在学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的吹泡泡作文，欢迎大家分享。
吹泡泡作文1
今天，老师在课堂上教我们玩吹泡泡的游戏，回到家后我也想试试。
我先拿了一个纸杯，加了两勺洗洁精和一勺醋，然后又加了一勺糖，最后接了一些水，这样泡泡水就做成了。我拿了根吸管，把一头剪成三瓣，蘸了一些泡泡水，然后我用另一头开始吹泡泡了。
我先用力一吹，只吹出来几个小泡泡。我再蘸些泡泡水，轻轻一吹，吹出来一个又大又圆的泡泡。吹着吹着，我突然想到了一个玩法，把泡泡吹在杯口，一会儿杯口就挤满了大大小小的泡泡，像一个超大冰淇淋。我把吸管插进泡泡里去蘸水，发现这些泡泡竟然没破，你看，这些泡泡的张力是不是很好啊?我又把一个泡泡吹在这些泡泡的'上面，这杯泡泡水变成了一个葫芦。然后我又想到了一个玩法，把吸管直接放在泡泡水里吹泡泡，结果吹出来许多小泡泡，而且这些泡泡产生的速度非常快，不一会儿，整个杯子都被泡泡覆盖住了，像个狮子头。
吹泡泡的玩法非常多，吹出来的泡泡也是千变万化，各不相同。你想玩吗?
吹泡泡作文2
今天，我和妈妈去买吹泡泡的溶液，一买来，我就迫不及待地打开了那小小的瓶盖，轻轻地蘸了蘸肥皂液，拿出了那个吹泡泡地工具，轻轻一吹，哇，一下子冒出了一个个大大小小的泡泡，有的竟然两三个连在一起……真是有趣。
这些可爱的泡泡有得像一个一个可爱的大肚子娃娃，有的`像一只只五颜六色的小气球，也有的像一串串冰糖葫芦，还有的像一双双亮闪闪的小眼睛，飞呀!飞呀!飘到了空中。
我伸手轻轻一抓，它们一个一个都不见了!咦，我不知道它们跟科学家借了什么工具，有这么神奇的本领?妈妈跟我说：“泡泡表面是一张张薄薄的膜，里面是空气，所以你一抓就破掉了。”噢，原来是这样。
我真喜欢那可爱而又调皮的泡泡。
吹泡泡作文3
今天在语文课上，老师带我们去阳光房前的小广场吹泡泡，学生们高兴地跳了三英尺高。
满怀兴奋，我先拿起小吸管，然后轻轻蘸上盒子里的泡泡水，然后放在嘴里用力吹，但连泡泡都没有。我并不沮丧，蘸了很多泡泡水，小心地吹了一下，但还是什么都没有。我安慰自己：没关系，慢慢来，肯定会吹出来的`！我不灰心，因为失败是成功之母，有失败，就会有成功！我又蘸了一点泡泡水，不轻不重地吹了一下，泡泡一个接一个地飞了出来！
你看，泡泡的形状，有些像一个大胖子，摇摇晃晃，好像很快就会掉下来；有些连接在一起，像一串糖葫芦；有些一个接一个地分开，像不同大小的玻璃球。它们在蓝天的背景下反映出各种颜色：蓝色、绿色、黄色...
突然，一阵微风吹来，泡泡被吹走了。它飘得越来越远，飘到一片森林里，似乎在和树交朋友；它飞到公园上方，左右飞，似乎一个接一个地迎接公园里的花朵
吹泡泡作文4
思品课上，老师带领我们进行了吹泡泡比赛。
我们先轮流吹泡泡，评出参加表演赛和参加决赛的同学，参加决赛的同学先上台，然后评选出第一名、第二名和第三名，评谁吹得多，谁就赢了。然后表演赛的同学上场了，他们吹出的泡泡散发着五色的浮光，在那轻盈透明的球面上乱转。大的泡泡圆圆的，像大大的气球；小的像一颗颗珍珠。最后，大家一起吹泡泡，大大小小的泡泡像一个个小精灵在教室里飞来飞去，教室里的同学们的`笑声响成一片。有些调皮的泡泡跑到了别人的眼睛里，使大家都忽然低了头，揉出了眼泪。
教室里变成一片欢乐的海洋，成了一个泡泡的世界。
吹泡泡作文5
今天，我自己学做肥皂泡泡。
首先，我拿来一个盆子，往里面倒上自来水，然后我再把用剩的肥皂放入盆子里，用手和弄和弄使它溶化。待肥皂完全溶化后，我用吸管蘸上肥皂水一吹，就吹成了一个圆圆的泡泡，我用这种方法吹出了很多泡泡，这些泡泡在太阳光的照射下，五颜六色、晶莹透亮，美丽极了！泡泡在天空中像调皮的精灵一样，一会儿高一会儿低地跳着欢快的舞蹈，它们有的落在树叶上和叶儿说着悄悄话，有的投入到“太阳公公”的'怀抱，有的落在草地上和小草儿做了朋友，还有的
吹着这些泡泡，我心里甭提有多高兴了！
吹泡泡作文6
我的课余生活丰富多彩，有唱歌，弹琴，看书。但我最喜欢的要数我的`弟弟豆豆在一起玩耍嬉戏了。
一天，豆豆来我家玩儿，他提议说：“姐姐，我们一起吹泡泡好吧？”可是家里却没有现成的泡泡液，这可怎么办呢？
我眼珠一转想出一个办法，我们自己动手做。
首先用香皂水倒进一个杯子里，再把洗洁精挤到杯子里搅一搅，然后又放了些洗衣粉，我们俩使劲搅拌就大功告成了。接下来我们开始了“泡泡大战”。弟弟先吹，只见他咕咕咕咕咕吹好长一口气，指着冒得高高的一堆泡泡得意的说：“看我吹的埃菲尔铁塔”。
我当然也不甘示弱，咕噜噜竟然吹了一颗亮晶晶的“心”当我小心翼翼地捧着它来到妈妈和小姨面前时，她们俩也不禁赞叹起来呢。
一会儿豆豆吹了一只“小青蛙”，我再吹一个小熊。我们吹出了一个童话的世界，而我们就是其中的公主和王子。
我喜欢我的课余生活，因为它是那么快乐。
吹泡泡作文7
“泡泡飞起来了！”同学们的欢呼声在教室里响起，你知道这节课是什么课吗？没错，这节课是活动课。
课堂上，老师告诉大家：“这节课我们来吹泡泡。”大家听了，都高兴的'叫起来。老师拿出事先准备好的水、白砂糖、洗洁精放进纸杯里，然后发给我们，让我们用吸管搅拌均匀。老师提醒我们：“发给你们之后，一定要注意不要用力搅拌，不要让杯子外面沾上水不然杯子很容易坏掉。”等到我们泡泡水搅拌均匀，老师说：“可以吹了。”于是大家争先恐后地吹了起来。
我一边蘸水一边吹，可是总是吹不好，老师吹了一次，我也学着轻轻地吹，终于吹了一个好大的泡泡，我开心极了！接着我一下吹了好几个泡泡有红色的、绿色的、蓝色的等等五颜六色美丽极了。我四周望去教室已经变成了泡泡世界。
这么好玩的吹泡泡活动，谁不想玩呢！
吹泡泡作文8
今天，我们玩了一个吹泡泡游戏，两个人一组，比看谁吹的大。
首先上场的是姜铭和陈欣蕊，他们俩在比赛前都说自己一定会赢，比赛开始了，只见陈欣蕊轻轻地把泡泡水瓶的盖子打开，用泡泡圈蘸了蘸泡泡水，然后把泡泡圈放到嘴边轻轻地一吹，哇，吹出了一连串五彩缤纷的小泡泡。
那边的姜铭可真不赖，他用泡泡笛子吹出来了一个很大很大的.泡泡，大家看着这个大泡泡都高兴的又叫又跳，这一局姜铭赢了。
轮到我和韩佳忆比赛了，我心里很激动，我把泡泡笛子在泡泡水瓶子里狠狠地蘸了一下，然后我用尽了全身的力气去吹，哎呀，我吹出的泡泡太小了，就像一个一个五彩的豆子。
这个游戏真是太有趣了，我喜欢吹泡泡。
吹泡泡作文9
我喜欢的游戏有很多，其中我最喜欢的游戏是吹泡泡。
泡泡器的身材是一个圆柱体，它的头部是一个立体的小蝴蝶。
吹泡泡的时候要先把泡泡水摇一摇，然后用左手托住瓶体的底部，右手捏住泡泡器的头部，向自己的怀里方向拧开，接着拿出像糖葫芦似的内芯，然后用嘴轻吹一口气，圆圆的'泡泡就飘了出来。
吹泡泡游戏玩多了，我吹泡泡的经验也多了，还有一种玩法是：先把泡泡水摇一摇，然后左手托住泡泡器瓶体，右手沾一点泡泡水，在空中一甩动，这样很多的泡泡就出来了。
我发现吹的泡泡和甩动出来的泡泡都很美丽，五彩缤纷的，在太阳的照耀下，泡泡上面就会出现一道道彩虹，有的泡泡小小的，就像发光的小眼睛，有的像是小伞飞了下来，还有的像美丽的蝴蝶在空中飞舞。
我希望美丽的泡泡带着我的梦想飞得很高很高，很远很远……
吹泡泡作文10
今天上午，老师给我们上了一节既有趣又好玩的作文课。
吹泡泡开始了。同学们有的拿着吹管在吹泡泡，有的拍泡泡，还有的去捅泡泡。有的.泡泡是连在一起的。有许多泡泡连在一起像一条毛毛虫，更有趣的事一个泡泡包在另一个泡泡里，像一只眼睛一样看着我。
一个个泡泡飘在天空中。被太阳一照，泡泡就好像会变戏法似的，闪烁着五颜六色的光芒。
过了一会，老师叫徐江南上场表演吹泡泡，他先拧开瓶盖。再拿出吹管，蘸了一下泡泡液，然后把吹管放到嘴边。最后轻轻地吹气，接着，就吹出了美丽的泡泡。泡泡又大又圆，像个胖娃娃似的，有的泡泡飘到天上。又突然飘下来，像仙女下凡一样。
泡泡有许多种不同的颜色，比如深紫色、瓦蓝色、淡红色......还有些说也说不出，见也没见过的颜色。同学们看了以后，纷纷拍起了手，拍手的声音非常的整齐。
泡泡飘呀飘呀，带来了童年的的无穷乐趣；泡泡飘呀飘呀，带走了童年的美好时光。
吹泡泡作文11
在一个风和日丽的早晨，几个小男孩正在院子里吹泡泡。
“呼——”几个小男孩同时一起吹，一个个五颜六色的泡泡徐徐上升，在蔚蓝色的天空中飘荡着。泡泡兄弟们一起飘呀飘，飘到了千变万化的云朵上。它们看见那火球般的太阳映在它们的身上，便骄傲地对太阳公公说：“太阳公公，你看你只有火球那么大，我可以把你藏进我的'肚子里。”太阳公公和蔼地对泡泡兄弟们说：“你们看到的我，可以说是虚假的，因为你们在离我很近的时候，我就会比你们大上无数倍。至于你肚子中的我，可以说是紫外线照射的，也可以说是我的倒影，现在你明白了吧！”泡泡兄弟们听了太阳公公的话，认为太阳公公是在欺骗它们，便不再理它。
吹泡泡作文12
今天，我在家里做完作业，觉得没有什么事情可以做了。
于是，我就想到了可以吹泡泡玩。我拿来了杯子、洗洁精，放了些水，盖上盖子摇了一摇。杯子里的水和洗洁精混合起来，生成了许多泡泡。好了，我立刻停止摇动。然后，我拿了一根管子伸进杯子里，蘸了一些水，拿出来一吹，五颜六色的“小不点”立刻飞向空中，随风飘动。大的、小的、高的、低的，围满了整个阳台。
呵，真是一个泡泡的世界。这些泡泡犹如仙女在散花，又似一串串晶莹的'项链。在阳光的照射下，闪闪发光……我灵机一动，可以多吹一些，堆一座山吧于是，我加快了吹泡泡的速度。阳台上方，一下子生成了许多五彩缤纷的小泡泡，这些小泡泡组成了一座小山，水晶小山。真是太棒了，我乐得合不拢嘴。这时，我并没有满足，仍旧在那里不停地吹。没有多少时间，小山就变成了一座大山。
这些大小不同，形状各异的泡泡好象是云妈妈的孩子，太阳公公的眼泪，春姑娘的耳环……它们在空中到处飞舞。
吹泡泡作文13
今天放学回家写完作业，兴奋地跑下楼吹泡泡。
一下楼就迫不及待的拿出放泡泡的工具使劲吹，泡泡就无情的爆了。我又轻轻吹了一遍，啊，气泡出来了，我看着它们慢慢的升空，一两个他们在空中跳舞、唱歌、飞翔！就像仙女沐浴时溅落在天空的五颜六色的`花瓣，一些气泡连在一起，就像梦里一串晶莹的糖葫芦；有的飘来飘去，就像一个不听话的彩色弹跳球；其他的，在阳光的反射下，变成了神奇的相机，让我们稚气的笑声噼啪作响，用它多彩的时间工具箱&hellip拍摄；
此时的我，仿佛变成了一个无忧无虑的七彩泡泡，升起，升起我与气泡融合，一阵风吹来。不时听到“我们荡桨吧”这首歌。我低下头说:“喂！这不是文中提到的北海公园吗？我们也来到了号称人间天堂的西湖，那里山峦起伏，清澈的湖水清澈见底
突然，我被汽车喇叭的声音吓了一跳，然后我清醒过来。看着满天五颜六色的泡泡，多美啊！我多想变成那个无忧无虑的泡泡！
吹泡泡作文14
我玩过丢手绢，也玩过猫抓老鼠，但我最喜欢玩吹泡泡的游戏。
今天，我来到快乐的班级里，老师在教同学们吹泡泡。老师先把瓶盖打开，再用吸管蘸一蘸拿出来，老师左手拿着瓶子，右手拿着吸管，吹的时候，用力过猛，结果没有吹出来，反而溅了杨老师，一脸肥皂水。于是我们也学着杨老师的样子，吹起了泡泡，可是我们可不像杨老师那样用力地吹，而是小心翼翼地吹，泡泡从吸管旁边慢慢的跳了出来，在空中飞舞。这五颜六色的泡泡，有的像红彤彤的'大苹果，有的两个粘到了一起，像一个小葫芦，还有的像一串晶莹的！可是泡泡不一会儿就不见了，泡泡到哪里去了呢？我猜呀，他可能带着我的梦飞上了天空。
今天真是开心的一天，泡泡太好玩儿了！我喜欢泡泡，也喜欢快乐！
吹泡泡作文15
今天阳光明媚，我和妈妈就到体育场玩，体育场好玩的东西真多啊！但是我只玩了钓鱼和吹泡泡。其中我最喜欢的就是吹泡泡了。
我站在阳光下吹出了很多的`泡泡，那些泡炮在阳光的照耀下，变得五彩缤纷，引来了好些小朋友来看，我就又吹了好些泡泡，让它们在天空中飘来飘去，那些五颜六色的泡泡看得我眼花缭乱。妈妈说，不要把那泡泡水弄到眼里了，我就小心地吹啊吹，我希望我们的天空变得越来越美丽。
啊！今天我玩得特别开心。
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