写植物作文

更新时间：2023-01-02 12:00:01

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写植物作文15篇

　　在平时的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的写植物作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

写植物作文1

　　我喜欢柳树，喜欢它多姿多彩。

　　明媚春天，温柔春姑娘轻轻抚摸着柳树，嫩绿新芽冒出来了，一颗、两颗……，好像一朵朵含苞欲放“花骨朵”，过了几天长出了嫩绿叶子，尖尖、细细，就像一叶扁舟。春风吹过，柔软枝条在风中摇曳，随风飘动。小鸟也飞上枝头，“叽叽喳喳”，共同演奏着一首春天乐章。

　　炎热夏天，活泼夏姐姐就像一位画家，把柳叶涂得更加翠绿，成千上万叶子紧挨在一起，近看就像一把遮阳伞，远望就像一朵绿色“蘑菇云”，风儿吹，云儿动，又像一位美丽姑娘，牵动绿色裙摆，翩翩起舞。知了站在树梢，不知疲倦叫着“好热、好热!”

　　金色秋天，淘气秋妹妹就像一位魔法师，今天将柳树染成浅绿，过几天再染成深绿，最后又换成金黄色，满头梳理成一条条小辫子，真像一位妩媚少女，婷婷玉立。她又对着柳树吹了一口气，叶子翻了几个筋斗，像一群金色蝴蝶在空中飞舞，落到地上，给大地披上了一床金色地毯，踩在上面，松松软软，感觉像在沙滩上散步。

　　寒冷冬天，和蔼冬爷爷鼓起腮，“呼、呼、呼”使劲地吹了几口气，柳树连忙翻出哪件有些陈旧灰白棉衣，披在身上，一样抵挡不了寒冷，“啊嚏”，树枝上仅有几片发黑叶子在空中转了转，坠落下来，整棵树变得光秃秃，好似一位伤心老人，孤伶伶站在哪儿，盼望春天早点到来。

　　虽然柳树并不引人注目，但它在我心中，却是最美。

写植物作文2

　　这个季节是香甜可口的栗子成熟的时候。任伯伯带领着我们自然生长营的小成员来到秦岭，体会和观察栗树秋天的变化。

　　9月20日上午多云

　　进入秦岭，随处可见栗树强壮高大的身躯。让大叔说栗子树是高大的树，是果树。它对应的成长周期有两个爱好。第一，他们喜欢被太阳亲吻；其次，强壮的树枝会结果。抬头一看，栗树上长满了小刺球，玩家称之为栗盆。树枝上淡绿色的果球是未成熟的果实，没有被阳光光顾过。

　　9月20日中午多云转多云

　　中午野餐后，队员们催促领队郭老师去打栗子。郭老师猛烈地摇晃着树，许多栗子盆从天而降。这个时候我们的小家伙就一直往后退，因为我们不想被栗子锅砸到。过了一会儿，我们迅速跑到树下，找到了掉在地上的栗子锅。仔细一看，栗子盆就像小刺猬。当你用手摸他们的时候，他们会主动攻击你。好痛！每个栗子锅里有两三个棕色半圆肚的栗子兄弟。栗子锅一开，栗子兄弟就会从家里跳出来，去探索地球上的奇物。我用脚一点一点的把锅摊开，迫不及待的剥入口。又脆又甜又微涩，煮着吃会更香。

　　九月二十一日上午尹

　　栗子可以生吃，也可以煮吃，也可以炒吃，还可以煮吃。我叔叔跟我们说栗子好吃，但是不能贪吃，因为栗子里的含糖量和淀粉率都很高，吃多了会消化不良，也就是说贪吃的玩家昨晚很不爽。原来生活中处处都有学习，只要你理解，观察，善于发现，你就会收到一些东西。

写植物作文3

　　晚上，我和妈妈从长安公园散步回来的时候，看到有一些人围在一起看着什么，我看是围着一些花，拉着妈妈就要走，妈妈突然说：“是昙花,我们去看看。”我说：“昙花有什么好看的？”妈妈说：“我的宝贝，‘昙花一现’你知道吧，你见过昙花吗？”我想：昙花没见过，但听说过，只知道它在晚上开花，开的时间很短，我哪见过呀：“好，看看去。”

　　离昙花不有3米左右时，我就嗅到一股清香，看到昙花我吃了一惊，发现昙花的花朵是长在叶子上长的，长长的叶子下长着棕色的花托，花托向下然后又向上弯，蕊像一个长长弯弯的羽毛一丝丝的伸出去好远，花朵像一个好多层的小喇叭，一层层的花瓣雪白雪白的，非常漂亮。除了有两朵正开放的外，其他叶子上还有好多花苞。

　　临走的时候，我问那个种花的叔叔，为什么昙花在叶子上开花，而且只在晚上才开，叔叔说：“昙花是仙人掌类，茎稍木质，扁平状，有叉状分枝，叶退化成为扁平肥厚的叶状茎，花朵就生在叶状茎的边缘。为什么晚上开花一时也说不清楚。”我只好罢休，回家查资料。

　　昙花为什么会夜间开花呢？资料上说：它原来生长在热带沙漠中，那里的气候又干又热，但到晚上就凉快多了。晚上开花，可以避开强烈的阳光曝晒；缩短开花时间，又可以大大减少水分的损失，有利于它的生存。于是天长日久，昙花在夜间短时间开花的特性就逐渐形成，代代相传至今了。

　　同学们，大自然有多少奥秘等着我们去探索、去发现呀。

写植物作文4

　　大自然无比奇妙，花草种类很多，有娇艳的玫瑰，淡雅的茉莉，红艳的一串红……但最美的，就要数那具有顽强生命力的绿萝。也许你会问我，那么多美丽开花植物，你为什么要选一盆这样的绿色植物呢？请听我细细道来！

　　绿萝的叶子，大都是心形的，但刚长出的小叶子却是一种带尖的圆形，嫩绿色的，十分娇小，仿佛它的叶子稍一碰就会掉落似的，大的叶子，油亮油亮的，不像小叶子那样娇小，显得十分健壮。它们大小不均，有大有小，大的有我的手掌那么大，小的有我的橡皮那么小。远远地看，郁郁葱葱，层层叠叠，显得十分繁茂。风儿吹过，它们纷纷低下头来看着地面，好像地上有什么宝贝似的。在小面的小叶子好像在说：“让一下，让一下！我也要看嘛！”

　　它们的茎是绿色的，长的有五六厘米长，短的却只有三厘米左右。虽说短的只有二厘米左右，但刚长出的茎比它还要短，只有一厘米左右呢！从土里又长出了一条条藤蔓，就像一根根小姑娘扎的马尾辫。风儿一吹，它们就在风中翩翩起舞。它们的颜色比叶子还要绿，苍翠欲滴，闪烁着光泽。绿萝容易生长，可以生活在水里和土里，生命力顽强，也叫做“生命之花”。绿萝的花语是坚韧善良，守望幸福。它可以装饰房间，净化空气，也可以使我们心情舒畅！

　　这就是绿萝，听了我的介绍，你也喜欢上这盆具有顽强生命力的绿萝了吧！我爱绿萝，它不但漂亮，还能净化空气。

写植物作文5

　　俗话说：“一叶知秋。”秋天，许多树的叶子纷纷飘落下来，也有许多树叶换上了新的色彩。因此，在本次作文前，我特意组织了一个名为“找秋天”的综合实践活动，我要求同学们利用双休日和爸爸妈妈一起出去秋游，到野外去，欣赏大自然的美景，收集秋天的树叶，制成标本，带回来仔细观察。意在让学生走近大自然，与秋天零距离接触，通过对各种植物，特别是植物叶子的细致观察，让他们感受到秋天的美丽与迷人。这样一来，对学生来说，就完全不是没有东西可写的问题了，而是如何利用好丰富、鲜活的资源了。

　　其次，我把自己收集的资源制作成课件在课堂中播放，让学生再次感受秋天的美，唤起了他们表达的欲望。同时，通过让学生展示自己收集的树叶，介绍自己喜欢的树叶，沟通了课内与课外，梳理了学生在表达方面的思路，为学生更好地作文打下了基础。

　　再之，在指导观察上，我从观叶色、辨叶形、摸叶片、嗅叶味几个方面来进行，通过视频引发学生想像和联想，学生们一边观察，一边品评，由颜色说到了形状，味道，最后说到了用途，可以让学生引用或借用诗词和名人名家赞美秋叶的优美语句来表达，气氛轻松而热烈。

　　最后，在动手写作前，明确的对学生提出习作的要求，并进行写作技法点拨，用自己的心灵去体验，用自己的语言去表达，用童心为秋天涂抹色彩。一时间，秋叶、秋风把我们带入了一个五彩斑斓的世界。

　　让学生深入生活，仔细观察，是写好作文的关键。只要做了，即使是几片普通的树叶，也会在学生们的眼里飘逸成一道风景，美丽、超然、充满想像而富有诗情。

写植物作文6

　　我们家阳台上有许多株丝瓜，不少株都顺着墙往上爬，一直爬到楼顶。

　　每到六七月，丝瓜就开始生长。刚出来的时候，只有叶子是嫩绿的，不过几天，叶子就长大变成深绿色了。这些叶子就是手掌，有的是大人的手掌，有的是小孩的手掌，就像大人拉着孩子，这些叶子也是一个挨着一个，重叠起来，不留一点空隙。叶子长到一定的时候，丝瓜藤上就会开出一朵朵黄色的小花，接连几天陆陆续续丝瓜藤上开了不少的小黄花。这时，来了一个朋友——蜜蜂。伴着“嗡嗡嗡”的声音来采蜜啦。在蜜蜂勤劳的工作下，丝瓜的蜜采完了，丝瓜也要开始它的生长。原先漂亮的小黄花渐渐枯萎了，等到枯萎的小花掉落时就会结出一根丝瓜。新结出来的丝瓜就想小蚯蚓一样，长长的细细的随着一天天的长大，以后会越长越粗，越长越长。最后，长到半个手臂那样长就可以摘下来吃了。

　　丝瓜的做法有很多，可以炒着吃，烧汤吃，凉拌吃……说到这，我就想说说的我拿手菜——丝瓜炒鸡蛋。这是我唯一会做并且做的还好吃的菜，爸爸妈妈吃过都夸我做的好！丝瓜炒鸡蛋的做法也非常的简单，先把丝瓜去皮切片，鸡蛋加盐打成蛋液，蒜切末。接着平底锅下油烧热，倒入鸡蛋液，稍微开始凝固时用筷子迅速划散，把鸡蛋拔到一边，下油爆香蒜末。然后下丝瓜，炒至丝瓜变色出水时，放盐炒匀即可出锅。

　　我家不仅种丝瓜，我也特别爱吃丝瓜。

写植物作文7

　　我家阳台里有一盆紫罗兰。

　　我以前是不知道它的名字的，因为我对花草不是很感兴趣的。

　　至于名字，是它刚被带到我家时，爸爸告诉我的，当时爸爸说，这盆花叫"紫竹"。我仔细观察，发现它的茎是一节一节的，有点像竹子，便以为，这就是它名字的由来。

　　"紫竹"在我们家是很显目的，因为，家里的植物大多都是绿色的，而它却是紫色的，"紫竹"的花期不是很长，也并不短，主要是春天和秋天开花。

　　其中秋天的"紫竹"真是别有一番风情。

　　早晨，推开阳台的门，一缕缕的清风吹拂着，"紫竹"轻轻地摇着叶子，刚绽放的几朵小花，从淡淡的紫色中流露出一点点的粉色，感觉像一位害羞的少女。"紫竹"的叶子上有一点点的细小的水珠，小水珠在叶子上慢慢地滚动着，让整个"紫竹"看起来都亮晶晶的。这时，紫竹抖动着叶子，仿佛在随着微风慢慢舞动。

　　我贪婪地呼吸着新鲜的空气，风轻扶着我的脸庞，蔚蓝的天空上只有一颗金色的太阳对着大地呵呵傻笑，温暖的阳光洒在阳台上，撒在我的脸上，撒在那盆沉浸在在微风中的紫竹上。

　　在秋日阳光的照耀下，"紫竹"更显出一种沉稳。她不在摇摆，不在舞动，而是静静地享受着阳光。她的叶子被阳光染上了一点金黄色，叶子上细细的绒毛发着缕缕金光。此时，她就像一位登上舞台的明星，在舞台上散发着耀眼的光芒。而其他的花草就像是她的观众，在台下为她欢呼…………

　　紫罗兰总是在微风中轻轻的舞蹈，像一个少女，像一个舞者，为阳台增添勃勃的生机。

写植物作文8

　　如果你肯定水果也是植物的话，那我就来给你说说我爱吃的杨桃吧！这是我最喜欢的水果，也是我最喜欢的植物。

　　每次妈妈把它切好端给我吃的时候，我都会感觉自己拥有了整片星空。我左手拿一块儿杨桃，右手拿一块儿杨桃，观察了一会儿它们星星般的模样后，我就要开始左咬咬右咬咬了。我喜欢这么两只手拿着它们吃，就像我夏天喜欢左手拿一根雪糕右手拿一根雪糕，轮着吃一样。大人们要是念叨我，我就会告诉他们，这样才可以吃出星星的味道来！

　　杨桃的颜色，有的绿中带黄，有的黄中带红。我常常会把那些绿中带黄的，拿在手里当做夜晚挂在天上的星星去欣赏它们，欣赏完了之后再把它们吃掉。而那些黄中带红的杨桃呢，我常常拿着去问爸爸，“这就是你爱的红星了，你要不要吃，你不要吃的话，我就把它们吃掉了。”爸爸每次都被我弄得哭笑不得，然后从我手里拿走一块，我俩一起笑嘻嘻地吃进肚子里。

　　后来杨桃吃多了，我也开始找妈妈学着切杨桃。第一次切杨桃的时候，我才知道，我那是第一次真正看全杨桃的模样。以前我看见的都是杨桃已经变成了星星的模样，却不知道杨桃在变成星星前，真就是一个水果会有的模样，一点儿也不算特别。我拿着小刀，望着杨桃的全貌，不知道该如何切，才可以变成一盘星星。

　　妈妈没有立即告诉我答案，她让我思考一会儿。我放下小刀，拿着杨桃左看右看，最后决定拿着小刀从中间切开试一试，这一刀下去，让我见着了杨桃变成星星前的一个侧面。我冲妈妈笑了笑，拿着小刀继续切了下去。一片杨桃肉，一颗五角星，最后，我也切出了一盘可以吃的星星。

写植物作文9

　　在我们的校园里，能看到许多可爱的绿色植物，有桂花树、玉兰树、樱花树等，可我最喜欢的还是那棵巨大的红花继木球。

　　每当吃好午饭或下课后，我都会站在栏杆前静静地看着那棵长得像小刺猬的红花继木球。春天的时候，继木球会开出花儿，那时从楼上望下去，红花继木球就像一个仙女一样，穿着红色的长裙，美丽极了！可一到夏天，美丽的花儿就凋谢了，但红花继木球却还是有着蓬勃的生命力和生机，红花继木球和其他的绿植还是有着明显的区别，一般的植物都是绿色的叶子，可是红花继木球的叶子的前端却是红色的，特别像花。

　　今天下午第一节课，老师带我们下去欣赏了那独特的红花继木球，一到楼下，我就带着疑问和好奇心飞快地跑过去，我定睛一看，原来前面那酒红色“花”是叶子，真让我大吃一惊。红花继木球整体看起来和桂花树等绿植长得不一样，其他植物的叶子都是长在一起的，红花继木球的叶子长在树枝的两端，它的叶子下面是圆形的，上面就像一支支“利箭”，如果蹲着从下面往上看，又有点像“鸟巢”。一开始，我以为那是一颗大树，可当我走进树丛仔细一看，却发现它是由六棵小树簇拥而成，更让我感到疑惑的是六棵小树是怎么长成这种形状的。之后，老师又给我们深入地讲解了红花继木球的知识。

　　这一次的观察与欣赏让我知道了亲自去体验、感受和观察是多么地重要和快乐，以后我一定要去观察与了解更多的植物、动物、生物……

写植物作文10

　　今天上了关于植物的课文，王老师就给我们布置了一个特殊的家庭作业：自己动手种一种植物。

　　放学后，我回到家开始了大脑风暴，思索该种什么植物好呢，最后我把目光定睛在吊兰上。家里的吊兰是在飘窗上，许多叶子耐不住寂寞都长到了台子上，吊兰的叶子茂密，而且细长，就像烫过的头发，柔顺的躺在台子上。

　　可是家里的吊兰已经种过了，而且种的还很好，这让我犯了难。那我自己该怎样去种呢，对了，我可以去问妈妈，妈妈告诉我从花盆里剪几株吊兰的根泡在水里，就可以长成一个新的吊兰了。我很疑惑，妈妈种的是在土里，我的怎么是在水里呢？妈妈又告诉我这种方法叫水培。我恍然大悟，原来是这样啊，于是我准备玻璃瓶，在瓶中倒入部分的水，然后开始小心翼翼的剪下吊兰的根，把它插入玻璃瓶中。就这样，我把它放在阳台上养了起来，希望它能够长的和妈妈种的一样好。

　　之后的一个星期，每天早晚我都会去阳台看看小吊兰，可是它的个头还是和之前种的时候一样大，叶子都无精打采的，就像是做错事的孩子，低头在父母的面前。这么长时间过去了，我有点失望，也有点担心，害怕这几株吊兰会被自己养死，妈妈安慰我：“没有关系，这才一个星期，凡事都要有耐心才能成功，无论是种花还是做事都应该要这样。”

　　我听了妈妈的话，决定要好好坚持，更加的悉心照料它。一周后，我在给吊兰换水时，突然发现，吊兰的叶子变了，不像之前低着头而是变成了昂着头，感觉到自己之前的`付出是有价值的，开心的我去和妈妈分享了这个事，妈妈还直夸我能干。

　　经过了这个事，我学会了凡事要有耐心，学会去坚持，不能轻言放弃。

写植物作文11

　　三月，阳光明媚。

　　院子里的月季上长出了粉红的嫩芽儿，小草悄悄的从湿润的土地里冒出娇小的叶尖……“长的真快，昨天还什么都没有…”我不觉呀然。时间过得真快，转眼已经春分了！然而我想：真正的春天才刚刚开始。

　　刺眼的阳光照在嫩芽上也变得轻柔了许多，仿佛害怕灼伤了那一抹新绿一般缓缓的温存着大地。小猫懒懒的趴在对面的屋顶上，胡同里路过两只同行的狗，它们注意到了屋顶上的小猫……“汪汪，汪汪……”一只狗对着屋顶叫了几声后它们才大摇大摆的继续向前走。留下那可怜的小猫猛的跳将起来，看着四周。浑身的猫发倒竖，嘴里“呼呼——”的宣泄着它的不满。只见远处突毋的，有一只狗转过头来，吐了吐舌头；有这么一瞬间，我感觉，那狗脸上似乎有一点…兴灾乐祸。

　　“咦？蒲公英……”暖暖的微风扶过，很舒服很舒服。一个绒绒的白色小伞闯进了我的视线；小猫不叫了？我不知道，反正我已经听不到了，那只有些戏虐的脸的狗也不知哪里去了；我的脑子里这时只有这个“绒绒的白色小伞”。蒲公英？怎么了？这在旁人眼里似乎算不上什么，但对于我这个整日里“学校网吧家”的人来说就是顶罕见顶罕见的东西了，几年了…？我最近有蒲公英印象的，还是停在我上初一时的哪个星期天……我一个人在奶奶家的院子里，把院子里刚开花的蒲公英费力的吹到天上。当然也有一些没有开的花骨朵被我野蛮的掰开，拔下那些还没有撑开来的“小伞”抛到天上，再然后就是一个接一个的把所有的蒲公英全部摧残完后才心满意足的跑去吃饭

写植物作文12

　　放寒假的时候，外婆买了一堆“红薯”，有萝卜形，有圆形，在它们紫色的表皮上面，有坑坑洼洼的小洞，底部还分布着几根白色的须根。外婆说红薯是根茎类植物。“小坑”就是它繁殖子孙的“摇篮”。

　　一天早晨，我突然发现外婆买的地瓜发芽了。从一个“小坑”里长出了紫色的茎，顶端的芽又细又小。我赶快找来花盆，用小刀把小芽从地瓜上连茎和根挖下来，小心翼翼的栽在花盆里，放在阳台上。我精心呵护着小嫩芽，天天给它浇水，小芽一天天长大，渐渐舒展变成了小叶子。刚开始小叶子是紫色，一周后，慢慢变成草绿色，小叶子一片又一片越长越多，越长越密。叶片外面是一圈浅红色，越往中心越深，叶子的形状也很特别：像一片片小爱心。地瓜喜欢温暖的地方，我天天给它浇水，让它晒晒太阳。

　　大约过了3个星期，我惊奇的发现小地瓜开花了，“外婆！外婆！快来看，小地瓜开花了！”我激动地大声叫着。只见在一枝茎上，一朵淡紫色的像喇叭一样的小花欣欣然张开了笑脸。外婆也惊奇地说：“地瓜也能开花？真神奇。”可惜花期不长，两天后小花就败了。

　　等到寒假结束时，小地瓜的茎最长的大约已有20厘米了，它们向花盆外伸出长长的手臂。茎上的叶子越长越大，一片片叶子挨挨挤挤挤，欣欣向荣。

　　现在，我看着这盆枝繁叶茂的地瓜茎叶，渴望着泥土下面能快快长出小地瓜呢！

写植物作文13

　　世界上有千千万万的陷阱，有的是人为的，有的是动物制造的，那你见过一动不动的植物制造陷阱吗？

　　有一种“菜”没有盛开的时候，远望去就像一只绿色的爪子，紧紧地握成拳头状，而盛开的时候就像个长毛的向日葵。但是和向日葵又不同：

　　一，没有瓜子儿；

　　二，橙黄色的花瓣变成了尖毛；

　　三，它也不会面朝着太阳生长；

　　四嘛，你待会儿会知道的。

　　这种“菜”密密麻麻的腺毛上都长满了一颗颗晶莹剔透的“露珠”，许多虫子都会以为是美味可口的花蜜呢，于是都跑过来舔食。但是它们一旦碰到了这些“花蜜”，那就永远也逃不走了。因为那不是花蜜，而是胶！不管是非洲的杀人蜂，还是力大无比的独角仙碰到这些胶，都难逃此劫！因为控制胶的腺毛会把虫子们浑身黏住，不能动弹，然后再把虫子侧身的呼吸孔堵住，这样虫子就会因氧气不足而窒息死亡。

　　这种“菜”还会换一种方法来对付猎物，那就是——给黏住的虫子们来一个“致命的拥抱”！控制胶的腺毛和茎会一同向虫子卷来，到那时候虫子就会被这些强力胶融化成黑乎乎的液体，最后完全被腺毛吸收。据说啊，这顿大餐要至少10天才能消化完呢！

　　这就是虫子们望而生畏的“茅膏菜”，一种分布在世界各地的食虫植物，也可以做观赏植物呢！因为那些耀眼夺目的“露珠”实在是让人喜爱！

写植物作文14

　　美丽的桃花

　　一个春光明媚的日子，我跟老爸一起去泽宾酒楼吃午饭的途中，我们的目光不约而同地被一棵大放异彩的桃树所吸引。

　　远远望去，桃花一团团、一簇簇的，如诗如画，美得醉人，让人越看越喜欢，就像嗓子干渴得冒烟的人突然发现了甘泉那样兴高采烈。

　　我的脚步不由自主慢了下来，最后终于停了下来。我开始仔仔细细地观察着这棵美丽的桃树。这棵桃树的叶子还没长出来，桃花就已经慢慢地绽开了。桃花的颜色有好几种呢，红彤彤的像是一片片火红的晚霞；粉嘟嘟的如一张张小姑娘可爱的小脸蛋；白色的则好似一个个穿着洁白裙装的天使。只要微风一来，她们就会齐心协力为我们献上一支美妙无比的舞蹈，让人如痴如醉。

　　随后我又慢慢走近这棵桃树，尽情地欣赏着这一朵朵美丽的桃花。有的还是含苞待放的花骨朵；有的才展开两三片花瓣；有的花瓣已经完全展开了。那一朵朵盛开的粉红色的桃花就像一个个的漂亮的小仙女楚楚动人，花芯中的花蕊就像她们眼睛上的长睫毛，让我情不自禁地想在她那娇嫩而又小巧玲珑的小脸上亲上一口。满树的桃花又好似一个个顽皮的小孩子的笑脸，正在冲着我微笑呢。三五成群的麻雀在桃树枝上不停地跳来跳去，并叽叽喳喳地热烈讨论着什么；一只只“嗡嗡嗡”的小蜜蜂在一阵阵沁人心脾的芬香的指引下，纷纷靠近桃花，好像在说：“这儿的桃花真美呀！”突然一阵大风吹来，花瓣像鹅毛大雪一样纷纷扬扬地飘落下来，宛如传说中的“花瓣雨”，让人仿佛置身美艳无比的人间仙境。

　　美丽的桃花美景，真是令人流连忘返！我爱这美丽的桃花！

写植物作文15

　　20xx年11月2日星期日多云

　　今天是爸爸妈妈的结婚纪念日。我们想去植物园，在——参观庆祝。

　　我以为今天会是个好天，但是上帝没有和我们合作，决定今天多云。然而，我们一到达那里，天气就放晴了！

　　嘿！爸爸没带年票，只带了张新的没贴照片的卡，好不容易才让我们进去。

　　我们先到了盲园门口，我想去看看，因为听说盲园的花很香。另外，我四次来的时候都没看到他们。母亲不同意，说：“我想先看看主会场——植物园。”我妈第一次来。

　　父亲见我们“吵架”，就对我说：“今天先让我妈看看植物宫！”，我同意了。

　　植物宫是中国最大的温室之一。分为三个场地，第一个在中间。里面有一些不寻常的水果，比如菠萝和一些不寻常的草，还有猪笼草、卡特和班戴兰。第二个场地，有一些热带植物，封血喉树(麻疯树)和其他一些树。树下有许多标志。一个牌子上写着：“勒死”，意思是有些种子长在别的树下，然后长在树的周围(但不像牵牛花)。树木的营养全部被带走后，树木就没有营养了。另一个牌子上写着关于板根和地根的知识，还有一个告诉我们“一棵树生一片林”的奇妙。

　　第三个亭子是一个肉质多汁的区域。我以为那里有很多有果汁的树，但我第一次来这里时就是这么想的。其实其他的树也就那么几棵，比如火龙果。肉质多肉的地方有一些看起来很奇怪的植物，一个像龟壳，一个像麻袋。我先不说他们的名字，但是你去植物博览园可以看到他们。

　　博物馆外面有个卖蔬菜、花籽、仙人掌的地方。我妈买了一小锅仙人掌，想放到厨房。她还给我买了一些松树和叶牡丹种子。母亲说：“我们好像成了园丁！”。

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