在平凡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的雨的作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
雨的作文 篇1
十月八日晚上下了一夜的雨。次日清晨，我伴着绵绵细雨的交响乐来到了学校。此时雨的魔术就拉开了帷幕。
雨的魔术开始了。它的助手-风，也来了。风在观众之间穿梭着，表演着雨传授给它的魔术。同学们顿时把手伸进了口袋了，停止了交谈，快步奔向教学楼。同学们的脸冻得跟胡萝卜似的，几乎可以以假乱真了。
雨来到了操场上。霎那间，泥土欢笑。它们饮着，捧着雨给的魔水。把自己坚硬的身体变柔软。同学们不得不跟小偷似的，小心翼翼，轻手轻脚地走着。唉呀!一位同学的声音传入我的耳朵里，他被泥土暗算了，不小心踩到了‘‘地雷'。给鞋子、裤子化了妆。
雨又来到了运动场。它表演了一个大变活人的魔术。小朋友们、同学们都没出现了。曾在运动场上追逐嬉戏；在球桌上拼杀；在赛道上飞驰的同学们哪去了呢?哦，他们在教室里焦急的`等待着阳光的普照，积水的蒸发。
雨来到了草地上、树丛中。小草、小树可高兴了。尽情的跳着、唱着。似乎被人点了笑穴一般，又似得到了什么稀世珍宝。
渐渐的雨的交响曲又响起了。伴着交响曲那优美的曲声，魔术大师-雨的专题魔术渐渐落下了帷幕。雨的交响曲曲声仍在校园里回荡，悠悠扬扬。渐渐降低，降低……
雨的作文 篇2
是一望无际的蓝，悬在空中以势不可挡的气势把炙热的光洒向人们疲惫不堪的心。
谁曾想，这样的酷热的天，竟会有这般微凉的雨意。
窗外，开始飘洒着细密的雨丝。拉开窗帘，静坐窗边，脑海中闪现出过往的，随着思绪定格成一个又一个美好却渗透悲伤气息的画面，昏黄、暗淡。
无尽的伤感与惆怅涌上心头，轻叹一声。竟有种莫名其妙的冲动，想奔入雨中，和雨进行零距离的亲密接触。是的`，雨丝会让我的心明净而又安宁。
信步踏入雨雾中，暗云从寂寞的天空冷射出最后一缕微光。我以雨的姿态追寻遗忘的记忆。从青草旁，野花间，小桥上，流水中，与它们低诉情语，怦然心动。体会，如此而独特而美好的静谧；感受，这般纯净而安宁的气息；聆听，那样轻灵而冷然的声响。天地一片清宁，静好，斜风细雨停留在绿色的韵律上，定格于忧伤而哀怨的心间。
微雨湿心。
细密的雨丝映照着这一季所有的忧伤和哀怨，交织成纯洁而又青涩的心思，点点晶莹，滴滴湿润。放眼望去，蓝绸般的湖面，被雨点漾开，化为点点碎片，宛如上淡色印痕。
过往的被无情的雨淋湿，伞下的背影在我驻足凝望中渐行渐远，直到再也无法寻找。无奈走向小巷深处，却仿佛听到你在熟悉的转角处呼唤我。放慢脚步，在雨丝中回首，却发现偌大的天地竟自会有我曾经这般深情地等待。昏暗的灯光拉长了我的身影，仿佛诉说着寂寞与哀愁。
密密的微雨编织成缠绵的心事，在记忆中抽取回忆。一段段过往，在心头倒带回放，录制成再也无法忘却的尘事，停留于心头的某个角落，等待再次下雨时，漫步其中，静静感悟。
雨的作文 篇3
雨，来自天空，美而富有灵性。“山色空濛雨亦奇”，是属于西湖，“小楼一夜听春雨”，是江南，“好雨知时节”是属于成都的。我生活在江苏，对雨当然是十分熟悉。
春天的雨特别迷人，“像牛毛，像细草……”因为我会弹琴，感觉那是一种艺术家的品味，更有一种无声润物的感觉。夏天的雨是狂傲，虽没有“巨浪涛天，浊浪排空”的气势。但是每到梅雨季节，满天爬的“火蛇”金光闪闪，震耳欲聋的鼓声敲的人间爆炸。紧接着，大把大把的雨从天而降，有一种蒙古大汉的豪放、干脆。
秋天的雨没有“阴雨蒙蒙”的感觉，反而有一种开朗、活泼的`性格，仿佛一个钢琴家在弹奏快乐的进行曲，显得由衷的可爱。
冬天的雨是冷峻的，虽然稀少却耐人寻味。冬天是雪的主宰，却依然带着雨的柔和。因为大自然就是这么奇怪，一会儿晴空万里，一会儿大雨中夹杂的雪粒。过不了几分钟，大地便铺上一层厚厚的棉被。然而就在眨眼间，化为乌有。
雨，来自天空，富有灵性。
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