开学的作文

时间：2024-10-20 10:17:04

有关开学的作文合集8篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的开学的作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

开学的作文篇1

　　“起来！”，随着国歌的响起，我行起少先队员队礼。庄重地站在宽阔的操场上，那是。我已是一名初中生了。

　　在这新的学校里，我无比兴奋。看见新的老师，同学，我的心里既有陌生感，也有一种惊喜的感觉。摸着崭新的桌椅，看着绿莹莹的磁性黑板，还有那光滑的大屏幕，都使我感觉到科技的进步，祖国的进步。

　　我的同桌是一个圆头圆脑的人，他跟我差不多高，第一天见到他，就感觉他非常有趣，他是一个这么打都不怕疼的人，他那硬硬的后背就像甲鱼的壳似的，所以，大家都喜欢叫他甲鱼。甲鱼敦厚的样子让人觉得有一种老实的气质，可真相并不是如此，他喜欢先入手为主。还没等你发起问题，他就早已把你问个一干二净，把自已也介绍的十分透彻，让你没有话说，接着他又会挑出你身上的缺点，使你十分尴尬，却又不好意思回击。虽然如此，但是我还是很喜欢这样的人，总是让你获得惊喜。

　　我很喜欢我的新学校，有科技楼，有画廊，有实验室，有教学楼，有篮球场。还有许多的花花草草，即使你学习累了，也能够让你在清新的`环境里放松。放学了，能够在篮球场上和同学慷慨淋漓地大战一场，添加学习的乐趣。

　　在里，我见识到了新学校的风光。也发生了一件难忘的事，我们的语文老师第一天就测验了一次，一张普通的小升初的语文试卷，结果分数出来了，老师十分生气，我们四十几个人，就考了十几个人及格了。当天老师就布置了许多的作业，让我们彻生难忘这次考试。我自己也没及格，为了考好以后的考试，我彻夜未眠在那里反思。第二天，我就变成国宝大熊猫了。

　　我爱我的学校，我的老师，我的同学，这，让我难忘，让我兴奋，让我激动。

开学的作文篇2

　　还记得，当时进初一(4)班的时候，除了小崔和谢胤，每张脸，每个名字都那么陌生，但从开学第一天里，从同学们的脸上，眼里，我读到了热情，开朗以及友善。我迅速融进了这个可爱的班级。

　　我曾抱怨，好朋友为什么在其它班？这里一个认识的同学都没有。而如今，我不再抱怨，因为每个同学，都是朋友，都是优秀的，快乐的，值得信任的朋友!

　　我，又一次，成为了班长。这种做班长的'激动与热情还如小学一年级刚当上班长那般，丝毫未减。但，初中一年级并不像小学一年级那般轻松，因为，我长大了，高了一截，长了六岁。所以，我还有很多地方需要改进，比如：班上的同学出去上课，而我要检查好设备的开关与否，门窗关紧与否；而上完课回来，又常常没门进，原因是我忘把钥匙带出来了……我知道，做班长，要有服务心态，强烈的责任心，出人的领导能力等。虽说培养，锻炼这些已经有六年光阴了，但我相信我能做得更好!

　　开学四周了。同学们也从小学生慢慢走向了成熟。开学前两周，虽说常出现踢门、吵架、上课随意说笑，不按时按量交作业等情况，但现在，我们班的凝聚力越来越强，越来越团结，越来越优秀了!我相信，这样发展下去，初一(4)班必会成为优秀的班集体!

　　开学四周了，我发现了我和初一(4)班存在的优点和缺点。“择其善者而从之，其不善者而改之。”相信，我们会更好!

开学的作文篇3

　　每次一到开学这一天，每个人都是忙碌的。早晨的空气很好，很久没呼吸到新鲜的空气了。吸口气，再慢慢地吐出，整个人都轻松了许多。新新的空气，新新的步伐，放下心中那沉重的包袱，要有一个新新的开始。记得每学期的头一天日记里都会有这么一句话：“这学期一定要努力学习，改掉以前的坏毛病，重新开始！”结果一个学期下来，不仅没有很努力的学习，坏毛病也仍旧是没有改掉。

　　但还是会在心里安慰自己说：“下学期，从下学期开始就要真的努力啦！”四年级，是适应阶段，考不好，没关系；五年级，是熟悉阶段，考不好，有一点儿关系；六年级，是冲刺阶段，考不好，有关系！也许四、五年级我就是玩过来的.，根本没有付出自己最大的努力，毕竟还没到重要的六年级，如果考不好，心里也就原谅了自己。但，现在，我真的已经是六年级的学生了。课本明显比以前少了，但压力明显比以前大了。不再是那什么也不懂的孩子了。12岁了，也应该大了。

　　六年级，对我们来说意味着什么？多了一份责任，少了一份无知；多了一份理解，少了一份任性；多了一份努力，少了一份贪玩。意味着不能再像以前那样，要努力了，要懂事了。告诉自己：每天要对得起夕阳……捧着新的课本，怀着新的心态，走在忙碌的人群中，用双手为自己创造一个新的开始。

开学的作文篇4

　　星期四的下午，也就是教师节，我校举行一场降重的开学典礼。

　　首先，教导主任站在升旗台上，宣布典礼开始。他首先问大家一个问题：“今天是什么节日？”“教师节”同学们异口同声地答道。“你们祝贺老师了吗？”“祝贺了！”“那么就请六年级的学生朗诵一首歌祝福全校的老师吧！”

　　这时，六年级的哥哥姐姐们排着整齐的'队伍，精神抖擞地走到升旗台上。第一个领诵者说：“老师像园丁，哺育着祖国的花朵。”第二个领诵者说：“老师像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。”大家齐声朗诵道：“啊！老师，您们辛苦了。”“是谁，把幼稚的我们，培育知识广泛的我们？”“是老师！”大家不假思索地回答。“老师日日夜夜地工作，还不停地管教我们，实在是真爱我们呀！”一们领诵者满怀深情地朗诵着，大家齐声朗诵道：“我们爱老师！”说完，向全体师生深深地鞠躬，表示对老师的尊敬和感谢。

　　六年级的同学下台后，校长就宣布上学期得奖的老师上台领奖。我们班语、数老师都在其中，我的心里非常激动。心想：能成为他们的学生真是无比地自豪和幸运。当看到得奖的老师手捧鲜花时，我多想成为他们中的一员呀！我们班的同学看到自己的老师走向领奖台，高兴得活蹦乱跳、手舞足蹈，并鼓起了雷鸣般的掌声。而没有得奖的老师班级，他们的学生大失所，但心里一直为老师加油、祝福。

　　接下来，校长宣布上学期参加全国书法比赛得奖和学生名单。我们班的李佩佳、孙泽慧、刘世佳等几名同学得奖了。当他们神气十足地走向领奖台时，我们用羡慕的目光看着他们。

　　最后，校长讲起习惯养成好孩子：“不准在墙上乱画，不准跺文化墙，不准上升旗台，不准打架骂人。”校长还批评了一年级的弟弟妹妹们好上升旗台。校长鼓励我们要多看课外书。其实，刚才朱考师也讲过阅读的好处。是啊！我们要为中华之崛起而读书。

　　以后，我要向校长要求的那样：字体工整，字如其人；习惯良好；广泛阅读等，做一个文明的小学生，争取在下一次的开学典礼上，也能站在领奖台上。

开学的作文篇5

　　今天开学，我高高兴兴地背着崭新的书包来到学校。因为我又可以见到敬爱的老师和亲爱的同学了，我又紧张又兴奋。

　　来到教室，看到同学们都有说有笑的。我也很开心的和大家打招呼。这时老师来了，我说了声“老师好”。老师笑了笑说“你好”！

　　开始发书了，有语文书、数学书、英语书、美术书、科学书……我一边写名字，一边整理书，忙得我不亦乐乎，一点也不觉得累！开学的感觉真好！

　　放学时，我走在回家的路上，边走边想：我已经三年级了，一定要更加认真刻苦学习，将来长大成为一个有用的'人，把我们的祖国建设的更强大！

开学的作文篇6

　　明天就开学了，不能再沉迷于电脑电视中了，要用一个好的面貌迎接新学期的开始。开学后用最快的速度将寒假里贪玩、贪睡的习惯改正过来。

　　学习开学后我就该上五年级下册了，下册的`课本和作业可能更难更不容易做，不过只要上课认真听讲，积极发言，不做小动作，就可以攻克困难的数学题。

　　五年级的英语书上的单词和短语会很多很难，但是只要跟老师好好读、认真记、仔细写，轻松搞定课文和单词。

　　语文课本上的每篇课文看起来都是那么的长，不过只要多读几遍，完全可以掌握课文，并且可以绘声绘色、有板有眼的读出来了。

　　生活每天晚上上完学回家，我就要先写作业，写完作业后吃饭。吃完饭把剩余的时间预习复习，不要浪费在电视上。

　　相信我能说到做到，按照说的来安排开学后的生活。加油！争取在第一个月考中拿好成绩。

开学的作文篇7

　　可算是开学了，我终于能见到我的朋友们了。开学不到一周，我们就要拿出自己的“看家本领”去参加比赛——我们班的一大特色——太极扇。

　　周五下午，我带着太极扇，与同学们欢声笑语、娓娓而谈地来到了后操场，许多同学都把以前的动作记了个滚瓜烂熟，我却心里没底，为啥？我绞尽脑汁就是想不起来。这时候，刘教练来了，我们赶紧排好了队形，手握功夫扇，开始回忆起以前的`动作来。

　　我仔细地排查着，可没有一个我能回忆起来的动作。这会儿，一位阿姨开始播放起熟悉的音乐来，我们也哼唱这这段歌词，我也可算是回忆了一些小动作。刘教练站在国旗台上，闭上眼睛，也随我们一起回忆起来。“好，现在开始做一遍动作！”刘教练一句话把我们带了回来。

　　我一听要做开场动作，吃了一惊：我的天呐，我还没有回忆起来呢，这下完了，我肯定惨了。

　　刘教练在台上挥舞着，这才使我长舒了一口气，放下了心头的一块石头。我急中生智照葫芦画瓢，赶忙做起了动作，人做事能做顺手，说也能说顺口，我居然没有老师的帮助，完成了大部分的动作，真是开心极了，就要到最难的一部分了，我为自己捏了一把汗，我打开扇子，一个背转身，哎妈呀，做反了，这下可是羞死人。旁边的同学都笑出了声，倒霉啊，气死我也，我一定要把自己的事情做好，让他们刮目相看，哼！

　　这时候，刚好到了“围花圈”这个项目，我想：这不正是展示我自己的机会吗？我努力地做好了这个动作，旁边的同学立马对我竖起了大拇指，我也是开心极了，露出了开心的笑脸。

　　世上无难事，只怕有心人，这句话说得真对！