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在日常生活或是工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的科技的作文，欢迎大家分享。
科技的作文1
这种汽车的车身是太阳能吸收板，车身呈弧形，车上颜色可以随你的心情变化而变化，当你心情不好时，颜色会变为红色，当你心情舒畅时，颜色会变为绿色。这种汽车速度惊人，它的车尾安装了3个火箭加速器，其速度比超音速飞机还快。但是车这么快会出事故吗？当然不会，因为车内有一个微电脑机器人，每当要撞车时，就会自动开启喷气装置，使车浮起，就这样，一场事故就避免了。车的顶部是一个螺桨。
未来科技真发达，但我们不努力就不会有发达的`科技！同学们，为我们的未来而努力吧！
通过听抗日故事、采访傅医师以及实地寻访战争遗迹，使我们对八年抗战的历史知识有了鲜活真实的概念，真正体会到了今天幸福生活的来之不易!我悻悻地离开了电话机。因为她知道，褪尽了绿叶的薄荷并没有死，它一定会在明年春天重新萌芽，生长，一定会比今年长得更加茂盛。
科技的作文2
前几天我和李柄慧提前约好星期六早上去科技馆玩。
早上我早早的起床穿好衣服，期待着妈妈下班回来去科技馆。妈妈回来了，我们就叫上李炳慧一家一起去科技馆。
到了科技馆人还很少，我们的妈妈就去登记，我和李柄慧还有她弟弟就一起进去了。科技馆非常大，它一共有三层，我们先去了一楼，一楼有喷水的、摆模型的，我们玩了一会灭火的.就上二楼了 ，二楼有一个凳子，我们一坐上去，拉着前面的绳子，凳子就越升越高，一松手凳子就往下滑。李柄慧说：“我们上三楼吧，三楼有更好玩的。”我说：“好呀。”三楼最好玩的就是砍树，要想砍树就 得先完成挖坑、浇水、施肥、植树这几道工序，我和李柄慧比赛看谁植的树多。
不知不觉科技馆就要下班了，我依依不舍的离开了，我和妈妈约好有时间还带我来。
科技的作文3
十月三日妈妈带我去郑州科技馆去看科学世界，看过以后我觉的科学世界真的好神奇。“斜屋”是从一个树洞里钻进一个房子，然后从里面的一条小路走出来。而那间房子一直都在晃动，向左倒一下，向右倒一下......大家都感觉头很晕，我的头也很晕，但是我很快就走出来了。
“魔镜”的'上面有两个灯，对面也有两个灯，只要我把灯光调大，就只能看见我一个人，而把灯光调小，镜子里就能出现两个人对面的小朋友和我。
玩过之后，我觉的很开心，也很有意思。
科技的作文4
“走喽，去玩了！”你知道这是怎么回事吗？原来，小桔灯的老师们今天要带我们去盐城科技馆旅游了。
刚进大门，首先映入我们眼帘的是一个巨大的人工水池，这是专门给小朋友们划船用的。这时，老师说：“我们去看4D电影吧。”我们高兴得一蹦三尺高，直向4D影院冲去，这个电影的名字叫《鼠老三进城记》，影片虽然短，但是能让我们身临其境，因为那里的椅子不仅会动，而且椅子后面那个像按钮还可以喷气喷水呢。
到了二楼，我们就进入了穹幕影院，这个穹幕影院与我们平常看电影的`影院有所不同，首先这是个球形的影院，而且，这个影院的屏幕是在屋顶上的。
三楼就相当于一个小型游乐场，我进入一个倾斜小屋，一进入里面，人就像喝醉了一样，走路东倒西歪的。好玩极了！
今天真开心呀！
科技的作文5
今天，我们来到上海科技馆，看到的第一个展厅叫动物世界。
动物世界里全是动物模型。一进门就有一头巨大的非洲大象迎面而来，那大象有着锋利的牙齿，鼻子比一般的大象长一点，四只腿就像柱子一样，真是壮观呀！动物世界还有熊猫模型，听解说员说：大熊猫在几十年前还没有被发现的时候，被科学家认为已经灭绝了。可是，后来一名科学家在中国四川发现了一只活的大熊猫，所以大熊猫被称为“活化石”。除了这两种动物，还有许许多多可爱的`动物：狮子、豹、鸵鸟、猴子......真是太有趣了！
啊！动物们真的是太可爱了，我一定要保护这些动物们！
科技的作文6
现代的科技是千变万化的，比如可视电话，可以在电话上看到别人在干什么，像个摄像头。也可以在电话上和人通话，像电视。
还有眼镜，别看是一副眼镜，这副眼镜还有功能，能远距离观看，一般用于医学，这就不用医院不远千里跑到哪里，只要在眼镜里互相交流，告诉别的医院治病的方法就好了。
可别小看现在笔，他可以和玩具合二为一，变成玩具笔，还有十字锁，指纹锁，这样会对千家万户的安全起到了更好的保障作用。
现代的高科技真是千变万化。
我现在终于明白了一个道理：我一定要好好努力学科学，长大后有好多好多的.新科技，等待着我去攻克，去创造。
科技的作文7
“哈哈，我们去盐城科技馆啦！”这声音从哪儿传出来的呢？原来我们要去盐城科技馆，同学们都兴奋的叫了起来。
一进大门，就看见一块巨大的红石碑，上面刻着五个金光闪闪的大字：盐城科技馆。另一旁就是盐城科技馆，进去一看，一个宽大的人工湖展现在你的面前。首先我们去观看4D的动感电影。进入影院，一个巨大的屏幕挂在我们眼前，开演了，我才知道，这个片子的名字叫《鼠老三进城记》。当鼠老三挥棒子的时候，我们的椅子往后一动，好像真的被打到了。
接着，我们又去看了二楼的.穹幕电影《地球的未来》。不一会儿，电影就开始播放了，我们看着眼前的海洋，好像真到了海的上空。
马上又走到了三楼，哇！玩的东西真多啊，我首先走到“倾斜小屋”，我走了进去，立刻被弄斜了，好不容易才走了出去，我整个人都斜了。
呵呵，游览了盐城科技馆真开心啊！
科技的作文8
今天阳光明媚，风和日丽。我们经七路第一小学组织一至三年级的同学去参观省科技馆。一进大厅各种各样的科技展品展现在我们面前，同学们立即兴奋起来。我们三五成群的认真研究每件展 品。其中最令我难忘的.是电流感应。两个电极一接触，小汽车的灯就亮了，并且飞快的跑起来。还有就是四楼的铁球滚动，需要我们同学们大家一起有默契的合作，才能让铁球顺利的从一个个关卡通过 ，有意思极了。在这个游戏中除了高兴，我更感受到了集体合作的力量！
很快，一上午的参观就结束了，我们恋恋不舍的离开科技馆。我想等我们长大一定会有更多更先进的展品出现在科技馆，说不定里面还有我的发现哩！
科技的作文9
今天是科技节，我们学校举行了科技展览活动，展出了同学们的科技画和科技产品。大家发明的科技产品看得我眼花缭乱，让我了解了很多的科技知识。
有一个同学发明的捕鼠器，既科学又实用，得到了许多人的'称赞，它是由一些铁丝制作成的，上下的一个盖子，里面一头可以放老鼠喜欢吃的食物，另一头放着一块有一斤重的铁块，不管老鼠吃不吃，只要它一钻进铁筐，放着铁块的那头就会上升，老鼠就被关在铁筐里，再也出不来了。这次科技节，让我收获不少，学到了好多科学知识，我忘不了这一天。
科技的作文10
今天天气很热，妈妈有空带我出去玩了，我和同学一起座上了车到达了目的地，可是人好多呀，我们排了很长时间的对才进去。
我们第一个看得是恐龙化石馆，最有趣的是玩和恐龙赛跑的游戏，每次都输。还有那个像人的骨骼架子的，妈妈告诉我说我们人类最先开始是猿猴慢慢演变出来的，我觉得好神奇。我和同学一路参观，还看到了好多在生活中没有见过的鱼，妈妈也说那是国家保护动物叫中华鲟，来到二楼看到了一个好神奇的东西，就是里面其实是水，外面罩了一个皮圈，中间留了一个圆形的孔，上面冒出了白色的`雾气，我到处摸索也不知道雾气是怎么形成的。我们又跟着人们排队来到了儿童馆，我最喜欢的还是儿童馆，很多有趣可以玩的项目，可惜时间太短了没有玩够。
最后我和同学出来的时候，还捡到了三颗很漂亮的小石头，我们玩的好开心呀。
科技的作文11
听说科技馆开馆了，今天我和妈妈一起早早得来到科技馆。那里可热闹呀！我们先后玩了模拟火箭、“登陆月球”、月球行走和儿童运动馆等多个项目。其中“登陆月球”最让我回味无穷。
这个项目也是最受大家欢迎的，那儿的队伍可长了，我们等了1个多小时才轮到呢!终于我们兴奋得登上“飞船”，一会儿飞船门自动关上，“飞船”开始启动了。“飞船”左摇右摆冲出大气层就向着月球飞去，很快我们看到了凹凸不平的月球。准备“登陆”了，坐在第一排中间的大姐姐用按钮指挥起“飞船”。可是不知什么原因，“登陆”竟失败了，真是可惜!我们只好垂头丧气地走出了“飞船”。
我们来到三楼的儿童运动馆，瞧！有的`拿着水枪喷向戏水池，有的踢着足球射向球门，有的从弯弯曲曲的滑滑梯上溜向球球园。我还和一位小男孩在球球园里进行了一场手球大战呢!
科技馆里的活动真是非常丰富、有趣！这儿可真是我们孩子们的又一个乐园！
科技的作文12
今天下午，我和爸爸去合肥市科技馆玩，里面真热闹，很多家长都带着孩子来参观。科技馆里的器材不仅好玩，而且还能让我明白了很多科学道理。我在陀螺仪展台上正在玩的起劲的`时候，一个工作人员笑眯眯地走上来问我：“小朋友，你知道这是什么原理吗？”我一听傻眼了，不好意思地说：“不知道。”工作人员耐心地告诉我：“这是模仿飞机的原理，飞机在天上就是靠陀螺的左右摇摆掌握方向。”这下我明白了，难怪我左右摇摆陀螺仪，整个台就会改变转动方向。接下来我玩每一个器材的时候不再只顾着贪玩了，我会仔细探寻着其中的科学原理。
今天的科技馆之行，真是让我打开眼界，受益不浅。
科技的作文13
七月三十一日晚上，我和妈妈、姥姥一起，上了开往北京的火车，我们的暑期之旅缓缓拉开了序幕。
第二天，到了北京，我们的第一个目的'地是新的北京科技馆。
这个新的科技馆很大，总共有四层，大厅中有一个巨大的恐龙化石模型，有两层楼那么高。进入内部，各种模型、机关深深地吸引了我。有一个特别有意思，是有关种树、砍树的。几台种树的机器，用力撞击一根铁棍，使一个小球弹入几个格子里，完成浇水、施肥等种植任务。旁边一棵假树，上面有一个锯，按动按钮，就会开始砍树。真是设计巧妙！
在另一个地方，有两把枪，用来对着大屏幕上的狼射击，而且必须在一定的时间射死所有的狼，否则就得重新开始。
在交通领域，我坐进了车里，尝试了开车、刹车的感觉。
北京科技馆太大了，各种好玩的东西很多，还有小球的旅行、动车组火车行进等等模拟装置，太有趣了，我都玩不过来、转不过来。
科技的作文14
耳朵是虚的，眼睛是真的！你看，那不是我们班新来的大家伙等离子多媒体吗？那是我们老师上课的好助手哦
银灰色的多功能讲台，里面设置了电脑，真不可思议。正方形的中央控制器嵌在桌子的'中间，打开多功能讲台的左手，里面藏着白色的实物展示台，不要奇怪这个多媒体的显示器高50厘米，宽45厘米的49英寸等离子电视，黑色明亮的外壳外面有水晶般的履带框，很棒！
它不仅外观精致，内部结构新颖，而且实用，大大提高了我们的课程效率。记得有一次学习课文《圆明园的灭亡》，我怎么也想不到圆明园灭亡前是怎样的，所以我觉得这篇课文也没什么意思。谁知道上课时乔老师神秘地打开它，不一会儿，大画面上出现了金碧辉煌的殿堂、精致的亭台楼阁、华丽的宫廷、仙境般的蓬莱瑶台……同学们一遍又一遍地张开嘴！当然，学习课文也很有兴趣，到了课程还没有结束呢原本不喜欢上语文课的同学，现在也希望每天上语文课，期待着这个大男人的精彩登场。
科技的作文15
今天是国庆节长假的第二天，妈妈带我去了科技馆参观。
吃过午饭，我和妈妈拿起准备好的水、食物和相机等出发了。我们来到2号线站台等候前往科技馆的地铁。
下午1点，我们到达了科技馆。一进科技馆，“动物世界”的大门——由两个长颈鹿面对面将脖子缠绕在一起形成的大门。我拉着妈妈就去排队。我们在“动物世界”里看到了许多动物，有：大象、河马、猎狗、小鸟、鳄鱼、海狮、北极熊……在科技馆里，我们玩了恐怖的“蜘蛛展”，好玩的“热带雨林”，有趣的'“机器人世界”和新颖的“找找我”。其中我最喜欢的还要数“热带雨林”了。
在“热带雨林”里有许多好玩的地方，有“蝙蝠洞”，“蜥蜴馆”，“昆虫区”和“海底动物”。我们游玩了“热带雨林”的所有景点。
今天虽然有点儿累，但是我学到了许多知识，也玩得很开心。我希望以后还能再去玩。
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