寻春小学作文

更新时间:2023-02-04 17:37:56
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寻春小学作文

  在学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编精心整理的寻春小学作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

寻春小学作文1

  几阵春雨过后,春姑娘姗姗而来。我漫步在校园,寻找春天的足迹。

  我在花圃里寻找到了她的足迹。看!她在紫荆上留下一簇簇紫色花蕾,在紫玉兰枝头上留下淡绿色的毛绒绒的花苞,给女贞树换上了满枝的新芽……

  小小种植园也有她的足迹。在春风的召唤下,油菜花竞相开放,一朵朵黄澄澄的小花缀满枝头,在阳光的照射下闪烁着金子的光泽。一畦畦小葱更绿了,像玉管,像翡翠,绿得鲜亮、剔透。

  咦,银杏树还在睡觉,一点儿没醒的意思,难道她没听到春姑娘的.呼唤?低头看看她脚下,却很热闹。蒲公英开出了黄色的花,像一朵朵袖珍型向日葵;荠菜开着米粒大小的白色的花,在风中轻轻摇曳;婆婆纳开出了蓝色的小花,像一颗颗蓝宝石点缀在翠绿之间……这些野花虽然小,却也艳丽,我不由得想起一句诗:“苔花如米小,也学牡丹开。”是啊,小草也有一颗爱美的心,小花也要展示自己的青春!

  “叮铃铃……”下课铃声响了,操场上顿时热闹起来,同学们有的在追逐,有的在跳绳,有的在踢足球,欢乐的笑声响彻校园,活泼的身影散发着勃勃生机。啊!春天在小朋友身上。

  春天在哪里?春天就在校园里,春天就在小朋友的欢笑里!

寻春小学作文2

  春天在哪里?春天,就藏在大自然里,沿着大街小巷走一走,或许就能发现了。

  花草是春天的使者。花开了,草绿了,春天就来了。这花繁柳密的世界,诗也不能写出来。

  去看那玉兰吧。白的,洁白纯净,质地柔软,摸上去就像丝绸一般。再看看那粉色的玉兰,粉色的外表里包裹着洁白,就像一位稚嫩的'少女。这等美景若是错过了,岂不是一年的遗憾?

  便去看榆叶梅吧。每个春天,榆叶梅也是来也匆匆去也匆匆的。当榆叶梅盛开时,满树都是粉红色的小花,随风摇曳,美丽极了。

  大美春光无限好,除了花儿,还有叶子的表演——

  花丛里长满了新叶,那叶子是什么颜色?浅绿,或者鹅黄。

  草色遥看近却无,那是伊始的状态。柳树呢,用唐朝诗人杨巨源的话来说就是:“诗家清景在新春,绿柳才黄半未匀。”过一段时间,柳叶就是浅绿了。一排柳树,整齐的站在河边,煞是好看。

  春天多么美好,无限风光。让我们放慢脚步,饱览春光吧。

寻春小学作文3

  一年四季,我最喜欢生机勃勃的春天。

  春天带着暖暖的春风,轻轻地,悄悄地,来到了花园。春风吹,吹醒了花儿,花儿们有的才展开两三片花瓣儿;有的花瓣全展开了,露出了嫩黄色的花蕊;有的还是花骨朵儿,好像一个个小宝宝。蜜蜂飞来嗡嗡地闹着,蝴蝶扇动着彩色的翅膀,它们在花丛中自由自在地飞来飞去,真热闹啊!

  春风吹,吹绿了田野。地里的禾苗偷偷摸摸地钻出泥土,探出头来,张望外面的世界。蒜苗的`头发更长了,油菜花也绽开了笑脸,好像一个个仙子,真美呀!

  春风吹,吹化了小河,小河变得活泼起来。小鱼亮亮的,吐出一串串泡泡。小虾在石头下捉迷藏,蝌蚪成群结队地找妈妈,水草千姿百态,像一个个舞蹈家在水底跳着优雅的舞。

  啊!我找到了春天的足迹,它原来在花园里,在田野里,在小河中啊!

寻春小学作文4

  “春天在哪里呀?春天在哪里?春天在那小朋友的眼睛里……”这首脍炙人口的歌曲不时在我的耳边回荡!

  今天下午,我们踏着优美的节拍,迈着轻快的步伐来到人民公园找春天,寻春。

  一进门,就见迎春花舒展着双臂向我们招手。瞧!她们有的是嫩绿的叶子,有的含苞欲放;还有的已经张开了金黄的笑脸,冲着我们微笑!往里走,一朵朵桃花张开那羞红的脸蛋,好像在对我们说:“春来了,春来了,赶快游戏呀!”我们来到了公园中央。咦?这是什么花呀?噢!原来是梨花!雪白的.花瓣犹如天上洁白无暇的雪花,落在了梨树上!又像满天的星星躲在树枝后面向我们调皮的眨着眼睛,寻春。

  老师带我们来到一块草地上。我们轻轻地坐在碧绿的草地上,生怕把这美丽的“地毯”弄皱了。我们拿起画笔,在宣纸上寻找春天。过了一会儿,一片美丽的春光,从我们笔尖下悄悄地钻了出来。

  一阵微风拂来,暖暖的,柔柔的,那是春风!我不禁闭上眼睛,让春风拂动我的发丝;我张开双臂,春风顽皮的钻过我的指间,好像绸缎一样轻轻地从指间划过!

  一年之际在于春。啊!春回大地,万物复苏,到处是一片生机勃勃的景象!春天已经来到我们眼前,就在我们身边!

寻春小学作文5

  今天我第一次参加小记者团,一大早我就和爸爸妈妈一起赶到了植物园大门口的集合点。到了点宝鸡日报社的老师们都进行自我介绍,强调了这次活动的纪律,然后大家一起合影留念,记录下这个美好的时刻。

  进入植物园后我们先去了海棠园,同学们纷纷拿起自己的相机,在摄影老师细心指导下,我们一个个拍出了美丽的照片。紧接着我们一起进入了桃园,一株株桃树像美丽的姑娘,争相展示自己绚丽的姿态。在这里我们 还 发现了一株稀奇的绿厄书,它是植物园中唯一的绿厄树。它的花瓣于桃花的花瓣不同。每朵花苞上均有20余片花瓣,远远的看去就像是一团团的小雪球。大家争先恐后的用自己不同的方式记录着这里的各种春天的`表现,同学们都意犹未尽时,老师们又带着我们来到了进门的大道边,按照分组我们在各自的区域内亲手种下了美丽的三色堇,我想着等到下周一定带着爷爷奶奶来看我们的劳动成果,到那时美丽的植物园就更加五彩缤纷,春意盎然了。

  通过这次植物园寻找春天的活动,我认识了更多的植物。以前植物园对我来说就是一个美丽的公园,但现在在我眼里它就是一个巨大的植物百科全书。我好喜欢小记者团的活动,期盼着下次活动的到来。

寻春小学作文6

  四季轮回,始又复春。一年之中,春为岁首。那么,春的脚步在哪里呢?

  哦,春天就在石鼓园里。那是阳春三月,我们全家人去石鼓园玩。在那里,我看见了小树苗抽出了嫩芽,褐色的土地上颜色各异的花骨朵含苞待放。啊,这就是春的气息!

  到站了,我们下了车,首先映入眼帘的是一排排整齐的杨柳,它们正拂动者长发向我们问好。上了山,小鸟在我们的头顶歌唱,小草在我们的身旁招手。啊,这就是春的意境!

  踏上石鼓园南广场广阔的地面,五彩缤纷的风筝点缀着蔚蓝的天空,漫山的树木给单调的'大地涂抹了一层绿色。在这里,我不禁发出了一声感叹:啊,春天来了!

  走上石鼓阁的楼梯,一眼望去,我看见秦岭的动物们出来。被宝鸡人民称为“母亲河”的渭水破冰而出匆匆东流。和煦的阳光消融了酷寒的冰雪,为人们带来了温暖。啊,这就是春天所承担的职责!

  在这石鼓山上,还可以俯瞰整个陈仓大地的美景。在这里,清新的空气驱逐了污浊的雾霾,百花竞放,万物复苏。啊,这就是春天对大自然的馈赠!

  石鼓园的寻春之旅,就在这美妙中接近尾声了。我发现,新的春天,新的一年,新的希望已经到来了!我想说:春天,我喜欢你!

寻春小学作文7

  在这个生机勃勃,万物复苏的季节,校园也处处都是春姑娘的足迹。

  我坐在教室窗边向外望去,一丛丛迎春花映入眼帘。嫩绿的枝条像少女柔软的发丝,漂亮的黄色的发卡点缀着它。我被它色彩的明丽和生机吸引住了。风一吹,枝条就随风舞动,小小的'花朵也跟着一起颤动,像顽皮的小孩儿在秋千上欢乐的笑着。

  一吃完饭,我就想趁着春光下去散散步。从架空层那走过一段小木桥就到了小花园。草和叶的清新,以及花儿的艳丽都在这一刻扑面而来,但我的目光却聚焦在了那一颗别致的玉兰花上。

  褐色的枝丫上满是雪白的花朵。远远望去,好似一位穿着白纱裙的仙女在空中扭动着腰肢,享受着阳光的沐浴。仔细一瞧,一朵朵绽开的玉兰花,犹如一尊尊做工精细的玉雕,如此高雅,如此雪白。

  邻居海棠花也不甘落后,远远望去,粉白的花儿好像为树枝盖上了一条上好的锦缎,浑身散发着青春的光芒。木枝上这一张张快乐的笑脸象征着春天的开始。

  校园的春天,是如此诗意,又是如此充满生机,在我心目中,它永远是最美丽的。

寻春小学作文8

  春天在哪里?是在烟波浩渺的湖水里?还是在鸟儿的歌声里。是在翠绿的山林里?还是在小孩的欢笑里。

  春天在树上。青翠的柳树上,垂着细细的柳条儿。柳枝上长出了小嫩芽儿。一个个小小的'嫩芽,很快就会变成长发仙女,来到凡间了。真是碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。

  春天在草地上。那零星点缀的野花,碧绿的草地。小草们一个个从土里探出头来,向这个熟悉而又陌生的世界四处张望着,好像在说:“呀,这是哪呀?好美呀!”

  春天在小河里。一条条清澈的小河中,鱼虾和肥壮小鸭子们在这里舒服的畅游着,还时不时发出嘎嘎的叫声,真是“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”。

  春天在小路上。清明时节人们纷纷去祭祖扫墓,这不由得让人想起了诗句:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”。

  春天也在田野里。金黄的油菜花,黑白相间的蚕豆花,粉红的桃花都纷纷开放了,在绿叶的映衬下显得格外的美。

  春天在哪里?我想我找到了春天,就在这个美丽的大自然里。

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