银河补习班观后感

更新时间:2022-12-05 10:27:43
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银河补习班观后感【精】

  看完一部影视作品以后,这次观看让你心中有什么感想呢?为此需要好好认真地写观后感。到底应如何写观后感呢?以下是小编整理的银河补习班观后感,希望能够帮助到大家。

银河补习班观后感1

  今天看了一部电影——《银河补习班》。影片中的爸爸马皓文因为一次工程事故意外入狱,错过了孩子马飞的七年成长时光,等他发现时,马飞已是一个眼睛里只有抗拒与不屑的“问题少年”了。但是马皓文却用自己独特的教育方式,带马飞在体验自然、感受生活、学会生存的过程中一步步找到人生的方向和目标,最终成为了令人骄傲的宇航员。看完这部电影,我想我们应该思考的是这样一个问题:电影中的爸爸马皓文可谓是一个传统应试教育的对抗者,他为什么能将看似“无可救药”的儿子马飞培养成才?

  我想,这就是立足素养的力量。马皓文先是用自己的智慧劳动告诉马飞什么叫做“知识就是力量”,在看到儿子黯淡的眼睛中第一次闪耀星星一样的光芒后,他开始带着马飞晚上补习功课,白天零距离接触社会和自然。他所学的知识是带着温度的知识,是体验性的、情感性的、是最大程度还原知识本身面貌的知识。这样的学习,才能在潜移默化中转化为素养,真正成为成长的养料——马飞在一次绝望的洪水中努力自救、化险为夷就是最好的证明。

  父母不可能都是马皓文,而孩子也不可能都成为马飞。但若希望正在成长中的少年们能成为有用之才,就该重视素养的培养。存在即合理,我们肯定当下的教育体系确实给社会输送了大量的人才;但我们还必须在肯定之中保持清醒,看到应试教育存在的问题:过于重视知识本身,忽略核心素养的培养。核心素养是什么?它是一个人通过各种学习,在面对复杂的、不确定的环境时所表现出来的正确价值观念、必备品格和关键能力。核心素养的内涵已经远远超出知识本身,它是一种知识的转化与内化,最后外化为一种综合的品质与能力。

  核心素养该如何培养?我想《深度学习:走向核心素养》一书的书名已经给了我们答案:深度学习是走向核心素养的重要途径。所谓的“深度”不是指知识的难度超出学生理解的范围,而是指学生的学习任务应该达到触及学生心灵的程度。这种“深度”是在明确每个班级、每个学生“最近发展区”的基础上,给学生搭建合理的教学“脚手架”,引导学生从已有经验出发,体验、探索人类发现与建构知识的关键环节,从而真正理解知识,引起心灵的颤动。

  深度学习的过程是缓慢的,是循序渐进的,是需要每一位教师坚持不懈、努力为之奋斗的方向。

银河补习班观后感2

  “人生就像射箭,梦想就像箭靶子,如果连箭靶子也找不到的话,你每天拉弓有什么意义?”当荧幕上显示这句台词的时候,观众的内心受到强烈的震撼。每位孩子的学习过程就像是拉弓,而家长应该做的,就是通过自己的言传身教去启发孩子,帮助他们找到箭靶子,使他们的努力有的放矢。

  每一位家长都望子成龙、望女成凤,希望把最好的一切都留给子女,让子女少吃一些苦头。因此,家长们往往会给子女营造优渥的环境,却忽略了对子女的陪伴,错过了他们成长过程中最重要的阶段——人生观、价值观的形成阶段。“授人以鱼不如授人以渔”,家长不仅要为孩子提供更舒适的环境,更要以自己积极的三观去引导孩子独立思考、输送给他们适应社会的勇气和信念。

  真正的人生难题,不会像试卷那样提供A、B、C、D四个选项,家长应该通过言传身教去启发子女,面对生活的问题时,通常不止有四个选项,还能有E、F、G、H……人生这份试卷,本来就应该是千姿百态,而不是千篇一律。好的教育,就是去鼓励孩子进行不断地尝试,最终找到“箭靶子”,找到自己应对生活问题的办法。

  没有天生就失败的孩子,失败的是错误的教育方式。在《银河补习班》中,馨予和马皓文分别是马飞的妈妈和爸爸,他们都希望马飞能有个光明的未来,但采取的教育方式却天壤之别。馨予外表火爆而内心坚忍,她的教育观念就是尽一切努力把最好的都给马飞,不希望马飞在教育方面输给其他人。因此,马飞被送进最好的寄宿学校,一来有更多的时间集中学习,二来锻炼他的自理能力,结果,马飞成绩不仅没有起色,反而一直垫底。马皓文的教育观念则截然相反,他陪伴让马飞去体验大自然,去发展自己的兴趣,鼓励他是“世界上最聪明的孩子”,并带他去参观航展。最终,马飞成绩逐步提高,考进年级前十,当其他同学还在为高考发愁时,他已经被录取成为飞行员。

  在成长的道路上,方向和努力谁更重要?越努力,就会越与众不同;但方向不对,努力就可能白费。为人父母,最好的教育就是启发子女找到积极的兴趣爱好,去交一份属于自己的人生答卷。、,

银河补习班观后感3

  都说好孩子是被夸出来的,可是面对孩子的迟钝,有几个家长能淡定从容地说出“你是地球上最聪明的孩子!”听了这句话,我觉得好惭愧。其实,我也经常会对孩子说出这样的话去鼓励孩子,可是,每当辅导孩子作业的时候,总会流露出急躁的情绪,让孩子感觉到那根本不是真的。崇拜的眼神,坚定的信念,是一种强烈的心理暗示,会深深地植入孩子的内心。但是说起来容易,做起来实在是太难了!鼓励的话不仅仅要说出来,而是要给予孩子真诚的信任,耐心的指导,帮助孩子建立信心,才会真正起到作用。

  “人生就像射箭,梦想就是靶子,你都不知道靶子在哪儿,你每天拉弓是为了什么?”真的是这样,有多少孩子都不知道学习是为了什么,每天逼着孩子学这学那真的有用吗?孩子没有兴趣,没有目标,没有梦想,仅仅是为了实现父母没有实现的理想而学习,那将是一件多么可悲的事情!学习是一生的事情,如果孩子高考完毕后再也不愿意去学习,那很难想像孩子的未来将会怎样。影片中主任的儿子是多么惨痛的教训啊!

  “我是不会认输的!”爸爸在遭遇人生低谷时的呐喊,深深地震撼着我。人的一生会遇到多少挫折不能预料,当孩子在遇到挫折时是勇敢面对不服输,还是选择放弃,将决定着孩子一生的命运。影片中的爸爸为孩子马飞做出了很好的榜样。父母说了什么固然重要,但更重要的是要看父母做了什么。爸爸的这种不服输的精神,始终感染着马飞,最终马飞战胜了困难,成功返回了地球。

  “爸爸也是第一次做爸爸,也会犯错!”谁不是呢?做父母的就一定是对的吗?想想这十几年来对孩子的简单粗暴,心里充满了内疚。此时,只想对我的宝贝说一句“对不起,妈妈也是第一次做妈妈,也会犯错,对你造成的伤害,请你原谅妈妈!”彼此的理解和尊重是多么重要!父母就应该是导游,把孩子们带到人世,引导孩子们去品味人生的酸甜苦辣,而不是强行干预改变孩子的人生轨迹。能够帮助孩子树立正确的三观,让他们无论顺境逆境都能坦然面对,那才是精彩的人生!

  试卷的选项是ABCD,可是真正的人生考题,不会自动跳出这四个选项,会有EFGHT等岔路,如果孩子能想到XYZ就可以主宰自己的命运。说得太对了!我们是要逼着孩子考得好成绩,还是让孩子养成独立思考,独立解决问题的能力,值得我们深思。希望我们做父母的都能反思一下,也希望我们的孩子都能插上梦想的翅膀,在蓝天中展翅翱翔!

银河补习班观后感4

  永远,永远,永远都不要放弃!

  ——题记

  小时候,总听到这样的句子,父爱像山,虽然能够熟练背诵,其实心里是不太懂的。这难道说的是父亲的身体都像大山一样雄厚、伟岸、坚毅吗?那身板瘦小的父亲怎么办呢?难道他们的爱像小山?现在想来,还在因为我的奇思妙想而窃笑。

  上周,我在电影院看到一部电影《银河补习班》,结束的一刹那,我突然对父爱如山有了更深的理解,那就是爸爸的爱永远是孩子最大的靠山!电影里的妈妈可以说孩子笨、蠢、傻,可爸爸永远相信他是天才!

  这部电影投射出当下许多家长和教师的教育心理:当着孩子的面说“这孩子不行了,就这样了,没出息”,打击孩子的自信心;告诉孩子目标就是考清华北大,不然以后就得上街卖煎饼;只知道让孩子死记硬背课本知识,却从不告诉他们学会正确的学习方法才是最重要的……

  爱是无条件的支持与鼓励。无论电影中的妈妈对男主角马飞多失望,无论老师、同学如何羞辱他,父亲永远告诉他,你是最棒的,你是最聪明的孩子,只要一直向着自己的梦想努力,你就不是老师口中的差生。

  电影中,每个学生为了完成作业都要忙到夜里11点,马飞却常常不按时交作业,而他的父亲却默许这种行为。不是他认为不用按时交作业,而是在他眼里,不应该把大把的时间花在反复巩固已学会的知识上。在学习能力最强的年纪,应该让孩子去玩耍,去掌握更多新的知识,所以最重要的是不要停止思考。

  一天,父亲问马飞最想干什么,马飞说考清华北大。问他为什么?他说这是妈妈说的,考不上就要去卖煎饼。可是考清华北大是一个梦想吗?爸爸告诉他,考清华北大只是过程,毕业之后呢?“人生就像射箭,梦想就像箭靶子,如果连箭靶子也找不到的话,你每天拉弓有什么意义?”在这样一位父亲的引导下,马飞从小就有了当飞行员的梦想,经过努力,后来他真的成为了宇航员。

  每个人心中都有一座桥,现在很多家长会为了教育孩子而放弃自己的人生目标或者追求,觉得孩子的学习就是一切。虽然孩子是需要陪伴,但不是仅仅陪伴就够了,他们还需要家长做出表率。电影中马飞的爸爸也是一个非常努力的人,他用自己的实际行动给孩子树立了一个榜样,激励着马飞努力前行。

  每个人都应该有自己的人生,大人努力追求梦想的样子会被孩子看在眼里,所以有一天他也会像你一样努力,离自己的梦想更近。

银河补习班观后感5

  本片讲述了一个名叫马飞的宇航员在一次航行中飞船被一个不明物体砸中了,与地面失去了联系,处于极大的危险之中。在这样的险境中,他想到了自己的爸爸马皓文。

  马皓文是一个极有能力的建筑工程师,但在1990年的北京奥运会上,他作为火炬手举着火炬跑过东沛大桥,但是东沛大桥在众目睽睽之下倒塌了。这使得功成名就的马皓文替整个设计院背了黑锅,锒铛入狱。妻子也与他离了婚。这期间儿子遭到了来自四面八方的不平等待遇。在1997年时,他出狱了。但他的儿子却因常常旷课,考倒数第一而要被学校开除了。他了解情况后,告诉教导主任,期末考试时马飞一定能考到年级前十。这让每个老师都很惊讶,这个坏学生真的可以考到年级前十名吗?这成为了马飞生命中一个重要的节点。后来,马皓文常常带着马飞到处玩,但是告诉了马飞许多道理,这使得马飞在学校里的日子越来越努力,愿意为着自己的梦想前进。果不其然,在期末考试中,这个老师眼里的坏学生真的考到了年级前十。高考时,马飞虽然被学校约谈考到指定的学校,但是他还是选择了自己的航天梦。

  长大后,马飞成为了一个优秀的航天员,当爸爸来看他的时候,他却跟爸爸说让多年前的案件不要重审,这让马皓文始料未及,自己的儿子居然会为了自己的利益而放弃父亲的清白。在起飞的时候,马皓文没有到场。镜头转回开头,面对危险,马飞想到的就是自己的父亲,所以义无反顾的出舱解决危险。好在结局是完美的。马皓文洗清了罪名,马飞成功的返回了陆地。

  影片讲述很多的现实问题,最令我心痛的是马皓文出狱后的经历。出狱后的马皓文处处碰壁,遭到了同行的嘲笑与冷眼,被人看不起,到处找人想洗清罪名,让自己能够清白,但是却没有人愿意帮助他。坚持了二十多年,终于等到了柳暗花明的一天,儿子却不理解。但是最后他们两个和解了。其实父母是第一次做家长,我们也是第一次做孩子。很多事情是我们控制不了的,我们能控制得了的只有我们自己。我们要学着长大,为父母分担,理解父母。正如电影中的一句话说“如果你身处黑暗,还想要照亮别人,那你算是长大了。”

银河补习班观后感6

  在写下这个答案之前,我也看了一些评论,很多人不敢苟同导演这部电影的理念,认为应试教育,是目前最公平的上升通道,素质教育,是有经济条件的家庭,才配拥有的玩意儿。

  可是,代入到孩子的内心,你们想要怎样的父母?

  我认为电影不仅仅是在说,应试教育,和素质教育。从头到尾,导演并非在反对应试教育。而是在强调,终生学习,终生思考。

  一开始,童年马飞,便受到来自老师的恶意,认为他缺根弦。这种场景,很多人都熟悉吧,小时候,犯错了,父母老师很少耐心的教导你,为什么犯错,怎样做是对的。而是粗暴的问,你怎么这么蠢??这么简单都不会!

  我蠢吗?我也不知道。

  少年马飞,因为厌学,所以旷课,看武侠小说,面临退学风波。母亲不惜下跪,为他求得一个上学的机会。

  母亲很爱马飞,可是母亲却对马飞说,你这么笨,能考进年级前十么?也不撒泡尿照照自己,长了年级前十的样子么?

  另说一句,一开始觉得任素汐演技忽然尴尬了,那台词,就像刚从驴得水的剧组回来。后来发现,任素汐和老孟,是这部戏温情中的笑点,虽然仍然尴尬,但尴尬里也让我笑了几次。

  父亲反驳了母亲,年级前十应该长什么样子?

  少年马飞,和出狱后的父亲,是电影的主要描写部分。父亲做的第一件事,是告诉马飞,你很棒,你不笨,你不是废物。

  电影里,父亲是一个出狱的工程师,几乎给了马飞最差的物质条件。却也拼尽全力,让马飞重拾信心。

  很多人认为一个年级垫底的孩子,仅仅用了一学期,便成了年级前十,让辛辛苦苦每日熬夜刷题的孩子们,成了笑话。

  我觉得,这个剧情没有问题。努力加不热爱,努力加热爱,哪个会更好。

  马飞,初中的一次期末考试前夕,找到了毕生热爱的事情,确定了心中的梦想。刷题的我们呢?可知道自己的梦想?可知道自己努力的目标?

  电影探讨了一系列话题:

  1)成绩最优异的孩子就一定是最健康的么?

  2)教育的终极目的就是考大学么?

  3)考上大学后是不是就不需要学习了?

  总体而言,

  这部《银河补习班》的确是一部很有野心的作品。2个半小时的观影历程,如同坐上了一场情感过山车。

银河补习班观后感7

  人生就像射箭,梦想就像箭靶子,如果连箭靶子都找不到的话,你每天拉弓有什么意义?--题记

  几乎所有中国孩子的梦想都是清华北大,而在影片中的父亲马皓文却说:“清华北大只是过程,不是目的。”

  东沛大桥的倒塌,让马皓文坐了七年牢,他错过了自己儿子的成长过程。当他出来时马飞问他:“为什么所有人都说你是大坏蛋、骗子?”父亲只是淡淡的却不失严肃的答:“也许也有人说你是笨蛋、蠢货、废物,但是我相信你不是。”

  他告诉儿子别管别人说什么,你就信什么。这让我不禁想起了一句话“走自己的路,让别人说去吧”此时的我对它深有感悟。

  在马飞被学校开除学藉时,他的父亲与阎主任打了一个赌“等他离开学校的时候,他会是这个学校最出色的孩子。”我此时不禁倒吸了一口气,有点怀疑,又有点担忧。

  当马飞从班里垫底到倒数第五,马皓文却告诉他:“你就是最棒的!”他带儿子徒步旅行去看航空展,回来时却遇到了洪水。马飞被困在了一个房子里,父亲在堤岸上声嘶力竭地喊:“看看周围有什么,想办法,你一定能出来!”马飞在房子里找到门板和床单做成了木筏,又翻到了手电筒,划着木筏被营救了。

  其实制作木筏不是教科书上的任何知识,而一个人只要有独立思考的能力就能想出来。马皓文说:“我希望他学到的不止是知识,他得知道人活着为什么。”

  对呀,其实在学习中我们就应该思考这个问题,我们活着难道不应该为热爱的东西而永远不认输吗?

  “你的脑子要一直想,就可以干这个地球上的所有事。”这是我全片中最欣赏的一段话,父亲一直在鼓励着马飞,一直把马飞当做自己的骄傲,他用自己的爱让马飞感受到了亲情。

  这部电影充满温暖和泪水。影片最后马飞对父亲说:“对不起,我也是第一次当儿子,也会犯错。”

  其中电影还刻画了许多人物的形象,比如阎主任,他说的“莫名其妙,荒缪绝伦。”表现了他默守成规的性格,在马飞成长路上他一直破坏着马飞所热爱的东西。但是阎主任的形象设计让马皓文这个父亲显得更伟大。

  教育不是注满一桶水,而是点燃一把火。记住,你永远是家人们的骄傲。

银河补习班观后感8

  近日,观看了《银河补习班》弥补了暑假不能去电影院看的遗憾。通过这部影片,我深刻认识到了教育方法的重要性,也使我深深地感受到了父爱的伟大。

  《银河补习班》是由邓超和白宇分别饰演的父亲马皓文与儿子马飞,通过主人公回忆的方式展开,该影片主要讲述了航天员马飞在太空中意外失联时,想起过去因设计的大桥崩塌含冤入狱而错过自己七年时光的父亲,在出狱后,看到即将被学校开除的成绩垫底的儿子深感痛心。父亲为了使儿子找回自信,树立信心,解放孩子的天性,带他去了很多地方,开拓课本之外的眼界,带他“逃学”去看航展,在遭遇洪水时鼓励儿子用自己的思考获得自救,在这样的“补习班”上,接受“放养式教育”的马飞的成绩进步迅速,最后实现航天梦想。

  子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”是啊,对于我们来说,无论是在学习上还是在生活上,了解学习的不如喜欢学习的,喜欢学习的不如以学习为乐趣的。冰心曾说:“要让孩子像野花一样自然生长,要尊重儿童的天性和选择。”电影中的父亲正是带儿子“逃学”去看其喜欢的航展,一路上父亲尊重儿子的要求,放任儿子不上课,带领他感受自然,拓宽视野,教育他如何学习,令儿子在学习过程中也乐在其中。而在我们日常生活中,我们常常因为父母对我们的希望而肆意的增加我们的压力,丝毫没有想过我们需要什么,我们喜欢什么,只是一味的让我们努力学习。在学校中,老师只是不断的给我们输入知识,而从来没问过我们真正喜欢什么,从来没有教育我们如何更好的去学习,只要考试能考到高分就好,这就是所谓的“应试教育”吧。电影中父亲对儿子的“放养式教育”在外国是普遍存在的,这令我想起了另一部电影《放牛班的春天》,影片中的一位老师对一班被学校领导放弃的恶劣的孩子重新进行教育,他培养孩子们的兴趣,帮助孩子们找到目标,放任孩子们做自己想做的事,令他们在学习中感受到乐趣,这也是“放养式教育”啊。或许“放养式教育”并不一定适用于每个人,但是这种方式却是值得提倡的。

  爱迪生曾说:“教育之于心灵,犹雕刻之于大理石”。教育要如电影中的父亲给儿子的影响一样,以“放养式教育”代替“应试教育”,将教育刻于其心灵,遵循孩子的内心,让孩子以学习为乐趣,追寻其梦想。我们要学习影片中的教育,找寻属于自己孩子的学习方式,切勿扼杀孩子的天性,让孩子成为一个有梦想的人。

银河补习班观后感9

  暑假里,我和爸爸妈妈看了一部电影,叫《银河补习班》。看完后,我受到了很多教育和启发。

  这部电影是献给爸爸和孩子的,主要讲了一个叫马飞的孩子被爸爸从年级学习最差培养成了一名优秀的航天员,并在进入太空与地球失联后冒险修好了宇宙飞船,顺利返回地球的故事.

  电影里,马飞和他爸爸都经历了无数的挫折、失败和打击:马飞在学校表现很差,被老师说他“缺根弦”;爸爸送他的最心爱的生日礼物也被一群大孩子踩烂了……马飞的爸爸原本是一名优秀的设计师,由于他设计的大桥坍塌,他坐了7年牢,其实他是被人陷害的;后来他出狱时,他们生活条件很差,连吃碗牛肉面都成问题,马飞爸爸每天在工地打工,也到处受人欺负……

  但即使面对各种困难,他们也始终不放弃心中的理想,始终坚持不懈地努力着。马飞爸爸告诉马飞一句话:“只要你一直想一直想,你就能做成地球上的任何事!”于是,马飞每天都刻苦学习,马飞爸爸也坚持申诉自己的冤屈。终于,马飞只花了一学期时间就从年级最后一名冲进了年级前十,并最终成为一名优秀的航天员!他爸爸也历尽了千辛万苦,最终申诉成功!

  看到这里,我很感动,他们都是靠着不放弃、不抛弃、坚韧不拔的精神与品质,才取得了成功!跟他们一比,我的生活真是太幸福了!每天都有爸爸妈妈的陪伴,生活上几乎没什么事需要我操心,我只需要认真学习,休息时间就可以跟小伙伴们打球、玩耍。虽然有时候也会碰到困难和挫折,但跟马飞父子俩的遭遇一比,简直算不了什么!我非常喜欢打篮球,但有时候训练太累,我就只想休息。以后,我应该像马飞父子俩那样,坚定信念,认真训练,才能让自己的篮球技术不断提高!就像马飞爸爸说的那样:“只要你一直想一直想,你就能做成地球上的任何事!”我想,只要坚持不懈,我最终一定能够取得成功,实现心中的理想——成为一个出色的篮球运动员!

  这部电影让我懂得了坚持和努力的意义,也让我更加珍惜亲情和温暖。请大家都去看看这部电影吧!记住,名字叫——《银河补习班》。

银河补习班观后感10

  今日我将谈一下由邓超主演的教育题材电影《银河补习班》。

  影片一开始,在浩瀚太空,一名中国宇航员在太空中失联。在他陷入绝望的时候,他回忆起了影响自己一生的父亲。这对父子之间的故事充满了欢乐与温馨,也正是父亲马皓文开明的教育观念,让他成为了一名出色的宇航员。

  在男主马飞小的时候,马皓文就问他长大后想要做什么,马飞听完后,毫无犹豫地说出妈妈经常教育他的话”要考清华北大”。马皓文一听,立马瞪大眼睛对儿子说:“考清华北大只是过程,并不是目的。人生就像射箭,梦想就像箭靶子,如果连箭靶子都找不到的话,你每天拉弓有什么意义?”从没想过这个问题的儿子若有所思。在学校里,成绩垫底的马飞一直是令阎主任头疼的学生。一天阎主任看到玩飞机模型的马飞十分生气,直接将模型扔下楼,最后阎主任还开除了马飞的学籍。马皓文得知这件事后便跑到学校请求主任网开一面,可是谁知主任并不给马皓文面子,还称马飞是”煤球再怎么洗,永远变不成钻石”马皓文听后恼羞成怒,他立刻会怼主任,当马飞离开学校后,他将会是这个学校最出色的孩子。最终马飞没有辜负马皓文的期望,成为了一名出色的宇航员。

  电影中马皓文将马飞视作一生的骄傲,他坚信儿子在未来有无限的可能性。现实中想马皓文这样,培养孩子独立能力的父亲并不多。马皓文希望孩子学的,不仅仅是课本上的知识,更加希望孩子能明白人活着是为了什么。在现实生活中,我们也应该向马飞学习,在学习生活中,用自己明亮的双眼去找寻自己人生的目标,找到自己的爱好,找到那个属于自己的箭靶子,然后通过自己的努力拉开那把弓,射中靶心。

  而现在大多数的父母就会跟影片中的阎主任一样,认为成绩决定一切,认为孩子不上补习班就会被社会所淘汰。然而换个角度看其实主任的教导理念也不完全是错的,在这个竞争激烈的且资源分配不均的社会里,成绩往往是最能直接证明自己能力的方式。因此,大多数父母都把考清华北大作为高考的奋斗目标,也不是完全不可取的。

  俞白眉表示:教育不应该是居高临下的,而是一个双向成长的过程。这部电影就是想表达对这个问题的思考,国产电影中正面讨论教育题材的并不多,《银河补习班》无疑是一次崭新的尝试。

银河补习班观后感11

  《银河补习班》这部电影我认为真的是一部因名字而埋没的电影。看这部电影之前,我原以为是一部动画片,很幼稚的那种,但由于某种机缘巧合,我还是看了它,而且感觉特别值得。

  这部电影多次戳中我的泪点,让人深深的.感受到了好的教育的重要性,也让人感受到了父亲对儿子深深的爱。

  其中很戳我泪点的一个是因为儿子想要去看太空展,马皓文偷偷带着身处寄宿学校的儿子在期末考试前游山玩水,这在所有人眼里都是不可能的,但是他却做了。然而,在一个下暴雨的晚上,他们父子两个走失了,即将来临的洪峰迫在眉睫,马飞被困在洪水之中,父亲声嘶力竭的喊叫一次次地弄酸我的鼻尖。在关键的时候,儿子听到了父亲的呐喊“动动你的脑子!找找看身边能用的东西!”这才解决危机

  还有一个就是在期末考试后,考的好的学生们都在扔自己的试卷,马皓文的一句“学习难道不是人一生中的习惯吗?”让我印象深刻,的确,学习是要靠自己的兴趣,而不是家长的督促。这时,一个“疯子”闯了进来,这也引出来一个难以置信的秘密:他是教育主任的儿子!教育主任很注重学生的成绩,只对学习好的同学温柔,用刻板印象去对待学习不好的学生,尽管他在进步。所以,他的儿子成了全市的第一位高考状元!但是,有一次他却考砸了!考了58分!虽然这个数字对于我们来说没什么,但是这却使他在崩溃边缘。他来找自己的父亲寻求帮助,但是主任居然不理他!最后才成为这个样子。

  我觉得正确的教育方式真的很重要,我们不仅仅只要成绩,更在于自己收获的事物。对于那些成绩不好的学生,我们不只是要批评,更多的是要让他们产生兴趣。不出预料,马飞从一个“学渣”变成了一位伟大的航天员。

  这部电影还有一个伟大的点就是他的父亲马皓文。他是一个好爸爸,也是一位好老师,更是一位好的人生导师。他能为了鼓励儿子好好学习,而满足儿子的愿望;为了儿子好好上学,在被很多人打的时候让儿子不要回头,“相信爸爸”;他能用生活中的事物去教儿子新的知识,而不仅仅局限在课本;他能利用学校的所谓“复习”的时间去教会儿子更多学不到的知识;他能用自己的知识,去改变传统老师的教育思想;他能在生活极其困难的情况下,还笑着对儿子说“永远,不要放弃”

  文中“马皓文”正是一位好爸爸的形象,尽管我感觉他的结局不是那么好。

  这部电影真的非常非常值得大家观看!超级超级超级推荐大家!看了一定不会失望的!

银河补习班观后感12

  学生的学习不仅是学习书本上的知识。

  对于学生的学习,首先应该肯定的是学习兴趣的重要性,而一味的灌输书本知识,学生只会产生厌学情绪,而如何增加学生的学习兴趣,就是对广大教师,尤其是小学教师的考验。影片中,爸爸带着儿子来到郊外草地上,在大自然中观察草的颜色;闻一闻草的气味;躺下来,近距离感受一下草。在不知不觉中,孩子就明白了“草色遥看近却无”。这种教育方式才是润物细无声、春风化雨,让孩子在真实感受中学习,这是一种难得的体验学习。

  学生的学习情绪应该是快乐、主动的。

  在这部影片中,孩子最大的变化其实是学习情绪的变化,从一开始的抵触学习、被动学习,到后来的主动、积极地学习。而正是这一变化,才产生了学习结果上的变化。对于学困生,来自同学和老师的压力很容易让学生产生自卑和抵触心理,而这种沉重、复杂的学习情绪必然会分散学生的学习精力,无法全心全意投入到学习中。相反,学习的快乐只有你单纯、简单地投入到学习中去的时候才可以体会到。

  学生的学习自信是学习的助力器。

  影片中,主人公学生经常说的一句话就是“反正我也学不好”。马飞已经对自己的学习能力彻底地否定了,对于学习这件事,已经习得性无助了。究其原因还是因为每次学习上的失败,以及周围学生、老师、家长对马飞的批评、指责。对于马飞的学习失败,没有人给予鼓励,而只有指责,久而久之,连马飞自己都认定自己在学习这件事上已经无能为力了,更不可能拿出全力去攻克困难了,如此恶性循环。而以人为本的现代学生观指出,学生是发展的人、是独特的人、是具有独立意义的人。所以老师要充分信任学生,挖掘学生的长处,扬长避短,利用优势去带动并且转变劣势。

  家庭教育方式是学生人生发展的重要基石。

  在这部电影中,马飞学习生活中重大的转折点是马飞爸爸的出现。马飞爸爸的出现改变了孩子自卑、叛逆的学习心理,让孩子树立了自信心,提高了自我效能感。纵观孩子的成长之路,我们不难发现,孩子在小学之前的六年是尤为重要的,不论是孩子的性格养成方面来说,还是生活、学习习惯的养成。平和、积极向上的家庭环境也会让孩子在日常的熏陶中养成谦和、自信的性格。

  孩子们的童年美好而短暂,而教育的责任艰巨而重大,教师需要知识,更需要智慧,良好的教育机智、精深的学科知识、广泛的教育学心理学知识……教育事业,责任重大,任重道远,需要你我终身学习,共同努力!

银河补习班观后感13

  “人生就像射箭,梦想就像箭靶子,如果连箭靶都找不到,那你每天拉弓有什么意义?”这句经典的话就出自《银河补习班》这部电影,看完了《银河补习班》这部电影,我不禁感慨万千。

  这部电影讲述了:一位父亲马皓文因一次意外事故而入狱,让他遗憾地错过了儿子马飞七年的成长时光。出狱后,他用自己独特的教育和满满的爱给予马飞自由成长的空间,教会马飞独立思考的能力和面对困难的勇气。当马飞面临学业问题时,尽管在学校看来儿子没有可塑之处,但马皓文却从未放弃。他向校长求情,打算用一个月的时间将马飞的学业提高,证明他不是不可救药的学生。他不断鼓励儿子找到心中的梦想并为之努力,最终儿子在他的鼓励下步步成长,实现了自己的人生理想。

  在这部电影中,令我印象最深刻的片段是,父亲带着儿子在外出游,途中突遇特大洪水险情。在返途中,父子二人不慎走散,而此时突遇特大洪水泛滥。马飞执着地在原地等待父亲,不料身陷险境。而另一边父亲马皓文也在急切地寻找着儿子马飞,眼看洪水马上就要来了,救援人员正紧急地疏导大家撤离,可还没找到儿子的马皓文怎么也不愿离开。他坚信儿子马飞一定还在。此刻,马飞不停地在水中挣扎着。岸上的马皓文撕心裂肺地喊着“马飞你在哪?马飞!马飞!”几近绝望地马飞好似听到爸爸的呼喊,他微弱地答道“爸爸你在哪?快来救救我,我快不行了!”心急如焚地马皓文依然坚信儿子一定还在。他急促地朝着废墟喊道“马飞!想办法!你一定能出来!看看周围有什么利用的东西,你能行!爸爸相信你一定可以做到的!”正当马皓文与救援人员僵持不下时,一个声音从洪流中传来。是哨声,与此同时还有一道微弱地光不停地闪现着。那是马飞,那是儿子,此刻的马皓文激动不已。只见马飞脚踩着木板,手紧紧地握着手电筒,不停地吹着口哨。马飞得救了,父子两终于平安团聚。看到这里,我情不自禁地流下了眼泪。

  他不顾生命去救自己的儿子,此刻,让我深深感受到了马皓文那深沉的父爱。马飞在危难之际能独立思考化险为夷,也真正体现了他对儿子的教育不是失败而是成功的。

  影片中,马皓文关于对儿子的教育的观点,也让我深受启迪。“我希望儿子学到的内容不仅仅是课本上的知识。”是的,我们不能仅限于课本上的内容,还要了解更多的课外的知识,不断拓宽我们的视野,让我们更多地去了解外面的世界。

  父爱是什么?父爱就是黑夜中照亮我们的一束光,父爱就是激励我们不断前行地最强动力。

银河补习班观后感14

  有部影片说明了:只要努力,就会成功。又讲了一段父子之情,让我明白了许多的道理。

  这部电影叫《银河补习班》,主要讲的是马飞的爸爸在他儿子的床头写了三个字:“一直想!”他还告诉马飞:“人一定要有目标,如果没有目标,就像射箭没有箭靶子,射出去的箭又有什么意义呢?”

  虽然马飞那个时候在学校成绩垫底,但听了这些话便开始努力,终于从垫底变成了全年级65名,后来更加努力,由学渣变成了学霸,当上了自己梦寐以求的航天员。洗清了在他小时候他爸爸修的一座桥垮了的罪名,让他父亲为培养出这么优秀的儿子而感到欣慰。

  看到了这里,我感慨万千。

  想让一个孩子变好,关键是看家长的行动,家长读书,孩子也会读书;家长好好做人,孩子也会好好做人;相反,父母不学习成天喝酒、不务正业,那么孩子也就好不起来。家长就是孩子的榜样啊!

  再说马飞,开始,他也是一个不喜欢读书的孩子,后来和爸爸“逃学”感受了大自然,白天旅游、晚上补课,从爸爸那里学到了许多知识,有些知识书本上还没学过呢!他就这样爱上了书本、爱上了大自然。

  后来他作文写得很好,可是教导主任就是给他打零分,后来经过教委老师们的民主投票给分,给了他20多分,最终他留在了学校没被开除,也拥有了更大的信心!

  你肯定会问那桥是怎么塌的?其实不是马飞爸爸的设计问题,而是他的一个想害他还想捞取钱财的徒弟搞的鬼,那徒弟没少偷偷改图纸,从中捞取了整整30万,所以导致桥毁了,还让马飞爸爸背上黑锅,让他七年不能见到自己的儿子,只能在监狱里。

  看到这儿,我早就眼泪鼻涕一大把了……

  再回想影片中动人的情节,爸爸问马飞:“你知道为什么你看了那么多优秀作文书,却写不出一篇好作文吗?”儿子不知道,摇了摇头。父亲又说:“那么你喜欢穿别人的旧鞋子吗?”儿子又摇了摇头。

  通过这几句话,我明白了,就算你穿上了别人的旧鞋子,但是一定会为顶脚或是宽大而不满,只有自己写的好作文才能又漂亮又合脚。

  正如父亲告诉马飞:“写作文,一定要突出一个字“真”。只有真正感受过,才能写出真正的好作文!”

银河补习班观后感15

  《银河补习班》,是一部感人的励志教育电影。主人公马皓文是一个建筑工程师,因一次意外事故而入狱,让他遗憾地错过了儿子七年的成长时光。出狱后他用白己独特的教育方法和满满的爱给予儿子自由成长的空间,教会儿子独立思考的能力和面对困难的勇气。马飞面临学业问题,尽管在学校看来儿子没有可塑之处,但马皓文从未放弃,鼓励儿子找到心中的梦想并为之努力。马皓文用他独特的教育方法证明了马飞并不是不可救药的学生,“学渣”也是可造之材。最终马飞成为中国的航天飞行员,出色地完成了任务。

  “人生就像射箭,梦想就是箭靶子,如果连箭靶子都找不到,那么每天的拉弓就毫无意义。”为了完成儿子的心愿,马皓文带儿子逃课半个月去南海看航天展。当马飞和爸爸在山顶上看到飞机在空中盘旋飞行的那一刻,他第一次有了自己的梦想。

  后来在回家的路上,父子俩走散,并遭遇了百年不遇的特大暴雨,马飞被困。在洪水即将来临的危急时刻,马皓文不顾生命危险,站在堤坝上大喊:“儿子,动动你的脑子。爸爸相信你一定可以出来的!”马飞听到父亲的话,冷静下来仔细观察四周,用门做浮板,木棒做桨,手电筒绑在船上。他一边划船一边吹哨从而引起官兵的注意,获得救援。我打心眼里佩服马飞,在那样紧急的情况下,他能迅速静下心,利用一切可以利用的物品,进行有效自救。

  面对未知的未来,马皓文说过“永不认输”。他出狱后生活艰难,面对别人的欺凌,他从来没有自暴自弃,而是用自己的实际行动给儿子树立一个榜样。多年后当马飞在执行太空任务时,太空碎片击坏了通讯设备,与地球失去了联系,他们只能毫无希望地等待。马飞抱着他的地球仪时,无意中发现了一张纸条,“爸爸,像你一样,永远不认输。”他决定实施他之前设想的自救方法。他穿好宇航服,出舱。可是最后一刻失重撞击后昏迷。最后一刻,爸爸的声音回响在他的耳边“动动你的脑子,你可以的。”在只有四分钟氧气的情况下,他出色地完成出舱到修理完归舱的任务。我们要学习马飞这种“永远不认输”的精神,失败并不可怕,人生很长,失败是正常的,即使遇到再大的困难,也不要认输。多思考,一直努力,我们一定可以克服一切困难。

  只要我们不停止思考,一直想,一直想,我们就可以做世界上所有的事。只要拥有梦想,每天的努力就有方向,每天的努力就有动力。

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