在日常生活或是工作学习中，大家都尝试过写作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的身边的同学作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
身边的同学作文1
看！远处来了一个蹦蹦跳跳的小男孩，这就是我的同学单小余。他的个子矮矮的，乌黑的头发像个金字塔，瓜子脸，像葡萄一样炯炯有神的大眼睛下有一颗小小的黑痣，这也是他的标志，高高的鼻梁下面有一张不大不小的'嘴巴。因为他为人善良，所以同学亲切地称他“善小鱼”。
他特别活泼而又很淘气。有一次，我正在和别人聊天，他突然跑到我身边说：“董年糕来追我呀！”“好你个善小鱼，今天我非把你打成肉馍馍不可！”我生气地冲他喊道。紧接着，我以迅雷不及掩耳之势的速度抓住了他，可是我刚想伸出拳头打他，他马上露出一副无辜可爱的样子说：“大哥，饶我一命吧！我以后再也不敢了。”我看着他那可怜兮兮的样子，只好无奈地说：“哥今天心情好，放了你这条“善小鱼”吧！”没过几分钟，他又来“骚扰”我了，你说这个“善小鱼”淘气不淘气？
“善小鱼”非常有爱心。有一次数学考试，我写着写着，错了一个，却发现自己没带橡皮，急得抓耳挠腮。这时，“善小鱼”把自己的橡皮用尺子切成两半，对我说：“这些送你了。”我连忙接过来，并且说了谢谢。
“善小鱼”真是又淘气又有爱心呀！我愿意继续和他做朋友。
身边的同学作文2
传说，在三国时期有一个叫张飞的武将，他有一个技能—“穿越术”，他从三国穿越到了20xx年，虽然他穿越来了但是出了点问题，他原本是个男的但穿越来却是个女的，但也改变不了她的“野”性，猜猜她是谁？
先来说说她的样貌：一双水灵灵的大眼睛，樱桃似的小嘴把她的脸衬托的非常可爱，虽然她个子不太高，但她也是“人见人爱，花见花开，怪物见了就退缩”的人物。
嗯，穿越回来的“张飞”也是有许多优点的，比如她是怎样获得老师喜爱的。那是因为她学习好，上课举手发言，爱帮助别人。就像上回语文老师让张飞帮他把书送进办公室，她没有一点怨言，她只是默默无闻的'做着；再上回，我早上吃坏了肚子，也是她陪着我去喝热水。当然她有好东西都会与别人分享，但是她也是一个小馋猫，上上回，宋秋娴带了一块小面包，张飞一看见就像饿狼见到肉似的跑了过来，一把就抢去了手里的面包直接放进嘴里吃了，做了一个很满足的表情，火箭似的又跑走了。
“张飞”也有勇敢的一面，不管哪个女同学受欺负她总会使出排山倒海的能力把他“打”的“落花流水”。
这就是我身边最有意思的女同学—张迟宇飞，你身边有吗？和我们一起说一说吧！
身边的同学作文3
我们班的同鞋（学）呀，那叫一个热心肠，好人多的数不清！任梓嘉就是其中的一个。
记得上一次，轮到我讲品德课了。没办法，大家都做课件我总不能不做吧？可是，我家又没有做课件的文件，所以只能麻烦我们的小才子——任梓嘉了。
可更不巧的是那天我连纵横码要延长到五点。没办法，只能让任梓嘉先走了。可任梓嘉愣是等我到五点！
在去任梓嘉家的`路上，任梓嘉对等我这件事只字未提。这宽容大度令我十分感动！
老任不但宽容大度，学习还特别好。
老任上课时特别的投入，所以考试对她来说都是张飞吃豆芽——小菜一碟，轻轻松松上九十五！以前赵妍是班里学习最好的，可是老任来了之后，后来居上一下子就超过赵妍了！
老任唱歌唱得也可好听了！
我呀，特别喜欢听老任唱歌，尤其是那个《五十六个民族》这首歌。
这回，有一个“青少年才艺大赛”，老任参加了，被选上能参加拍《相信》第三部。我敢肯定：就凭老任这副歌喉，肯定能被选上。
这就是我班的高材生——任梓嘉！
身边的同学作文4
我们班有四十六位同学，他们各有千秋，各有所长，有学习勤奋的，有热爱劳动的，有乐于助人的，各有自己的闪光点。我今天就夸夸我的同学徐乐萱吧！
乐萱有一头乌黑发亮的头发，一道弯弯的眉毛下面镶嵌着一双炯炯有神的眼睛，一个高高的鼻子下长着一张能说会道的嘴巴，还有一双灵敏的耳朵。虽然她的个子不高，但是她显得小巧玲珑活泼可爱。
乐萱是个乐于助人落落大方的好孩子。记得有一次中午，老师让我们抄词语，我把书包翻遍了也找不到本子。糟了！我把本子落在家里了，等下被老师知道了就得扣大拇指，我急得像热锅上的蚂蚁团团转。这时，乐萱转过头来对我微微一笑，说：“怎么了，本子忘带了？”我点点头。她二话不说从书包里拿出一本崭新的本子送给我。我毫不客气地接过本子，心里想：这下真是雪中送炭啊！
啊！乐萱是我形影不离的`好朋友，更是我的“及时雨”呀！我以后要多多向她学习，多多帮助有困难的同学。
身边的同学作文5
记得有一次，我生病没有去上学，在家里休息。已经两天了……
快到放学的时间了，我着急地心想:“这下怎么办呢，今天老师有没有上新课?都两天了，我的功课拉下不少。学习要是跟不上了，多着急呀!”就在我一筹莫展时，门铃声响了。
我打开门一看，原来是李子怡啊!“你怎么来了呢?”我惊讶极了。李子怡笑嘻嘻地说:“我是来给你讲上课内容的，顺便也把作业给你带来了。”“快请进，快请进。”我心想:“我的“救星”终于来了。”
我忙请李子怡坐下。李子怡把作业给了我，跟我讲了一下上课的主要内容，她还给我出了一道数学题，让我按照要求做。还像小老师一样问:“你会了吗?”“嗯，我会了。”“你会了，我就走了。”
我说:“谢谢你，是你在我无助的'时候帮助了我，你真是我的好朋友。”李子怡说:“不用谢，这是我应该做的，平时，在我不会做题目的时候，你也十分热心地帮助了我，这也使我们互相之间更信任对方。”
望着她远去的背影，我感慨万分，我懂得了要互相帮助，在别人有困难时伸出热情之手，才能成为真正的好朋友。
身边的同学作文6
说起王若兮，我猜你们脑中浮现的几个词一定是“学霸”，“学习好”……这类型词语。
为什么“学霸”，“学习好”这几个词就一定是描写王若兮的`呢？那么就请我这个坐在她旁边上课的人好好说一说吧！先来说说她听课的状态：首先挺胸抬头，然后抱臂坐端，老师说到哪儿她就看哪儿，心中就只有她和老师。你们看，这就是沉迷学习，无法自拔的样子！
再看上课时的状态：当时，数学老师问这个问题有没有人会后，教室里鸦雀无声，没有一个人举手。这时候，王若兮便自信的举起了右手，微微一笑，好像要说：“让我来解答吧！放心吧，我说的答案一定对！”
所以说嘛，这个就是为什么我们会在第一时间内浮现出“学霸”这类词！说到这儿，我感慨到，想必这就是人与人之间最大的差距吧！
身边的同学作文7
我们班的李雨音同学和我是同桌，她脸盘白白净净，眉眼清清亮亮。一笑起来，嘴瓣儿像恬静的弯月，说起话来，声音像黄莺打蹄。她的学习非常优秀。
星期三，数学李老师把昨天100道口算比赛题发下来，一边发一边说：“这次最高分80分，我目不转睛的看了看李雨音的分数，卷子上写的是70多分，快成了我们班的正数第一名了呀，我可真羡慕她。
李雨音同学不仅学习好还特别爱看书，很好学，碰到好书，她常常废寝忘食，孜孜不倦看到深夜。
每次下课，她都在教室里看书，她很喜欢看《小王子》。一次，上学时妈妈叫我带《小王子》那本书，我不想带，妈妈偏让我装在书包里，到了学校之后，语文老师让我们读书，我刚从书包里拿出《小王子》，李玉音就要给我换书，我同意了，她读书的样子就像饥饿的人扑在面包上一样，像鱼儿来到了大海里。
她喜爱读书，喜爱《西游记》里聪明勇敢的'孙悟空；喜爱《钢铁是怎样炼成的》里不畏艰难的保尔·柯察金；喜爱《水浒传》里武艺高强的林冲……李玉音同学身上的优点很多，在学习上我要向她学习。
身边的同学作文8
每个人都有自己的闪光点，现在，我要写的是我小学四年级生涯的班长xx的闪光点。
他相貌平平，长着一张国字脸，大大的嘴巴，小小的耳朵，还有那高高的鼻子，鼻子上方，有一双有神的眼睛。记得那天，已经是上学期的事了。上午，老师在讲《语文百花园四》，讲到第二题，那是一道很有趣的题目，有六个“一”字打头的成语。它们打头的“一”字是由第二声和第四声读的。老师教了我们辨别的方法，就叫几个同学上黑板那写几个“一”字打头的成语，其中，叫到了xx。他想也不想的就写出了两个“一”字打头的成语。有一个十分特别的成语：“一饭千金”，另一个是很普通的成语，不过我忘了。老师评讲的时候，看见xx的“一饭千金”便问：“xx同学，有“一饭千金”这个成语吗？”“有！”xx肯定地回答道。老师又问：“你在哪看到的`？”“我是在《韩信》中看到的。”他自信的答道。
下午，上课时，老师对我们说：“原来真的有“一饭千金”这个成语。看来我这个老师也要向xx同学学习呀！”xx听了，咧嘴笑到。我心里暗暗说：“xx，你真棒！”
哈！你们现在知道他的闪光点吧？就是爱看书、爱学习。
身边的同学作文9
我们班有个女同学，她的名字叫余艾潆。她不高不矮，不胖不瘦，很普通，但是，我就是想夸夸她。
记得还是二年级英语课的时候，老师在全班同学面前展示了余艾潆的“绿本子”。我们一看，全都傻眼了，大家都说：“余艾潆写的字像是印刷上去的一样。”连老师也不停的夸奖说：“写得好漂亮呀！”
还有一次上美术课的时候，美术老师在网上找了一副很漂亮，但是很难画的图案让余艾潆画下来。我们都很好奇，她真的.能把图案画下来吗？结果余艾潆只用了一节课的时间，就把那幅图案给画了下来。我们全部同学都把热烈的掌声送给了她。老师和同学们都说：“画得太像了，真的很佩服。”
余艾潆是个爱写字、爱画画、爱学习的好孩子。我要以她为榜样，像她学习。
身边的同学作文10
在我们班这五十三朵花的海洋中，就有一朵最耀眼的花。这朵花诚实守信，这朵花善良淳朴；这朵花虽然有点斤斤计较，但这朵花在别人需要帮助的时候会落落大方的伸出援助之手。
她有一个马尾辫，戴着一副眼镜，显得格外文静。她有一个红红的脸蛋，在一双水汪汪的大眼睛的衬托下更加美丽、可爱。她有着一个胖胖的身体，显露出她的营养均衡和健康。
有一次，我将笔袋丢在了科学教师里，她身为课代表，在收书时发现了我的'笔袋，由于下节是体育课，她只好拿着笔袋，去寻找我，将笔袋归还于我。酷热的天气、毒辣的太阳把她晒的满头大汗。不知过了多久，她在操场绕了几圈后终于找到了我，于是喊起了我的名字“郭珈铭！”我转过头来，看到她收拿着我的笔袋，我就快步走上了前去。她把笔袋递给我说：“给你丢的笔袋。”此时我看到她头上的滴滴汗珠，于是就联想到了她一定经历了劳累。我连忙向她道谢，而她却说：“没关系，这是我应做的。”
从这件事中，我收获到了人与人之间的信任。我深深的感慨到，假如每个人都是那么诚实守信，那么世界将变的多么美好！
身边的同学作文11
记得有一次，我生病没有去上学，在家里休息。已经两天了……
快到放学的时间了，我着急地心想：“这下怎么办呢，今天老师有没有上新课？都两天了，我的功课拉下不少。学习要是跟不上了，多着急呀！”就在我一筹莫展时，门铃声响了。
我打开门一看，原来是黎明茜啊！“你怎么来了呢？”我惊讶极了。黎明茜笑嘻嘻地说：“我是来给你讲上课内容的，顺便也把作业给你带来了。”“快请进，快请进。”我心想：“我的“救星”终于来了。”
我忙请黎明茜坐下。黎明茜把作业给了我，跟我讲了一下上课的主要内容，她还给我出了一道数学题，让我按照要求做。还像小老师一样问：“你会了吗？”“嗯，我会了。”“你会了，我就走了。”
我说：“谢谢你，是你在我无助的时候帮助了我，你真是我的好朋友。”黎明茜说：“不用谢，这是我应该做的，平时，在我不会做题目的时候，你也十分热心地帮助了我，这也使我们互相之间更信任对方。”
望着她远去的`背影，我感慨万分，我懂得了要互相帮助，在别人有困难时伸出热情之手，才能成为真正的好朋友。
身边的同学作文12
我们班来了一位特殊的插班生，他就是来自四川灾区彭州的同学，叫陈泱屹。
他来的第一天就面带微笑站在我们面前，尽管我看见他的胳膊上留下的伤痕，可是他一点都不在乎，很快和同学就打成一片了。拿到学校发的课本，陈泱屹发现和他们学的教材是不同的版本，用不同的教材上课好象有点不习惯，但是他很用心，上课主动举手发言。为了能朗读好课本，减少错误，他把书放在课桌上，而不是象我们双手捧着书，然后用手指着课文，一个字一个字放慢语速地读，尽量不出错。
学习上的'不便他面对了，那么生活上的不便他怎么克服呢？刚开始接触陈泱屹的时候，他说一口四川方言，让大家听的似懂非懂。第二天他好象意识到了，开始用普通话与我们交流，可是他说的普通话还带有几分四川口音，所以他说话的速度总是很慢，生怕自己的家乡话脱口而出。四川人爱吃辣，我问他，学校的饭菜吃的惯吗？他点点头，笑着说：“吃的惯啊。”
陈泱屹来的几天，我在他的脸上看不到悲伤，看到的是笑容，我想他是坚强的，他很快就会融入我们这个集体！
身边的同学作文13
要是说我们学校，班中的“好汉”，非他莫属。为何呢？且待我慢慢道来。
这汉生得六尺魁梧之身，浓眉大眼，有若大圣“火眼金睛”般模样，头生密发，鼻直口小，耳犹如“顺风耳”，千里外之声响，皆闻清清楚楚。时而头戴鸭舌棒球帽，时而头戴无物，虚无缥缈，上穿学校专制帽服，脖挂校园卡片，下穿七分长裤，足着一双篮球防滑战靴，体态轻盈，时而沉思，有如诸葛模样，有时说笑挂嘴，又有舌战群儒之滔滔不绝。
此汉篮球技艺高超，甚得教师喜爱。回首吾与其切磋技艺之时，愉快至极。其运球熟能生巧，娴熟至极，球有若飞天之速，穿梭于手掌之间，令吾无法靠近。其过人时，犹如太极，柔中带刚，体前变向，反手，背后，轻易恍飞吾身。其投射命中也极其之高，当其投射时，竟完全忽视吾之盖帽，求从手中飞跃而起，空心入筐，谦虚一笑。吾甘拜下风。
其文采出众，写得一手好字，其字有如王安石般洒脱，举式中轻松自如，取得良好成绩，吾视其为偶像，不能与之匹敌。
此人英姿飒爽，技艺高强，文采出众，此之谓真好汉！汝可猜得谁人是否？
身边的同学作文14
每个人都有自己闪光点，有的同学爱集体；有的同学助人为乐；有的同学作文写得好等等。
我最好的朋友是xx，他长着一双炯炯有神的大眼睛，一个高高的鼻子，一对大大的耳朵，一张能说会道的嘴巴。他的闪光点也很多，例如：每次作业都完成得很好，字写得非常好，学习也委优秀，爱劳动，爱帮助别人等。
今天早晨，看上去天气晴晴的`，可是上最后一节课时天气逐渐变阴了。到了中午放学时，突然狂风骤起，乌云翻滚，不一会儿就下起了倾盆大雨。我着急的等着爸爸来接我，可是左盼右望，爸爸还是没有出现。我想爸爸可能不会来接我了。这时xx走过来说：“你没有雨伞吗？我有两把雨伞，借给你一把吧！”他边说边拿出另外一把雨伞借给我。
我打着xx借我的雨伞，走在回家的路上，虽然雨下得很大，但是我心里是一片温暖。
xx，你是位热心助人的好同学，我要向你学习！
身边的同学作文15
夸赞，能使人心情愉悦。今天，我就来夸夸我的同学。
被夸人物一号：唐子萱。数学课上，她坐得笔直笔直，全神贯注地听着老师讲课。这时，老师问：“这道题有没有人自告奋勇来给大家讲一下?”这道题难度很高，妈妈在家给我讲了半天，我才懂了一点。我看看四周，没有人举手。“有没有人?”老师又问了一遍。这时，唐子萱的手高高地举了起来，老师便让她上台为大家讲，她一边讲解，一边板书，讲得清楚明了，我一听就懂了。教室里响起了阵阵掌声，大家都十分佩服她。
被夸人物二号：彭宇捷。大课间，刘治豪和赵冬瑞不知因为什么打了起来，我看着就不敢上前，只能在一边喊：“别打了!别打了!”这时彭宇捷看到了，十分勇敢地站在了两人中间劝架，也不知道挨了两人多少拳。他边隔开他们俩边说：“别打了，别打了，都是同学，有事好好说。”刘治豪和赵冬瑞在他的`劝说下停止了打架，彭宇捷团结同学的精神值得我们学习。
让我们一起努力，发扬自己的优点吧!
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