写一个人作文

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的写一个人作文3篇，欢迎阅读与收藏。

写一个人作文 篇1

　　话说这重师附小有一传说中的花果山，你可别不信！就在五三班。这里住有三十三只小顽猴，活泼好动、左窜右跳、好不热闹，即使上课也不停歇。凡是到此地一游的老师，没有一个能逃过我们这群顽猴的魔掌。一个个保证面色发紫，怒发冲冠，眼睛里喷出火焰，嘴巴里冒出青烟。

　　但也不是没有例外，这不上山魔铃一响，顽猴们像潮水一样回到了自己的小窝里。霎时间，教室里鸦雀无声，猴儿们端坐在座位上，连一根针掉到地上都听得见。

　　这时，一个矫健的身影从门外窜了进来。她目光如神，仪态肃穆，原来是吴大圣驾临。大圣留有波浪卷卷的头发，圆圆的脸庞，身高适中，体型匀称，给人一种威严又可爱的形象。

　　她最大的特点就是笑，上课时讲到精彩处常常微微一笑，下课时看猴儿们游戏又会开怀大笑，批评我们时也会偷偷坏笑。她的形象配上爱笑的性格，简直太温柔了。猴儿们说。

　　但是如果你这么想，就大错特错了。有时候，她像一个汽油瓶，易燃易爆炸！有一次，教室里被猴儿们耍成了噪音盒，闹得不成样子。估计谁进来，都会被教室里的'声波震到天涯海角，飞到月球去。但是吴大圣的突然闯入改变了一切，她忍耐着怒火，环顾四方，实在忍不住了，她面色发紫，浑身冒着火焰，对着我们发起了连环口水炮。猴儿们内心忐忑不安，战战兢兢，生怕吴大圣抓住自己开火。

　　猴儿们对吴大圣是又敬又怕。敬的是猴儿们内心慢慢地明白，吴大圣所有的笑与怒都是对猴儿们的关爱；怕的是猴儿们在面对吴大圣的口水炮时，内心不安，恨不得找个洞钻进去。

　　吴大圣在学校里的一举一动都是因为我们而起，她是一位对我们尽心尽力又负责人的好老师，她就是我们的班主任吴老师。

写一个人作文 篇2

　　我敬佩我的老师，我敬佩我的同学，但我更敬佩我的爸爸。

　　我的爸爸有着胖胖的身体，像一只憨憨的熊。他还有一对如同月牙一样弯的眉毛，下面是两只炯炯有神的眼睛。爸爸最突出的地方是什么呢？哦，原来是那圆滚滚的啤酒肚！爸爸还很幽默且充满童趣，每次周末，他都会想出儿时的游戏来和我玩，或者讲话时用一些好笑的语言来逗我开心。

　　爸爸除了能逗人开心，还是个大名鼎鼎的修理匠。有一次我的自行车坏了，就去找爸爸修理。爸爸一看，说：这个好办，交给我吧！于是，爸爸便拿起工具箱。他一会儿翻翻这儿，一会儿翻翻那儿，终于找到了他要的工具。爸爸先是拿起螺丝刀，把自行车的铁链往上拱，接着，又咚咚乒乒乓乓地响了起来，过了好一阵儿，爸爸满头大汗地走了过来，说：梓钰，你的自行车修好了！我出去一看，原来耷拉的`车链子又紧紧地挂在轮盘上，并且变得崭新而亮丽。原来，爸爸把自行车又擦洗了一番。我心想：爸爸真厉害呀！

　　爸爸有时像超人一样厉害，有时又很傻。有一次，我和爸爸去看电影，走着走着，我们看见一个老人推着废品车在路上蹒跚地走着。绑废品的绳子突然松了，废品全部洒在了地上。爸爸看到后赶紧跑了过去帮忙把废品捡起来。我看了看手表，心里顿时着急了起来，电影快开始了，爸爸怎么这么没有时间观念呀？爸爸捡完了废品又帮老人把废品送到了废品站。老人对我们谢个不停。在急匆匆地赶回电影院的路上，我不禁埋怨起爸爸来，爸爸并没有生气，而是语重心长地对我说：助人为乐是中华民族的传统美德，只要人人都献出一点爱，社会才会和谐。当我还在细细品味爸爸的话时，我们已经赶到了电影院，虽然电影已经开始了，但我的心里暖烘烘的。

　　这就是我的爸爸，他用实际行动，告诉了我为人处事的道理。我敬佩我的爸爸，我为有这样一个好爸爸而自豪。

写一个人作文 篇3

　　百变同桌

　　俗话说：人都有两面性。这不，我们班就有几个典型的例子。今天啊！我就让大家见识见识我的百变同桌。

　　她既敢作敢当，又幽默风趣。我先说他的敢作敢当吧。

　　有一次，她将晚上的语文作业，抄3课课文和一张试卷，听成了抄1课课文和一张《教育周刊》。第二天早晨，她发现自己写的作业和别人的不一样时，虽然很焦急，但并不像别人那样马上飞快地补昨天的作业，而是自己默默地搬着凳子到大厅去补，因为老师都是用这种方法来惩罚不写作业的学生。就在这时，语文老师走了过来，看到了她，就问：“你在干什么？为什么不去教室里去读书？”她不慌不忙地回答道：“我在补昨天的作业。”语文老师脸色瞬间晴转阴，生气极了，喊道：“那你为什么不写？”她低着头说：“我就是没写，没有原因，因为任何理由都是理由。”说完，便低下头来继续补作业。老师听后，对她温柔地说：“补完赶紧进教室来读书。”

　　她也非常幽默风趣，说的话往往逗得我们哈哈大笑。

　　有一次，教学考试的.成绩发下来了，她只考了51分，别人都考得比她高，就几个同学比她低。但她看起来并不伤心，因为毕竟努力了。下课了，她就在班里“炫耀”她那张51分的卷子，大喊着：“你们看看，我考了一张中等偏高的分数。”这时大家围了过来，看到了她那“中等偏高”的分数，就说：“这哪门子是中等偏高。”“你们看，50是100的一半吧，51又比50大吧，这可不就是中等偏高？”大家听了，哈哈大笑起来。可是，就在大家都笑时，她却沉默了，这时我这才看出她眼中的落寞。她考不好并不是不努力，也许真的是用了功却不得方法吧。

　　这就是我的同桌，她也许在大家眼里不是那么优秀的学生，但我觉得她却是最特别的。

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