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细细品味一部作品以后，大家一定收获不少吧，需要回过头来写一写观后感了。你想知道观后感怎么写吗？以下是小编为大家整理的学生观后感，欢迎大家分享。
学生观后感1
11月1日，在献县相关人员的带领下，我们30多名党员前往献县马本斋纪念馆进行参观学习。
怀着崇敬的心情，我来到本斋纪念馆，追忆革命先烈的光荣历史,缅怀先烈的光辉业绩。马本斋作为一名少数民族爱国将领典型，在我国的抗日战争史上有着重要的地位和影响，他带领的回民支队，在艰苦的条件下，顽强的与日寇展开斗争，为争得国家解放和抗日战争的胜利做出了重大贡献。整个纪念馆，设计独特，饱含了民族特色和历史韵味;馆内陈设充分显示了当时抗战的艰苦，也更加鲜明地反应了中华民族的顽强和智慧。
在极其恶劣的环境中，我们伟大的党团结和带领全国各族人民，同心同德，经过八年艰苦卓绝的斗争，最终打败了日本帝国主义侵略者，取得了中华民族的伟大解放。这次参观使我对党的认识更加深刻，思想得到了又一次升华，更坚定了我为党和人民的事业而奋斗的信心。同时，我深刻感受到：
继承发扬革命先烈精神，就要强化机遇意识和进取观念。抓住机遇，加快发展，是一个民族、一个国家赢得主动，赢得优势的关键所在。当前，我们国家正面临着机遇和挑战，抓住机遇，加快发展，壮大自己，这是中国共产党人对国家、对民族、对人民必须肩负起来的历史责任。因此，我们一定要发扬敢斗敢胜的精神，切实增强历史责任感和时代紧迫感，以奋发有为的精神状态，抓住机遇而不可丧失机遇，开拓进取而不可因循守旧。
继承发扬革命先烈精神，就要强化学习意识和危险观念。我们党是一个重视学习、善于学习的党。特别是每当革命和建设的重大历史转折关头，在面临新的形势和任务的时候，总是把学习的问题突出地提到全党的面前。在当代世界风云变幻的形势下，在当代中国改革开放和社会主义现代化建设的伟大变革中，我们不熟悉、不了解、不懂得的东西很多。我们党要领导人民实现中华民族的伟大复兴，必须坚持学习、学习、再学习。如果不能通过新的学习和实践，不断提高党的领导水平与执政水平，就会落后于时代，就有失去执政资格的危险。学习必须有良好学风，坚持理论联系实际，发扬创新精神，落脚点要学以致用。
继承发扬革命先烈精神，就要强化创新意识和务实精神。创新思路是兴业的关键，思路决定出路。思路定准了，工作才有目标，行动才有方向，在实践中才会有的放矢，产生最大效益。要坚持好解放思想、实事求是的思想路线，以开拓有为、时不我待、只争朝夕的精神状态，脚踏实地，紧跟时代发展潮流，不断研究新情况，解决新问题，形成新认识，开辟新境界。
我曾经参观过一些革命纪念馆，他们的事迹很感人，他们的人格很崇高，他们就是我的榜样。有的没有奖励，没有奖章，为了一个共同的目标，他们不屈不挠，勇往直前，成立了新中国。没有鲜花，没有掌声，为了一个坚定的信念，他们求实创新，建设着新中国。他们不怕流血，不俱牺牲，为振兴中国而奋勇拼搏。不怕辛苦，不怕劳累，为复兴中华而前赴后继。
这次特殊的党课教育活动，给我带来了很大的触动，使我再一次向前跨了一步，作为一名党员，我会以一个党员的职责要求自己，努力作出像他们一样的事业。我们的祖国是个有潜力的国家，中国的未来寄托在我们的身上，我们必须充实自己的头脑，担负起这份职责，以强烈的责任感和饱满的工作热情，真抓实干，恪尽职守，认真履行好工作职责，创造出色的工作业绩，为国家，为人民尽自己的职责。
学生观后感2
看完了《中小学生安全教育第一课》，我深深地感觉到了安全的重要性。节目刚开始的时候我很不以为然，认为那些灾难根本不可能发生在我们身边，其实一不注意，就会发生在我们的身边。
在节目中，通过案例分析以及专家的讲解，让我了解了在灾难来临的时候应该怎样自救。比如，火灾来临的时候我们应该迅速找到安全通道，尽量把身体贴近地面，有浓烟的时候，应用湿物捂住口鼻，如果身上着火了应该在地上打滚，将火扑灭。在农村，有些孩子私自结伴去河边游泳玩耍，涨水的情况也就常常发生。由于溺水者缺乏自救知识，不知道应该尽量把口鼻露出水面，所以导致悲剧的发生，所以，当溺水情况发生的时候，我们不应该盲目的下水营救，应该呼喊大人相救。
生命只有一次，让我们珍惜生命吧！
中小学生是祖国的花朵，是祖国的未来希望，若不好好珍生命，何谈未来，何谈发展。
第一，地震发生的时候我们应该如何避险，自救。
叶志平校长他创建的学校在汶川大地震中创造了奇迹，全校师生共2000多名，却在1分36秒之内就全部撤离，无一伤亡。如果在家里发生地震，可以躲在坚固的物体下面，也可以躲在洗手间、厨房里，墙角边。在学校发生地震时，要头先身后地钻到桌子底下，双手紧紧地抓住桌腿，直到地震过去，此后，要立刻跑去操场或空旷的地方，情绪要稳定，保护好头、颈部。如果地震时被埋压，地震过后要及时清除身边的杂物，不要硬来，不要乱喊叫，尽量节省氧气，保存体力，用敲击的方法求救。
第二，防溺水。
炎炎夏日即将到来，凉爽的海滨、河流、小溪给人带来欢乐享受之余，但同时也隐藏着危机，游泳前多一分准备和清醒，就可以带来欢笑，更可以带来安全，那么，游泳应该注意什么？
一、没有家长、大人的陪同下不能私自去游泳。
二、不要去偏僻的水塘、水库去游泳。
三、游泳前要做好准备运动。四、游泳时不要过分地嬉戏玩闹、打闹。
第三、在马路上行走的安全。
一、走路时要走人行道，没有人行道的，须靠路边行走。
二、过马路时要走人行横道，过街天桥或地下通道。
三、红灯停，绿灯行，黄灯到了等一等。
四、不跨越交通隔离设施。
五、不在汽车临近时或车辆前后横穿马路，不在马路上扒车、追车、拦车，用东西击车。
六、不在马路上打闹玩耍。
七、夜间行路要穿戴浅颜色的衣帽，尽量走有灯光的地方。
第四、骑车的安全。
一、不满12周岁的儿童不能再道路上骑自行车，并且严禁占用机动车行道。
二、转弯时要提前减速慢行，向后望一下，伸手示意，不要突然转弯。
三、自行车要停放在自行车专门停放处。
四、不要骑一辆车，又牵引一辆车，不骑车带人。
五、骑车不要撑伞。
第五、用火安全与火灾发生时该怎么正确逃生。
一、不要在蚊帐里点蜡烛。
二、在学校不要用‘热得快’，不要接电器，不要撕拉电线。
三、火灾发生时要迅速逃离现场。
四、披上湿的衣服或将身上的衣服淋湿。
五、用湿毛巾捂住口鼻逃离。
六、如果火烧到身上不要打滚。
七、不要乘坐电梯逃离火灾。
八、把床单扭成条形并用水打湿从阳台滑到下面楼屋或地面。
以上就是各种灾难的逃离方法，观看了这一课，我受益不浅，珍爱生命，人人有责，安全第一，安全教育，至关重要，人人关心，保护生命！
学生观后感3
对亲情的思念、对友情的执着、对爱情的追求，在这里应有尽有。这是一个延续几代人恩怨的忍者大作，这是一个无名小辈的成长写真，这也是一部热血沸腾的情感大戏。
首先是亲情，看过这部动漫的人都知道主人公出生即是一个孤儿，他的生日即是父母的忌日。从未体验过父爱与母爱的他每每看到别人家的孩子和父母一起牵手回家，心里的痛苦有几个人能明白?鸣人的遭遇确实不幸，但对于没有过父母的他来说根本不知道父爱和母爱是什么。相对于佐助，其实他是幸福的。所谓得不到的总是在骚动，而得到有永久失去的才是真正的痛。一边是疼爱自己的父母和族人，一边是善良可亲的哥哥。只是一夜之间，这两样都从他的生活中消失了。亲眼见证自己哥哥用双手埋葬全族人的痛可不比从小孤苦的要好到哪儿去，这种眨眼间失去至亲的痛苦又有谁能明白呢?而自己的复仇对象又是唯一的亲人，这种背叛后的亲情比什么都可怕。无论是鸣人还是佐助，他们都被缺乏亲情的痛苦折磨着，渴望得到家人，不求多幸福，像平常人家一样就好。
然后是友情一个贯穿火影整部动漫的词汇。简析火影的历史，我们会发现在每一个火影年代都有友情的代表人物。如：忍者之神千手柱间和斑爷;三代火影猿飞日斩和根部创始人志村团藏;好色仙人自来也和木叶叛忍大蛇丸;六代火影旗木卡卡西和宇智波带土;鸣人和佐助。
值得一提的是，火影中的友情并不是一沉不变的好朋友关系，而是在经历了矛盾、斗争、反目成仇、你死我活之后仍能恢复至夕日的羁绊。
柱间和斑在经历了长久的族群战争后仍能握手言和共同创立第一个忍者村庄木叶村;团藏穷尽一生所创立的根部组织也只是默默为木叶村奉献的黑暗组织罢了，就如同他自己对日斩所说的一样：你是沐浴阳光的叶，我就是埋葬深地的根大蛇丸在最后重生后也发出如果他还在的话这样的感叹;带土面临死亡之际，将自己的左眼转交给卡卡西，让自己成为他的眼;为了追回当年离开木叶的佐助，鸣人花费三年去寻找他的足迹。寻回之路上一次次与佐助擦肩而过，一次次看到佐助的身影离自己越来越远，直至最后俩人在终焉谷续战了当年柱间和斑的战争后才再次和解。
友情进一步能成为爱情，爱情又是一种特殊的亲情。火影中有一句简单朴素却一直打动我的话：我来了，我来就妳了。这是四代火影就辛久奈时说的话。虽然很简单，但反应出来的是一份责任和态度。爱一个人，直至等到那个人也爱你，这是我对雏田的评价。十几年的追寻，只求能默默地伴随在他左右。放弃贵族小姐的身份，而去守着一个万年吊车尾，不因别的，就是一份爱。每一个成功的男人背后总是站着一个女人，就像雏田总爱跟在鸣人身后一样。
亲情、友情、爱情只是火影这部大戏中的三条线索，此外还有很多看点。像对村子的奉献、对战争的诠释、对背叛的误解、对复仇的盲目、对理想的执着、对人生的定位，然而这些也都无法脱离情感的操纵，没有情感，这部动漫就失去了灵魂。它给我们留下的，是一个个鲜活的人物形象，更是充满生命力的回忆。
学生观后感4
十月围城描述的是孙x到x联合十三省代表策划起义的前后4天多时刻里所发生的事，里面有大商人，有文人，有工人，有警司，所有人都为了革命而发奋，给了我极大的感动，更多的是震撼，无论何人，不计后果，为了一个目标而奋斗，乃至牺牲性命。其中最令我印象深刻的是孙x先生的一句话：何为革命“欲求礼貌之愉悦，不得不经礼貌之痛苦，这痛苦就叫做革命”觉得很是有理，那些人拼命的保护，牺牲了性命换来了起义的成功，换来了革命的成功。这就是所谓的“前人栽树，后人乘凉”吧。
影片中的李玉堂使我很是钦佩，他本能够不参与其中，可他为了兄弟姐妹，为了救国，他从最初的捐款到最后的亲身犯险，他的爱国精神是值得赞扬的，连他的儿子最终也在这场营救行动中牺牲了，虽然他幸运的存活了，可丧子之痛对于他来说或许更加令他痛苦吧。不仅仅他一个，许多小人物也使我动容。如甄子丹演的警察，一个好赌成性的废人，能够为了女儿毅然决然的放下仇恨去救李玉堂。他死地好不犹豫，体现了一个父亲的伟大。或许他不懂革命，但他知道他这样做能够换来女儿的愉悦生活，他就肯去做。其实，想想为什么要革命，就是为了后代的愉悦生活，使后代能够不用受到战争的痛苦，使后代能够不用被封建主义束缚，使后代能够不用受列强侵略。因此才会有那么多的人加入革命的队伍，为了后代，为了明天的中国而奋斗而牺牲！
不仅仅如此，谢霆锋饰演的阿四，李宇春饰演的戏班遗孤，还有那个大个子，都为了拖延时刻，最终被害，阿四可能根本不知道救孙x先生的好处有多重大，可他为了报答老板的恩，救少爷的命，他奄奄一息时仍不放手，直到被胡军饰演的清朝走狗扭断脖子，他第二天就能够和心爱的照相馆馆主的女儿结婚了，可他去等不到那天了。而周韵饰演的馆主的女儿，恰似阴霾天空中的一丝阳光，她甜甜地微笑象征了期望，她是识字有文化的，可能她已经了解了行动的危险性，可她并没有为了一己私欲而阻止阿四，而是对他微微一笑，给他鼓励。曾志伟饰演的警司也在暗中帮忙他们。队伍也由一开始的庞大逐渐缩小，很多人都被害。但陈少白说了一句：“革命就是需要牺牲的。”看着一个个的伙伴倒地，没人心中好受得，但为了完成使命，幸存的人们务必咬紧牙关的抵抗下去。革命的过程是残酷的，欲求礼貌的过程是痛苦的，这影片的深刻好处不在于打斗有多精彩，演员有多大牌，其本意是为了向那些默默无名为了革命奉献的革命者致敬，也让咱们这种生于和平年代的人了解当时的历史，了解先辈们的发奋和牺牲，也了解和平愉悦生活的来之不易，正是有着这些人的无私的发奋和牺牲才换来了中国的未来，他们推翻两千多年的
封建专制统治，是一大壮举，咱们不管之后的袁世凯窃国，不管革命没有反帝的不彻底，起码他们此刻的发奋是个好的开头，暂时挽救了中国，他们的发奋和牺牲是没有白费的，想想若我处于当时动荡局势，会不会挺身救国呢，会不会有他们的勇气呢，他们可能只是个平凡的小人物，摊贩，戏子甚至是更卑微的工作，可他们的灵魂是伟大的，他们的卑微和伟大相同！
这是一部精彩的电影，给了咱们感动和敬佩，感动之余开始思考此刻的生活是否太过安逸，不用为生存奋斗是否就意味着无所事事。这部片子在给人带来深深的感动、震撼时也同时留给了咱们深沉的思考，一个人到底是为了什么而活，人生是否就是图个长命百岁。答案绝对不是，那人生的真谛或许还需要咱们自我去思考和探索。而且咱们也应思考如何去守护前人拼死创造的这个和谐社会！
学生观后感5
记得那天天气晴朗，阳光明媚，绝对是一个绝佳的户外游览的天气，一天下来最大的感受是那里植物种类齐全，温室大棚设备先进，物种分类养殖得当，各园林设计精巧，环境优美，游览景点众多，是一处游览胜地，更是一处各种植物安心生长的温馨乐园。
初步了解得知整个植物共园分为47处大小不同的园林，有六大洲各具特色的植物，还有两处湖泊和一处矿坑花园，两处很大的温室展览室，当然还有辰山，我自己观赏到到的地方有以下几处：展览温室，岩石和药用植物园，矿坑花园，观赏草原，旱生植物园，新品种展示园，桂花园，月季园，木兰园，水生植物园，王莲池，鸢尾园，蕨类植物园，蔬菜园，向日葵园，盲人植物园。一天下来虽然没有记录下植物的种类和特征，但是还是觉得收获颇丰，因为这次植物园内各种不同种类的植物使我大开眼见，同时也让我感觉到了植物带来视觉和心灵上的巨大震撼，鬼斧神工般的矿坑花园，曼妙多姿的各种花朵，还有互相争艳的向日葵，东西两湖那种平静而不失波澜的气派，都让我感觉到了一种无限的向往与享受。在这些去过的园林中给我感受最深的是旷世花园，展览温室，水生植物园，还有向日葵花园。
旷世花园虽是人工后来改善过的，不过总的来说能够给人一种心旷神怡的感觉，当你处在那里你只能赞叹大自然的美丽，内心充满了好奇与喜悦，它那飞天而下的水柱，清晰透绿的山中小湖，还有人工挖建的小小隧道，都给人以无限的快乐与神秘感，到了那里才觉得此行不虚，很是值得。展览温室内各种各样的植物/在人工培育下个个生长良好，处处体现着自己最完美的一面给所有的游客，整个温室内充满生机与活力，在展览温室内我见到了以前我们在植物课上学到的植物，
同时还看到并认识了一些从未见过的植物，最让我觉得满足的是在旱生植物的展览室中看到了多种多样，各式各样的仙人掌，还有很多沙生植物，具体名字虽然忘记了，但是看到那些很多类似仙人掌一样的植物后觉得他们是多么的顽强，多么的伟大，它们能在水分极少而且紫外线又极强的极其恶劣的沙漠化条件下茁壮成长并且顽强地生存着，它们让我见识到了植物也是很伟大，它们呢也独具自己无可替代的价值。而在水生植物园内看到很多很漂亮的植物，它们盛开着花朵，互相争艳，顿时让人眼前一亮，还有我从来没有见到过那么大的莲花，看到标签才知道是王莲，着实让我大饱眼福。还有向日葵花园，很多很多不同种类的向日葵品种，有大有小，有高有低，虽然都是向日葵不过见到他们别具特色，还是让我激动不已的，我们还摘下了它们的果实吃，这些果实晒干后就成了瓜子，由于不同品种颗粒饱满程度不同，个体大小也不同，味道也就有所差异，后来还想摘下整块向日葵带回学校慢慢吃，不过后来想还是算了吧，怕影响我们学校的名誉，就只好收手了。
总之，此次辰山植物园既让我见识到了很多很多不同种类的植物和花朵，扩大了见识，掌握了一些在书本上无法掌握的植物知识，同时还得以让我身心放松，心情舒畅，开心愉快，真是很感谢老师能够给我们这次外出观赏的机会，希望以后也能有更多类似的外出实践机会。
学生观后感6
我记不起自己有多少年没写读后感或观后感了，今天把电影孔子认真的看了2遍，感受非常深刻 。这位古代的圣人所说的很多话都是我一直学习的典范，我常常把佛教与儒教结合起来学习，它们有着很多相似的`地方，有儒教比佛教更早流传的说法。
当我看到电影最后孔子结束颠沛流离19年回到自己的家乡鲁国，跪在城门顶礼膜拜的时候，我流泪了，那是一个对祖国对家乡有着无限深情却又无限感慨的垂暮老人，用他全部的爱发出的呐喊声：鲁国，我的父母之邦，我终于回来了！
孔子除了是伟大的思想家还是优秀的军事家，对治国一直主张仁义厚德也就是礼乐仁义。认为诗书礼乐是做为君子的必修，能以礼治国是国家社稷人民之福，礼法丧失国家就会大乱。
孔子有3000多非常优秀的学生，他们很多都追随先生流离云游，其中冉求 子路等弟子都被各列国请去做将领，孔子没有因为鲁国君上当初被齐国利用，驱赶自己被迫无奈离开心爱的国家而积怨，反倒教育自己身边的弟子：国危思将，国难用将。苟利国家，生死以之，士不可以不弘毅，任重而道远。志士仁人，宁杀身成仁，不可以求生而害人。危邦不入，乱邦不琚，为政不能急于求成。执政者，外正衣冠礼仪，内正品德心灵。凡非礼者，勿视，勿听，勿言，勿动。君子就是死，冠帽也要堂堂正正。名爵者，公弃也，不可以久居，将欲取之，必先予之。大象无形，超然物外，不限于人间。不要去计较太多名誉的东西，要学会装装傻，发发呆。无为，万能无不为。无用，安知不是大用？弱则生，柔则存。天下莫若于水，而攻坚者，莫之能胜，上善若水。正所谓：为善者，天必报之以福。
岁寒，然后知松柏之凋也。这就是对孔子最好的写照。世上的人也许很容易了解孔夫子的痛苦，但未必能体会夫子在痛苦中领悟到的境界。如果人不能改变世界，那么就应该去改变自己的内心，求仁得仁，一贫一贱，交情才见。
片中有3个镜头很有回味：
一：当卫国夫人看着自己欣赏的孔丘问：“窈窕淑女，君子好求”是什么意思的时候，孔子解释道“君子好美，但求之以礼。”当卫国夫人邀请孔丘留在卫国，教自己学诗再见面的时候孔丘以“不便”拒绝。理由是“如斯好德好色之人”
二：当大司徒命令人把玉诀送给孔子的时候，我们知道了：诀者，绝别也。
三：当大司徒年老派人接孔子回国的时候，带给孔子一个玉环，我们知道了：环者，归还也。
这是一部非常值得一看的好电影，我会再次去观赏认真体会圣人每一句话的含义。
儒教的学说应该提倡弘扬的，它教给人们知道什么是礼仪廉耻，什么是尊孝忠义，更教会管理者懂得以礼治理国家的道理，可以理解为什么有那么多的学者提出孔子学说老子学说重新搬出来的道理。
一部给我思想给我精神上了一课的好作品，也给我知识有了更多的收获，我对我的孩子教育也很主张孔子的思想，特别是对爱国敬国，尊老爱幼，孝顺长辈，担当责任尤其重要。
仁 义 礼 立 信，是我小时候就经常听长辈们的说教，也是这些让我长大后去读孔子和老子的学说，虽然我书读的不多，理解也很不够，但我是真的很喜欢，以后还要更好的学习，让我的孩子也学习，相信可以帮助孩子们在以后的人生道路上有很大的指引作用。
学生观后感7
《中小学生安全教育与传染病防治知识》观后感学习自保知识，尊重生命港闸区实验小学三（1）班倪天予今天早晨，我认真观看了江苏教育频道的《中小学生安全教育与传染病防治知识》，心灵受到了深深的震撼。人的生命太脆弱了：那么多人因为车祸而丧生；那么多人因为火灾而离世；那么多人因为地震而死亡；又有那么多人因为传染病而卧床不起。我们应不应该重视它们呢？当我们骑自行车电瓶车时，记得在机动车道靠右行驶。12岁以下儿童不得骑自行车上路，16岁以下儿童不得骑电动车上路，没有车铃和车闸的自行车禁止上路。发生火灾时，应该用湿毛巾捂住嘴巴和鼻子，蹲下逃生。如果发现门把手是热的，说明室外有火，应该用床单堵住门缝，不停地给门浇水降温。同时要拨打电话“119”，拿着鲜艳的毛巾站在窗边，不停摇晃，引起救生人员注意尽快救援。实在不行，顺着窗边的水管爬下去。地震时，手要抱着脑袋，逃到墙角。地震中途会停一会，利用这段时间逃到空旷地带。地震后不要回去拿东西，因为会有毁灭性更大的余震发生。有流行病毒发生时，一定要戴上口罩才能外出。有了这些知识，
我们才能更好地保护自己。 《中小学生安全和传染病防止教育》———观后感港闸区实验小学三（1）班陈嘉怡今天上午，我和妈妈一起观看了《中小学生安全和传染病防治教育》。地震时，大家都要躲在桌子下面，等地震小了就用书包放在自己的头上一个接着一个走，快速逃离现场。我从本片中了解了今年爆发的禽流感，导致患者尤其严重。此类禽流感多是由于春季候鸟迁徙，将病毒带给人类，所以用高温煮熟煮透的禽类才能食用。我们还要经常扫地，勤洗手，常通风，注意个人卫生。当发现有了传染病立刻治疗。节目中还讲了怎样预防火灾，火灾发生时应怎样正确逃生。看了这节目，我懂得了不能玩火；不能私自放鞭炮，烟火；不能在取暖器上烘衣服等。当火灾发生时，要用湿毛巾捂住鼻子，不能走电梯，应该弯着腰，快速地走下楼梯。假如在高层的人不能跳楼，可以爬落水管下来，也可以扔轻的物体让别人来救你。节目的最后还讲了关于溺水和交通安全的事情。通过这个节目，我了解了中小学生安全和传染病的知识，知道了如何在紧急情况下保护自己和他人。
x班xx今天下行，我和爸爸一起在电脑前观看了《中小学生安全与传染病防治教育》节目，主要讲的是：
1、当地震发生时我们在不同的场所应该怎样避险？
2、有哪些传染病？怎样预防这些传染病？
3、怎样预防火灾发生？当发生火灾应该怎样正确逃生？
4、有哪些交通方面的安全知识？通过观看节目，我知道了：当火灾发生时，我们应该不要慌张，听从指挥，弯着腰，有秩序地逃离现场，如条件允许应用湿毛巾捂着鼻子。如果你在高楼上，不能坐电梯逃生，可以拿一个比较鲜艳的东西，在窗前朝着外面甩动，发出求救信号。在道路上，红灯停，红灯行，如果人行走的话，有斑马线就走斑马线，没有斑马线就靠右行走。为了预防水痘、麻疹等传染病，我们要勤洗手，勤剪指甲。看完了这次讲座，我了解了许多自救知识，懂得了要遵守交通规则。安全幸福你我他，健康文明靠大家。
学生观后感8
电视剧《我的父亲母亲》虽然是一部以爱情和亲情为题材的影视作品，但从主人公的经历来看，我读到的不只是这些，更触动我的是一个青年怎样去面对自己的人生和前途，在现实和理想之间如何做出最恰当的选择。
剧中令我感动和思考的有这样两处，首先作为知青的陈志在是否和农村姑娘张翠花结婚时就面临了人生当中一项艰难的抉择，特别是在上大学时遇到了另外一个心仪的女孩后，但面对翠花炽热的感情和照顾病重父亲的那份恩情，他犹豫不定，痛苦不堪。最后还是母亲的一句话提醒了他：在这个世界上爱情是很重要的，但比爱情更重要的是一个人的良心。在这样的善意劝说下，年轻的知识分子陈志选择了和农村姑娘翠花结婚，并一直践诺着对翠花不离不弃的誓言。
也许有人可能会说在婚姻自由还没有真正完全进入人们意识的时候，这样的婚姻也是没有什么不能理解的，但是，在那样的年代知青跟农村姑娘结婚，返城后抛妻弃子的也是大有人在的，所以不能用人们对婚姻自由的理解程度来解释知识青年对农村姑娘不离不弃的原因，而更多的应该是从感情是可以培养的，维系这种感情的更多的是一个人的良心和责任心这方面来加以理解，正如陈母所说"爱情是很重要的，但比爱情更重要的是一个人的良心"。而陈志恰是凭着一个人的良心和知识分子的良知来维持和经营着这样一份开始不是很尽如人意的婚姻。
《我的父亲母亲》另外一处的情节更是引起了我深深的思考，主人公的做法也许能为我和大多数年轻人现在所面临的困惑找到一个正确的解法。陈志大学毕业后毅然选择回农村中学教书，他喜欢清静，而且平时可以写写作，这是他的理想，但作为第一个回到农村的大学生，公社书记坚决不同意他的选择，一定要他在公社中当干部，走仕途。迫于来自各方面的压力，他最后不得不选择在公社中当一个小小的办事员，虽然偶尔也会写点小文章，但更多的是把手头的工作做好，就这么踏踏实实地干，由于做事认真负责，工作能力突出，一直被领导看好，级级攀升，即使是这样他依然觉得他的理想是当老师和写作。
人生不是你想做什么就可以做什么，而是你不想做什么却依然要做什么，就像剧中翠花劝说陈志的一样：人不能只为自己而活着。在我们这个年代可选择的东西就更多了，包括职业，现在很多年轻人在工作一段时间后发现不是自己的兴趣所在，大多数都会选择跳槽，很少有人会坚守下来，踏踏实实地干下去，然后慢慢去培养自己的兴趣，慢慢去发现工作的乐趣。或许不应该强求大家都做自己不喜欢的事，但至少在你还没有发现自己真正感兴趣的事之前，能静下心来把自己手头上的工作做好，也算是对自己和交给自己工作的人负责。人在职业生涯中最重要的也许不是对工作是否感兴趣，而是对工作是否负责任。
作为一部优秀的影视作品传达给人们的往往都是一些积极向上的内容，《我的父亲母亲》剧中值得我们学习的地方还有很多，但对于现阶段我所能深深理解和思考的主要也就这些。虽然所处的年代不一样，我们现在这个年代更崇尚自由和个性，但我们依然在承受着来自自然、人类社会乃至自身的种种束缚，我们不得不在理想和现实之间做出艰难的选择，我们需要有为理想献身的精神，但我们更需要有承认现实的残酷而坚强活下去的勇气。在不忘理想的情况下，踏踏实实做好手头的一切事，就像主人公陈志说的那样：心怀梦想，现实地活着。
学生观后感9
《中小学生感恩教育》观后感这个周六，孩子学校留的作业，是安排时间和孩子一起收看于丹的《中小学生感恩教育》专题讲座。于丹老师的演讲分为3个主题：1、如何培养孩子的孝心2、如何培养孩子的爱心3、如何培养孩子的自立、自强、自信听完这一堂课，让我明白了很多道理：由其是第三讲，现在的孩子都是在家长的细心呵护下成长的，家长把孩子们保护的滴水不漏，使他们根本没有自立的能力，更不会有自强的精神和自信心了。为了孩子由此我有以下想法：
从孩子上小学开始，除了刚开始几天可以去接送孩子之外，要试着锻炼他们自己去学校、自己放学回家。特别是早上上学，一定要让孩子自己走路或是坐公交车去，不仅可以培养他们独立步行的能力，也能够改掉孩子赖床的坏毛病。（说出这些，其实我是最放不下的，由于现在的社会，我不亲眼看见孩子进校，就会胡思乱想，听了这节课，为了孩子，我想我也要放下了）
不要让孩子养成饭来张口、衣来伸手的过度依赖性，教育孩子自己的事情自己做，除此之外，还要在能力范围之内参与家务事的劳作，学会洗衣、做饭等基本的生活能力。（现在的孩子都是家里的小皇帝，怕磕碰了，怕孩子受委屈，洗个袜子怕洗不干净，凡是孩子要作的，家长都会替他们作好，从今以后，也是要孩子自已动手做这些利所能及的事情了。也要教孩子在自己的能力范围内帮助别人。一个有爱心、自立、自信的孩子更能融入社会。）假期里，鼓励孩子参加夏令营、远足等活动，锻炼他们的胆量和自我生活能力是最有效的。期间的各种突发状况也能够让孩子开动脑筋，勇于面对。（其实，每个假期都有这个想法，但是家长都忙于工作，只有牺牲孩子了，作为家长也得反思。建议学校，每个假期，提供一次孩子们外出的机会，不必太远，国内、就近的山区也可）
不要把自己的孩子和“别人家的孩子”相比较，也许家长是想使用激将法，可是在孩子看来却是对自己能力的否定和不认可。长期处于这种比较状态的孩子往往都会比较自卑，或者特别逆反。要多说鼓励的话，即使孩子有做错的地方，也不要只会一味地责骂，而是要给予正面积极的引导。（说起来容易，做起来很难，我就经常犯这样的错误，看来做为家长的我要学的还太多）
偶尔的也让他们适应一下社会，了解要想生存就必须努力变得自强自立的道理，而不是只知道向父母伸手要钱，花钱的理所应当，而不知道节俭，大手大脚的习惯了。
还要适当的增加孩子的阅历，我们的孩子现在还小，但也不能忽视。可以鼓励他们接触不同性格的孩子，不管是性格好不好，都要适当的接触，让他慢慢适应这个多变的社会，让他分清楚什么是好什么是坏。但家长要正确的引导，告诉他“人之初，性本善”的意义，让他知道那些性格、习惯不好的孩子不是天生就这样，都是一些长期以来不好的习惯养成的。
我想说，家长们是时候放手了，让孩子们自己去努力，一次不行，再来第二次，第三次，一直到他们自己确实有把握做好事情的时候，那他们就有自信了。如果再去作的时候，不用咱们说，他也一定会充满自信的！只要我们做父母的有心、用心，我相信，我们的孩子将来都是最棒的。
学生观后感10
星期四下午，我们利用第三、四节课的时间看完了这部电影。
影片的一开始，我就一直在关注学院里的那个有着天使般的面孔，却有着恶魔心灵的小男孩。我喜欢他！虽然他很顽皮，只是顽皮而已！
这是一个恐怖而又温暖的故事。
这个学院可怕到我们不敢看它一眼，在这里，除了学生，其它人的观念都是一致的：抄作业，关禁闭，罚劳役；搞恶作剧，关禁闭，罚劳役；逃课，关禁闭，罚劳役。无论犯了什么错误，都是重复这两个词语。谁没有犯错误的时候呢，更不用说一群没有长大的孩子了！这样的管教方式对吗，孩子们会改变吗？这样的学校应该存在吗？不，是否定的。要是我是那里的院长，我一定会好好与他们沟通，而不是用暴力的方式，这样只会更糟糕。
在这个恐怖的学校里，已经没有老师了。园长只好找马修来代课，他是多么的可爱啊！他面带着微笑，走进了书本漫天飞的教室，他面对这种情况，并没有慌张，而是向同学们友好的打招呼。但这时，那个讨厌的院长来了，他凶狠狠的大吼一声：“坐好！”没有一个人敢不听，同学们都老老实实、安安静静的坐好了。
相处了几天的时间，马修的乐谱被他的学生发现了。本发誓再也不写乐谱的他，可是，他看到了这些可爱的孩子们，便打消了这个念头，开始有组建合唱团的想法。这些孩子不断给他灵感。
他把这个班的孩子分成了低、中、高音，但是那个“恶魔”小男孩因为犯错而被罚劳役。而贝比诺这个可怜的孤儿，小男孩儿却什么也不会，只能在桌子上当老师的“得力助手”。合唱团被院长勉强同意成立后，开始了非常有效果的排练，老师努力教，学生快乐学。
有一次，马修在休息时间无意听到教室有一阵天籁之音传入他的耳朵，他被吸引过去了，他蹑手蹑脚推门进去了，男孩儿看见了，立即不唱了，可是马修说：“你从明天开始，上我的音乐课。”
只是因为这样，慢慢的，男孩儿不再躲避马修了，而是努力的唱歌，使它成为了马修的“镇团之宝”，并封他为“独唱大神”，这一举动引起了一个大企业的老板的关注，她闻声来到了学院里，马修和他的学生都紧张着，也兴奋着，可是，在这之前马修与男孩儿又出现了一些问题。于是便取消了他的独唱部分。
但在唱到那一段时，马修还是停下，让他唱了。我从男孩儿的眼睛里读出了他那一种被别人原谅与宽恕的欣慰和兴奋，演出非常成功。
眨眼间，过去两三个星期了，马修该走了，可是他的心还留在这里，他改变了许多人：这里的学生、这里的老师、这里的院长，还有这男孩儿的母亲。
他是不留遗憾的！临走时，他翻了翻他写的乐谱，他并没有带走，而是留了下来，留个他们永久的美好回忆。
他迈着沉重担忧轻松地脚步走出了院门，他想，这些孩子是不会因为他走而来送别和伤心的。可是，远远的，传来一阵熟悉的美妙歌声。从天而降了一堆纸飞机，上面写满了孩子们对老师的祝福，把马修的心装得满满地。
正当马修要上车时，贝比诺风一般的来了，他要跟着他走，可是他不同意，但走了又回来，贝比诺冲上去，上车了！
而这一天，刚好是星期六，他等的人：爸爸。没错，就是马修，这个可爱的父亲。
放牛班的春天，是暖和的，是幸福的，让我们一起来享受这春天的短暂与美好吧！
学生观后感11
生命是革命的本钱，我们是祖国的花朵，在这大千世界中生活着。处处会发生意外事故，而这些灾难却好似突如其来的大风大雨，在我们身边缠绕着。--题记
俗话说--我惹不起，我还躲得起。灾难是我们地球的一个致命的地方啊!我们要好好学习安全知识，这样才不会使自己的生命消失在这无情的地球上。
看了，《中小学生安全教育》后，我恍然大悟，明白了生命的重要性，学习到了防难的许多的高招，也在同时领悟到了灾难无情，人间有情。
在汶川大地震中，有数万人遇难，鲜血染红了世界，一所小学却在这场灾难中，发生了奇迹。
在这所小学里，们有你个学生，一位老师受到伤害。这和他们平时的训练是息息相关的啊!在电视上，我们看了一段小视频，是在遇难时，他们学校逃生的场景。整齐，团结，有效率这几个词，用在他们身上，那简直是太适合不过了!
在这所学校的校长说:“如果要是不幸的被大型石板或墙壁给压着了，在此时请不要慌张，更不要大声喊叫，要保存好体力，坚持住。在等待救援的同时，我们要用石头来敲击木板或铁等，坚硬的物体。这样能方便救援，我们还要清除周围的小石块，和坚硬的物体，增加自身的活动范围，但要注意不要随意搬动身体上方的的大型石板，以免砸伤，也不要在内部点火，以免烧伤。”
我要是遇难了，我也要如这位校长所说的那样做。在学校除了会发生地震意外，更可能发生火灾，大多数的火灾是因为我们安全知识的缺乏，而导致的。比如像视频中所看的那样，一个女生在夜晚点着蜡烛看书，渺小的灯光，照着那本书，似乎在奸笑。看到这里，我的心里直发寒，天啊!这可不叫认真学习啊!这叫愚蠢的自杀。大家可不要和她一样哦!渐渐地她睡着了，似乎睡的很香啊。我深呼一口气，预感到了死神的来临。
蜡烛倒了，微妙的一个动作，那小小的火光，似乎变成了火团，点燃了被子和衣服。那场面是多么让人心寒啊!紧接着，便是大火的伴舞，死神的暗歌。就因为一个人的举动，却使一个学校里，所有人的生命，消失在世界中。
我这才认识到安全的重要性。他是渺小的，但有时又是强大的，他可以让一个家庭快乐，同时也可以让一个家庭变得乌烟瘴气的。
专家说:“如果不幸遇难，不要急躁，要跟着班上同学整齐的下楼，要注意将衣物打湿，捂住口鼻，以免有害物质进入口鼻当中。若当身上的衣服点燃了，可就地打滚。不要因贪财而重返火场，要知道，史上最惨的是，人活着，钱却没花完”
我听着听着，认为十分有道理，但除了这些以外，在新闻中最常见的，当属交通事故了。在视频中也看到了几项危险的事例:如骑自行车时，不要互相比赛，不要乘坐黑车，过马路要走人行道，不要横穿马路，不要跳跃栏杆......
一会的时间，随着节目的不断播放，我的身体也慢慢开始发冷，是灾难的无情，从古至今，他带去了多少无辜的性命。
保护生命，是我们来到世界上的使命之一，所以我们要把安全放到第一位。没有了生命就等于失去了一切，这个电视让我深受教育。
学生观后感12
美国大片《后天》中描绘了全球变暖带来的一个可怕的场景：由于格陵兰和北极的冰山融化，大量淡水进入北大西洋，降低了其盐度，最终导致墨西哥湾暖流乃至全球海洋的热盐环流完全终止，赤道和低纬度地区因而停止向极地和高纬度地区输送热量，结果导致这些地方温度剧降，进入一个新的冰河时代。电影开篇就构造了一个可怕的冰川坍塌，之后是龙卷风袭击美国洛杉矶、狂雪掩覆印度新德里、柚子大小的冰雹重创日本东京，而纽约将在短短一天之内从炎热急速降为酷寒！在这部电影中，突如其来的气候改变将对全地球全人类造成难以想象的灾害…… 温室效应，全球变暖，这是人类越来越关心的问题，也成为了人们不得不面对的问题。
我想这也许不仅仅只是科学幻想，不只是多么逼真，而是它有科学依据，它是真实存在的，看完影片很多人都说和印度海啸如此之像，还说世界末日快要到了，众说纷纭，这实在是个值得思索的问题，为什么？印度海啸、美国龙卷风、汶川地震、海地地震、玉树地震、云南地震……这难道不要归咎于人类肆意破坏吗！人类的发展牺牲了环境，打破自然中的相对平衡，代价已经在惩罚我们了。 虽然美国的后天不一定是人类的后天，但人类的后天必定就是美国的后天。在当今全球化大潮日益深化的趋势下，没有一个国家能够独立于外部世界而单独生存。即使是最强大的美国也一样不能。作为唯一的超级大国，美国应当为全人类的未来承担起相应的责任。美国是全球头号能源消耗大国，也是排放温室气体最多的国家。然而，面对《京都议定书》这样的阻止全球气候变暖、保护人类美好未来的国际合作协议，美国却不愿意承担它应当承担的责任。为了不影响本国的经济发展，美国政府一直在拒绝《京都议定书》。与此同时，在世界上一些本
不该它负责的地方，美国却又偏偏绕过联合国的框架，单边出头，管得太宽，给当地的人民带来麻烦，甚至灾难。不管是美国人还是中国人，不管是北半球还是南半球，不管是发达国家还是第三世界，都同属于一个世界，共同拥有一个地球，共同构成了完整的人类。整个人类应当拥有美好光明的未来。而灾难应随着人类的进步而消退。
当灾难来临时，人与动物恢复了最原始的关系；当灾难来临时，人与人终于平等了，人们都希望自己是幸运儿；当灾难来临时，人的生命与人创造的文明成果产生了矛盾；当灾难来临时，亲情、友情、爱情被残酷地考验着。此时的人类之间异常团结，人与人之间，甚至是目中无人的大国与小国之间。因为人类对这种灾难的无能为力，因为人类逐年累月对环境的伤害一夜之间就降临了。
《后天》给了我一种很强的震撼力，那是一种心灵的冲击，更准确的描述应该是恐惧。我能切身的感觉到灾难其实离我不远了。影片中的灾难成因在现实生活中也有发生，而且当今各地逐年发生的各种灾难也在增加。看过影片的人相信会和我有同样的感受，那就是在灾难面前我们是多么的渺小，多么的束手无策。因此警醒吧，不要让影片宣传词“where will you be?”这让人生性的语言出现在我们口中。保护地球资源，不然这就会是我们的“后天”！
学生观后感13
网络已经融入到我们生活之中，是我们信息交流不可缺少的工具，给现代的文化科技做出了很重要的贡献。我们这一代人必须要懂电脑，会电脑。但是它也不是那么“忠诚”，会给我们带来很大的危害，我们只有用的好，用得妙，才能达到理想的效果。
首先，危害最大的就是游戏，在虚拟的游戏中，会因为游戏的好玩和自如而沉迷，无法自拔。从而对网络产生依赖。而且在网上任何人都模糊不清，任何错误无需承担，便随心所欲为所欲为。如果带到现实生活中那后果会不堪设想。而且上网时会遇到各种对我们不好的信息，会让我们在无意中受到伤害。长时间的玩电脑会对我们的身体造成不良影响。而且整天沉溺于网络，对学习产生了很大的影响，从而荒废了学业。
我们怎样才能从网络中找回自己呢？最重要的是家长，因为家长在孩子的身边的时候最多，家长应该多多正确的引导和监督，遇到问题与孩子多谈心好好沟通，其次，学校也应该多开展一些健康上网的活动，不仅娱乐而且还可以增长知识。我们也可以多参加一些有趣的活动，多读一些书。
上网有利有弊，好好运用利大于弊，假如迷恋网络，便弊大于利，利弊就在一念之间，我们要好好的利用网络，让他成为我们的好助手，好朋友。而不是沉迷的工具，安全地使用网络。
中小学生家庭教育与网络安全节目观后感心得4
相信同学们一定都会使用电脑，会上互联网吧！可是现在的网络里难免会有一些错误，迷信，黄色的内容，我们如何来避免它们呢？网络上的一些专业术语都是什么意思呢？我们在上网的时候应该做到什么呢？这些普遍小学生都会提出的问题，只要学习了网络安全与道德读本大家就一定能够找到答案。
读了网络安全与道德读本，我能感觉出网络的确给我们生活带来了极大的方便，比如：在电脑上可以查资料，可以购物，在网络上大家可以了解国家大事，看到最新消息，最让小朋友高兴的是可以玩网络游戏……从这本书中的网络小百科版块中，我了解了一些有关电脑的小知识，这样就能使不太懂电脑的我，一下子明白了许多平时不太懂得的问题，我还了解了应该在什么时候上网，上什么样的网等等。
但是，任何东西都有两面性，别看电脑有很多好处，但它的坏处也不少：对于我们小学生来说，过度沉迷于网络游戏，会对我们身心健康带来极大的伤害。有的时候电脑里进了病毒，给你来了一个措手不及，现在让来告诉你应该如何预防病毒对电脑本身的伤害，你最好事先安装一个“安全防火墙”，“安全防火墙”是电脑中抵御病毒侵入的一种防护措施，它可以保证电脑的正常运行。大家都觉得上网聊天是一件好事，虽然我也这么认为，我却发现有人在发帖子的时候带脏字，这是该怎么办？网络安全与道德读本告诉我们应该立刻去阻止他们，或去告诉版主，把他们的帖子进行删除。互联网是现代化的通讯手段，给我们创造了一个学习、交往的广阔平台，但它的虚拟性、匿名性也给一些不怀好意的坏人以可乘之机。他们看准我们未成年人生活经验少，判断是非能力弱，而且有强力的好奇心等心理特点，所以就乘机而入，使用各种手段蒙骗、伤害我们未成年人。因此，我们一定要头脑清醒，正确认识互联网的两面性哦。
因此，我觉得作为一名新时代的小学生要会合理利用网络为我们的学习、生活服务，更要注意做个文明的小网民，不上不记健康的网，不读不健康的信息，更不能迷于网络游戏！我相信你读完这本书，一定会有很大的收获！
学生观后感14
我们在1940年下半年，彭德怀指挥八路军一二九师和晋察军区等共一百零五个团二十余万兵力，对华北地区的日伪军发动了一次进攻战役。这次战役共进行大小战斗1800余次，攻克据点2900余个，歼灭日伪军45000余人，给日伪军以沉重打击，鼓舞了中国军民抗战的斗志，增强了必胜的信心。
自1939年冬以来，百团大战日军以铁路、公路为支柱，对抗日根据地进行频繁扫荡，并企图割断太行、晋察冀等战略区的联系，推行所谓“以铁路为柱，公路为链，碉堡为锁”的“囚笼政策”。八路军总部决定发动交通破击战，重点破袭正太铁路和同蒲路北段，给日本华北方面军以有力打击。在华北交通线中，正太铁路占着十分重要的地位，它横越太行山，是连接平汉、同蒲两条铁路的纽带，是日军在华北的重要战略运输线之一。八路军的进攻战役首先在正太铁路发起，因此开始称为正太路战役。
7月22日，八路军总司令朱德、副总司令彭德怀、副参谋长左权下达《战役预备命令》，规定以不少于22个团的兵力，大举破击正太铁路。同时要求对同蒲、平汉、津浦、北宁、德石等铁路以及华北一些主要公路线，也部署适当兵力展开广泛的破击，以配合正太铁路的破击战。
8月8日，朱德、彭德怀、左权下达《战役行动命令》，规定：晋察冀军区破击正太铁路石家庄至阳泉（不含）段；第129师破击正太铁路阳泉（含）至榆次段；第120师破击忻县以北的同蒲铁路和汾（阳）离（石）公路，并以重兵置于阳曲南北地区，阻击日军向正太铁路增援。要求各部在破击交通线的同时，相继收复日军占领的一些据点。在这些地区和交通线上，驻有日军3个师团全部、2个师团的各2个联队、5个独立混成旅团全部、4个独立混成旅团的各2个大队、1个骑兵旅团的2个大队，共20余万人，另有飞机150架和伪军约15万人。
在1940年下半年，百团大战彭德怀指挥八路军一二九师和晋察军区等共一百零五个团二十余万兵力，对华北地区的日伪军发动了一次进攻战役。这次战役共进行大小战斗1800余次，攻克据点2900余个，歼灭日伪军45000余人，给日伪军以沉重打击，鼓舞了中国军民抗战的斗志，增强了必胜的信心。
按八路军总部原来规定，参战兵力不少于22个团。但战役发起后，由于八路军广大指战员和抗日根据地民众痛恨日军的“囚笼政策”，参加破击战的积极性非常高，因此各部投入了大量兵力，计晋察冀军区39个团、第129师（含决死队第1、第3纵队等）46个团、第120师（含决死队第2、第4纵队等）20个团，共105个团20余万人，还有许多地方游击队和民兵参加作战。 （全部加起来可能200个团都不止）
当彭德怀、左权在八路军总部作战室听取战役情况汇报、得知实际参战兵力达到105个团时，左权兴奋地说：“好！这是百团大战。”彭德怀说：“不管一百多少个团，干脆就把这次战役叫做百团大战好了！” 由此，正太战役就发展成为百团大战。
1940年8月，八路军指挥部动员了一百多个团，在华北地区两千多千米的战线上，对日本侵略者发动了大规模攻击，拔掉了敌人靠近根据地的碉堡、据点，炸毁了铁路、桥梁、公路，使日军的交通线瘫痪.这就是著名的百团大战。
学生观后感15
今天开学第一天安全知识教给我很多自我保护的方法。我知道遇到危险不仅可以打“110”报警，还可以利用保安室、超市等这些周边公共资源保护自己，帮助别人。
开学第一天，爸爸、妈妈带我观看了《公共安全教育开学第一课》节目，通过三位警察叔叔的讲解，我了解了很多安全教育知识。比如：发生火灾，先不要害怕，保持镇定，用手帕打湿捂住口鼻，扶着墙弯腰迅速找到安全通道，如果身上着火了，要在地上打滚，把火扑灭。过马路要走人行横道“红灯停、绿灯行”等。也认识了安全标识如：红色标识表示“禁”，绿色标识表示“安全”，蓝色标识表示“指令”，黄色标识表示“警告”。生命只有一次，让我们珍惜生命吧!
今年的《开学第一课》让我学到了很多安全知识。首先是黄奕警官，他教会我们在公共场所遇到困难要第一时间报警或求助路人帮助;接着贾杰警官教我们道路交通安全法规，其中让我记忆最深的是那个短处中的两句话：“遇到红灯不越线，遇到绿灯快步行”。最后是赵警官带给我们的是消防安全法规，他运用了很多图片和视频告诉我们各种安全隐患，以及火灾的关键点等。其实，安全它是一种态度，只有从身边的点滴小事做起，安全才能常伴在我们身边。
今年《开学第一课》的主题是：“为知识插上翅膀，将安全放入行囊”。主要从三方面讲述了公共安全的相关知识，内容言简意赅、配合现场老师和同学们的模拟演练，生动活泼、印象深刻!一、日常生活安全;二、出行如何注意交通安全;三、万一遇到火灾怎么办。公共安全与我们日常息息相关，也涉及到城市生活的每一个角落。因此普及公共安全知识，增强安全防范意识，是一堂我们从小就要学会的重要一课。安全管理和安全教育不可疏漏，这样才能为人生平安保驾护航。
当看完《开学第一课》后，我被深深的触动了。节目中通过案例分析以及专家的讲解，让我学到了很多实用的安全知识。如发生火灾时怎么自救及哪里安全;遇到危险时如何保障自身安全及拨打110报警电话的注意事项等;还是公共交通常见的安全问题。
通过观看《公共安全教育开学第一课》，我收获很多，也了解了公共安全的重要性。遇险正确求救、安全乘坐电梯记心间等非常实用。
今天我们观看了《公共安全教育开学第一课》，节目中通过案例分析能及模拟实验，让我了解当水灾来临时，我们应该迅速找到安全通道，尽量是身体贴近地面，有浓烟时，应用湿物捂住口鼻，若身上着火了应在地上打滚，将火扑灭。如在马路上行走时，应靠右行走，要远离大型车辆，避免有盲区。过马路时要走人行横道，“红灯停、绿灯行”，“宁让三分、不争一秒”。注意消防、行车及公共场所安全，时刻保持警惕性，健康健全成长。
我观看了《开学第一课安全教育》后，学到了很多安全自救的方法。天灾不由人，我们要防患于未然。比如乘坐电梯时突发故障我们保持冷静不要惊慌，紧急拨打报警电话;当发生火灾通道被堵时，我们要躲在安全又要容易被消防员发现的临街房间，用湿毛巾堵住门缝隙，减少烟熏进房间。等待消防员来救。还有就是大型车辆的盲区，要远离安全第一。通过这次节目，使我树立了安全意识，学会自我保护，提高了应变能力。
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