我整个人就坐在地上了,呆了一小会儿,接下来就哇哇大哭起来,当时我也没有想到自己爬起来,只顾在那里一个劲的哭,等着妈妈下楼来接我,就这样一直等到家人下楼我才回家。读完这本书之后,我再也不会因为跌倒而哭了。还有一次,我正才和爸爸一起捉蝉蛹,再捉的时候,不小心被一根藤蔓绊倒了,在倒下的一瞬间,一根有锯齿的草把我的胳膊划伤了,我本来想坐在地上等爸爸过来把我给扶起来,但是我想起了坚强不屈的海伦,如果我连爬起来的力量都没有就更别说有毅力,于是自己忍痛爬起来继续捉蝉蛹。

  《假如给我三天光明》真好看,让我受益匪浅。

小学五年级读书笔记10

  读了《夏洛的网》,让人深深体会到了友爱的力量,感受到了一份真诚友谊的珍贵!

  在暑假时,我读了一本名叫《夏洛的网》的书,这个故事是一首关于生命、友情、友爱与忠诚的赞歌,我刚看了一两个故事情节就被这本书深深地吸引住了。

  这本书主要讲了:小猪威尔伯和蜘蛛夏洛成了一对好朋友,可是小猪威尔伯将来的命运竟是被做成火腿!夏洛为了救朋友,用自己的丝织出了被人类视为奇迹的网上文字——“王牌猪”,威尔伯得救了,但夏洛的生命却走到了尽头……

  善良的蜘蛛夏洛用自己的生命为小猪威尔伯织出了一张“爱心”的大网,这张网充满了夏洛和威尔伯的深深友情。这种友情好像是冬天的热咖啡,简单却可以融化每一颗冰冷的心。

  读了《夏洛的网》,我深深体会到了友爱的力量,感受到了一份真诚友谊的珍贵!和一只渺小的蜘蛛比,我感到很惭愧,为了快一点改完作业的错误和同学出去玩,我曾经对那些询问我问题的同学说:“对不起,我不知道。”或“我也不会”之类的话推辞掉。与夏洛在自己生命同样面临威胁的最后时刻还在设法救助小猪威尔伯的这种精神境界比,真是天壤之别。帮助同学只不过是举手之劳,我都不愿付出,更谈不上让我为别人付出心血或生命了。这不仅让同学失望,让我也感到惭愧和自己的渺小。

  读了《夏洛的网》,我懂得了在生活中,人与人之间要互相帮助、互相关心才会给人类带来的爱,给世界带来和平和快乐!

小学五年级读书笔记11

  《昆虫记》是记载昆虫生活的一本书,是一部由人类杰出代表法布尔与自然界众的平凡子民——昆虫们共同谱写的生命乐章,这是一本永远也解读不完的书。

  一个人因为观察昆虫用了一生的经历,所以为昆虫写出一大堆的书就不能不说是奇迹了,写昆虫的书竟然销售量非常大,被翻译成50多种文字,这本书的作者是:法国著名的昆虫学家、文学家——法布尔。

  《昆虫记》这本书对于昆虫的习性、本能、劳动、婚恋、繁衍和死亡描写的非常详细,我们从中能够获得许多知识,而且简单易懂。它使我们明白了:“在这个世界上,人与自然需要和谐,人与动物需要友谊,只要学会尊重大自然大自然才会尊重人类”。这可不是我凭空悟出来的,是有过生活实例证明的:

  在一个阳光明媚的中午,我到奶奶家去玩,突然一只不起眼的小蜜蜂停在我手上,我怕被它蛰了,所以想拍死它,我说干就干,一拍蜜蜂却很巧妙的躲过了。我见情况不妙连忙飞快的跑回奶奶家,谁知那蜜蜂竟然追了过来,我还是被蛰了一下。

  因为《昆虫记》这本书,法布尔名气大增,被称为“昆虫世界的维吉尔”、“昆虫之父”、“昆虫荷马”……

  因为《昆虫记》是科学史上和文学史上一颗闪耀的明珠。

小学五年级读书笔记12

  自从听了同学们讲的那些英雄的战斗故事,我的心情久久不能平静,因为我想到了那感人的战斗故事——《一个都不许死》。

  这篇故事十分感人,它的内容是这样的:7月27日清晨,上级命令战士们准备作战,当他们去战斗后,所有的菜都已经做完,可是迟迟不见人影,当他们找到战士们时,有几千名日军尸体横七竖八的躺在那里,血流成河,全连141人全部牺牲,老崔和刘大嘴大声说:“你们不遵守诺言,说好一个都不死!”后来,他们为了让他们在黄泉路上吃饱,给他们的尸体喂饭……

  这141名战士的英雄气概是哪么的足,他们宁可自己牺牲,也要把几千名日军打倒,保卫自己的祖国。像王大嘴被炸弹炸得血肉模糊;大个子兵被砍头;小个子兵紧紧咬住敌人的腮帮子……像他们这样才是真正的英雄,为了保家卫国,不怕流血牺牲,不怕挥洒汗水!像老崔和刘大嘴,他们虽然对士兵严厉,但却是刀子嘴豆腐心。小个子兵虽然被打了一记耳光,但是刘大嘴是为了让他们活下来,只有活着回来才可以吃香的喝辣的。

  像他们这样为保家卫国,而无私奉献的英雄,使我想起了那小小的为自己的王国而无私奉献的蚂蚁。当他们在遭遇火灾时,蚂蚁们并不是要为了自己活下来乱了阵脚,而是滚成了一个大黑球,滚出了火海,虽然外边的蚂蚁被烧死,但是其它的蚂蚁却活了下来,这样它们还是可以传宗接代。

  其实生活中有许许多多的地方还有很多英雄,我就不一一介绍了。

  我耳边再次响起了那句话:一个都不许死!

小学五年级读书笔记13

  近几天,我读了法国著名作家法布尔的《昆虫记》。我深深地被这本书吸引。它用生动有趣的语言描述了数百种昆虫的生活习性,让我细致地了解了昆虫。法布尔为我开启了昆虫世界的大门。

  比如,蝉是一种自食其力的昆虫,也是大自然的歌唱家,它在夏天为我们带来高昂的歌声,但人们并不十分喜欢它,因为它的声音太吵。蚂蚁是一种勤劳的昆虫,它有史以来都被人们看作为勤劳和团结的象征,但法布尔却发现,蚂蚁有时却十分贪婪和凶悍,它会将蝉辛辛苦苦觅得的食物洗劫一空。

  《昆虫记》不仅让了解了昆虫,改变了过去对有些昆虫不正确的看法,它还教我懂得了许多道理,学会了如何去观察事我物和研究问题。《昆虫记》可真是一本难得的好书。

  以前我并不喜欢昆虫。看完这本书后,我觉得昆虫有时侯也很有趣,很勤劳。如果没有蜜蜂,我们就不能吃到蜂蜜;如果没有蚂蚁,人们就很难体会到团结的魅力;如果没有蝴蝶,大自然就不会有那么多美丽的花朵……昆虫也像人一样有丰富的感情,它既有丑恶的一面,也有善良的一面。

  看完这本书,使我懂得了看问题不能光听别人如何讲,而要自己去观察、思索、实践、探究,从而寻找正确的答案,而且观察事物要从不同的角度去观察,要一分为二的去研究和思考问题。

小学五年级读书笔记14

  读一本好书,就是与一颗伟大的心灵对话。——歌德

  我正是怀着这样的心情去读海伦凯勒的传记的,徜徉于那悲惨而又满溢热情的文字中,我的整个心灵都被震憾了。

  作者海伦凯勒生下来只有十九个月的光明。面对黑暗,她一个小小的女孩,选择了生存。面对各种困难,她坚强不屈……接受了生命的挑战,用爱心去拥抱世界,以惊人的毅力面对困境。就这样,她竟获得哈弗学院博士学位。毕业后,她为了帮助和她同样命运的人,创办了许多的基金会。她一生中只有一个愿望:她希望上帝给她三天的光明。她说她要在这三天里做很多很多的事。

  生命如歌,是啊,一个只希望三天光明的女孩,却给这个世界太多太多。我崇拜她,她生活在黑暗里,一个黑暗的世界多么可怕!而海伦凯勒那么坚强乐观,不怕困难,还帮助了那么多的残疾人。

  我是个四肢健全的人,条件比她好几百倍,但却总轻言说放弃。有时,我一遇到不顺心的事,只会乱发牢骚,一点也没想过要跨越障碍。与之相比,我是何等的渺小啊!我们要向她学习,学习她的坚强勇敢。一个生活在黑暗的人都那么坚强,那我们生活在这七彩的世界里,拥有健康的身体,拥有父母的关爱,朋友的友爱……只要我们有信心与毅力,就一定会走过去的。面对挫折,我们应该当成一种动力,鼓舞自己前进。所以,这些生活在阳光下的我们更应该勤奋地刻苦学习,相信什么都会发生奇迹。

  一首歌唱得好:“生活中有太多的不如意,但生活还要继续!……”我们要珍惜属于自己的光明,发愤学习,唱响自己生命的歌曲!

小学五年级读书笔记15

  《木偶奇遇记》讲的是;长鼻子的匹诺曹是一个神奇的木偶,能走能跑能跳,会说会笑会哭,他是老木匠用普通的木头雕成的。他诞生后,逃出家门,惹了许多坏事。那时在坏孩子的引诱下,逃去;玩具国;。他虽然玩得很开心,却受到了许多报应,历经苦难,最后接受了教训,终于悔改,变成了一个勤劳、诚实、乐于助人、热爱学习得好孩子。

  我们也要学习小木偶敢于悔改的品质。

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