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看完某一作品后，相信大家的视野一定开拓了不少吧，为此就要认真思考观后感如何写了。可能你现在毫无头绪吧，以下是小编精心整理的《红领巾》观后感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
《红领巾》观后感1
“我们是共产主义接班人，继承革命先辈的光荣传统”这是大家都非常熟悉的少先队队歌。今天我看了一个话剧—红领巾，它记述了少先队员与儿童团的孩子之间发生的一连串事情，使我深有感触！
开始铁柱等少先队员想游泳却没带泳裤，便拿红领巾当泳裤。红领巾是少先队员的象征，是用革命先辈的鲜血染成的，是值得尊重的，身为少先队员的他们怎么能当泳裤呢？特别是好强，他身为大队长，本应该以身作则，带好头，但他不仅没带好头，反而还做出这样可耻的事来，真是不应该！
红领巾，浑身沾满革命先辈的鲜血，我们是共产主义接班人，祖国的花朵，祖国的未来，而红领巾是我们的象征，它激励着我们前进，像革命先辈那样为祖国做出贡献。这些先烈们牺牲了自己，却换来了我们如今的幸福生活，他们值得我们尊重，同样的，红领巾是他们牺牲自己，给我们带来幸福生活的见证，也值得我们尊重！
红领巾是少先队员的象征，是革命先辈牺牲自我，换来如今幸福生活的见证，尊重它吧！
《红领巾》观后感2
九月三十日，学校组织看了一个叫红领巾的话剧，使我深受感动。
这个话剧讲了:有两个人，去游泳，结果没有带游泳裤。他们拿着红领巾系在腰间，当作游泳裤。结果时光倒流了几十年让他们去到了上世纪三十年代。他们在那里终于懂得了红领巾的伟大历史，懂得了我们的生活来之不易。
看了这个话剧，我感到疑惑，为什么经历了几十年，人们就把革命英雄的鲜血忘记了。许多人口口声声说爱祖国，可是对于祖国的历史却一无所知。革命者28年的奋斗，就这样被淡忘了。比如在升旗的时候，许多同学就在下面窃窃私语，敬礼的时候，很多人的手举得歪歪扭扭，一点没有严肃感。有的人对国旗指指点点。有些大人对国旗也是置之不理。而且，这些人里面，差不多每一个人都会说自己爱国，自己对国旗非常尊敬，自己非常敬佩革命烈士。而另一面，他们把红领巾到处乱扔，几乎每一天人们都会见到落在地上的红领巾，甚至是已经被踩烂了，脏兮兮的，没有人理会。
我希望人们对红领巾、国旗以及所有和国家有关系的东西重视起来，爱惜它们！
《红领巾》观后感3
记得读幼儿园的时候，隔壁的哥哥姐姐正在读五六年级。他们每天都戴着红领巾。我问妈妈：“他们戴的是什么？我也想戴。”妈妈亲切地告诉我说：“那叫红领巾，是国旗的一角，是用革命战士的鲜血染成的。等你读小学时，成为少先队员了，你就会佩戴红领巾了。”那时的我并不明白。
直到上小学啦，那天，我们在操场上排着整齐的队伍，大哥哥大姐姐们，帮我们戴上了红领巾。我正式成为一名少先队队员，心情无比激动。大家行着队礼，唱着国歌，仰望着徐徐上升的五星红旗。我心里想着，一定要做名合格的少先队员。讲文明、懂礼貌，好好学习。
去年我被选上参加少儿画王讲故事比赛，李老师让我戴好红领巾上台。我看着胸前的红领巾，对自己说：胡欣怡，加油，终于我在县级比赛中获得一等奖。拿着奖状，我感到无比自豪。
这个星期，我被选上学校的“红领巾广播站”的一名广播员。我认真地向哥哥姐姐们学习，看着红领巾，心想：胡欣怡，你一定可以的。我期待着自己正式广播的日子快快到来。
我爱红领巾。是她激励着我在前进的道路上认真学习，做好每一件事。
《红领巾》观后感4
当我第一次戴上红领巾时，我兴奋极了，高兴得一蹦三尺高。因为我成了一名少先队员。我暗暗下定决心要好好当一名少先队员，助人为乐，好好学习，天天向上。后来我知道了少先队员是有着71年的历史，全名叫少年先锋队。队旗是五角星加火炬的红旗。星星正掩在火炬上，中队旗比大队旗少一个角。
戴上红领巾后我也遇到了许多困难，比如：我刚当少先队员时，老师教我们带红领巾，我高兴极了，还没等老师示范，我就迫不及待地开始乱打一通，结果打了死结。当时我吓哭了，有的同学说再解解看，有的同学说硬扯，有的说干脆剪断。最后，我还是耐心地慢慢解开了。满头大汗的我，心里一块石头终于落地了。老师说：“红领巾是五星红旗的一角，五星红旗是有革命烈士的鲜血染红的，不知牺牲了多少革命先辈。我们一定要好好的爱护它。”从此以后我就更加爱护它。每天我都会小心翼翼地折好，放进书包。
有一天，妈妈把我的红领巾，揉成一团随随便便放进书包了里，我看见了，连忙一边拿出红领巾折好，一边叫：“妈妈，红领巾是不能揉的！”妈妈说：“你怎么知道的？”“老师教的。”
我的红领巾特别的干净，因为——我爱它，一如爱我的生命。
《红领巾》观后感5
主持人清晰嘹亮的开场白，同学们热情洋溢的笑容……伴随着阵阵响亮有力的掌声，比赛开始了。
这次比赛分为晋级阶段的、“舌战群儒”与决胜阶段的“诗情画意”、“扭转乾坤” 四个环节。首先进入的是“百家争鸣”，18位小选手们面对一道道国学基础题，镇定自若的举起了答题牌，显然，每位小选手都有着良好的国学功底，得到的分值也为他们之后的比赛打好了基础。
接下来就是“舌战群儒”了，这是一个残酷的环节，主持人解说后，现场的气氛有些许的紧张。因为，不仅是抢答的不易，而且，如果答错将直接淘汰，反之，答对将直接晋级决赛，可只有6个名额。随着主持人的一声令下，开始抢答啦！第一道题:“精忠报国……”“A！选A！”我叫起来，只见抢到题的3号选手悠悠晃晃的也拿起了答题牌A，这时，我目不转睛地盯着屏幕，想看看正确答案是什么。“是A!是A!”我兴奋地叫了起来，好似我就是3号选手一样。屏幕里的3号选手开心地举起了晋级牌。屏幕外的我手舞足蹈，继续聚精会神的开始看下一题……
半个多小时过去了，比赛已接近了尾声，在我享受快乐的同时，也在享受着一顿丰盛的“国学大餐”，不知不觉中，我也学到了许多国学知识，都让我受益匪浅。
《红领巾》观后感6
9月30日，学校让我们观看了《红领巾》这部具有红色经典的大型儿童话剧。《红领巾》讲述了一个爱国的故事：少先队大队长：小伟、队员：茵茵、壮壮、郝强去野外郊游，他们不尊重“红领巾”，对“红领巾”没有一个正确的认识，当郝强、壮壮想游泳时因为没带泳裤就想拿红领巾当泳裤，这时孩子们被“时光隧道”带回到七十年前的战场上，遇到了儿童团团长：铁柱，团员：二娃子、马原、八妹子等四个年龄相仿的儿童团员。共同演绎出一段生死传奇。
看完了这部话剧，知道了我们今天的生活是来之不易，红领巾是国旗一角是用老一辈的鲜血染成的。可是有些无知、幼稚的人，还把红领巾当抹布使用，有些人，把红领巾当毛巾，一出汗，就用红领巾擦汗;有些人，还把红领巾当草稿纸，数学课上没有草稿纸了，就在红领巾张乱涂乱画。难道他们还不知道吗，如果没有这用鲜血染成的“红领巾”，地球上还会有中国吗?红领巾是国旗的一角，他们不尊敬红领巾，也就是不尊敬国旗。
在战争年代，为了让今天更多人得到幸福、自由和尊严，很多革命先烈都英勇牺牲了。那些不尊敬红领巾的人，肯定是无知的。我敢保证，打起仗来，那些无知的人，肯定是第一个先逃跑。因为他们觉得打不打仗都不关自己事!
红领巾是用革命先烈的鲜血染成的，我们要好好爱护她，不能让她有任何的损伤!
《红领巾》观后感7
看了《飘扬的红领巾》，让我深有感触，特别是最后一集。
这集演讲人叫温玉娟，她讲的是关于一个留守儿童张玉玲的故事，张玉玲住在广西一个偏远的山区，她是个13岁的初中生。说到张玉玲，那是众人皆碑，从小，她的父母就去了外地工作，张玉玲就是从那时候成了留守儿童。不满十岁的她不但要担起家庭重任，还要照顾有腿病的奶奶。有一次，奶奶犯腿病了，需要放血，小玉玲看着奶奶痛苦的样子，不忍心下手，在奶奶的再三催促下，小玉玲才动起了刀子。可是，小玉玲好几次都割错了地方。她非常自责，为什么总是割错地方，让奶奶那么痛苦。
在抗旱时期，张玉玲带领同学们组成了一支抗旱的送水队，他们每天都要到山下挑水，送给每户人家。张玉玲是一个爱老的女孩，她经常陪一个92岁的老奶奶聊天，还送她衣服呢!真是个乐于助人的好姐姐。张玉玲还有个伟大的理想，就是当一位医生，为奶奶治好腿病，为大家服务。
这就是张玉玲，一个纯洁善良、乐于助人、尊敬长辈的小女孩，这几点，哪点不值得我们学习呀!
《红领巾》观后感8
看完《让红领巾更加鲜艳》主题会直播后，我感触很深。光阴似箭，日月如梭，还记得刚入小学一年级的时候，老师便给我们每个同学佩戴上了鲜艳的红领巾。那一刻，我们便在心底默默告诫自己，我是一名光荣的中国少先锋队队员，我要为飘扬的队旗添上光辉的一笔，我们要认认真真学习，踏踏实实做人，好好学习，天天向上!
首先映入眼帘的是一位英雄，他是邱少云。在我的生活中，好像很多地方都能看见他，每年只有在清明节才能想起，有时他是一个工人，有时他是一个农民，有时它又是一位老师，爸爸告诉我，它有一个不变的名字，是战士。我们一天天长大，他始终有着不变的`年纪，这就是他-邱少云。
其中最让我敬佩的人，那就是王威阿姨，他是北京普祥医院的一名护士，她今天在电视中讲述了她的童年：在她小的时候，她患有了一种疾病，医生说："如果你跑步摔倒了，这一生恐怕就再也站不起来了"。他的童年是痛苦的，她的童年是阴暗的，但是坚持的意志和心理让我所感动。
还有许多许多的事迹，让我记忆犹新，让我受益匪浅。红领巾是红旗的一角，红旗是无数革命先烈用鲜血染成的，我要为红领巾添光彩，做一个优秀的少先队员。长在富强的新中国，我们成长的每一步都与党的关怀，有密切的关系，党的光辉形象牢牢地铭刻在我的心中，鼓舞着我前进。
《红领巾》观后感9
在暑假的7月10日，我观看了《大风车》的专题栏目——飘扬的红领巾，让我深有感触。
在这一期的节目里，讲述的主题是“今天我上班”，知心姐姐讲了三个故事，故事的主人公都是来自湖南大学附属小学的少先队员，分别是张顺祺、丁俊杰和李宛珈。为了体会父母上班的辛劳，他们决定陪各自的家长上一天班。
张顺祺是他们班的体育委员，他爸爸长期在国外工作，妈妈是一名白衣天使。活泼好动的他平时很注意观察，发现他的妈妈每次下班回家都很疲惫，不怎么理他，经常倒头就睡。于是，他决定陪妈妈上班，看一看妈妈每天都在忙些什么……第二天他就早早地陪妈妈去了医院，他看见早上排队量血压的爷爷奶奶有很多，妈妈忙得连喝水的时间都没有，他主动帮妈妈倒水，给前来就诊的病人发健康教育处方。好不容易忙到下午，赶上妈妈上连班，晚上妈妈要去给病人量体温，打针，他也形影不离，终于等到妈妈下班，他才感受到妈妈上班是很辛苦的。他想，以后要为妈妈学做饭，少让妈妈操心。
至于丁俊杰和李宛珈的故事，我就不多说了。
看到这里，我不由自主地想起了我的爸爸妈妈，他们每天早出晚归，也非常的辛苦，我决定以后多做我力所能及的家务事，为爸爸妈妈分担忧愁。
《红领巾》观后感10
7月10日晚19：30分，我怀着激动的心情，观看了中央电视台少儿频道“大风车”栏目《飘扬的红领巾》的第3期《今天我“上班”》。
这期节目由“知心姐姐”卢勤主讲，介绍了湖南大学附属小学组织了一千多名学生“今天我陪爸爸妈妈上一天班”的活动。
其中，张顺祺陪妈妈上班。他爸爸出国不在家，家里所有的事都是妈妈一人干。妈妈是护士，这天又上连班，2个小时妈妈都吧、顾不上喝水，一边量血压一边量体温，还给病人打针，忙前忙后，张顺祺就帮妈妈做医疗知识宣传员。丁俊杰陪爷爷上班，因为爸爸妈妈出差。爷爷开校车，这天下雨，早6:30分，他好爷爷一起刷车，爷爷满手好胳膊都是泡疹，非常疼，可爷爷每天都要跑2个社区，出12趟车，跑70多公里，拉100多人，风雨无阻。李宛珈陪爸爸上班。爸爸是名交通警察。这天正是惊蛰时节，忽然春雷一响，下起了漂泊大雨，爸爸在雨里来回指挥，他转身120次，挥手244次，每天重复着。
这次活动，使丁俊杰由原先的“大舌头”变的阳光快乐，李宛珈由“娇气包”变的善解人意，学会自立。我观看了以后，也知道并深深地了解了爸爸妈妈的辛苦，我决心帮他们扫地、擦桌子、擦地、摘菜、洗碗，做我能做的事情，让他们下班回家后休息休息，我们自己要努力学习，炼好本领，不让爸爸妈妈操心，做社会有用的人！
《红领巾》观后感11
每当我看见胸前的红领巾，眼前就会浮现第一次戴上红领巾的情景。那是在我刚入学的时候，有一天老师告诉我们第二天要举行入队仪式了，我心中是无比的激动，开始想象我戴上红领巾的样子，盼啊盼，时间过得就像蜗牛一样…第二天，我早早的来到学校，终于等到举行入
队仪式的时间了，我们一年级所有的同学都穿着整齐的校服站在操场中央，高年级的大哥哥、大姐姐们手里捧着红领巾来到我们面前给我们系红领
巾，一个大哥哥给我系红领巾的时候，由于我太激动了，想给大哥哥敬队礼，结果手错了，大哥哥教我用右手敬队礼，然后说：“祝贺你加入中国少年先锋队！”我们很想知道红领巾的来历，老师看出了我们的心思，于是给我们讲：“红领巾是红旗的一角，是无数的革命先烈用鲜血染成的，象征着革命的胜利。同学们今天加入了少先队，成为了少先队员，每个队员都应该珍惜今天来自不易的幸福生活。”回到家，我在镜子前照啊照，红领巾似乎在对我说：“你是一名少先队员了，从今以后要和我做伴了，而且要用行动保持我的荣誉，为我增光添彩。”尽管我系上红领巾加入少先队，已经过去几年了，可每当戴上它时心情非常激动，好像在对我说：加油！努力学习，报效祖国！
《红领巾》观后感12
今天，我和妈妈从电脑上观看了一部少年教育片《飘扬的红领巾》。
这部片子主要讲了一位爱国华侨回忆童年的一个故事。当时是二十年代的广州，这位爱国华侨是当时广州警察局局长的外甥，由于父母的原因来到广州找舅舅，他的舅舅是一个大坏蛋，抓了许多共产党。这部片子重点是：这位爱国华侨结识了一群没有爸妈的小孩。他们加入到了共产童子团组织，在党组织的领导下坚持与敌人作斗争。那群小伙伴在的考验中，坚强、独立、勇敢，为故事留下了光辉的一幕。
看完了《飘扬的红领巾》这部片子，我认识到我们现在的生活是那么的幸福，跟当时的孩子比起来，完全是一个天上一个地下，简直有天壤之别。然而他们对红领巾的珍惜与尊重也是我们无法比拟的。我们经常因为为带红领巾而觉得烦躁，在学校里不敢解，可是一回到家马上就把红领巾给扯了下来，随手就扔到一边去了。看到他们对红领巾的爱惜，相比自己过去的行为，我觉得惭愧不已。
我想：虽然我不能像他们那样为革命而贡献自己的生命，但我要从现在开始，努力学习，刻苦学习，为国家贡献出自己的一份力量！
《红领巾》观后感13
假期，我观看了《飘扬的红领巾——大山里的呼唤》节目，讲述的是张玉玲小朋友的故事。张玉玲是一个13岁的小女孩，住在广西百色陇穷村，爸爸、妈妈长年在外打工，她自小就没有父母的陪伴，成为大山里的一名留守儿童。一年一年过去了，张玉玲慢慢长大，发现身边有60多名和她一样的留守儿童。她和其他孩子一起跑到山上，对着大山大声呼唤：“爸爸、妈妈，你们在哪里？”“爸爸、妈妈，我想你们！”她们最大的愿望就是能和爸爸妈妈在一起，快乐地生活。在学校里，张玉玲是一位班长，她关心集体，乐于助人。在抗旱时期，有一次，张玉玲在山里看见一位90多岁的老奶奶提着水桶往家里走，她见到此情景，对老奶奶说：“老奶奶，从今天起，您不用再去提水了，以后，我们帮您把水送到家里去！”张玉玲组织了一个送水小分队，给孤寡老人送水，陪老人聊天，做饭。
看了《大山里的呼唤》，和张玉玲那些大山里的留守儿童相比，我每天都和爸爸妈妈生活在一起，我是幸福的。我要向张玉玲姐姐学习，学习她自强不息，勤奋学习，乐于助人的精神，敢于面对寂寞和困难并战胜困难，做一名快乐自信的好少年。
《红领巾》观后感14
“我们是共产主义接班人，继承革命先辈的光荣传统，爱祖国，爱人民，鲜艳的红领巾飘扬在前胸......”这首歌每天都会在淴淴水小学里响起。虽然歌声并不那么响亮，不那么整齐，但唱的每一句都包含着孩子们对祖国的热爱。
在淴淴水小学只有一名教师、仅有三名少先队员和几个学前班的孩子。 他们所有的课程都由这一个教师担任。语文课上他们大声朗读课文；数学课上，他们认真做题；音乐课上，他们唱着动听的歌曲......他们有崭新的课本，好的课桌，条件并不艰苦，但他们仍很节约。一支铅笔用到很短很短，连拿都拿不住，但他们仍用这支铅笔既认真又艰难的写着每一个字。 下课了，有一位去那里采访的阿姨问他们：“你们值日时谁最爱偷懒？”其中两个人一起指向了中间的那个孩子。“那你们生气吗？”他们要摇头说：“不会啊，应为我们是好朋友。”说着他们笑了，笑得那么天真，那么灿烂。 其中有一个孩子叫慧芳，她的梦想失去天安门，那次，他们去了。旗手和其他人买着整齐的步伐，走上走向升旗台。红旗升起来了，我们的五星红旗升起来了。
三个孩子把手整齐的举起来，眼里满是激动、自豪...... 在淴淴水小学的孩子就只这样认真、淘气。听他们又唱起了国歌：“我们是共产主义接班人，继承革命先辈的光荣传统。
《红领巾》观后感15
《飘扬的红领巾》这部电影，讲的是香港大罢工的事，那个时候帝国主义在中国大地上肆虐，广大劳动人民生活在水深过热之中，特别还奴役童工，残害孩子们的生命。工人兄弟们奋起反抗，掀起了大罢工。
工人们的革命热情感染了孩子们，领导他们成立了童子团，一同参加了罢工活动。但是，反动派，举起了屠刀，残忍地屠杀着参加罢工的人们。很多革命人士被投入了监狱，还有的被秘密杀害。童子军也被迫解散，他们的老师被抓去严刑逼供。但是他宁死不屈，最后被反动派杀害了。
我看后心情非常沉重。在那个年代，人们的生活是那样艰辛，衣食无法保障，可是他们却依然那样坚强。比较他们，我们生活在这样和平、幸福的年代，却吃饭挑食，穿衣挑挑拣拣。这是多么不应该啊！看了这部电影，我明白了，我们的幸福生活是来之不易的。
是有了像童子军那样的坚强的孩子们，
是有了像欧阳姐姐那些坚强不屈的勇士，
是有了无数像这些为了革命勇于流血牺牲的烈士们。
是他们
是因为有了他们，我们才有了现在美好的生活，
是因为有了他们，我们才有了这样美丽而又平静的校园。
比起他们，我们是多么幸运，我们没有理由不珍惜眼前的幸福生活。
同学们，我们胸前飘扬的红领巾来之不易啊，我们应该好好的珍惜它！
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