在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的六年级年的作文300字10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六年级年的作文300字 篇1
炎热的夏天不知不觉地离开了我们，秋姑娘携着风姐姐向我们起来，风拂过校园，秋姑娘的脚步也停留在了校园。
迈着轻快的步伐走进南大门，最显眼的就是石头上的四个大字：“童心自在”。在石头的旁边有几棵高大的桂花树。桂花已经开了，凑过鼻子仔细闻一闻，桂花会散发出淡淡的清香，十分诱人。桂花树的边上是两棵年轻的枫树，树叶是红的，还有一些已经黄了。枫树就像个染着红头发的小姑娘，站在那儿对着我们微笑。
枫树的后面是荷花池，一大片荷花有些已经枯萎，但还有一些在秋风中挺立。池水中的小鱼时而跃出水面，时面沉入水底，有时还会吐出一串串小泡泡呢!
沿着小路往前走，是我们的的塑胶操场。外面是一圈红色的塑胶跑道，中间是草地。草地已经微微泛黄，但还是保持着一点绿色。
操场边上是文旦树，一只只文旦小小的，有黄的.、有绿的，还有半黄半绿的，真可爱!
我爱我的校园，更爱我校的秋天!
六年级年的作文300字 篇2
在西宁下了很长时间的雨，今天清晨突然转晴了，我和妈妈赶紧收拾行李背包准备出发去青海的孟达天池。
我们一路听着音乐，望着美景前往目的地。路边的树像一个个挺拔的战士耸立着；金灿灿的油菜花像一片黄黄的地毯，躺上去特别舒服；绿色的草地铺满了像石块一样的牛羊。一路上经过了七座大桥，十个隧道。开了三个小时的.路程，终于到达了孟达天池。
天池在一座山顶上，山并不陡，但要上很长的木头楼梯。我们听说孟达天池里的水是个很神秘的湖水，我一口气爬到山顶。湖水清澈见底，四周巍峨的山包围着，是怎么形成的呢，我很好奇。妈妈告诉我，是在一场地震中，地质结构发生了巨大的变化。孟达天池是中国三大天池之一，天池水面海拔2500米，水深15米。天池周围是一个山高沟深、树大林密、植物繁多，风景优美的原始森林。还有10多种野生动物，60多种飞禽。被称为青藏高原的西双版纳。
天色渐晚，我们返程西宁，愉快地度过了一天。
六年级年的作文300字 篇3
今天，我们和老师一起去“世界4A级国家风景区”——湖光岩玛珥湖春游。
在车上，大家讨论着湖光岩怎么样？山高不高？可激烈啦！到了湖光岩，我们首先看到的是“神龟”与“龙鱼”的石像。从收费厅进入公园内，我们看见了大大小小的树木摆动枝条，好像在说：“欢迎你们来到湖光岩！”多么有意思呀！
我们走哇走，来到一个观光车出租站，正好歇一歇，也欣赏一下路边的花、草、树木。一举两得！坐着坐着，我们又到了一排有古代磨小麦磨子的小草坪前休息了一下，吃点零食。
继续启程！大家坐车去了下一个地方，是两个岩洞，老师带领着大家进了其中一个洞。哦！原来是地震馆啊！我们在那里了解了许多地震知识，还体验了地震呢！模拟的`震级为里氏8·0级，比1976年唐山大地震强0·2级。地震之后，电线杆倒塌，大桥毁坏，房屋撕裂，令我们心惊肉跳。我们还去了火山馆和榕园，最后大家依依不舍地回家了。
多么愉快的一次春游啊！
六年级年的作文300字 篇4
每人的心中都会有一位明星，我不喜欢那些整过容的，不喜欢那些不靠实力的，不喜欢那些浓妆艳抹的明星，在我的心中也许真的没有这样的明星吧，直到20xx年的那一天，这位明星在我的心中出现仿佛照亮前进道路的一切。
贾玲，他现在是一位很火的明星，长的胖胖的，很多人都感觉她是不可能当上明星的，可他真的靠自己的实力得到了应有的成就，他不是世俗之中被牵绊的明星，那种翘首弄姿的明星，在明星之中我最佩服的就是他啦，他因为长的不好看，所以在前进的道路上也是比平常的明星慢了那么一步，就是因为如此他才是我心中永远的明星。
她通过自己的努力一步一步，迈上了明星的阶梯，正因为他是通过自己的.努力当上的明星所以他在我心中才是其他明星代替不了的地位。
现在的世俗便是谁长的好看谁就会被人所依赖。可他正好突破了这世俗。
我相信在他未来的道路上会比那些明星好上千倍万倍。
每当我遇到困难和一些没有办法的事情时就会想到他因为他可是靠实力当上的明星啊想想他会遇到多少挫折与艰难，所以每到这个时候我就会想起他，他会给我的勇气也不知为什么鼓子着勇气在我心中荡漾荡漾永不磨灭。
六年级年的作文300字 篇5
我国的历史非常悠久，有许许多多的名胜古迹，给我们提供了丰富的资源。但是“小学生能不能结伴出门旅游行不行”这不能确定的。今天，我们就围绕这个话题，展开了一场精彩的辩论赛。
辩论赛分两组，一组是甲方，一组是乙方，甲方同意小学生可以结伴出门旅行；则乙方就不同意。甲、乙两方各派出5名代表。比赛开始了。甲方先提出观点：“小学生结伴出门旅行是可以的，我们都这么大了，可以自己照顾自己了，何况还有几位同学一起呢？所以我认为可以！”“那如果发生意外怎么办？如果在偏僻的地方没有电话亭怎么办？没有警察局怎么办？各种事情都会发生，俗话说得好‘不怕意外只怕万一。’”这话说得多好啊！现在乙方站了上峰。
“谁说我们会去危险的地方，有危险的地方我们当然不会去啊！难道要把小羊送进虎口里啊！”甲方代表李帅说道。李帅是我们班上的辩论王，今天真是大开眼界啊！没过多久乙方又说：“如果那些坏蛋在你们口渴的时候把有毒药物放进水里该怎么办？”“我们回带好充足的'资源啊。”甲方说道。那个时候乙方一倒下就没再站起来了，因为那时辩论赛就结束了。胜负不重要，重要的是我在辩论赛中学到了每个人的口语交际的优点。
六年级年的作文300字 篇6
“荷兰猪”虽然叫“猪”，但它的家族却属于鼠科，又名天竺鼠，是一种酷似仓鼠，但比仓鼠大的小动物，因为它的皮毛像猪，五彩斑斓，因而得名，人们把它当作宠物饲养，备受喜爱。
在我家，就养了两只这样可爱活泼的“荷兰猪”，它们机敏而温顺，给我家增添了不少乐趣。它们各自有一个好听的名字，雄的叫“龙龙”，雌的叫“凤凤”。它们是我表姐养的.“荷兰猪”生的宝宝。空闲时，透过笼子可以看见龙龙和凤凤在开开心心地追逐、嬉闹，活像两个单纯、天真活泼的小孩在玩耍，两小无猜，你如果在场也一定会被它们的快活所感染。
我天天都会抽空给它们喂食，所以每当看见我它们都会发出“嗷嗷”的欢呼声，特别看到它们最喜欢吃的大白菜，就更欢了！我们已经成为了特别要好的朋友。
悄悄告诉你们一个喜讯：最近凤凤生了两个漂亮宝宝。我给它们分别起名为“凤娃”、“龙娃”，“凤娃”温顺、胆小，紧跟妈妈，“龙娃”顽皮、大胆，经常跳到爸爸的背上玩耍，多么完美的搭配！看着这一家子多么乐也融融！
“荷兰猪”给我一家带来了无尽的乐趣和欢笑，我爱我的“荷兰猪”！
六年级年的作文300字 篇7
今天是一年一度的教师节，每个同学手里都拿着贺卡和鲜花，送给敬爱的老师。看着这些花，我面前立即浮现出了教我们五年级数学兼班主任的老师——齐老师。齐老师不高不矮，不胖不瘦，头发长长的，戴着一副红色方框眼镜。
还记得有一次，我们在订正作业时，我突然被一道很难的题目难住了，无论从哪个方面想，都丝毫没有头绪。我开始手脚冒汗，不停地抓头，老师看见了，就温柔地问我：“你怎么了，生病了吗？”我说：“没生病，就是被一道题目难住了，想了好久都没解出来。”“哪道题目？我来教你。”“好，谢谢老师。”老师先从题目上开导我，哪一些是不必要的'条件，哪一些是诱惑你掉进“坑里的陷阱”，题目读完之后，再来观察看看有什么被遗忘的条件，然后，开动脑筋再想一想，最后，答案就出来了。我长呼了一口气，心里想：这道题终于解出来了，好爽！老师对我说：“下笔之前要先想一想，不要看到一个就不放过它。”“哦。”
齐老师，我想对你说：谢谢你，教会了我知识和道理，你就像沙漠里的蜡烛，为我照亮了前方的明路。老师，我永远也不会忘记你！
六年级年的作文300字 篇8
假日已经过去，经历的事情如天上的.星星，其中和小伙伴一起抓鱼使我最难忘。
假日的一个下午，我哥哥和他的几个朋友去打篮球，我也去了，把我的小伙伴叫上。路上我对小伙伴说：“篮球场旁边有条河我们去那里玩吧。”小伙伴同意了，我们走在河边，走着走着我们忽然看见一个小水坑里有东西在动，我和小伙伴走近一看又没了我们想一定是鱼。过了一会我找到了一个瓶子他却没抓到鱼，我们没有道具想徒手抓鱼难得很。
我和他一起迈入劳动之中，小伙伴说：“看，往那跑了！”我猛抓，结果扑了个空，他又猛抓，一看，“鱼，鱼，鱼！”小伙伴高兴地喊！我小心翼翼地把“宝贝”放进装了水的瓶子里，又过了一会没收成，我们没了信心，忽然我想，鱼要水，如果水没了鱼不就渴死了吗？我马上和小伙伴一起往瓶子里倒水，水倒进去后，鱼快活地游起来。我高兴地喊：“鱼游起来了！”
一会儿我和他又抓了四条，看着这五条鱼，我心里美滋滋的！我对小伙伴说：“走吧。”小伙伴说：“马上来。”忽然，他大喊：“我抓到泥鳅了。”
这次抓鱼是愉快的！虽然每一条鱼都不到一寸长，但是却给我们带来了快乐！
六年级年的作文300字 篇9
今天我要参加一个关于河北省小学生专注力的训练营，天蒙蒙亮的时候，我就醒了，在床上辗转反侧。早晨我穿着整齐的衣服，来到集合的地点，很多小同学都已经到了，我无比激动。
老师先带我们去参观了木工坊。一路上欢声笑语。我挥手和新朋友打招呼。天空是蔚蓝色的，白云飘飘，不时地飞过几只小鸟。
到了木工坊，老师给我们介绍了一些木工工具的使用方法，有锯子，刨子，凿子。然后我们分组进行了体验，有的拉磨，有的磨豆浆，有的推刨子……
下午，我们的专注力体验课开始了。我们的宣誓声震耳欲聋。同学门第一次感受到了首席讲师李老师课堂的魅力。他耐心的讲解，我们聚精会神地听，正确的回答问题。每一个同学回答正确了，雷鸣般的掌声就会响起来。也许是老师讲的很生动，也许是我们听的很专心，也许是安排的课程很有趣，不知不觉我们已经学习到了灯火通明。
我渴望学到更多的先进的`记忆方法，我渴望明天的学习内容更加的丰富多彩，我渴望明天的学习时间早一点到来，我渴望以后美好的每一天……
六年级年的作文300字 篇10
现在已经是22世纪了，我借助科学家发明的“时光回忆器”来到了爸爸小学三年级的同年时代，并转入那所小学，来做爸爸的同桌，看看爸爸小时候是怎样的。
我来到了爸爸的`学校—光明完小，一所十分简陋的学校，跟我现在的学校是天差地别呀！刚刚步入教室，就发现教室吵吵闹闹，大家都在玩，我望望全班，没有发现爸爸的身影，看来爸爸还没到，我径直走到爸爸的座位旁边。
叮零零……上课铃声响了，可是爸爸没是没有出现，我疑惑地向门外望去，突然，一个瘦小的身影出现在我的视线中，爸爸背着书包，大汉淋漓地跑到自已的座位上，“哈哈”，原来爸爸也经常迟到呀！我在心里暗暗的偷笑起来，原来啊，爸爸吃早饭喜欢含着吃，快要迟了，才心急得扒了口饭，难怪经常会迟到了。
在和爸爸相处的这一段日子，我们之间相处的很好，了解他很爱运动，体育也棒，常常代表学校去参加区运动会，就是有点懒，不爱背书，但是人不是十全十美的，我觉得这样的爸爸最可爱了。时间过得太快了，回去的时间到了，我恋恋不舍地告别他们，回到我的时代。
回到我的时代，看着自已所处的良好学习环境，这些都上父母辛苦劳作所获得的，想到这些，自已应该更加努力学习，回报父母！
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