我最喜爱的一本书

　　高尔基说过；“书籍是人类进步的阶梯。”书，陪伴着我的成长，从牙牙学语时看的小人书，到上小学时读的故事书，再到上初中时看的经典名著，也许我们还在妈妈肚子里的时候就已经看到了书。书，是增长我们知识的工具，名著可以让我们积累更多的经典语句，小说可以让我们明白某种道理，史书可以让我们知道在漫漫的历史长河中所发生的事情。书，是可以陶冶我们的情操的，当不开心时，书中的清洁可以让我心情舒畅，当无聊时，书能用来打发多余的时间，当生气愤怒时，书会让你的火气消去许多……

　　我爱书籍，我爱读书，暑假里我就读了很多书。要说我最喜爱的一本书嘛，应该就是《爱的教育》了。《爱的教育》讲述的是一个小男孩他在社会上、学校里、家庭里所见到的、所听到的、所经历的并有着深刻感受的爱与不爱。

　　在我们这个世界上，有着爱与不爱。不爱，就像是在社会上的一道丑陋的风景线，不堪入目。比如：父母殴打孩子，老师体罚学生，学生动手打老师……这种种的爱与不爱，形成了鲜明的对比，但，爱也是非常多的。

　　爱，看上去是一个简简单单的字，可是，并不是一个简简单单的词，一个简简单单的句子就能解释的。爱是无穷无尽的：也许有人把它比作一盏灯，但我想说它是一盏永远也燃烧不完，永远温暖人心的灯。也许还有人把它比做一把雨伞，但我想说它是一把永远也用不破，永远为人遮风挡雨的雨伞。也许还有人把它比作一缕清泉，但我想说它是一缕永远也流不尽，永远灌溉人心的清泉。

　　父母的爱，让我们有了温暖的家庭，当我们犹如一艘船在海浪上漂流时，家是我们躲风躲浪的港湾，能让我们有片刻的休息时间，喘一口气，出海时能加倍努力，在海上能取得真正的`胜利。

　　老师的爱，有可能只是在生病时一句关心的问候，有可能只是在取得进步时一个鼓励的眼神，也有可能只是在准备放弃时一个安慰的动作。一句问候，一个眼神，一个动作，都足以表达老师对学生的爱。经常有人说：“学校是我们的第二个家。”那么，老师不就是我们的第二个父母了吗！他们像真正的父母一样关心爱护着我们。

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　　书的的确确让我进步了。也许每一个台阶上都放着一本书，只要读懂了这本书，明白了书中所蕴藏的内涵，就可以再登上一个更高的台阶，汲取更多的知识。书香伴我成长，随我共同走过五彩的青春。

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