《天宫课堂》观后感

更新时间:2022-12-02 12:05:11
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《天宫课堂》观后感(15篇)

  看完某一作品后,相信大家增长不少见闻吧,不妨坐下来好好写写观后感吧。现在你是否对观后感一筹莫展呢?下面是小编为大家收集的《天宫课堂》观后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

《天宫课堂》观后感1

  今天,我观看了天宫课堂第二课,我怀着无比期待的心情再一次近距离感受到了太空生活,心情特别激动。其中让我觉得最神奇的情节就是王亚平老师做了一个非常漂亮的“冰球”。只见小水球慢慢地变成了一个“冰球”,但老师却说它摸起来是热热的。我也好想摸一摸呀!可是王亚平老师说在陆地上是做不了“冰球”的,它只有在微重力的情况下才能完成。太空实验真是又神奇又有趣,好想长大后像他们一样勇敢地完成祖国神圣的太空任务啊!

《天宫课堂》观后感2

  今天我看了一场直播天宫课堂,三位伟大的航空航天员老师们,一位长得十分秀丽,扎着马尾辫,时常露出美丽的笑容。两位长得健美精神百倍,在那一望无际的宇宙当中,他们为祖国做出了伟大的贡献。那一句“我已出仓,感觉良好!”这简单的一句话,不知安抚了多少人的心。有了您们的付出,我们一定会成为航天强国。为祖国的未来做出贡献,而祖国的未来靠的是我们这群祖国的花朵,所以加油吧,努力吧!让我们的祖国走向新高,总有一天,雏鹰要展翅高飞,就用那坚定的毅力以及那双双翅抵挡住那猛烈的暴风,飞往那广阔的蓝天,就让我们飞向成功吧!在那无尽的宇宙中探索出属于我们的舞台,加油吧,开拓出属于我们伟大未来,那将是我们的时代!

《天宫课堂》观后感3

  在天宫课堂中,航天员们进行了许多有趣的实验。这些实验在地球上与太空中的反应截然不同,航天员们也对此进行了详细的解释。他们带领我们走进太空中的实验室。新颖、有趣贯穿在这节特别的课程中。航天员们每一次在太空中穿着带有中国国旗的衣服向我们讲课时,我都为祖国航天事业的进步而自豪。希望未来我也能像他们一样,为国家的建设贡献出一份自己的力量。

《天宫课堂》观后感4

  今天的学习让我感受到了浩瀚太空的神奇和魅力,虽然还无法十分明白和懂得科学实验的原理和奥秘,但是让我对未知世界和科学探索产生了浓厚的兴趣,激励着我不断在知识学习和科学规律掌握的道路上更加努力地前行。

《天宫课堂》观后感5

  中国的'航天事业从艰难起步到取得辉煌业绩,我们伟大的祖国在浩瀚太空中留下了中国身影、中国足迹,这让我为之自豪和骄傲。虽然现在我们只能在远隔千里的屏幕上观看太空授课,但我相信,终有一天,我们一定会实现遨游太空的梦想。

《天宫课堂》观后感6

  学校组织观看了天宫课堂的直播,其中讲到了三位宇航员在天空中的经历,这让我感受到了国家的伟大,我们的祖国在不断发展,科技的创新程度在过去看来是不可能完成的,而现在却做到了,宇航员们不仅要克服失重感,同时要做研究,他们为国家付出了许多,依然毫无怨言,深深地触动了我。作为一名青少年,我们要学习宇航员的精神,为中华之崛起而读书。

《天宫课堂》观后感7

  真是激动人心啊,我们中国的三位宇航员:翟志刚、王亚平、叶光富为我们带来了一堂别有生趣的“天宫课堂”。

  我们看到了在太空失重的条件下,物体运动的奇妙现象:“太空转身”“乒乓球浮力消失”“水膜张力实验”“泡腾片实验”等,看到这些不可能在地球上完成的实验。

  我不禁感叹:太空科技,奥秘无穷!我们的祖国真是伟大!

《天宫课堂》观后感8

  今天我们的老师在大屏幕上放了天空课堂,天空课堂主要讲的是宇宙里的东西。

  宇宙里可有意思了,你的上半身往左转,你的下半身就会往右转,而且还会漂浮起来,最有趣的是宇航员在宇宙飞船里做了一个实验宇航员先拿了一个框子,之后沾上了一些水就变成了一个水膜又在水磨里加上一滴一滴的水,这个水么就越来越膨胀了,我们的叶老师还在这个水球里打了一些空气,这样我们看起来就像水中球,最后,我们的两名宇航员在水球里面注册了一滴颜料,这个水球突然就变成了蓝色的。

  而且我们的杯子不盖盖子,在宇宙飞船里能飞起来,而且一滴水都撒不了。

  宇宙真有趣啊,我长大真想当一个宇航员。

《天宫课堂》观后感9

  一堂生动的“太空课”,足以让一中明发的“大爱少年”立起“仰望星空”的精神坐标,清晰“脚踏实地”的方法结论,从而让他们发生从“知”到“行”的积极转变。

  当“星辰大海”越发成为一句流行的热词,我们更要读懂这其中所承载的奋斗历程、所激发的壮志豪情。在“天宫课堂”上,让我们一起心怀宇宙的浪漫秘密、珍惜成就的来之不易、逐梦未来的星辰大海。

《天宫课堂》观后感10

  太空生活趣事多,航天员在太空中要生活六个月,也许你认为在太空中生活一定是快乐的,一定是艰难的。下面就来看一下三位宇航员——翟志刚、王亚平、叶光富在太空中都是怎样生活的吧!

  一提到生活,我就有疑问了,我们在地球上睡觉和在太空中有什么区别?因为太空中没有了引力航天员们睡觉要在睡袋里。有意思吧!

  吃饭大家并不陌生,在太空中的水和饭都失去了引力会飘在空中,航天员可以在空中吃饭,太好玩了!

  我喜欢宇宙,喜欢太空,祝航天员们早点归来,平平安安、身体健康,我们都期盼你们的归来!上了这一课我明白了我们从小就要树立远大理想,将来报效祖国,为了自己的梦想努力奋斗吧!

《天宫课堂》观后感11

  出舱后,一声声震撼人心的“感觉良好”,使大家悬着的心终于放下,这不光是航天员身体状况的表现,更是中国向世界发出的最强音。而在舱内,正是因为科学技术的飞猛进步和科学家们的一个个奇思妙想,让航天员们的健康与安全得到了保障:上下肢都可以锻炼的“自行车”;全面的餐饮设备,让宇航员们能吃到“鲜苹果”;防止肌肉萎缩的的特制服装……这,不都是中国日益强盛的表现吗?

《天宫课堂》观后感12

  中国空间站首次太空授课于今天进行,由“感觉良好”舱组的三位老师授课,王老师先为我们介绍了太空舱的各个组成部分,与此同时,我了解到微重力会使血液上流,可能对人体造成危害,因此,航天员们需要依靠运动来缓解这种状况,通过之后的水膜张力实验、细胞生长实验、水球光学实验,更让我感受到太空带来的魅力,正如叶老师所说“探索永无止境,需让我们的梦想风帆远航”试问将来的宇宙,必将展现它的奥秘。

《天宫课堂》观后感13

  宇宙无垠,烂漫浩瀚,如今我泱泱中华犹如一颗璀璨之星划破夜空。

  什么是大国风采,我想我国航天可以完美诠释。

  今天下午,我校组织观摩了中国空间站“天宫课堂”首次太空授课。我们见识了一个崭新的世界,在茫茫的宇宙中繁星不是闪烁,而是长久散发着光芒;天空不是湛蓝,而是迷茫深邃的黑色。俯瞰地球,她是蔚蓝晶莹,在她的怀抱里孕育着人类源远流长的历史文化。如今我们冲破大气层,正在观望着我们的摇篮,庆贺着祖国的伟大。

  翟志刚、王亚平、叶光富三位老师,引领着青少年的我们走近了太空生活。他们的授课激发了我们的好奇心,让我们见识到了天地差异,感知到了宇宙的无穷奥秘、更是体验到科学探索的无限乐趣。

《天宫课堂》观后感14

  20xx年10月16日0时23分,搭载神舟十三号载人飞船的运载火箭,在酒泉卫星发射中心发射,顺利将翟志刚,王亚平,叶光富三名航天员送入太空。12月9日,我们观看了由这三名航天员所讲解的“天宫课堂”直播课。这是中国航天事业的壮举,不仅标志着中国已经能熟练运用载人航天技术,也意味着我国的航天科学技术和教育领域的深度合作已经开启。

  中国航天员在4000公里的太空传递科学知识,并用太空试验向人们展示宇宙魅力。他们的太空授课,为我们开启了神奇的太空之旅。从中我也明白了艰苦的条件能锤炼吃苦的精神。我们青少年,应在学习上多下苦工好好学习,遇到困难要知难而进,一往无前,敢于胜利。

《天宫课堂》观后感15

  天宫课堂的开展,给了我们疫情期间一个好机会让我们“走出家门”,学习更多有关太空的知识。三位航天员生趣盎然的授课也激发了我们对探索太空奥秘的兴趣,我相信我们将会带着对未来的向往,随着太空飞船放飞梦想!

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