快乐的六一儿童节作文

更新时间:2023-02-19 16:47:37
  • 相关推荐
快乐的六一儿童节作文【推荐】

  无论是身处学校还是步入社会,大家或多或少都会接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的快乐的六一儿童节作文,欢迎阅读与收藏。

快乐的六一儿童节作文1

  6月1日上午,在我们学校举行了“追忆,感恩,憧憬”的三年级十岁集体生日主题队会。老师还邀请了部分家长来观看表演。正好六月也是我的生日。

  四位主持人说:“三年级的集体仪式现在开始......”各中队也为我们带来了精彩的才艺展示。节目开始了,先是三(1)班为我们带来的中国话。然后是我们带来的相声《弄巧成拙》其中刘思瑜说:穿着"自行车",骑着"裤子"就上了街。逗得大家都笑得前俯后仰。还有舞蹈表演小伞花。

  接着是由三(3)班带来的是诗朗诵—感谢。最后是由三(4)班带来的古筝表演名字叫《渔舟唱晚》。

  表演结束后我们开始过集体生日,对着生日蛋糕我们默默地许愿。在集体唱一首—《感恩的心》来感谢妈妈的同时我在心里也在对亲爱的.妈妈说:“谢谢妈妈,我爱您!”

  我非常喜欢这个十岁的生日,这将是我们终生难忘的生日。

快乐的六一儿童节作文2

  这周星期二早上,我睁开双眼,打开窗户,新鲜的空气迎面扑来,我今天的心情又激动又开心,因为今天是六一儿童节,快乐的六一儿童节作文。我蹦蹦跳跳的来到学校的操场上,到处都是欢声笑语,一个个同学都是欢天喜地,每个同学的脸上都是洋溢着节目的气氛。

  我们全体师生来到xx一中学校,观看大型的节目表演。我们下了车,眼前突然一亮,有快乐的喷泉、有威武的教学楼、还有宽大的楼房,美丽极了!这时候,我们已经来到xx一中的体育馆表演盛大的`节目。

  节目开始了,印象最深的节目是红楼梦和找朋友,因为红楼梦是四大名著里面的,他们的服装是古代的,他们的表演活灵活现、内容精彩,给我留下了深刻的印象。找朋友这个节目也演得很好,因为我的好朋友“朱迪、李钰琦”在舞蹈队里面表演,他们身穿五光十色的裙子,显得更美了!特别是朱迪的舞蹈跳得淋漓尽致,时儿像天鹅,时儿像孔雀,时儿像美丽的天使,下面的观众有时阵阵轰笑、有时阵阵欢呼、有时阵阵掌声。

  节目演完了,我们依依不舍的离开了华夏一中,在车上时,那精彩的表演时刻在我脑海中久久回荡,真想再看一遍,现在想起来还厉厉在目。

  xx学校x(x)班 xx

快乐的六一儿童节作文3

  “六一”儿童节,我们学校特别举行了一次丰富多彩、趣味昂然的游园活动。游园活动的游戏项目有:夹弹珠、吹蜡烛、贴鼻子、掷筷子、丢兵乓球。我最喜欢的项目要数 “贴鼻子”游戏了,这个游戏的规则是:在黑板上画一个脸,参与者蒙上眼睛,然后把“鼻子”贴在脸上,看谁贴的最准。

  第一个到黑板上贴鼻子的`同学,他一上来就把“鼻子”左贴一下,右贴一下,好不容易贴到了正确的位置,他却又移开了。最后,他把“鼻子”贴到了“人”的头上,同学们都笑了起来,他摘下红领巾,一看自己的“杰作”,也不好意思地笑了起来。

  轮到我了,开始我一直在黑板上闻来闻去,还闻了闻粉笔,活像一只小狗,到最后终于贴准了。我又排了一轮,第二次,我一上黑板就把“鼻子”方方正正地贴了上去,真是干净利落,同学们也拍手叫好。还有的同学赞扬道:“太棒了!好厉害!真厉害!”

  这次游园活动真是有趣啊!

快乐的六一儿童节作文4

  今天六一儿童节,大家十分高兴>,由于这一天是大家少年儿童的传统节日,你了解大家碧阳中小学是怎么庆贺的吗?

  那一天,大家已经读语文书,八点来到,城市广场那传来了铿锵有力的歌唱,教师告知了大家到城市广场那集聚,我看到了了教育厅的人也有碧阳镇的领导干部这些,我想她们是为大家庆贺传统节日的,随后大家刚开始升国旗了。伴随着铿锵有力的国际歌国旗渐渐地冉冉升起了。升起国旗后,我们去里面看学生们表演,他们表演得很漂亮,二年级的.表演是一个欢呼声,只转过两圈,表演之后,是雷鸣般的欢呼声,不要说,毫无疑问很好。

  中午,几个同学都有荣誉证书。因为我有,老师给几个同学吃了一成清爽的零食。最初我和王雨晴来担任节目主持人,表演结束后,我和王雨晴觉得没有风险,但人一夜灾难,张平的眼角遇到了餐桌。后来王老师来了,看着张平的眼角,有一点伤。幸而平安无事。李老师让我们放映了一部名为《熊出没》的漫画电影。

  我真是喜爱六一儿童节啊!

快乐的六一儿童节作文5

  今年是六一儿童节,跟往常一样,都是演节目。不过这次是在大舞台上演,这个大舞台是学校的报告厅。

  我有三个节目:第一个是和苇苇姐姐唱的《小姐妹》,第二个是集体唱的《赋得古原草送别》,第三个是我们和家长一起唱的《相亲相爱一家人》。

  我最有感觉的是和苇苇姐姐唱的《小姐妹》。我俩的表现很精彩,比预想的要好。我俩最有默契的地方是在唱:你是姐来我是妹相亲相爱一家人。我俩一起做了个爱心的表情,同时把一只脚迈出去。动作非常到位,而且很自然,很美丽。唱完后,台下响起热烈的掌声!第二个《赋得古原草送别》,我们默契在唱的`很齐。第三个,我们唱的还行,至少比之前排练时好多了。

  时光过的好快,看着一个个的节目这么精彩,我都不想离开了。可是我必须离开,因为我好像中暑了,很难受,吐了。还因为我们已经放学啦!

  祝大家六一节快乐!我也很快乐!

快乐的六一儿童节作文6

  一年一度的六一儿童节终于在大家的欢呼声与鼓掌声中热烈地迎来了!在这天里,大家穿着整齐的校服,戴着鲜艳的红领巾,兴高采烈地来到了学校。

  主持人站在舞台上,等待着大家的.到来。校园的宁静被大家一阵阵的笑声打破了。大家脸上喜笑颜开,眼睛一丝不苟地望着舞台,期盼着演员们的精彩无比的演出。接下来,大家大家倾听着校长的讲话。“为了迎接六一儿童节的到来,我校举行了盛大的六一儿童节晚会”。这句话深刻地印在我的脑海中。第一个节目就来了个“开门红”。演员们穿着黄色的衣服,脚上系着色彩斑斓的彩带。跳起了千姿百态的舞蹈,让人如痴如醉!第二个节目是让大家欢迎老鼠偷油吃这个节目:一只鼠王前去打探猫王的动静,只见猫王正在睡觉,鼠王一吹号令,小老鼠们便倾巢而出,它们肩达肩,脚靠着脚,边作操边吃油。节目是一个比一个的精彩。不知不觉,

  已经5点多了,真希望时间能停在那属于大家的时刻。晚会结束后,大家都怀着意犹未尽的心情离开了演艺厅。今天过得非常非常开心,真希望每个月都有一个“六一”儿童节就好了。哈哈哈!

快乐的六一儿童节作文7

  星期五下午,老师为了庆祝一年一度的六一节,特意为我们举办了长达两节课的“六一联欢会”.

  “首先,让我们有请贾同学为我们带来诗歌朗诵!“、、、、、、”贾同学的朗诵短而有力,不觉让人热血沸腾!

  要说最精彩的,就是李同学的'表演了!她表演的是吹笛子。“啫----啫----······”起先,笛声悠长,仿佛是一个人在向我们讲述她悲惨的经历,又像是一首吹眠曲。啫啫!啫啫!突然,画风一转,笛声变得短促有弹性,使人困意全无。真是精彩绝妙呀!

  “哈哈哈”这么回事?哦,原来是唐同学和彭同学跳的舞蹈太好笑了!什么?舞蹈有什么好笑的?别急,听我娓娓道来》一开始,她们跳得还算好。但是,跳到最后,两人便乱了阵脚,毫无慕碶可言。还互相吵了起来,不由得让人哈哈一笑。

  真是一个令人难忘的儿童节。

快乐的六一儿童节作文8

  太好了!太好了!终于到了我最喜欢的节日——“六一”儿童节。我们排着长长的队伍迫不及待地向‘育才’中学出发了。

  演出开始了,瞧!那个小伙子身穿黑色晚礼服,神气的走到了舞台中央,那神气样就像一位王子,帅呆了。女孩子也不甘示弱,只见身穿红、白、黄衣服的女同学走出来了,像一只只振翅待飞的花蝴蝶。观众席上爆发出一阵阵热烈的掌声。同学们伸长脖子,脑袋随着表演的同学左右转动,而我手掌拍得通红。节目实在太精彩了。接着是老师表演了,他们身穿粉红色裙子,像一只只美丽的.天鹅,脸上洋溢着快乐。随着动听的音乐翩翩起舞。“太美了!”同学们个个都赞叹道。节目一个比一个精彩,最后的压轴好戏来了,五个小男孩在打架子鼓,他们不停地挥舞着手中的小木棒,“咚咚咚……”这音乐原来是我最喜欢的《愤怒的小鸟》的主题曲。全场响起了热烈的掌声,把演出推向了最高潮。

  过“六一”太好了,我希望每天都是快乐的“六一”儿童节。

快乐的六一儿童节作文9

  6月1日是儿童节,这一天是我一直期待的日子。

  这一天,我来到了舞蹈中心,刚进舞蹈中心的大厅,有个老师手里捧着一大罐子的棒棒糖,老师让我自己选,我挑选了一只颜色非常漂亮的棒棒糖,走进了舞蹈服,看着几个小朋友坐在地板上津津有味的吃着棒棒糖,我然后把我的棒棒糖也剥皮吃了起来,哇!真的好甜呀,这可是妈妈从来都不准我吃的,我在这天却吃到了。

  快要上课的`时候,又来了两位老师,给我们送小恐龙蛋的礼物,让我们回家放到水里面,让我们观察恐龙是怎么从蛋里出来的,下个星期要把结果告诉老师,回到了家,我就把恐龙蛋放进了我的玻璃杯里,倒好了凉水,我心里很着急,盼望着小恐龙到底是什么样子的,是什么颜色的。

  到了晚上,我小姨还给我买了好多好吃的,这一天,我过的真开心,真快乐!

快乐的六一儿童节作文10

  今天是我的第11个儿童节。早上阳光明媚,几天的'雨终于放晴了。看,我已经过了10个儿童节了。

  中午下班后,妈妈带我去买玩具。人们像洪水一样涌入和流出购物中心。乍一看,各种商品琳琅满目,玩具柜台挤满了人。我东张西望,看着这么多玩具,我眼花缭乱。是买战斗陀螺、游戏卡、溜溜球还是...最后,我决定买一张游戏卡,当我出来的时候,妈妈给我买了奶茶。我和妈妈满意地走出商场。

  当我回到家时,我想起我还得学英语,就问妈妈我是否可以停止学英语。我还说,“妈妈,你今天停止学英语了吗?”“不,你不能。看看你糟糕的英语成绩,不要学英语。”"妈妈——今天是6月1日,所以不要学英语."“好吧——好吧。”当我在家的时候,我看了很多电视节目,比如《三星智能快车》和《亮剑》。看完电视后,妈妈告诉我出去玩一会儿,说那是为了放松我的眼睛。我在外面玩了一会儿牌,从那个人那里赢了15张。我很开心。

  晚上,我又吃了美味的食物,包括可乐鸡翅、辣椒豆腐和油炸猪肉。

  虽然我今天没有出去玩,但我过得很充实。多么快乐的6月1日!

快乐的六一儿童节作文11

  一年四季有那么多的节日,有一个节日是真正属于我们的;一年四季有三百六十五天,有一天是我们最快乐的——就是“六一!”

  小伙伴们都说,这一天,七彩的阳光铺晒在祖国的每一寸土地上,鲜花开得分外美丽,小鸟唱得更加甜美,小溪拨响了银色的琴弦,一声声令人迷恋??

  小伙伴们都说,这一天,彩霞载着我们的心愿飞向天涯海角,不管黑孩子,白孩子,黄孩子,全都捧着友谊的花环,踏着欢乐的鼓点,童心连着童心,笑脸映着笑脸,在灿烂的阳光下尽情的'狂欢。

  小伙伴们都说,这一天,队旗飘展我们的向往,你看,一枚枚奖章就像彩笔,让童年的金星闪亮得璀璨无比——用我们的行动为队旗增添光彩,这是每一个少先队员的自豪!啊!“六一”的花瓣飞洒在蔚蓝的云天,让我们迎着金色的阳光,集结在队旗下,听着祖

  国妈妈呼唤着一个个好少年,好儿童的名字,心里甜得像蜜糖一样溶化!“六一”是我们的新起点,同学们,奋勇前进吧。

快乐的六一儿童节作文12

  今天,是六一儿童节,是属于我们小朋友的节日。

  上午,妈妈送我了一个乐高拼装积木,作为六一儿童的礼物。拿到礼物后,我就迫不及待地拆开了包装。零散的小器件哗的一声全部散落到地上。看着地上这一堆小器件,我不知从哪下手可难坏了我。就在这时,爸爸走过来了,指着地上的`两本小册子说:“这不是说明书吗?”哈哈!这一下我的难题就解决了。说明书上详细介绍了这个拼装积木的构成,拼装方法。我看了一下,总共有三百多块小器件,但是这难不到我。按照说明书上的步骤,我开始瓶装了。拼装的过程中发现比我想象的要困难很多,经过反复的拆装,很快一个海蓝色的雄伟战车呈现在我的眼前。

  感谢妈妈送给我的这个礼物,通过这次拼装,既锻炼了我的动手能力,又提高了我的专注力。这真是一个有意义的六一儿童节。

快乐的六一儿童节作文13

  今天是六一儿童节,大家都非常开心,因为大家盼星星,盼月亮,终于把六一儿童节盼来了。

  早晨,大家走进教室,听见的都是议论声:有的说:“今年六一还有展板呢,真是可以大饱眼福了!”有的说:“你知道今天下午要表演什么节目吗?”还有的说:“我的作品还出现在了展板上呢!不信就去看看!”

  在不知不觉中,下午已经到来了。老师让大家排好队下楼观看每个社团的作品,一听到这个消息,大家立刻排好对蹦蹦跳跳的到了楼下,我们就像一群活泼的小兔子,东看看,西瞧瞧。我来到书法展板边,看一看,啊――这些字真漂亮呀!我又来到芝麻开门社团边,瞧一瞧,啊――他们画的数学手抄报真逼真呀!这时,有人跑来对我说:“嘿嘿嘿,那边有你的照片呢!”我半信半疑地过去看了看,真的有!原来是美术老师给我贴上去的.。

  我们又来到体育馆,观看了表演,有的表演唱歌,有的表演口风琴,还有的表演健美操?啊……真是应有尽有。

  这个六一儿童节真快乐,我真希望下一个六一快快到来。

快乐的六一儿童节作文14

  今天,我们学校举行了一年一度的六一儿童节游园活动。

  首先是看表演,正所谓台上一分钟,台下十年功!那些人训练了很久,才有今天的成果。接下来就是全校游园活动了,小广场上面游人如织,人山人海,里面的全部都是游戏,玩赢的.就可以拿一些零食。我们边吃边玩,高兴极了。我遇到一个游戏,非常的有意思,它是这样玩的:拿一个硬币,把它放在水面上,有15秒的时间,要让硬币浮起来,掉到水里面就算输了。但是我试了一下,也失败了。后来中午放学,我问爸爸:“为什么硬币可以浮起来?”爸爸说:“因为水面有一种表面张力,可以让硬币浮起来,但是你用力扔下去,硬币就会掉到水里去。”我才恍然大悟……

  今天学到的不只是水面有神奇的浮力,还提前度过了快乐的六一儿童节!

快乐的六一儿童节作文15

  儿童节这天,教室里张灯结彩,桌上摆放着五花八门的零食,空气中弥漫着糖果的香味儿。同学们脸上洋溢着灿烂的笑容,互相交谈着,不时发出一阵笑声,教室里热闹极了!

  “谁来表演节目呀?”老师的话音刚落,一排排手齐刷刷地举起来。谭鸿凯同学最先上场,演唱一首《曹操》。他甩甩头,一边踱步,一边扯着嗓子:“不是英雄,不读三国……”这首家喻户晓的歌曲被他唱出了另一番风味。

  接着上场的是邓敏如同学。她表演的是魔术。她镇定自若,手中的剪刀如同一只可爱的蝴蝶上下翻飞。在众人的惊呼声中,一个由一个个小圆环构成的大圆圈完成了。邓敏如面带微笑,似乎很满意自己的表演。

  随后大合唱《丑八怪》。熟悉的旋律响起,同学们都十分动情地唱起来,仿佛自己就是歌中的那个丑八怪,遭受世人白眼,心有不满地控诉人们以貌取人的行为。同学们纷纷上台一起唱着歌,“霸占”着老师拍照的'镜头。

  同学们在这个自己的节日里尽情玩耍,就连老师也放下了平日里古板的表情,为同学们拍照摄像,记录下精彩的瞬间。

【快乐的六一儿童节作文】相关文章:

快乐的“六一儿童节”作文12-08

六一儿童节快乐作文12-11

快乐的六一儿童节作文11-26

快乐六一儿童节作文01-10

快乐六一儿童节作文02-04

快乐的六一儿童节作文12-11

【荐】快乐的六一儿童节作文02-19

【热】快乐的六一儿童节作文02-19

【推荐】快乐的六一儿童节作文02-19

快乐的六一儿童节作文【荐】02-19