无论在学习、工作或是生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编精心整理的成长的作文3篇,欢迎阅读与收藏。
成长的作文 篇1
今天上舞蹈课时,老师让我们学习“翻前桥”。
老师先给我们做示范。只见她把左脚迈出一步,双手高高地伸向天空;接着她向前弯下腰来,双手撑着地面,手掌紧贴在面前的地板上;然后右脚用力一蹬,那条腿就像装了弹簧似的弹到空中,随即左腿也跟着上来了,双腿并排着,直直地立在半空中了。停了一会儿,老师的双腿又像剪刀似的,一前一后打开来,在空中开了一个竖叉,再停一会儿,就把右腿一收,轻盈地落回地面,直起上身,稳稳地站了起来。
我们鼓掌尖叫,一个个跃跃欲试。我觉得很简单,就马上尝试了起来。我先做好准备动作,就马上弯腰双手平撑在地上,右脚用力一蹬,双腿也像老师那样立起来了。我沾沾自喜,又在空中开了个竖叉。突然,我觉得重心不稳,身子一歪,“呯”的一声,重重地摔在了地上。屁股那传来一阵剧痛,我坐在地上,咧着嘴皱着眉捂着屁股不敢动。老师和伙伴们马上围过来问候我,看我没事,都各自练习开了。
我低着头,轻轻地揉着屁股,心里想:前桥看起来很简单啊,怎么这么易摔倒呢?我的.屁股一定摔红了,我不练了,哼!我抬起头看看伙伴们,伙伴们都在那认真地练着,不停地翻着,她们也会摔倒,但她们摔倒了,揉揉屁股就爬起来了,没有一个像我这样,坐在这儿轻言放弃。我觉得她们是那样不畏艰苦,坚定执着。看着看着,我不觉羞愧起来,我想:我就这么软弱吗?我就这么轻易放弃吗?不就是摔一跤吗?我猛地站了起来,我下定决心,继续练习!
我摔了一次又一次,就算再疼,就算再难,我都咬咬牙坚持练下去。突然,我感觉我立稳了,我成功地翻过来了!我再次看了看我的脚,它们正稳稳地站立在地板上。我高兴地大喊:“我终于学会翻前桥啦!”老师和伙伴们也为我鼓起掌来,我甜甜地笑了。
原来,有些事,看着容易,做好却是不容易的,甚至会遇到很多困难。只要不怕苦,不怕困难,肯努力,肯下功夫,就可以成功!今天我虽然受了点痛,但我分外开心:因为我不但学会了翻前桥,还明白了一个道理,收获真大!
成长的作文 篇2
或许当你看到“雷雨”这个字眼后,会有疑问吧?对,就是我生命中的这阵雷雨带给我不一样的感受,让我学会认识自己。因为有它,我相信我会不断进取,因为雷雨之后必见彩虹。
在我的生命中,他无时无刻不陪伴着我,他就是我最亲爱的弟弟,也是他时刻都在提醒着我,让我不误入歧途,不因取得优异成绩而骄傲自满,不践踏别人的尊严,在亲戚朋友眼中他是个顽劣的孩子,经常遭到他们的训斥;而我则是一个乖孩子,经常收到表扬。可是谁知道这个顽劣的孩子是我最忠实的朋友,是最好的小老师。
有一次我们在清明上坟,一路上看到了我的一个姐姐,她在和一群孩子玩,闹得整个小路上沸沸扬扬,我本想过去逗她一下,可是脚却不听使唤地往前走,其实当时心里也有些生气,总觉得姐姐不把我放在眼里,忽视了我。之后我就把这件事告诉了弟弟,本想他会向着我,可谁知晴天一阵霹雳,他头也没回,冷冷地告诉我:“不是所有人都应该尊重你。”说我就离开了,只留下他那纤细的背影。
我呆呆地站在原地,尴尬的耷拉着头,像是被一位老师训斥了一顿,脑海中思绪飘忽不定,就在那一瞬,我的脸上露出一丝红光,我彻底醒悟了;才明白当时自己的想法有多愚蠢,对啊,每个人都有自己的'想法,总会有不同的待人方式,你也是人,也会有不喜欢的人或事,就如我弟弟所告诫我的,不是所有人都应该尊重你,要学会宽容,学会换位思考。这就是让我终生受益的“雷雨。”每每想起,总会感到欣慰,也是它让我变得不那么自私,学着走进别人的世界去考虑别人的感受。说完了“雷雨”,那么接下来就是令人神清气爽的绵绵细雨了。
一次我考试失利了,被英语老师狠狠“赏”了一顿面条,这可真是让我记忆犹新啊,自那天起,我的手肿得像个小馒头,整个手掌都青了,因为害怕被父母发现,便把这个秘密深深埋在心里,当然,还是被眼尖的弟弟发现了,他默默地看着我的手,我想他一定心疼我了,可之后就是一阵嘲笑,说打得好,谁叫我不好好学习呢?我瞥了他一眼,自个儿开始心疼自个儿,后来,就听身后传来弟弟的声音“还疼吗?”这声音很小,几乎听不到,却如同在冬日的一缕阳光,温暖了我的心灵,逐渐遍布全身。我的弟弟就是这样一个人,安慰别人前总是先挖苦,之后才关心,总是先告诫,再鼓励,这也是我所敬佩的。他没有别人的甜言蜜语,没有赤裸裸的鄙视,只有那如同雷雨般的陪伴。
雷雨之后必见彩虹,感谢一路有你的陪伴。
成长的作文 篇3
人的一生中,年复一年、日复一日,成长的印记在我们的身上留下了足迹。——题记
从学校的小路独自回家,这陈旧不变的几百米,已经走了许多次了。看看自己的鞋,从十几码到了三十几码。从年幼无知到少年风采,我渐渐懂得了一些道理。
我长大了吗?
回到家,看着妈妈和爸爸忙碌的背影,我竟有些心酸和难过,小时候的我并不是这样的。吃饭便走进房间写起作业来。为什么?我从前并不是这样的,看着妈妈叹了一口气,我也无奈地摇了摇头。
我长大了吗?
面对山一样的'作业,我打起精神来与它们“奋斗”。转眼间已是九点,我有了一丝疲惫,但没来得及完成的作业朝我“看了几眼”,我明白:这是一场耐苦的持久战,我要更奋力拼搏。面对这些“老朋友”,我也因此有了“新朋友”——眼镜。可以前,我最爱的就是劳逸结合,边玩边学。
我长大了吗?
从前的我整日做伴,形影不离的就是玩具;而如今,我却把书籍当作最好的朋友。是它,让我懂得项羽破釜沉舟的勇气;曹操登临碣石的豪情壮志和诸葛亮火烧赤壁的壮烈景象……这些是我无法从中汲取到的知识和视野。
我长大了吗?
小时候的我童真、好奇,对任何事物都充满了求知欲;而现在的我,却认为这一切都是理所当然,背负着老师、家长的殷切希望,我背负的担子太重了……我变了,我变得不与同学沟通交流、郁郁寡欢。
我长大了吗?
从学校到家,是一千零一步;从家到学校,也是一千零一步,而从前幼小的我却需要几千多步才能完成这次“旅程”。我百思不得其解。
问老师,老师说:“你长大了。”
问父母,父母说:“你长大了。”
问同学,同学说:“你长大了。”
这就是成长的足迹,你看不见,却感觉得到它的存在。
是啊,我们长大了……
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