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在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的乐趣的作文，欢迎阅读与收藏。
乐趣的作文1
说我是一个小书迷，那可是名副其实。只要一看到书，我就会“馋虫”四起，非一睹为快不可！
平时，我一有空就捧着书“啃”，课间看，活动时看，作业做好了在老师允许的情况下在课上看，睡觉前看。
有一次，天寒动地，妈妈让我泡脚，热腾腾的洗脚水准备好了，我就拿起一本《读者》边看边洗脚。过了20分钟，妈妈洗好衣服出来，看见我还在洗，边说：“你怎么还在洗。”我一摸水温，脸“刷”地变了，“这水怎么这么冰？你在洗什么脚？”被妈妈这么一吼，我从书的海洋里回到了现实。瞧，这就是我和书的故事。
读书的乐趣四
大家好，我叫毛小可，我最喜欢的事情就是读书了，每天一放学回到家，我就迫不及待的.拿起书本，一看就忘了时间，因此，我看过的书有很多，比如，《三国演义》、《上下五千年》、《吹牛大王历险记》、《鲁宾逊漂流记》、《爱的教育》、《窗边的小豆豆》。书，给我了乐趣，它在我不开心时让我兴奋，在我劳累时让我消除疲劳；书，还是人类的好朋友，每读一本好书，就像插上了一对翅膀，能让你自由的飞翔。每读一本好书，就像你又认识了一位老师或同学，让你得到更多的知识，所以，我倡议大家多读书，做个有文化的人。
乐趣的作文2
从小我就喜欢读书，爸爸也总是尽量满足我的要求，给我买了好多的课外书籍，有《幼儿智力世界》，有《儿童画报》，有《十万个为什么》，有《安徒生童话》，还有《儿童文学》……早时的我沉浸在知识的海洋中。现在，我已经是五年级的学生了，书架里增添了更多的书。放学回家写完作业后，我就如饥似渴地阅读起来。
在书的海洋里倘佯时，我仿佛到了埃及，看到了金字塔和狮身人面像；我仿佛来到太空看到了火星、木星、土星……一本本书，让我在各种境界里身临其境。在书的.故事里畅游时，我感觉自己好像也成为了故事中的人物，时而成了孙悟空，在天宫大闹一番，让众神仙甚至玉皇大帝都束手无策；时而成了马大哈糖豆，闹出了一个个笑话……一本本书，让我在各种情节中乐而忘返。
近来，我们学了一篇课文《忆读书》，是冰心奶奶写的，文中有一句话令我难以忘怀，就是“读书好，多读书，读好书”。当我明白这句话的意思时，我也开始懂得了要挑选有益的书看。于是，我就不再单看有趣好玩的书了，开始懂得找更多有益的书来看了。
从小到大，从少到多，从浅到深，书架上书本们的一系列变化，让我知道我已经长大了。我相信我书架里的书会更多、更好。我每天都认真地把所有的书整理一遍，直到它们一尘不染我才放心。
我喜欢读书，因为它给我带来了丰富的知识和无穷的乐趣，读书是我生活中最大的快乐。
乐趣的作文3
乡村非常美丽，也非常有趣。
有一次，我去乡下玩，刚到屋，就看到准备去放牛的表哥。我一溜烟的跑了出去，挡在表哥面前。谁知，牛看见我那一身红衣服，怒气冲冲地冲了过来，我吓呆了，站在那里一动不动，等到表哥连喊几声快跑，我才反应过来，向前跑。全家人都笑了，而我却哭了。
还有一次，奶奶带我和两个妹妹去荷塘里抓鱼。有很多人，奶奶先叫我们卷起裤脚，我可高兴了，卷起裤脚就开始抓鱼，我捞了好多条，可是它们身子太光滑了，全部都从我手中溜走了。看看俩个小妹，熟能生巧，都已经抓了一小桶了。我生气极了。使劲的跺脚，可一不小心踩到了泥巴，搞得全身都是泥，我的脸立刻红得像红苹果。
有一次，奶奶和爷爷又去鱼，我和琪哥哥都吵着闹着说要去，奶奶拿我们没办法，就带着我们去了。一路上，蝴蝶从我们身边飞过，有白的，花的，黑的，黑白相间的'???到了小河边，爷爷撒下渔网，等待着鱼上网。我也津津有味看着。啊！我惊叫一声，向家里跑去。我以为是鬼，听爷爷一说才知道是鱼，爷爷奶奶都笑了，我也笑了。
这就是乡村的乐趣。
乐趣的作文4
学习”二字现在大多数莘莘学子眼中是枯燥无味的，为此要付出许多与艰辛。但你要是去细细的品味它，反复的琢磨它，你会挖掘出它内心深处所带给人的快乐！
例如：我在八岁时反复一道令我伤透脑筋的数学题，后才懂得了学习是快乐的！
记得那时我酷爱数学，是数学奥林匹克。那里面的数学知识非常，，为此父母特意为我报了奥林匹克班。有一次奥林匹克老师给留的一道思考题，我整整用了近一周的`，反复琢磨，有时气得将笔一扔，便大声喊叫。妈妈这时便悄悄地走把笔拾起来，用慈祥的目光看着我，并用温和的口气对我说：“奥雷，你不要遇到难题就退缩，那样就不像我的儿子了，学习是快乐，负担，脑子实在太乱了，先休息一会儿，放松放松，然后再接着做。”我听了妈妈对我的一番教导，便安下心，重新做了起来。
大约又过了二钟，我便做完了，经检查结果。我这时激动地跳了起来，整个身体完全被喜悦和激动的心情所占领了。也说我八岁那年的某一天开始便体会到了学习的快乐。
我想：我懂得了妈妈说的话，我懂得了是学习，学习是享受，学习是快乐，当每次做题的时候便了快乐，每当老师听老师讲课的时候便是享受。不要总是想着别人可以自由的玩耍，而不可以，但你有想过在享受学习时的快乐，是在玩耍时得的呢？人们啊！请记住：‘逆水行舟，不进则退’这句话。让一起去学习吧！让在知识的海洋里去汲取知识吧！去享受学习的快乐吧！
乐趣的作文5
星期天上午，爸爸给了我十二元钱，叫我去菜场买菜。
我来到菜场，就直接来到卖家禽的地方。我看到那里有许多鸡和鸭。唉呀，不对，这里都是一些活的鸡和鸭。爸爸说是今天没有空，让我来烧菜。我想我是不会烧什么菜的，如果买这一些活的`鸡和鸭，回去怎么办？对，还是去买一些已经烧熟的酱鸭吃好了。而且，酱鸭的味道也不错。我就问了一位摊主：“大叔，哪儿去买酱鸭？”那人给我指了一个地方。我谢过他就向他指的地方走去。来到那里，我果然看到那儿有酱鸭卖。我就说：“师傅，给我来一夹酱鸭。”他就从一只酱鸭上面切了一夹放在电子秤上称。就在他切的时候，我趁他不注意的时候，走到电子秤前偷偷地用手按在上面。我看到那电子秤动了，指向了半斤，一斤……然后，我放开手，看到那电子秤回到了零上。我才放心了。这电子秤没有问题。那个人看到了，说：“你这个小孩看不出还蛮机灵的，只是你放心好了，我这儿是守法经营户，你看这奖状。”他将那一夹酱鸭放到电子秤上，我看到秤上的指针移动到了９元上面。于是，我就拿出那张十元的人民币给他。他接过钱找了我一元，同时把酱鸭放在一只食品袋里面，还放了一些调料递给我。我接过一元钱和酱鸭，谢了他再走。那人在我离开的时候，还说：“欢迎下次再来买酱鸭。”我说：“我会的，再见！”
我想今天中午，我可以吃上美味的酱鸭了，而且我还学会了购物。
朋友，你看，我买菜买得好不好！
乐趣的作文6
农村生活，是让人向往的生活，农村也是一个一去就不想离开的地方，就连袁隆平爷爷也认为农村是一个世外桃源。
这一次，我终于来到了农村。
那天中午，我正在院子里散步，这时一只松鼠从对面的竹林里蹿了出来。于是我的脑袋里突然冒出来一个念头，我赶紧准备一些卫生纸放入水中浸泡，然后拿出来揉成一个小纸团，这就是子弹，又准备了一个弹弓。我一定要活捉松鼠！我半蹲着身子，注视着竹林，没发现什么动静，我便朝竹林弹了一下。有一小块被竹叶遮挡住的地方动了，我的心欢呼着，仿佛胜利的曙光就在眼前，我又往那多弹了几下，可什么也没有掉下来。我并没有灰心，我跑到竹林里，子弹在我的'手中四处飞射，可是松鼠却在我的眼皮子底下大摇大摆地溜走了，我气急败坏。看到旁边有一颗矮树，便顺手爬了上去，我趴了下来，防止松鼠看见我，弹弓左右摆动，静静地等待着时机。等到了！有一颗松果引诱着它，它慢慢地爬过去，眼疾手快地抱住松果就跑，我一时没反应过来，连忙射击，机不可失，我本以为已经射不到它了，可那只松鼠却停留在树丫子贪婪地吃了起来，看样子是饿坏了。等它吃饱以后，我才用弹弓对准它，“呯”的一声，打到树丫了，它被惊动了，胡乱逃跑，却逃到了我家后院，我跑过去摸了一下它的尾巴，它便立刻逃走了。虽然没有捉到松鼠，但我觉得已经很知足了，这大概是我有史以来第一次摸到松鼠的尾巴。
乡村的乐趣有许许多多，只有亲身体会才有意思呢！
乐趣的作文7
童年，记录着成长的点点滴滴。如同天上闪烁着的星星，每一颗都那么耀眼，而让我记忆最深刻的，是我通过不懈努力，饱尝艰辛得来的快乐。
小学三年级时，每回上学都能看到上初中的哥哥姐姐们能自己骑自行车来上学。从那时起我也盼望能有一辆属于自己的自行车。经过我长期软磨硬泡，妈妈终于同意给我买一辆自行车了。但有了自行车，我得先学会骑呀，于是，我便开始了艰苦的训练。
我先让爸爸妈妈扶着我骑，我坐在后面，双脚用力地蹬，但不一会儿就倒了。我继续练习，结果仍然令我失望，我又提倡让我自己试一下，我鼓起勇气，把握住平衡，一步、两步……“啊”我一不小心就摔了下来，疼的我龇牙咧嘴。爸爸妈妈急忙扶起我，心疼地对我说：“小羽，要不先让我们扶着你吧。”我仍坚持自己骑：“上次是因为不平衡，这回我一定能骑好。”我坚持不懈地练习着，一步、二步、三步，“咚”“啊”……我不知经过多少次摔倒，多少次练习，我终于能骑一小段路程了。虽然我还没有完全会骑，但总比开始骑得稳啦，我的脸上洋溢出快乐的笑容，在通过自己的不懈努力，饱尝艰辛的快乐时，那何尝不是一件幸福的事。
童年像小船，上面载满了欢声笑语和辛苦的`汗水，体会童年的乐趣，我相信，这也是成长的一种回忆。
乐趣的作文8
高尔基爷爷说:书籍是人类进步的阶梯。”我喜欢看书。作为我的好朋友，书籍给了我智慧，丰富了我的知识，开阔了我的视野。
我在一年级的.时候，我让我妈妈订购书籍和期刊，如《学习指南》和《学生作文选》。当我看到它时，我无法放下它。有多少次我妈妈从我手里抢走了书，把我拽去吃饭？有多少次，父亲叫我做事，我却无动于衷，像泰山一样牢牢地抱着书；有多少次，我弟弟问了我一道数学题，但我挥挥手，继续看书...下课后，我用那短短的十分钟读了一本书。放学后，做完作业后，我不想错过一分钟的阅读。星期天，我更加津津有味地阅读。不知不觉中，我的作文水平正在迅速提高。四年级每月有一次考试。我集中精力，努力工作。我几乎可以回答前面的问题。当我开始写作文时，我对那些自封的问题感到惊喜。灵感促使我写下““错了“从不单独下雨”这个话题，写身体、灵感让我“钢笔不停。”当试卷分发时。97 ”当我看到这个乐谱时，我非常开心，比吃蜂蜜还甜。这都是阅读的功劳！
阅读给我带来了无尽的快乐和力量，伴随着我成长。
乐趣的作文9
暑假，我到黄埔军校参加了为期十五天的军事夏令营。在十五天的军队生活中，我觉得最有意思的是野炊。
夏令营的第八天，教官带我们去野炊。那天早上，天气还算凉爽，我们排着队，兴致勃勃地出发了。为了节省时间，教官决定带我们抄近道。那条山路可真不好走，一会儿宽，一会儿窄，宽的地方能并排走六个人，窄的'地方只能让一个人侧着身子通过。
在路上，我们见到了北伐纪念碑。又走了很久，我们终于到达野炊的地点了，这时，头顶上已经是炎炎烈日了，我们个个又累又渴，气喘吁吁。教官把我们分成十个组，我们稍微休息了一下，就去领取炊具和食品，开始野炊了。
我们组的同学有的负责打水，有的负责洗米洗菜，还有的负责收集柴禾，而我是负责生火。因为打火机很少，我没有办法点着火，眼看着别的组有的已经把火架起来了，我心里那个急呀！我到处去找打火机，终于给我找到了。我迫不及待地点着火，为了让火更旺，我鼓起腮帮子使劲吹，哎呀！刚点着的火差一点给我吹灭！后来我才知道要找一块板子轻轻地扇，火才能烧得旺。
我不停地扇着火，一阵香味飘出来，我们的饭熟啦！负责做菜的同学做了冬瓜汤，西红柿炒鸡蛋，鸡蛋炒火腿，好香啊！看得我都流口水了。开饭啦！我觉得这是有史以来最好吃的一顿饭，这是我们自己的劳动成果啊！
这次野炊给我留下了难忘的记忆！
乐趣的作文10
读一本好书，就仿佛在欣赏一首旋律优雅的钢琴曲，不经意间悄悄打动我的心灵，又如同一缕温暖的阳光照耀着我的身体。阅读给了我无穷的乐趣。
幼儿时，最让我着迷的是《三字经》，每当看见大院子里的小伙伴们争抢零食时，我就不忘用这几句话提醒自己：融四岁，能让梨；香九龄，能温席。
七八岁时，同龄的'孩子爱嬉戏打闹、追逐玩耍，而我更喜欢看连环画，看着那些生动有趣的人物，我兴奋不已，会情不自禁地拿起铅笔去模仿，一个个栩栩如生的人物出现在了我的画本上，有时我也会折折纸，比如小鸟啊，飞机啊……当小伙伴们看见时都吵着让我教他们，就这样我渐渐学会了很多本领，变得多才多艺了哦！
慢慢地，我也成为了一名小学生，阅读的书籍也不同了，我开始读名著，看杂志等等，学到的知识也越来越多，在书的海洋里，我认识了许多著名的人物，知道了高尔基的同年遇到了很多挫折；贝多芬的成功来之不易；爱迪生的成就更是用辛劳的汗水换来的；祖冲之圆周率的研究发现。
从他们身上，我发现如果想要取得成功，将来想为国家的繁荣富强做出自己的一份贡献，就该拥有顽强的生命意志力和永不言败的伟大精神；一位又一位杰出的名人，成了我学习的榜样，生活的指路标。
每本书都是我成长路上的指路明灯，它将伴我一路成长！
乐趣的作文11
剪报，是我生活中的重要组成部分。它不但能陶冶我的思想情操而且还能让我战胜生活上的许多困难，剪报带给我的是无穷无尽的乐趣。
自上小学三年级以来，报纸就成了我重要的`课外读物。那时候，班级订的报纸，一到期末就被同学们撕了扔掉或被揉成一团，投向别人，我看了觉得非常可惜。于是，我把同学们扔掉的报纸捡回来，把我喜欢的小知识、、时事政治等内容剪下来，贴在笔记本上，以便自己以后阅读。
如今，我剪报的数量越来越多，贴了几个大的笔记本。为了方便阅读，我把它们按类分成“时事政治、园地、生活小百科”等栏目。
在几年的剪报生活中，我学到了许许多多课本里学不到的知识。通过看时事新闻让我了解到国家的一些方针政策以及政治课本上没有的时事内容，这样一来，考试考到时事政治内容时我就不害怕了。
有一次，我坐着看报太久，突然觉得双脚发麻，几乎站不起来。这时，我想到我曾经剪过的《生活小百科》有一篇文章——《最简易的运动——跺跺脚》能缓解这一问题，于是我把文章找出来，按照文章里的介绍，我费力地站立，在阳台上跺了几下脚，顿时，全身像有东西捶打似的，非常舒服。
朋友，从我上面的介绍来看，剪报是不是很有乐趣呢？我觉得，剪报是增长课外知识的有效方法，同时，这些知识还能够很大程度地应用到生活中。我一定要把剪报的习惯继续下去，剪下更多、更精彩、更丰富的内容，好好保存，慢慢欣赏。
乐趣的作文12
石缝中流淌的小溪、连绵起伏的山峰、清澈透亮的溪水、绿阴环绕的山坡还有点缀在山峦中火红的映山红，这美不胜收的景色只有在农村才能享受到。
今年，我又来到了这仙境般的农村玩耍。在这令人心旷神怡的'地方，隐藏着许多这一座座山的朋友——野葱。
每年清明，我和弟弟都要在山上举行一场拔野葱比赛，在爸爸妈妈的帮助下，看谁拔得多！野葱比我们这里卖的葱更细更长，根部比一般葱圆。刚开始，我不会拔，一直把葱的叶子拔断，形成一根不完整的葱，后来，妈妈告诉我从快接近根处用气拨，我一试，果然灵了，那葱一根根完整地躺在我手上，我高兴极了，慢慢地，越拔越快，越拔越快，眼看着塑料袋里一堆堆的野葱，我开心地合不拢嘴。弟弟见比我拔的少，急得团团转，只好破不得已来请教我，我手把手慢慢地把这个本领教给了弟弟，他聪明极了，一学就会，我们俩快乐地拔着，用这位“朋友”和河鲫鱼“见个面”。
农村的小溪中还有许多青蛳和小鱼儿，但小鱼很灵活，不好抓，青蛳煮熟后那叫一个鲜。而且拿起一块溪中的小石头就有5-6只小青蛳吸在上面。
农村的景美，农村的水清，农村的山高，农村充满了乐趣，让我们一起去享受农村的美好吧！
乐趣的作文13
今天，我在热处竹山公园上发现了一个“猪猪之家”。“猪猪之家”被青山，绿草环抱着，前面菜地里的蔬菜旺盛地生长着，在温暖的阳光下显得生机勃勃。“猪猪之家”分为四房，1号房的主人是5只朝气蓬勃，活蹦乱跳的小猪，其他房各住着一头的身材健壮的大家伙。
我拿着绿油油的青草趴在1号房护栏上，先扔两把下去，小猪们狼吞虎咽，一会儿就抢光了。我把剩余的分成两份，拿一份伸手去喂，一只小猪从圈里试探性地钻出脑袋打算来叼，说时迟那时快，另一个身强力大的“强盗”硬生生地撞开小猪，一口拽走食物大口大口地嚼起来。那只没吃到的小猪可怜巴巴双眼眼直直地盯着我另一手上的'青草，我将青草放在小猪面前，它也开始慢悠悠地享受美食了。
再听听旁边，那几个大家伙早已等得不耐烦了，时不时发出“扑哧，扑哧”的声音，仿佛催促我快点给它们喂食。瞧着它们急不可耐的模样我顿时心生一计，我挑了一根特别长的青草，垂到一只花斑猪嘴边，当作“钓猪线”，不断摇晃，它迎上来咬，我轻巧地甩开；它跳起叼，我快速地缩回手。几次三番，这下可把它惹恼了，只见它后腿踮起，前爪攀上围栏，像跳芭蕾舞性的几乎立了起来，张开臭哄哄的大嘴来夺食物，吓得我马上丢下青草就逃，它幸灾乐祸地看着我狼狈的样子，满意地咀嚼着美食，还发出“哼哼”惬意的叫声。吃完后还随地打了个滚，沾上泥浆，晒着太阳。
怪不得猪都长得这么膘肥体壮，原来它们这么贪吃啊，也让我体会了一把喂猪的乐趣。
乐趣的作文14
“世上只有妈妈好，有妈的孩子…….”，我边洗边唱得正高兴的时候，突然听到“碰！碰！”的敲门声，接着听到姐姐在外面大喊：“好难听啊！唱的五音不全，快点出来啊！”我听到觉得有点失望。
姐姐的一句话虽然伤透了我的'心，可是喜欢唱歌的我，并没有放弃唱歌，心想“失败为成功之母”，我要更努力练唱，报一“句”之仇，让姐姐刮目相看，于是，我利用下课时间唱给同学听；散步的时间也不会忘了多练习；甚至连上厕所、洗澡也不放过，我随时随地都能哼唱着优美的歌谣。
母亲节当天，我决定要把练很久的一首歌献给妈妈听，我鼓气勇气在爸妈面前开始高声唱：“世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝，......，为国去打仗，当兵笑哈哈...... ”，正当我唱得开心时，突然听到“噗玆”一声，妈妈问：“你到底在唱哪一首歌啊？”我摸着头纳闷，经过妈妈的说明，才恍然大悟，原来我太紧张唱错歌词了！大家都哈哈大笑，我也腼腆的跟着笑。
每当我心情不好，无聊时，唱歌是我唯一的嗜好，他不但可以帮我减轻压力，还可以带给我快乐，“唱歌”永远都是我如影随形的好朋友。
乐趣的作文15
今天是个特殊的日子——该我拖地了。我吃完饭来到教室，见扫地的同学已开工了，便叫上和我一起值日的同学，拿上拖把，直奔水管去涮拖把。
水管旁虽不是人山人海的，却也是人来人往。好不容易轮到自己涮拖把了，谁知水管却慢悠悠地往下流水，完全没了原来的“勇往直前”。看来世界真是水资源告急啊。终于涮完了拖把，和同伴回到了教室。
我和同伴商量好，一人拖一半地，就开始了工作。“左拖拖，右拖拖，转个圈来再拖拖，我拖得教师干干净净。”“劳动光荣”确实有道理呀，人人都会给我这个拖地的让路。
正清楚着“灰尘大军”，突然，前方出现一块黑糊糊的东西，真是煞风景，过去除掉它。我过去左一下，右一下地在它的“领地”上拖了起来。累地我气喘吁吁，也没能移了它的“大驾”。仔细一看，不知是哪个不讲卫生的扔的口香糖。口香糖这家伙很顽固，看来只得请工具中的.大哥——铁锹出场了。到底是大哥，三下五除二就让口香糖灰溜溜地逃跑了。铲除了一大顽疾，地面光滑了许多。
墙角也不是个好拖的地方，总是要花很多时间才能弄干净。但这次，我要在短时间内收拾了它。我“考察”了“地形”后，决定先给它来阵“暴雨”。我弄了点水给墙角，它有点湿漉漉了。我趁水拖地，不一会儿就拖得片斑不留，干干净净了。
拖完了我该拖的地，我又帮同伴拖完了另一半。卫生委员检查卫生情况时，看到今天的地拖得十分干净，很京戏，给了我们满分。
真高兴啊！
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