美与丑作文

更新时间:2023-01-09 14:50:41
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美与丑作文

  无论在学习、工作或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的美与丑作文,希望能够帮助到大家。

美与丑作文1

  我们都认为美与丑很简单,一个人很漂亮就是美,很丑陋就是丑。真的这么简单吗?我们都被眼睛蒙蔽了。

  每天早晨,我们上学的时候,都能看见干干净净的大街,走在路上都觉得舒服,有的人可能还会赞叹一番。可是见到清洁员我们却置之不理甚至看都不看一眼。我们忘了,忘了我们赞叹的干干净净的街道是为什么这么干净。我看见了:一个雨天的早晨,我刚从梦中醒来。打开窗户,看见几个人在雨中打扫卫生,细细的雨丝溅在这些人的蓝色雨披上,他们默默地工作着,没有一个人抱怨,我静静的望着那里,远处的建筑物仿佛是一位仙女蒙上了一层面纱,可是,我觉得这才是最美的景色。我们也打扫过卫生,可是我们打扫的是小家,清洁员打扫的却是大家。就像让你去打扫别人家一样,你会去吗?我认为清洁员是最美的人。

  你一定会关注在花丛中翩翩起舞的蝴蝶吧!

  当你走过公园的花丛边,你会发现有许多蝴蝶在飞来飞去。你会觉地它很美,但是我很讨厌它!因为它是害虫。你

  读过许多古诗,你知道有那首古诗是赞美蝴蝶的吗?因为它是啃食农民种出来的农作物长大的,你还以为他美吗?

  如果你还这么认为,那么你就和它一样丑陋!

  不要被眼睛骗了。

美与丑作文2

  周末,我乘坐公交车去奶奶家。车刚开出不久,上来了一个漂亮的姑娘,她长着瓜子脸,大眼睛,小巧的鼻子和一张樱桃似的小嘴。当车子快要开动时,我听见后面有人喊道:“等等,等等我!”又上来一个人,看她的打扮,像一个清洁工人,一张蜡黄的脸,棕黄色的眉毛,鼻子周围满是雀斑。她长得真丑,我不禁这样想。

  到了下一站,上来了一位老爷爷,颤颤巍巍的,似乎连站都站不稳。这时,正巧有一个人下车了,老爷爷刚要坐下,那个漂亮姑娘却一屁股坐下了。我看着姑娘心安理得地坐着,心想,这姑娘真丑。

  马上又到站了,又有一个人下车,那个清洁工抢先一步用自己的毛巾占了座位。我想,她不但人丑,心也丑!可谁知,她一边扶着老爷爷,一边说:“大爷,您坐!”老爷爷看了看她,说:“那你……”她笑着说:“坐着不如站着自在,活动活动!”我重新看了看那位清洁工,发觉那长满雀斑的鼻子是那么挺拔,那么美。

  我想,今天我上了最重要的一课——如何做人。

美与丑作文3

  在普通人群中,他们认为的“美”与“丑”实际就是外貌的“美”与“丑”。而在我看来,却是心灵和行为……

  爱美是人人都有的天性,但美与丑总是形影相随,也就是美中有丑,丑中也有美,还有时往往集于一身。你看,在世界上,有的人虽然善良,但却很懦弱;你看,老虎虽然勇敢,但却很凶残……历代名人中,庞士元虽然面丑而心善;张易之面秀而心恶……这不就说明了美中有丑,丑中有美吗?

  如何来正确理解美与丑呢?我觉得美可以表现在优良品质,高尚情操的内心美,也可以表现在衣着漂亮,仪表美观的外貌上。我觉得丑可以表现在行动、举动上。

  且看,一位衣着漂亮,仪表美观的青年男士走了过来,来到一块绿茵茵的草地上,看到五颜六色的花儿,便摘了一朵花儿送给了旁边的亲友。随后来到一家餐馆,途中跨过一条绿茵茵的草地,随意踩踩,旁边的竖牌毕竟也写了不要踩踏小草,这给我们没有树立一个不好的榜样,从中看出了美中有丑。

  再看烈日炎炎下的清洁工,他们身穿橘红色的衣服扫着成堆的垃圾,行人走到哪里都一尘不染,而他们身上却非常脏。从中我看出了丑中有美。

  同学们,请你们摆正“美”与“丑”的观点,正确理解“美”与“丑”的意思,分清善恶美丑。

美与丑作文4

  有时,外表丑并不代表内心丑,外表美并不代表内心美。如果你不相信,那我就举个例子吧!

  前些天,我们院子来了一些掏粪工人。他们穿得很脏,他们用手上的工具把化粪池里的粪掏出来,又装到一辆车上,由车拉走。到了晚上,所有的人都休息了,他们问了不打扰周围的人休息,就停止了他们的工作,并用一块蓝色的布把化粪池的井盖全部都盖上,不让臭味散发出去。

  有一些衣着华丽的人从跟前走过,走得极快,还用手捂着鼻子,嘴里说着:“臭!臭!臭!”甚至还有人说:“真臭,好烦人!”他们不管旁人怎样议论,依然重复着他们那简单的动作,没有丝毫不情愿。

  我并没有跑过去,因为我认为他们的内心是美好的。我缓缓地走过,并朝他们友好地笑了笑,他们也朝我笑了笑,这让我更加确信他们的内心是善良美好的。

  我注意看了看他们,他们不仅从化粪池里掏出了粪,还掏出了一些杂物。我心里想:这可能是人们上厕所时扔到马桶里的,他们来的原因可能就是不让化粪池里有杂物。如果他们不来,化粪池里的粪就有可能渗出来,就会破坏我们这么美好的生存环境。

  那一刻,我深深地感到了掏粪工人的伟大。

  过了几天,他们的工作完成了,他们也该走了。但他们并没有忘记把自己工作的地方打扫干净,他们用水枪把地上冲得干干净净。

  看到这里,现在你相信了吧!

  外表丑并不代表内心丑,外表美并不代表内心美。在这里,我想告诉大家:不要以貌取人,要有一颗懂得分辨美与丑的心。

美与丑作文5

  暑假的一天下午,烈日炎炎,我在游泳馆门口等待买票进场。一位环卫奶奶正在打扫门前卫生,门口凳子上坐着一位三十多岁的漂亮阿姨,手里拿着一袋瓜子不停地在磕,地上一会就是一片瓜子皮。只见环卫奶奶默默地走过去,把瓜子皮全都扫到拖斗里,然后对着那位阿姨说:“姑娘,我都扫了三遍了,旁边就是垃圾箱,你能不能把垃圾扔到那里面?”

  那位阿姨把身子扭了扭说:“你的工作不就是扫地的吗,没人扔垃圾,你不就失业了。”环卫奶奶说:“这是我的工作不错,但保护城市干净整洁是每个人的责任。如果大家都能自觉维护环境卫生,我宁愿下岗;但如果每个人都像你一样,再多的清洁工也不能保证我们的城市整洁优美。”

  这句话可能刺激到了那位阿姨,只见她蹭的一下从凳子上站起来,一边把袋中的瓜子全部撒到地上,一边嚷嚷着:“我就扔了怎么着!”她们的行为引起了排队买票人的注意,好多人围了过去。

  这时,一位十来岁的小女孩从人群中走到她们面前说:“妈妈乱扔垃圾不对,奶奶我替妈妈捡起来。”说着就蹲到地上捡起瓜子来。那位阿姨面红耳赤,“别捡!走!不游泳了!”说着,抓起小女孩的胳膊拉着走出了人群。环卫奶奶默默地把地上的瓜子全扫了起来。

  周恩来总理曾经说过,工作没有高低贵贱之分,只有分工不同。我们每个人的工作都是为了创造美好的生活。勤劳、善良是我们中华民族的传统美德,只有我们团结协作,我们的社会、我们的国家才会变得更美好!

美与丑作文6

  何谓美?何谓丑?一直以来我无法用准确的文字形容。但读了《巴黎圣母院》后,我终于懂得了美与丑的真正内涵。御前侍卫弗比斯虽然有着英俊的面孔。华丽的衣着,高贵的门第,但却是一个金玉其外,败絮其中的人物。在他考究的军服下,却掩盖者一个无比丑恶的灵魂,他用情不专,具有行伍出身的兵痞习气,酗酒说粗话,粗鄙龌龊,只要探究他的内心,我们就会发现,高大的卫队长只是一个粗俗、卑劣的人。他,才是丑的极致。

  而卡西莫多虽然身体畸形,奇丑无比,又驼又瞎,又跛又聋,但他善良而坚强。因为有着养育之恩,他对尊敬的副主教先生几乎是逆来顺受,忍气吞声。真是一个典型的愚忠型的悲剧人物,然而,我们至少应该给他以公正的尊敬。他一直默默地爱着爱思梅拉达,那么的纯洁,那么的深沉,一味的奉献没有奢望,甚至献出生命。正是这种无比的爱,使他在世人面前展示了他的美。他独自一人抵挡着千百万流浪汉的进攻,他的形象在那一刻是那么的光辉伟大,他的灵魂是那么的高尚。

  一个人的外表并不决定一切,内心扮演着比外表更重要的角色。一个人的外在是无法选择的,但可以追求心灵的真诚纯洁。同样,衡量一个人也要从他的内在品质出发,不能以貌取人。美丽的的貂皮下可能藏着一颗丑恶的心,而丑陋的蚌壳中却含着一粒璀璨的明珠。

美与丑作文7

  太阳活像一个大火球,树叶无精打采地耷拉着脑袋,一动也不动。小狗躲在阴凉处,吐着长长的舌头喘息着。我和妈妈来到水上乐园,泡在游泳池里消磨时光。

  夕阳西下,我和妈妈爬上岸,在渭河公园乘凉。人们三三两两的,有的吃冰激凌,有的摇着扇子。忽然,一位年轻貌美的小姐飘入了我的眼帘:一头乌黑发亮的秀发,眼睫毛弯弯地向上翘起,一身时尚的衣服衬得她像仙女一样。走近了,我看见她头发上卡了两个卡子,还是玫瑰花的呢。我笑着对妈妈说:“她可以做渭河公园的形象代言人了。”美人边走边喝绿茶,“咣铛”一声,饮料瓶被她随手扔进了路边的草坪。我皱了一下眉头,立马跑过去,小心翼翼地走进草坪捡出了饮料瓶。“哼!捡破烂的。”美人用手扇着鼻子嘀咕着。我火了,“是啊,我是在捡破烂人的垃圾。文明的说,就是保护环境。”“你会不会说话?!你老师是怎么教育你们的?!??”美人柳眉一竖,嘴巴就像机关枪似的响起来。看热闹的人围了上来,我把饮料瓶递给一个捡破烂的人,又把附近的几片冰激凌纸塞进了垃圾箱中。我拍拍手,对美人说:“对不起,请你一定坚持做到外表与心灵的统一。”美人狠狠地瞪了我一眼,幸幸地走了。

  妈妈给我特意照了一张相留作纪念。我当时乐呵呵地说:“虽然手脏,但是我的心灵是高尚的。”这张被我命名为《呐喊》的相片,告诉我们不要做“金玉其外、败絮其中”的人。

美与丑作文8

  随着时代的发展与变迁,人们又对美与丑有了不的认识。人们各抒己见的'发表自己对美与丑的认识,可真正的美是什么,真正的丑又是什么呢?

  每当学校放假我都能看到那些身穿名牌,吸着烟化着妆的少年,他们并没有比我大几岁。难道这就是所谓的美了吗?那丑就是长相丑陋,衣着简谱的人吗?就像材料里写的尽管丑,穿上了美的衣服。可人们还会记得丑的真面目,尽管美穿上了丑的衣服。有人见过它,人们还能记住它。时至今日,世上的人们错把丑当做美,美当作丑。

  《说文解字》中说道,美,甘也。从羊大,羊在六畜主给善也,美与善同意。就如同好看的皮囊,千篇一律,有趣的灵魂万里挑一。

  美就是美丑就是丑,不要用美的衣服来掩盖自己的丑。心灵美,即使外表丑,它也是美丽的,外表美,心灵丑。就只能算是漂亮的了。

  现实生活中,我们要做最真实的自己,一定要自己的心灵美起来。而不是被漂亮的丑所吸引,多读书,可以让我们了解各种美与丑。人的内涵,修养,气质,自尊,自爱自强。应该让自己处处散发出一种"腹有诗书气自华"。从里到外给人带去美的感觉,人的气质和修养才是最美的。

  我希望世上所有的人都有一颗金子般的心,让我们摆正美与丑的关系。让我们的生活更美好,让我们的心灵更纯洁。

美与丑作文9

  嗨,大家好。我今天又来坐公共汽车了,在公共汽车上我见过许多人和事,有善良的让座人;有对老人站在自己身旁,毫不理睬的人……这不,又上来三个人,我要看看他们会有什么样的举动。

  趁他们在买票,我看了看。一位姑娘,一个中学生,一位老大爷。我看了一下四周就剩一个空座位了,他们谁会坐呢?还是中学生跑的快,先坐了下来。他会不会给老大爷让座呢?要是那位漂亮的阿姨可能会。过了一会,中学生听到老爷爷的咳嗽一声,赶忙把老爷爷扶到座位旁,准备让老爷爷坐下,忽然有个人坐在了这个座位,一看竟然是那位漂亮的阿姨,我没做梦吧,那为阿姨怎么会这样做?中学生愣了一下,然后有礼貌地说:“阿姨,这个座位是我准备让给老大爷的,请您起来让老大爷坐吧!我听了想:要是我会说话我一定答应。车上的人像风吹过树林一样讨论了起来。大家虽然敢讨论,但没一个人敢出来当面指责。中学生说:“虽然不是我的座位,但是我应该给一位老大爷让座。”车上乘客听了也当面指责那位阿姨,那为阿姨听后无地自容,站起身来走下车去。

  同过这件事使我真正懂得了世间的丑与美。

美与丑作文10

  美与丑总是形影相随,还往往集于一身。你看,自然界中,兔子虽然善良,但太懦弱,老虎虽然勇敢,但太凶残……历代名人中,庞士元面丑而心智,张易之面秀而心恶……能够说,有时美中见丑,有时又丑中见美。

  如何来正确理解美与丑呢?我觉得美能够表此刻优良品德、高尚情操的内心美上,也能够表此刻衣着漂亮、仪表美观的外表美上。当然,内心美和外表美是相辅相成的,而任何时候,都是内心美比外表美更为重要。

  且看,海虞北路上一个个椭圆形的花坛里摆放形态各异的花儿,美丽至极,成了常熟城里一道最亮丽的风景线。这时,一位看上去风度翩翩、绅士般的青年男士迎面走来,伸手摘起一朵鲜花,献给自我的亲友。这一举动引起了我的注意,我觉得,他虽然穿得一尘不染,且面目清秀,但他一点儿也不“美”,心胸是那样的狭窄,一心只为自我的利益着想。

  再看看那些大清早就起来为人们服务的清洁工,他们身穿橘黄色服制,貌不惊人,全身脏兮兮的,但所到之处,都一尘不染。我觉得,他们虽然相貌不美但有一颗纯洁的心灵,这才是真正的“美”,这才是令人敬佩之“美”。

  同学们,让我们摆正“美”与“丑”的关系。让我们的生活更完美,让我们的心灵更纯洁。

美与丑作文11

  在我幼小无知时,不知道什么是生活中的美与丑。如果有人问我是明星美还是清洁工美,我会毫不犹豫地回答:“明星美!明星美!”每次听了我的回答,妈妈总是摇摇头说:“晨曦还没长大。”我问妈妈为什么,她只是笑一笑。

  今年春节,妈妈带我去鲁南书城买书,我非常高兴。可是一到书城门口,一切兴致都消失了,除了人以外,只见书城门口到处是垃圾:香蕉皮、食品袋、纸盒等,五花八门地洒满一地。让人不解的是,一个完整无缺的垃圾桶就在旁边。看到这些垃圾,就像看到了扔垃圾的那些人的一张张丑陋的脸、一个个丑陋的心灵。无疑这就是生活中的丑。正当我沉思的时侯,有种声音把我唤醒了---是清洁工在打扫卫生。多神奇的一刹那,清洁工阿姨拿着一把大扫帚,轻轻一扫,肮脏的地面就像变了魔术似的,垃圾一扫而光,地面露出了它久违的清洁的笑脸。清洁工用自己的辛勤劳动为大家换来了干净舒适的环境,不怕脏、不怕累、默默无闻,这不是生活中的美吗?

  噢,我明白了,明白了什么是真正的美,知道了什么是生活中的美与丑,现在如果再有人问我这个问题,我的回答一定会让妈妈感到欣慰的。

美与丑作文12

  在很久很久以前,一个小村庄里住着一对相依为命的姐妹,姐姐长得奇丑无比,妹妹却是美若天仙。她们的性格也不一样,姐姐心地善良,妹妹心眼小还很自私。

  一天,妹妹惠惠正在做饭,一位老婆婆来到她的身边,可怜兮兮地说:“小姑娘,你能给我一点东西吃吗?我已经饿了好几天了。”妹妹听了,摆着一副凶巴巴的样子说:“你这个又老又丑的老太婆,凭什么到我们家里来要饭,快出去!”老婆婆听了,失望地走了。

  过了一段日子,那个老婆婆又来到了村庄,这时,姐姐玲玲正在水井打水。老婆婆走到她身边,说:“孩子,你能给我点水喝吗?我已经渴了好几天了。”玲玲听了,同情地说:“老婆婆,请您稍等,我马上给你水喝。”说完,就急忙从水井里打上了清澈甘甜的水,递给老婆婆。老婆婆看到了两个姐妹的所作所为,决定诅咒妹妹只要一开口说话,嘴里就跳出又脏又丑的癞蛤蟆,让姐姐吐出又白又亮的珍珠。老婆婆施展了魔法,便转身离去。当姐姐想追上她时,老婆婆已经走远了。

  从此以后,妹妹只要开口说话,嘴里就会跳出癞蛤蟆,姐姐如果开口说话,嘴里就会吐出珍珠。

美与丑作文13

  大千世界,无奇不有。在大自然酝酿神奇物种的漫长过程中,曾慷慨地甩下一抹抹缤纷的色彩赋予每一个生命,唯独到了它这儿,大自然忽然变得十分吝啬起来——只给了它一抹不起眼的绿。

  它,是丑的。

  它的叶子厚厚的,肢体短小而又笨重,没有沁人心脾的花香,也没有娇艳美丽的花朵。它只有绿,枯燥的绿,悲伤的绿,孤单的绿。它蜷缩在墙角,因为耀眼的地方没有它的一席之地。清晨,晶莹的露珠从它的脸颊上滚落下来,这是它冰冷孤独的泪水;晌午,火辣的太阳照耀着它,像是在嘲笑它,又像是在怜悯它;夜晚,高傲的月亮居然根本没看见它,把它丢弃在黑暗的角落里。从前它是这样的。

  但它,更是美的!

  它总是在默默的生长着,生长着…有人问过它:你这样的生长有何意义?它笑了笑说:为了在别人需要的时候付出,不惜一切代价。这是多么朴实的话啊,原来,在它冰冷沉默的外表下,是一颗火热的奉献之心啊!我恍然彻悟:它的泪是高兴的泪水,太阳是在赞美它,月亮那是自愧不如,掩面遮羞。

  它,就是“厚脸皮”!我不知道它的学名,也不知道它来自哪里。但我知道在我们的身边有许许多多的人都扮演着它的角色,晨曦中的清洁工,台灯下的老师,烛光里的妈妈,风雨中的铁路工人…虽然,他们并没有华丽的外表,高远的追求,但他们有着同样一颗美丽的心灵!这种心灵是多么的高尚啊!我们这些温室中的花朵,难道不该自省一下吗?

美与丑作文14

  我们欣赏美,追求美。美就在我们身边,这个世界上有许多美也有许多丑。揭露丑言恶行,使我们的生活更加美好。

  一次放假,妈妈带我坐车到奶奶家。在车上,我问妈妈:“妈妈,你说什么是美?什么是丑啊?”妈妈说:“你说呢?”我说:“美就是长得很漂亮,丑就是长得不好看呗。”妈妈说:“你真的认为是那样的吗?”

  这时,车到站了,上来一位老奶奶,在她旁边坐着一位年轻漂亮的阿姨,那位阿姨看到老奶奶赶紧闭上自己的眼睛,假装没看到。她的身后坐着一位并不好看的阿姨,赶紧站起身来,对老奶奶说:“大娘,您坐这吧,我马上下车。”妈妈悄悄地对我说:“你说她们俩谁美?”我说:“那个让座的阿姨不是要下车了吗?”可是,车一站站的停,那位让座的阿姨一点也没有要下车的意思。我想,我错了,那位阿姨并不是因为要下车才让座的。

  终于到终点站了,我和妈妈下了车,我对妈妈说:“妈妈,我知道了,其实外表的美并不是真正的美,心灵的美才是真正的美!就像那位长得并不好看的阿姨,我认为她才是最美的。”妈妈赞许的点了点头,对我说:“女儿,你真的长大了。”

美与丑作文15

  大家好。我是公共汽车上的一个座位。公交车上见过很多人和事,也有好心人让座;还有人根本不理会站在他身边的老人.这不,又有三个人上来了,我得看看他们会怎么做。当他们买票的时候,我仔细地看着他们。一个穿短袖连衣裙的女孩,一个穿休闲衬衫的中学生,一个白发老人,拄着拐杖。我环顾四周,只有一个空座位留给我。他们中谁会坐?还是中学生跑得快,先坐下。他会把座位让给老人吗?如果那个美丽的阿姨可以。中学生不会给老人让路。一个中学生撞倒了一个老太太,他没有道歉!过了大概两分钟,中学生听到老人的咳嗽声,赶紧抓紧停车时间把老人扶到座位上,准备让老人坐下。突然,有人坐在我身上。我一抬头,是那个漂亮的阿姨。我没有做梦。我掐了自己一下:“真疼。”。那阿姨为什么要这么做?中学生愣了一下,然后礼貌地说:“阿姨,我要把这个座位让给老人。请起来让老人坐!”阿姨生气地说:“这不是你的座位。你说是你的,就打电话给我,看它答应不答应!”我听着,心想:如果我能说话,我就答应。车里的人像风吹过树林一样说话。虽然大家都敢讨论,但是没人敢出来当面批评。中学生说:“虽然不是我的座位,但我应该给一个老人让座。”

  车上的乘客还当面指责大妈,让她觉得丢人,站起来走下车。这件事真的应验了一句话:人不可貌相,海不可斗量。鹤壁市第九小学61班曹洁玉

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