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当观看作品时，我们会沉浸在情节之中，对人生或者事物一定产生了许多感想吧，是时候抽出时间写写观后感了。那么我们如何去写观后感呢？下面是小编帮大家整理的玩具总动员观后感，仅供参考，欢迎大家阅读。
玩具总动员观后感1
玩具总有一种神奇的魔力，让孩子爱不释手，不管什么年龄的孩子，只要看到玩具就会眼睛发亮，来幼儿园也会带一些小玩具，为了让孩子能够专心于教育活动中，起初我们每次都会让他们把玩具带回家，可是，看到他们恋恋不舍的'表情，我们又很不忍心。
后来，我们跟孩子一起约定，每周一可以带玩具来跟小朋友们分享。本来以为是一个小小的约定，却没想到出现了意想不到的惊喜。
孩子们非常遵守承诺，如果有小朋友在周一外的其它时间带玩具，就会被别的小朋友提醒“今天不是周一，不是玩具分享的时间啊！”，不用老师说，带玩具的孩子就会主动把玩具给家长，让家人带走。
玩具总动员观后感2
今天习作课上老师叫大家把喜欢的玩具都带来，一上课，大家就急急忙忙地把自己的玩具拿上来，有得意洋洋的小老虎；有可爱的美羊羊；有淘气的小猴子；还有威风的木头机器人。教室里顿时成了玩具的王国，可壮观了！
紧接着我们进行了一个玩具介绍会，老师让大家来介绍自己带来的玩具。同学们都踊跃发言，其中让我印象最深的是高鸣忆介绍的`小老虎，只见它头上写着一个“王”字，一双可爱、明亮的大眼睛下有一张爱心形的嘴巴，它身穿一袭红黄相间的大皮袄，后背还刻有一个威字，一条长长的尾巴一摇一摇的，真有趣！
这节课我认识了那么多好玩的玩具，如果你仔细观察的话，你会发现他们还会说话呢。听！小老虎在和我们打招呼呢！
玩具总动员观后感3
今天，学校举行了“玩具总动员活动”。同学们带来了各种各样的玩具，有精致的小赛车，有转动神速的地狱巨蛛，有威风凛凛的擎天柱，有漂亮的玩具狗，还有奇妙的奥运火炬……真是无奇不有啊!我带的是玩具是陀螺青龙圣刀，它是我考试满分，我阿姨奖励我的。它有锋利无比的刀片，由绿色的.和白色外壳组成的，底下有一个小圆片，如果要启动它，只要把绳子一拉，陀螺就会飞快地旋转。它给我带来了无穷的乐趣。我们各自展示了自己的玩具，然后交换了各自的玩具，最后还利用这些玩具开展了有趣的游戏：比如陀螺比赛，布娃娃比美……今天，们似乎走进了玩具的王国!
玩具总动员观后感4
这一部的故事和人物比起前部就丰满得多了，而且玩技术之余，主创们明显开始更加讲究讲故事的'技巧，又选对了一个相当感性的话题“玩具存在的意义”，要深度有深度，要煽情有煽情，所以就算从细节上说，似乎也是无可挑剔的。这部里的反派和后面ova惊魂夜里的反派设定上实在算得一脉相承，可见为了照顾全局，很多好点子恐怕真是不能都塞在一部作品里的，这大概也就是ova存在的意义吧。
玩具总动员观后感5
这部电影又赠加了三个重要人物分别是：翠丝、红心、札克、老矿工和蛋头太太。在这部电影中，胡迪被一个坏蛋商人偷走了，我感觉那个胖商人是一个无耻的大坏蛋，他偷胡迪的时候，我恨不得把给打的鼻青脸肿。
后来在巴斯光年营救胡迪的时候，意外地发现了他的'宿敌札克竟然是他的爸爸，我对此感到十分的无话可说。
我感觉这部电影十分十分的赞啊!
玩具总动员观后感6
前些天和家人一起观看了《玩具总动员四》，在曾经的第三部结尾，安迪把胡迪给了邦妮，第四部开始就提到了胡迪在邦妮那里慢慢的不被喜爱，邦妮一天天长大，到了去幼儿园的年龄，胡迪担心她在幼儿园会不适应，想办法要帮助邦妮，慢慢的.，胡迪也明白了主人一天天长大，终究会不玩玩具，那么玩具们就会被主人捐献给幼儿园或者丢掉，最后胡迪选择和牧羊女一起离开邦妮，并和他的好朋友们再见。
从影片里，我看到了胡迪的主人对玩具们的喜爱和爱护，也感受到了玩具们之间的互相帮助和友爱，这真是一部精彩的影片。
玩具总动员观后感7
今天习作课上老师叫大家把喜欢的玩具都带来，一上课，大家就急急忙忙地把自己的玩具拿上来，有得意洋洋的小老虎；有可爱的美羊羊；有淘气的小猴子；还有威风的木头机器人。教室里顿时成了玩具的`王国，可壮观了！
紧接着我们进行了一个玩具介绍会，老师让大家来介绍自己带来的玩具。同学们都踊跃发言，其中让我印象最深的是高鸣忆介绍的小老虎，只见它头上写着一个“王”字，一双可爱、明亮的大眼睛下有一张爱心形的嘴巴，它身穿一袭红黄相间的大皮袄，后背还刻有一个威字，一条长长的尾巴一摇一摇的，真有趣！
这节课我认识了那么多好玩的玩具，如果你仔细观察的话，你会发现他们还会说话呢。听！小老虎在和我们打招呼呢！
玩具总动员观后感8
玩具总动员4这部电影主要讲了一个布偶牛仔玩具胡迪和它的主人做了一个玩具叉叉的故事。但叉叉想要自由，所以就在晚上逃走了。胡迪担心主人伤心难过，所以就冒着生命危险去把叉叉救了回来，这次叉叉明白了要从别人的.角度思考问题，就留下来了。从此以后，一群玩具和它们的主人幸福的生活了下去。
这部电影里我最喜欢牛仔布偶玩具胡迪，因为它对主人很忠诚，对它的小伙伴们很友善，它还非常勇敢，遇到问题不轻易放弃。我也要像他一样，做个有爱心的人。
玩具总动员观后感9
今年暑假，我和爸爸妈妈一起去电影院，观看了我非常喜欢的《玩具总动员4》这部电影。
这部电影主要讲的是玩具胡迪和玩具叉叉以及他们的玩具朋友的故事。胡迪是一个布偶玩具，他原来的主人把他送给了一个刚上幼儿园的小女孩。小女孩喜欢自己用塑料叉子做的玩具叉叉，但是叉叉觉得自己不是玩具，就在晚上逃走了。胡迪担心自己的'新主人伤心难过，所以就冒着生命危险去把叉叉救了回来，叉叉最终明白了感受到了主人对自己的爱，留了下来。
这部电影里我最喜欢布偶玩具牛仔胡迪，因为他对主人很忠诚，对他的伙伴们很友善，乐于帮助别人，他还非常勇敢，遇到问题不轻易放弃。我也要像他一样，做个乐于助人、勇敢坚强的人。
玩具总动员观后感10
今天下午我们要看英语电影，我非常激动，猜猜能看到什么电影呢？很期待。《玩具总动员4》开始了，电影里面非常恐怖，有一个吸血鬼想要吃掉一个小女孩，在门外大叫快开门快开门，翠丝救了这个小女孩，在她的旅行箱里有很多很多的'玩具。总有坏人想阻止它们不让出去，小玩具们很想逃出去。突然坏人发现一个玩具值2万块，想卖掉这个小玩具攒一笔大钱，翠丝和牛仔警察合力救出了值钱的小玩具。遇到坏人时不要害怕也不要慌张，要尽快想办法逃出去。我最喜欢翠丝和牛仔警察了。
玩具总动员观后感11
看完这部电影，给我最大感触的，便是邦妮制作的玩具“叉叉”。叉叉是一个自卑的玩具，一直认为自己是属于垃圾桶里的垃圾，一直想住进垃圾桶，可它有偏是邦妮的最爱。所以，它每次想钻进垃圾桶时，都会被不忍心看到孩子哭泣的胡迪捡了回来。这让我想起了科学老师讲的一句话:世界上没有垃圾，只有放错位置的资源。可能叉叉就认为自己是放错位置的`资源吧！
这部电影的另一个主人公胡迪，是一个特别有使命心的玩具。它深知自己在这个世界上的使命，就是照顾它的主人。无论是安迪还是邦妮，这种责任心值得我们学习。
这就是我看完《玩具总动员4》的感受，我认为这部电影很值得一看！
玩具总动员观后感12
好激动，又到了参加小记者的日子，这次于老师带着我们去电影院观看《玩具总动员4》，耶！太兴奋了。
首先老师有秩序的'安排我们入座，不一会儿电影就开始了，整个电影讲述了主人公胡迪和巴斯光年等玩具们得到了新的朋友和主人邦尼。有一天，主人邦尼去上幼儿园，但是她很害怕，胡迪偷偷帮助主人客服恐惧，并且制作了新的玩具“叉叉”，但是“叉叉”一直坚持自己是垃圾，并在半夜逃跑，胡迪在寻找“叉叉”的过程中遇到了以前的朋友“牧羊女”，胡迪还帮盖比娃娃找到了新的主人，整个电影幽默,有趣，感人，好期待5的故事，一定也特别有趣。
玩具总动员观后感13
这部电影的`主角依然是牛仔胡迪、巴斯光年与其他玩具。
这部电影说的是：安迪在玩胡迪的时候把胡迪的手臂弄折了，安迪把胡迪放在架子上，胡迪在架子发现了玩具企鹅，因为企鹅也坏了所以也放在了架子上。突然，妈妈把玩具企鹅放进了箱子里，胡迪为了救企鹅被一个玩具收藏家拿走了，于是巴斯带这一些玩具去救胡迪，胡迪也遇见了一些玩具并带回了家....
这部电影很有意思。