路的学生作文

时间:2025-01-01 15:24:29
路的学生作文

  在学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那要怎么写好作文呢?下面是小编帮大家整理的路的学生作文,欢迎大家分享。

  路的学生作文 篇1

  人生最重要的不是我们置身何处,而是我们该前往何方。

  ——题记

  落花雨,似无声。雨打滴,觉无意。浮萍若现,不知去何去,湖畔青石板上,执剑之人又该往何地?

  又现阴绵日,犹是三国时。苦心之人,天不负。背井离乡,受尽囚苦之屈。甲待废,剑将顿。该将何如?失节操?为泄物?委屈膝下为安逸?此番,何人知晓孤王苦,又何颜再见越国父老?吴王!吴国!心头之恨此些耻辱必还之!定不让越国千秋送于孤王之手,孤定会东山再起。

  终到归来日——回越地,尝苦胆,卧薪寐。铭记当初日。故而,察民情,纳贤才,招兵买马,终日自耕而食,麻布裹身,只求励精图治。宝甲终又戾,宝剑亦削锋,自是三关时,烽火狼烟,血染疆土,灭吴军,封国疆……留下“苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴”的千古佳话。

  人生,本就该似越王勾践这般——逆境中,莫放手,莫犹豫,坚定信念向前。必当开阔大道任去之。

  书生意气,执笔如剑,待出鞘——光芒回现。

  信手翻卷,览古今。犹见古人三更灯火时,依是朗朗读书声。可叹!时光似离弦之箭——无回日。今已而立,却仍是平平,该将如何?是这般自甘平庸,安适自得?男儿心怀天下,只为一展鸿鹄之志,提名于丹史之上。决心使之,前生书稿尽毁之,自此发愤苦读,只为寻其志……

  待“剑”出鞘,笔厉锋芒,孑孑傲立,一笔便已安天下。

  人生,本就该似苏洵这般——在自省中,勿苟县城,勿怠情,坚定进取,开阔大道必将现光明。

  古训来云“欲则利,不欲则废”。人生如若无一丝一毫的“欲”,又谈何理想?谈何期望。望今之社会,有太多纷扰,太多困惑。其中之“欲”有则难以辩之。故因勤思,取其精华,去其糟粕。通过学习,得知我们所需之“欲”。若无“欲”,无以可求,试想:“漫漫其路,你所向,为何?你之苟活又谓何?

  名与利,皆是身外之物。而却时常有其方向寻之。便忘其本心,忘却自我,使其深陷其中,难以自拔。孔明有云:“非淡泊无以明志,非宁静无以致远。

  人生,因寻其益“欲”,但因——在“欲”前,勿贪嗔,勿忘我,在静心,寻其心中足以致学,寻其方向。

  “学”为易事,实则非然。

  或许太过于低头前行,只想着些无法得到的事物,但却又不知那是何物……只得停下匆匆脚步。在这交叉口前茫然无措着……看着眼前一位位“古人”似是在踌躇着,但又很快坚定向前。

  可是看见“守正直而佩仁义”的`信?这可也是我心所向?信为本,人之本。嗟叹,愿信是我寻。

  顺其自然,乐其山水,自由欢兮,尽兴乐之,觥筹交错,举杯邀月,问其宫娥,该为何年?原此自由也为我所求。

  “男有份,女有归”人尽其力,安居乐业,黄发垂髻,怡然自乐。这份安定大同可亦为我心之所向?……悠然间,竟发现吾之所寻原是此番。

  许是交错过多,选择过多,让人变此般迷茫,踌躇不前,但无论何如,总得越过交错、崎岖,向彼方前进。

  人生——无措中,且莫徘徊,仅需跟寻其本心,你看这光明大道可已大亮?

  青石畔上,云稍雨霁,五光乍现,一人悦之,原该去往湖畔对岸,执剑欣然去之。

  路的学生作文 篇2

  每当提起童年,总会想起那条小路。小时候,记得初入小学之时,对学校的一切都充满了好奇(我们那时候的农村孩子没读过幼儿园)。记忆最深的就是每天早上5点钟起床,然后步行30分钟左右学堂。童年的时候家里没有闹钟,也没有手机,鸡的鸣啼声就成了起床的标志。只要有一人起床后,就会在村子里喊上其他的小伙伴,一般就站在别人家的院子外面喊,沉寂的村落在小伙伴的呼喊声热闹了起来。

  小时候,很喜欢和小伙伴们一起看星空,每次早上去学校的时候天还很黑(特别是冬天),那个时候村里没有路灯,一切都是那么的纯天然。伙伴们总是会喊,你们看今天的北斗七星比昨天的亮了好多呀,还有月亮,早上5点左右的月亮总是又大又圆,感觉离自己很近很近。有一次我问妈妈为什么早我们起床上学的那个时间月亮又大又圆近呢,妈妈微笑这说因为那时候黎明快要来了,黎明来了月亮就要消失了,它不舍得与你们这些可爱的孩子们分开所以就想把最耀眼的光芒都给你们,那时的我也就信以为真了,眼泪不知不觉中一滴滴的落下。

  我还在某天的早上悄悄的对月亮说,月亮爷爷别伤心,虽然你今天消失了但明天我们还是会再见面的,那次我看到了月亮对着我笑了,感觉它的光芒越发的明亮了。

  小时候,通往学校的是一条曲径通幽的小路,我们每天就在这条小路上步行3个来回,对于那时候的我来说这条路还是很长的每次都要走30分钟左右。路的两边是麦田。最喜欢的是每次下早自习回家的时候欣赏太阳升起的过程,是早上的七点左右,刚走出校门时太阳刚刚从无边无际的麦海中露出头,慢慢的会发现它终于挣脱了天际线的束缚以完整的姿态站在了东方那片蓝的还有些泛红的天空。我们总是在它要挣脱天际线的时候为它欢呼加油。阳光普照大地,也照在了麦田叶子上的露珠,混入了阳谷的露珠似珍珠一般晶莹剔透泛着淡淡的光芒,我们总会情不自禁的用手触碰一下这圆圆的`滑滑的亮亮的露珠,一碰它就会调皮的顺着麦叶的纹路滚入大地的怀抱。在我们村头有一条小河,阳光照耀下微风吹过会泛着粼粼的波光,犹如一颗颗耀眼的星星,一颗星两颗星三颗星.总是会有可爱的小女孩喜欢数这些星星,忽然会有调皮的小男孩向河里投入一颗石子,砰地一声星星瞬时碎落一地,男孩会咯咯的笑起来然后说现在是一大片星星送给你了,逗的大家都笑了。

  小时候,很喜欢学校小路的傍晚,那时夕阳西下,西方的天空呈现出红色,别人说那是火烧云,天边也会常常出现一些奇形怪状的云,有些像火箭有些像人的头像有些像.偶尔会听到飞机飞过的隆隆声,对于没见过飞机的我们,对飞机充满着神秘感,每当这时候小伙伴们都会睁大眼睛寻找飞机的踪迹,也会听到有人高兴的喊我看到飞机了,我看到飞机了。那时候我也会傻傻的想和太阳赛跑,从出校门到家这一路狂奔,有时会为到家时夕阳还未落山而狂喜,并向妈妈炫耀我赛过了太阳公公,妈妈会微笑着摸摸我的头。

  多年以后蓦然回首,童年的记忆总是那么美好,最忘不了的还是那条和小伙伴们走了几年的路。

  路的学生作文 篇3

  天空中有振翅的飞鸟,它翱翔天际,飞过青山绿水,飞过沧桑变化,它不孤单,那朵游云、那棵老树、那苍翠的山峦,一直都陪伴着它,支持着它,使它有向前的信心;海上有扬帆的船只,它乘风破浪,它停泊港口,它驶向彼岸,它不孤单,那呼啸的狂风、那骄纵的海浪、那狰狞的雷电,一直都陪伴着它,激励着它,使它有驶向胜利的动力;世界上有这么一个普通的我,没有经历过艰难困苦,没有经历过生离死别,没有经历过惊天地泣鬼神的事,我也同样不孤单,我有爱我的家人,我有友善的朋友,我有慈祥的老师,于是我获得了亲情、友情、知识还有老师的关爱,所以我快乐,我有面对现实的勇气和憧憬。

  感谢家人的陪伴,给我柔和暖阳般的鼓励。咿呀学语,蹒跚学步,对于我们,全部都是最美好的回忆,稚嫩童真的时光,家人是见证者,更是指引者。哭泣时,是家人为我擦干泪水,让我重新微笑;摔倒时,是家人轻声鼓励,让我重新爬起来,哪怕还要再摔一次;快乐时,是家人意味深长的话语,让我保持这份心情,无论何时,无论何地,都不会丧失对生活的期待。于是,一句鼓励、一丝轻柔、一点意味深长的情绪都会让我想起家人,想起那助我成长的阳光。而现在,皱纹不知何时爬上了他们的脸庞,曾经年轻的容颜早已褪去,挺拔的背脊也早已被因我而生的'担忧压弯。每次当他们与我交谈时,总是笑容满面,但从他们的眼眸里我看得到,那里不仅仅有对我的爱,还有他们掩藏的疲惫。感谢有家人一路相伴,给我最温暖的避风港湾。

  感谢朋友的陪伴,给我清风般的舒心畅意。友情是珍贵的,但世界上没有一份完美的友情,我们不必奢求,因为任何一份友情都是珍贵的,都会带给我们快乐。有人说,“相遇是缘;缘亦有深浅;缘分深的走的长远;缘分浅的走着走着就会散。”不管缘分深浅,都要珍惜,都要真心对待友情。不管我们相伴着能走多远,我想,真正的友谊是不会被忘却的。能相遇相知地走在一起,并相伴着走过一段快乐的岁月,就是彼此的缘分。感谢有朋友一路相伴,相伴的快乐也许不会长久,也许终究会被时间的长河冲淡或走散。但是相伴的情意不会忘记,真正的朋友会永远记在心里。感恩的心祝福朋友,有朋友的日子最美丽,一路相伴撒下欢乐的痕迹,在我们心中留下美好的回忆。

  感谢老师的陪伴,给我星光般的璀璨。那端正的方块字,那抑扬顿挫的诗词,那旋律优美的童谣,全都是老师赠予我们最重要的礼物。挫折在眼前,老师的安慰,给我无限的动力;成功在眼前,老师的劝诫,给我无限的深思;挑战在眼前,老师的夸赞,给我无限的自信。学子的每一个继承,每一个创新,都由老师来点燃。如果没有老师,我将在黑暗中摸索,在无知中前行,我将步履维艰。老师的爱看不见、摸不着,他们的话语,他们的眼睛总是那么慈祥却又严格,他们在我们身上撒下知识的种子,给予我们爱的甘泉,所以我们快乐地茁壮成长。“饮其流者怀其源,学其成时念其师”,老师永远是我崇敬的对象,永远是我们需要感谢的恩人!

  “感恩的心,感谢有你,伴我一生让我有勇气做我自己。感恩的心,感谢命运,花开花落我一样会珍惜……”优美的曲调在耳边响起,感谢家人,感谢朋友,感谢老师,陪伴是最好的礼物,我接受了太多,却无以回报,唯一能说的只有一句微不足道的感谢。我深深明白,知恩图报,冬天就不会再寒冷,黑夜就不会再漫长,幸福快乐就会时刻陪伴在我的身边!

  风儿吹下一片落叶,承载着心中的同一句话:感谢你们一路相伴!

  路的学生作文 篇4

  莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品。”生活里没有书籍,就好像太阳没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀;童年里没有书籍,就好像划船没有木浆。回溯童年,也正是一个个营养品,给予我智慧,给予我力量,给予我思维,与此同时,我也在慢慢成长……

  一.“围巾”?“味精”!

  一个寒冷的冬天,我正躺在沙发上,此时的我,已沉醉在《格林童话》的一个个故事中。突然,妈妈的一句话把我从书的海洋中“拖”了出来——“儿子,我做菜没有味精了,你去小卖部买一包味精吧。”我的头脑还尚未清醒,只听见“买围巾”这三个字,虽然对手中的书万分不舍,但我还是爽快地答应了,攥着妈妈给我的钱跑出了家门……

  我来到小卖部,笑呵呵地对阿姨说:“阿姨,我买一条围巾。”“给谁用的呀?”阿姨一边说着,一边接过我的钱把围巾递给了我。“妈妈要用呢,我也忘记了她要做什么。”说着我跑回了家。

  刚进家门,妈妈笑着喊道:“儿子把味精买回来了!儿子把味精买回来了!”我得意洋洋地把手中的围巾递给妈妈,嘴里说着:“不用谢。”妈妈刚要伸手去接,但她一看到我手中的围巾,惊讶道:“儿子,你买围巾回来干什么?我说的是‘味精’,不是‘围巾’!”我顿时呆住了:“什么?”妈妈无奈地说道:“算了,我还是自己去买吧,反正现在时候冬天,这围巾你自己留着用吧。”“对不起,妈妈,我错了。”说完,我接过围巾,披上,几步扑上沙发,拿起《格林童话》,再次沉醉在了书的海洋中……

  二.“偷”书记

  夜已深,我拿起藏在枕头下的'《狼图腾》,偷偷打开台灯,蹑手蹑脚如小偷偷东西般地去关上寝室门,再蹑手蹑脚地回来坐在被窝里悄悄阅读。正看得聚精会神之时,小桌上的我的手表突然掉在了地上,发出巨大的一声响,我的心里砰砰直跳,生怕爸爸或妈妈突然“破门而入”。还好,过了大概30秒的样子爸爸妈妈仍无动静,我又看了起来……

  “哎……狼果然还是向往自由胜于自己的生命啊!”我感叹道。俗话说得好,“一波‘刚停’,一波又起。”我不经意的一个翻身使得桌子上的一本小本子掉落在了地上,也许是爸爸对刚才手表落地的声响已经有了戒备,这次在我还没回过神来就打开了我的卧室门,边走边说:“好啊,你竟然偷偷看书,交出书来,快快睡觉!”我无奈地交出书,躺在床上,但我并没有就此放弃。

  我如一条蛇慢慢地爬进爸爸妈妈的卧室,心里正暗自高兴——书就在不远处的凳子上。可爸爸可谓是“老谋深算”,故意让凳子看起来是立着的,实则靠在梳妆台,我刚一碰到凳子,凳子就倒了。爸爸不紧不慢地下床,对我说;“这么样啊?”“哎……”我叹道。做贼的感觉真不好受,我只得放弃了偷书计划,回到寝室睡觉。不过,我在被窝里仔细想想,晚上看书本来对眼睛就不好,爸爸妈妈这样做不也是为了我好吗?有了这样的一种想法,我体会到了爸爸妈妈对我的爱,甜蜜地进入了梦乡……

  遥望童年时的丑事,我可真是既想忘掉又难以忘去:想忘掉的,是那童年时我当小偷被当场抓获的难堪;难以忘去的,是那童年时与书为伴的乐趣。现在的我,仍爱读书,就让这些与书为伴的乐趣与书香一直陪伴我成长下去吧!

  路的学生作文 篇5

  我的回家路很坎坷,走了23个小时才到,本来只要10个多小时,上海南——南昌。最坎坷的那段要数停车6小时那段了,本来4点58到鹰潭的,到第二天凌晨才到!其实是在修路,为了修路,一个小站都要停,就是三五分钟停一次,还好买的是软卧,是座位的话就完蛋了!火车上有个“疯子”,停了就喊“我要死啦”“我要疯啦”等等,走了就喊“Reddy?Go!”等。路上有个站,大家都去“抢购”,抢购下面小贩的的方便面,鸡腿,八宝粥,瓜子……就像闹饥荒一样,不,就是闹饥荒。后来,我因为我妈妈生病回上海了。

  其实我还是很理解和支持的。那些抢修工人也很辛苦。在此,我祝愿所有人一路平安!

  今天我从托班回家,在车站等车,路上的908来一辆,车门一打开,我看到车上人挤人,有的人已经站到了上车的台阶上,车门都关不上了。我们挤不上去,一连5辆908我们都没挤上去。我们等呀等终于又等到第六辆908路公交车,妈妈说:“这辆车人比较少咱们必须挤上去要不咱们回家就太晚了”。

  于是我就和妈妈跑到门前跟着上车的队伍挤上了公交车,售票员阿姨看到我忙给我腾出位置让我坐到司机旁边,心想这下马上就可以回家了,可是车走了一会有一辆黑色的小车挡住了我们的去路,司机叔叔使劲按喇叭小黑车还是不动,我们急坏了,售票员阿姨找到小黑车司机商量了一阵,小黑车司机决定给我们让路了,我们终于到家了。今天的放学路真的很倒霉。

  我的路不在宽阔的大路上,我的.路不在泥灰做的水泥道上。我的路在石子铺成的小路上延伸,我的路在两旁都是樱花树的中间。上学时我喜欢吹一朵朵蒲公英,放学时我愿意编个花环戴在头上。

  亲爱的爸爸妈妈,我每天都特别开心,如果你们肯在我的路上走走,你们一定会听见我的路在唱歌呢。像小猴一样活泼,像晨风一样轻松的歌儿呀,小鸟的歌声还要动听,比风铃的敲击还要清脆。听着它,走回家,路就是再长,也不会觉得累。我喜欢走自己的路。

  我的路不在让人们走的阶梯上,我的路不在宽宽的大马路中央。我的路在雨后的水坑中延伸,我的路在山上小水溪边铺展。上学时我喜欢在路旁小草丛中穿梭,放学时我喜欢跟同学为伴。亲爱的爸爸妈妈,我会特别注意坏人。

  要是你们也在我的路上走走,你们一定会看见我的路在唱歌呢。像晨风一样轻松,像蝴蝶一样美丽的歌声啊,比百灵鸟还要动听,比小鸡的声音还清脆。听着那欢快的歌声,向前走,路就是再长,也不会觉得累。我喜欢走我的路。

  一天晚上,我和爸爸去商店买物品。

  一进商店,我们就把带来的东西放在储存柜里,就去买了。商店里的物品琳琅满目,各式各样,等我们选好以后,已经是好久,所以我们就直奔收银台,我对爸爸说:“我先去拿东西。”爸爸说好。粗心大意的我直奔储存柜,却忘了跟爸爸说在哪里等我。

  当我拿好东西回去找爸爸的时候,却已不见爸爸的踪影了。我见这情况赶紧往回走,可还是不见爸爸,这时,我的背后已出了一身冷汗,但我还是选择了保持冷静。在这无奈之下,我只好下楼去找爸爸,可也没找到,这时,我的喉咙像被什么东西卡住了似的,真想大哭一场,可最终我还是没哭出来,手里握着的袋子握得更紧了。

  当我第三次来到楼上的时候,终于,我见到了我爸爸,这时,我的心感到一阵轻松。

  再回家的路上,爸爸对我说:“你以后可要和爸爸说好你要在哪个地方等爸爸喔!”我说:“是。”便对爸爸笑了笑,爸爸也对我笑了笑。

  路的学生作文 篇6

  青春犹如一条弯曲的路,有忐忑不平的沟地,也有笔直的大道,有缓慢的上坡路,也有急速的下坡路。青春的道路注定曲折,我们在路上奔跑、跌倒、横冲直撞,就算受挫,也不服输的站起来。即使遍体鳞伤,也要活出精彩!谁的青春不迷茫,偶尔迷茫,但我们依旧成长。

  青春是疼痛的。“疼痛”就好似青春的代名词,很多人谈到青春,都会感慨万千,诉说年轻时遭的罪。但事实也确实如此,对于我这种正处于青春的人,感触就颇为深刻了。当我们遨游题海,攻克“天书”一般的数学堡垒时,长时间的注意力的集中会使我们眼睛酸痛。但这只是表面的疼痛,青春真正的.疼痛应该是一次一次的考试失利,我们丧失信心;做事越来越情绪化,我们烦躁焦虑;对学习完全提不上来劲,我们担忧害怕;面对青春路上一个又一个的挫折,我们恐惧退缩。这一系列的变化带给我们前所未有的感受,那种感觉有点疼,不剧烈,但渐渐绵长……

  青春是甘甜的。我们与如胶似漆一般的朋友一起谈论什么是友谊,什么是天长地久。青春的我们渴望做玫瑰,作文争奇斗艳;渴望做闪电,劈开大地;渴望做雨水,滋润万物;渴望做太阳,照亮世界。这样的我们怀着无数美好的幻想,在幻想中成长,在甜蜜中绽放。

  青春是疲惫的。学习、做题、背题、复习、学习、做题……许多人都抱怨说,自己的青春好像都在学习中荒废了。其实不然,我们正处于花一般的年纪,我们朝气蓬勃,年少气盛。之所以会累,是因为不热爱,如果热爱了,投入了,又怎么会累呢?再者说,今天的疲惫,正是为我们的将来做铺垫,如果没有你今天的辛苦,又怎会有你明日的辉煌?要知道,青春再美,再累,也终要长大。

  青春是美好的。当我们回忆起那时的花,那时的树,那时的云朵,那时的桂花香,那时的你自己。你会发现,其实青春并没有带给我们多大的伤害,相反,更多的是美好。是青春让我们感受到浩瀚的天空。在我们的青春序曲里,有悲缓伤感的轻音乐,有激情四射的摇滚乐,还有雄壮有力的交响乐,交替播放。也许在多年后的某一天,你会和初中的一位好友盘膝长谈,在讲到你们共同走过的初中生活时,泪如泉涌,共同感叹:我的年少有你,你的青春有我。

  青春是感动的。那些年的老师,那些年的同学,那些年的人、事、物,或许会随着时间的推移而被慢慢的消磨掉,又或许,物是人非。当你长大后,回到你成长最初的起点,记忆中那些青涩的脸,又再次回到你身边,回到你曾倾尽全力期盼过的未来。你还能指着他们,激动地说,声音带着满满的喜悦还有一丝颤抖:“看!这是我们的班主任!这是我们班的第一名!这是我们班最调皮捣蛋的!这是……”这该是一件多么幸福又感动的事啊。

  相遇青春,我们都一样,年轻又彷徨,也会无措。徘徊在青春的道路上,我们哭着,笑着,走在青春的道路上,我们会因为他们曲折而惊叹。青春其实就像一张白纸,我们可以在上面任意涂抹,只是图画的美与丑,全由我们自己决定,我们现在正拿着画笔,构思这幅人生的蓝图,我们正拼尽全力,在这珍贵的纸上画出人生最美的彩虹。有些人的青春充满阴翳,而我的青春一片光明。哪怕曲折,也要走到最后,哪怕痛,也要创造辉煌!

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