秋天的校园作文

更新时间:2022-12-28 19:48:19
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  在学习、工作乃至生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编精心整理的秋天的校园作文,希望对大家有所帮助。

秋天的校园作文1

  我们的学校可美了,一年四季景色如画,可我最喜欢的还是秋天的学校。

  一进学校,你就会看到四座高大的教学楼,威武地挺立在学校正中,就像一个温暖的四合院,我们少年儿童在这个欢乐的大家庭中,在教师们的辛勤培育和精心呵护下,健康茁壮地成长。

  再往前走,你会看到一个巨大的篮球场。那里是同学们游戏的乐园。看,高年级的学生正在兴高采烈地打篮球,周围还有不少观众,在为他们呐喊,给他们加油。

  篮球场旁边还有很多小朋友在那里嬉戏、玩耍,他们跳着,闹着,笑着,多开心呀!

  篮球场旁边有座美丽的大花坛,如果你来到那里,必须会被那里的秋色所吸引,准会停驻不前,流连忘返。花坛里有各种各样的花,有五颜六色的菊花,有含苞欲放的月季花,有芬芳四溢的桂花……其中最引人注目的要属菊花了。

  菊花开得真美啊:看,这朵红菊花开得那么艳,就像小姑娘娇羞的脸庞;那朵粉的又是那么嫩,就像暖暖的夕阳旁那多彩的云霞;这朵白菊花那么纯,就像寒冬中摇曳飘落的雪花;瞧,这还有一朵黄色的,好像是一朵绽开的金花,在阳光的照射下熠熠生辉……

  菊花好像在比美似的,一朵比一朵好看,一朵比一朵鲜艳。看到这些美丽的菊花,不由得让我想起清代诗人元稹写的那首《菊花》:“秋丛绕舍似陶家,遍绕篱边日渐斜。不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。”

  我们的学校太美了,我爱我的学校!

秋天的校园作文2

  秋天的校园,总给人几分亲切感,使我陶醉其中!

  早晨,上课铃一响,原本嬉闹的校园,一下子变得鸦雀无声。朗朗的读书声,弥漫了整个空间。一阵阵风,吹动了河边的芦苇,飞鸟掠过水面,自由翱翔。太阳公公好像是被那抑扬顿挫的读书声唤了出来。把一缕阳光洒在河面上,洒在操场上,洒在窗户上,照耀在同学们纯真的脸上……

  中午,吃过午饭,来到操场上散散步,偶尔抬头仰望,发现校园的天空,也格外晴朗。水蓝色的“湖”里,几条洁白的“小鱼”自由自在地游荡着。站在开阔的操场上仰望天空,感觉天地是那么的广阔,她容纳了世间万物。这时如果跑来几个伙伴,她们也一起仰望天空,那就是一幅最纯净的蓝色幻想图。沿着校园小路往教室走,两旁的树木,树叶已经开始飘零。几片泛黄的树叶在地上静静的沉睡,同学们的脚丫一踩,发出“咔嚓,咔嚓”的声音,让人感到心情瞬间晴朗。站在小路边,瞭望着飘扬的国旗,想起过去战士们用鲜血染红了国旗,心中不禁生几分敬畏之情!

  傍晚,同学们都放学回家去了。太阳像喝醉了酒一下,脸蛋儿红的发亮,映得蓝天也慢慢变色,白色的“鱼儿”钻进红水里,不见了,只余下各色的鳞片,看得人目不暇接。看!校园的每栋楼也都变成金黄色的了。此时的校园寂静无声,只有清晰响亮的风声,还有那小河哗哗流过……

  哦,秋天的校园是那么美妙,让人沉醉!

秋天的校园作文3

  送走姹紫嫣红、五彩缤纷的春天;告别烈日炎炎、骄阳似火的夏天;校园迎来了丹桂飘香、果实累累的秋天。

  推开校门,就与秋风撞了个满怀,空气中弥漫着桂花的清香,淡雅、高贵。校园好美味!

  走进校园,活力无限的花坛映入眼帘。不规则的坛形使她无拘无束;花团锦簇的秋菊让她高贵优雅。再加上红叶的点缀,秋雨的洗礼。一位集聚高贵优雅、无拘无束为一身的少女就出现了。

  红彤彤的石榴挂上枝头,把树枝都压弯了。一阵秋风拂过,石榴树伴着节拍随风舞动。花坛里的满天星是她唯一的绣花鞋,摇坠的落叶是她离别的眼泪,蚯蚓们是她最忠实的观众,石榴花是她的发夹,石榴是她的耳环……她正用忧喜交错的歌声欢迎秋天的到来……

  一阵淡雅、高贵的幽香迎面扑来,在我身边环绕。寻香走去,气概豪迈、英姿飒爽的两排女士兵整整齐齐地排列在楼梯上。一簇簇金黄的丹桂铺起两条金灿灿的地毯,高贵而又优雅,绚丽而又朴素。她们是使校园生机勃勃的精灵;她们是让校园十里飘香的天使。

  不好,教学楼前的墙着火了。咦!走近一看,原来是被秋风渲染后的爬山虎家族。你看,它们织起了一面火红的屏障,远远望去,恰似一面着火了的墙,好似一片红帘。拨开这面红帘,里面竟然在举行party:蚂蚁在奏乐,蝴蝶在跳舞,蜜蜂在唱歌……

  秋天是一位美丽的姑娘,迈着轻盈的脚步,走进了美丽的校园。秋天是一双灵巧的手,编织了美丽的校园。秋天是一篇精彩的童话,描绘了美丽的校园。

秋天的校园作文4

  沉睡了一个暑假的校园从梦中醒来,迎接着我们的到来。

  走进学校的大门首先映入眼帘的是那高大挺拔的松树,瞧,他们张开双臂,好像在迎接我们的到来呢!松树下面的泥土里还种了许多的月季花呢!看,她们都有几瓣红红的花瓣呢!好像她们的红色礼服呢!她们这儿一丛,那儿一簇,风一过,她们就摆动着身子,跳起舞来,给我们展现那婀娜的舞姿,给校园增添了一抹生机。

  啊,校园真美啊!

  我们顺着一条笔直的水泥道走去。水泥道两旁生机盎然,远远望去,墙上爬满了爬山虎,他们绿得发亮,绿得耀眼,绿得新鲜。顽皮的爬山虎有的顺着围墙爬过了墙头,有的顺着粉墙爬上了顶楼,还有的顺着墙爬进了窗户,探着小脑袋正在听我们诵读课文呢!水泥道旁还有梧桐树呢!你瞧瞧,他们正冲着我们拍手,看他们把手都拍红了呢!拍着,拍着,还掉落了几片树叶呢!有的树叶像蝴蝶,有的树叶像小船似的落下来。

  啊,校园真美呀!

  再往前走,就是我们的大操场啦。操场上方的一片天是那么的蓝,云是那么白,“一,一,一二一……”你听,这整齐的口号,多么洪亮,多么有朝气呀!这又是谁在喊口号呢?对啦,就是同学们正在跑操呢!那一张张充满朝气的脸就是学校一道亮丽的风景线。

  我爱校园但我更爱秋天的校园。

秋天的校园作文5

  转眼间,夏天走了,秋天已经来到了我们的校园。我们的校园变得更加美丽了。

  学校的南门口,一棵棵松树高大挺拔的站立在那里,他们张开双臂,好像在迎接我们的到来。在松树的底下种着许许多多的月季花,他们有的小小的红花瓣,微风一吹,小小的花瓣随风舞动,好像穿着红舞衣的舞蹈演员在跳着优美的舞蹈。这一丛那一簇,一年四季都可以看到她们美丽的舞姿,也为校园增添了不少生机。

  秋天的南门可真美啊!

  走过南门口就能看到一条水泥道,水泥道旁边的房子墙壁有着许多爬山虎,生机盎然的叶子一片比一片绿,一片比一片嫩。叶子一丛挨着一丛,绿的新鲜,绿的耀眼,远远看去,就像是给墙壁涂上了一层层绿色的颜料。

  爬山虎也非常顽皮,有的已经爬上了屋顶,有的已经爬进了我们的教室,好像在听我们深情的朗读课文,他就趴在窗子上静静的听着。有时,我们还担心他会掉下去。这多危险啊!

  秋天水泥道旁可真美啊!

  走过水泥道就可以看到红领巾种植园,园里有辣椒,辣椒弯弯的身材,带着一顶绿色的小帽子,看起来非常神气;还种茄子,她们穿着一身紫色的连衣裙,戴着一顶花瓣形的小绿帽,整个种植园嫣然成了她们表演的大舞台。园里还有冬瓜,丝瓜,红薯,地瓜……她们一个个仿佛在对我们开心的微笑。

  秋天很美,秋天的校园更美,我爱秋天的校园。

秋天的校园作文6

  秋姑娘穿着鹅黄大衣悄悄地来到了人间,来到了田野,来到了我们美丽的校园。

  走近校园!松树、柏树在秋风中昂首挺立,犹如一个个矫健的士兵。地上的花儿已经凋零了,但学校角落里的几株菊花仍在怒放,展现着自己婀娜多姿的身影。菊花不在温暖的春天里争奇斗艳;不在迷人的夏天里尽情怒放,却等到花儿们都凋零的时候,它才开始自己新的一段旅程。校园南北角的几棵杨树的叶子已经慢慢变黄了,几片顽皮的叶子已经从大树妈妈的怀抱中飘落下来,有的像一只只金色的蝴蝶在空中翩翩起舞;有的像一个个轻盈的舞蹈演员在空中打着转儿;有的像一个个调皮的孩子在向我们扮着鬼脸。金黄的叶子你追我赶像雪花似的随风起舞,它们大都飘落在树底下,有几片叶子玩得高兴极了飘落在操场上。叶子们贴在地面上,远远地望去,那仿佛是画家用彩色的画笔给大地画的一层花地毯。一些树叶则落到了水里,有的像一条条弯弯的小船在轻轻荡漾;有的像一轮明月悬挂在空中……有意思极了!

  秋天的校园总是那么凉爽、美丽。孩子们抓住这好时机好好学习。他们像渴了多年的小鸟,在寻找着生命的源泉。老师看着这些积极学习的孩子们,欣慰极了。一下课,孩子们像一群快乐的小鸟飞向操场。有的同学在踢毽子;有的在跳绳;有的在跑步……

  秋天的校园一切都是那么美好,我爱美丽的秋天,我更爱秋天的校园!

秋天的校园作文7

  夏天来了,秋天还会远吗?一眨眼的功夫,秋天就来了。望着望着窗外的秋景,我的心里就会充满对秋天的悲凉之情。

  在校园里,秋天更是被表现的淋漓尽致。进入校园,树木和各种各样的植物似乎也成为东方二中的特色之一了。在我们后楼的教学楼前面,有一大片树木和植物,我们都称这为‘‘热带雨林’’。每节课下课,我们就会来到这片“热带雨林”里玩耍和聊天。秋天到了,树叶像一只只枯叶蝶飞落下来,我想这一点,值日生们深有感受。

  在秋天的校园里,还有一些鸟儿:杂样的,有名字的,没名字的。这些小生灵在校园里走动和跳跃,他们还会比翼齐飞。我们总会在远处观察它们的一举一动,看它们会去做些什么。他们有的在比赛飞翔,有的在枝头唱歌。校园里,不光只有鸟,还有松鼠呢!我想:可能是秋天到了,松果成熟了,他们可能要储存食物过冬吧。

  前两天,下了一场秋雨,把校园里的每一样事物都滋润了一番。大大小小的雨点从天而降,像一个个白色的精灵降临人间。同学们的.雨伞似乎也成为了一道艳丽的分景。从上空看去,同学们的雨伞如同一朵朵盛开的花朵。有的同学故意旋转雨伞,更是有一番情趣。

  秋天虽然是凄凉的,但是它更是将大地滋润了一番。我最喜欢秋天,它虽然没有春天的生机勃勃,但它却是无法比拟的。

秋天的校园作文8

  “呼,呼,呼……”什么声音?仔细一听,呵,原来是秋风。她吹动了我翩翩起舞的裙摆,也吹来了小朋友们的欢乐……

  秋天到了,校园里变得五彩缤纷。我们一起去校园里“看”秋天。

  瞧,博弈园里的柿子成熟了,一个个挂在高高的树上,像一盏盏点亮的灯笼,又像一个个害羞的小姑娘,她悄悄地告诉你,秋天已经来了。

  看,植物园里也增添了几分姿色。柚子挺着圆圆的“大肚子”,好像扯高气扬地对我们说:“我吸取了春和夏的精华。你瞧,我多饱满!”我微微一笑,心想:看你这“熊样”,信不信你一成熟,我就和你一起玩“切水果”游戏,让你成为我们的美味佳肴。

  “再看那边,还有山楂呢!”突然有一位同学叫起来。

  我抬头一看,哟,枝头上挂满了山楂,她们长着一脸“雀斑”,害羞地低着头。风轻轻一吹,小山楂们便会摇摇晃晃地向你问好---她们好可爱啦!

  回到教室,我们要用石头剪刀布的方法来选两位同学去摘水果。我和李金桐一起玩。“石头剪刀布,哈哈,我赢了。”我开心得手舞足蹈。“不行,再来!”李金桐提出要三局两胜制。可后来连续两局,她都赢了。我惨叫道:“啊!就差那么一点点就赢了,一点点啊!”

  虽然我输了,没有机会去校园里采摘,但我们仍然尽情地享受着秋天带给我们的快乐。

  刚上完体模课,雷老师便拿了一篮水果进来,啊!那味道十分迷人,我恨不得一下子把所有水果全部吃光。我们坐在位子上,焦急地等待詹捷发水果,感觉时间过得好慢啊。当发到水果时,我们低着头,细细品尝着,完全沉浸在美味的水果世界里……

  今天的风格外的冷,可太阳却在空中对着我“呵呵”地笑着,就像校园采摘节虽有遗憾,却更有快乐!

秋天的校园作文9

  不知不觉已经到了秋天,秋天的风轻轻吹过草儿,吹过怒放的菊花,吹过我的脸颊,我迈着轻快的脚步,哼着愉快的歌,来到了秋天的校园。

  我们的校园在我眼里是最美的,秋日下的校园还是得到大自然的厚待,绿树成荫。我们走到哪里都是满眼的绿色,夏天不会曝晒,冬天不会受冻。秋天,漫步校园,走到哪儿都是心旷神怡。

  我走在校园里,旁边有着高大威猛的榉树,叶子嫩绿,但隐隐约约有些黄叶子,毕竟是秋天,绿黄相间的。榉树的叶子非常茂盛,近看像一面绿油油的墙,远看像一团团绿色的云朵。榉树的树干特别粗壮,像一个大巨人举起无数个男男女女,老老少少。走在走廊上,看着这些榉树,我真想变成一个小精灵,在树杈上搭建一座小房子,在上面游玩一圈,跟上面的昆虫、蝴蝶、蜗牛、蜘蛛……交个朋友,那一定非常有趣。

  从走廊上绕圈,来到操场,操场很大,操场旁边有围栏,围栏那里有许多海桐,海桐在三月至五月开花,海桐上面还长着许多芦苇,一个个高高再起,还会开芦苇花,像一面挂在天空中的国旗。再五月至九月的时候,海桐旁边就会开着许多蔷薇花,蔷薇花香气怡人,颜色有深粉,也有淡粉。

  在停车场附近,有着一排排整齐的“队伍”那就是竹子,他们一个个郁郁苍苍,苍翠欲滴,枝干挺拔,枝叶茂盛,一个个朝气蓬勃,像守在停车场的士兵,也像一位修长而美丽的少女,浑身披挂着美丽而碧绿的竹叶,秋风为她打扮着,也别有一番。

  这就是我们的校园,也是我们读书成长的校园,我爱我们的校园。

秋天的校园作文10

  校园的早晨,空气清新,微风习习,我爱校园的生活,更爱校园的早晨。

  一年之计在于春,一日之计在于晨。学校为了我们的身体健康,组织大家晨炼,操场上一片热闹的景象。每个同学都找到了自己的锻炼方式,有的踢毽子、有的跳绳、有的打排球、有的跑步、打羽毛球……那些踢毽子的同学有的自己踢,有的分伙踢,有的两人对踢。他们有时单踢,有时盘踢,玩的方式可真多,毽子在同学们的脚上像只小鸟上下翻飞。跳绳的同学们更是活跃,双摇,单摇,麻花跳大家都会,在校园宽阔的怀抱里,同学们舞动着彩色的跳绳,翩翩起舞。早晨,操场上最热门的活动便是打排球,东面排球场上,男排的同学们正和老师打得热火朝天,他们的水平不差太多。西面排球场地中,我们女生在马老师的看护下对阵练习。“嘿嘿,球来了” 对方的球流星赶月一般过网了,我们这边的同学也不甘示弱,来了个海底捞月把球接了起来,对方的同学措手不及扑了个空, “ye”我们高兴地欢呼雀跃。马老师表扬了我们队,鼓励另外一队继续努力。操场外围的跑道上是跑步的班级,在班主任的带领下同学们奋力向前,一张张红扑扑的小脸充满了朝气。校园的早晨师生们正在享受着凉爽而又灿烂的秋日阳光。

  早晨是最好的锻炼时间,有了健康的身体,我们一定能战胜如洪流般向我们袭来甲型H1N1流感,我爱你校园的早晨。

秋天的校园作文11

  秋姑娘来了!这位姑娘有着春天的朝气、夏天的热情、冬天的迷人,她终于来了!随着秋姑娘的到来,我们的校园变成了美丽的童话世界。

  秋姑娘有一支神笔,把校园画得五彩缤纷。你看,梧桐叶是一把把黄色的扇子,他们合力扇走了夏天的炎热。风一吹,梧桐叶像蝴蝶一样翩翩起舞;风停时,树叶落下,地上像铺了金色的地毯似的。花儿们都穿上了秋姑娘送给她们的彩衣。瞧,这些花儿争奇斗艳,一个个挺拔胸膛展示着她们的颜色呢!还有小草,果树,他们的衣服也都染成了自己喜爱的颜色,还互相说着:“看!这是秋姑娘送我的新衣,漂亮吗?”

  下课时,我们来到操场玩耍。秋姑娘像一个活泼的孩子,悄悄地和我们做游戏。她调皮地把一片片花瓣和树叶吹到我们的头上、脸上挠痒,又笑眯眯地用手帮我们掸掉叶子。当我们快乐地奔跑时,秋姑娘也和我们一起赛跑。我们跑得越快,她就追得越紧,还发出了“呼——呼——”的声音,好玩极了!

  我们正玩得满头大汗,上课铃响了。校园顿时安静了下来,不一会儿,教室里便传来了朗朗的读书声。这时,秋姑娘是一个温柔的姐姐,把阵阵清风送进教室。风儿吹动着我们的发丝,轻抚我们的脸颊。我们渐渐地凉快了下来,学习也更有劲了。

  一天的校园生活就要结束了,大家依次整队放学。秋姑娘依依不舍地徘徊在校园里,轻轻地拉着我们的衣角,和每个人说再见。

  夜晚的校园,宁静而凉爽。秋风习习,那是秋姑娘和校园里的一花一草、一树一物低声细语,悠悠诉说着动人的故事呢!

秋天的校园作文12

  秋天的校园是美丽的大公园。进了校园,就能看见几棵“大王椰子树”,“大王椰子树”的树干十分粗壮,走进一看,树干是树干是灰白色的,带一点紫色,树叶是墨绿色的。来到了体育馆旁边的花坛,只见花坛里面有一种十分奇特的花,那花很小很小,颜色是紫色的,叶子格外的翠绿。看到这些景物使我怀疑现在是不是秋天?绕过初三教学楼,站在二百米的操场上向前望,清清楚楚的看到长长的天桥,凹凸不平的斜坡,走过天桥或斜坡,就来到四百米操场,也能看到一片宽大的草坪,这些草绿中带黄,枯黄的草使我想到唐代诗人白居易的《赋得古原草送别》中的诗句:“野火烧不尽,春风吹又生”。也使我想起我们以前在这里升国旗、放风筝、玩耍的景象。

  凉爽的秋风从生物园里飘来,深深的吸一口气,就能闻出秋风中带着的花香,我寻香而去,来到了生物园中,一串红穿上了自己的红衣裳,第一个展现了自己的美丽,九里香也不甘示弱,散发出自己全身的花香,鸡冠花看到别人都展现出自己的美貌,心里顿时紧张起来,连忙穿上了鸡冠。突然,眼前出现了一颗小果实——石榴,这是,我想到家乡的柑橘已经熟了。走着走着,不知不觉地来到动物角的门前,动物角门前有个水池,水池静得像面镜子,绿得像块碧玉。

  秋天的校园到处有美丽的景色,说也说不尽,希望你有机会细细欣赏。

秋天的校园作文13

  秋天似彩霞,五彩斑斓,给人果实、希望和快乐;秋天似诗人,用优美的词句把秋装点得五彩斑斓;秋天似的母亲,用满兜的果实招待大自然的孩子们。然而秋天的校园,更加绚丽,更是美不胜收,处处充满着柔和幽静的气息。

  清晨的校园披上了一层淡淡薄纱,模模糊糊地看不清。花花草草失去了以往鲜亮的淡绿,变得暗绿,但依然辍满着晶莹的露珠。轻柔的秋风悄悄吹过了校园里,黄色的银杏叶片如枯蝶般旋舞,掉落到花丛间、草叶上,池塘中,到处都是黄色的小扇子,银杏树的枝头上扇叶间青葱的绿意和朦胧的淡黄交汇、融合在一起,织出一股淡淡的秋意,软绵绵的,像是黄色的地毯。从教学楼中传来阵阵朗读声,配上令人陶醉的花香,构成一场美丽如画的风景。

  太阳渐渐露出了头,淡淡的光芒照进了教室,微风又一次悄悄从窗户吹进了教室之中,像是母亲般轻轻抚摸着我们。

  清澈的池塘里掉进了先许银杏叶,伴着鱼和青葱的绿色,像是一副水墨画般。

  忽地,原本湛蓝的天空上都仿佛被染上了一层淡淡的灰,还稍许透出一点微亮的白,若隐若现的云团和光,像是织在一匹安静的丝缎上的花朵,却不扎眼,可也密密地铺满了整篇天空。地上的万物也少了春夏时的那份张扬,平静地躺着。这恬淡安然的秋天。天色变得愈来愈暗,突然下起一场小雨,一颗一颗的小珠子掉进了学校那清澈见底的池塘之中,掉到了地面上,淅淅沥沥,像是一曲精致小调,伴随着风,感觉吹走了一切烦躁,心情都变得些许愉快了起来。

  到了下午放学,学生走到操场嬉戏。天空没有了任何色彩,冷清,让人无法揣摩到秋天的神邃。

  秋天吹走了炎热,带来凉爽,吹走了蝉鸣,带来果实,吹走那绿油油的世界,将世界变得金闪闪。

秋天的校园作文14

  校园,伴着我们一起度过了粉妆玉砌的冬天,万紫千红的春天,郁郁葱葱的夏天,如今,又到了秋高气爽的秋天。校园的秋天,更有一番景趣啊!

  早晨,校园一角的蘑菇亭蒙上了一层洁白的雾,就像一个害羞的少女用白纱遮住了半边脸,又像那月亮上的广寒宫朦朦胧胧。

  在雾中时隐时现的树仿佛带着一丝神秘色彩,瞧!那树下的小石山上是不是正坐着一只捣药的玉兔呢?一丈见方的竹丛里,苍翠的竹叶上挂着晶莹的露珠,像珍珠、似水晶、若钻石,星星点点,微风拂来,随意洒落。

  那右角的月桂树上已经开出了一簇簇米黄色的桂花,馥郁芬芳的花香四溢、沁人心脾。

  中午,林阴道两旁的篮球场上可热闹了!低年级、高年级的同学们在这里活动筋骨,老师们也来到这里打篮球。瞧!教美术的冯老师正纵身一跳,来了一个完美的空心球。

  下午,足球场上欢声四起。有小朋友在玩游戏“西瓜熟了吗”。一个小朋友拍了拍某个站着的小朋友的头,问道,“西瓜熟了吗?”“熟了!”被拍的小朋友刚说完,就绕场飞奔起来。不好!被抓住了!被抓住的小朋友只能充当“瓜农”,拍了拍一个小女孩的头,问“西瓜熟了吗?”“没熟。”“瓜农”只好失望的走开,去寻找下一个“熟西瓜”。

  球场上还有一些小朋友在玩“老鹰抓小鸡”。“老鹰”狡猾地左扑右跳,为躲避“老鹰”的袭击,吓得“鸡妈妈”张开双臂东奔西跑,“小鸡”们则一个牵着一个,跟着“鸡妈妈”左右腾挪,生怕被“老鹰”抓住。

  夜晚,校园变得安静起来。一弯明月高悬在空中,几颗寒星闪烁着,伴着月亮在空中放光;大树也睡了,不再发出“沙沙”的窃窃私语声。

  校园之秋,美好之秋。

秋天的校园作文15

  在刚刚过去的假期里,有的同学游览了名胜古迹,有的同学去走亲访友,而我除了我喜爱的奥数、围棋课外,剩余的时间是在篮球场上度过的。

  假期初始,原本不爱体育的我,被老妈强拉硬拽去训练营,郁闷啊!可一到球场,就有一股运动的气息扑面而来,在训练的同学每人脸上都挂满晶莹的汗珠,我瞬间就喜欢上这里。

  训练开始了,不就是跑一跑,拍一拍球吗?我不以为然,教练让我先跑二十圈,还说是照顾新来的,不就是二十圈吗?“Soeasy”谁知跑下来,我才感到恐怖。接下来是蛙跳和鸭子步。五组蛙跳下来,天哪,那跳下来腰酸背痛腿抽筋,我再也不敢小看体育运动了。下一项是鸭子步,就是模仿鸭子走路,还好这项简单,轻松的过了关。接下来就是拍球了,拍多长时间呢?在这里,不按时间来算,只论个数,起步就是万。那天下课后,我真的是快要残废了。

  第二天,两条腿剧烈的痛,但我不是轻易服输的人。我要坚持下去,直到几天后,才算适应了基本训练。训练虽然艰苦,但是在接下来的日子里,我逐渐学会了拍球、投球、带球跑、三步跨栏等基础动作和一些比赛规则。虽然现在还不能和老队员相比,但是我相信通过努力,我的篮球技术会越来越好。

  这个假期,我已经从一个遇难而退的人变得坚强了,自信了,勇敢了……

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