在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的童年的发现作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
童年的发现作文1
在童年里，我有过许多发现，这些发现常常浮现在我的脑海中，可是令我最难忘的要数那次发现了。
记得那是星期六，老师不但给我们布置了许多作业，而且还布置了一篇日记和一篇篇。单讲篇已让我心烦了，我把这些功课放在一边，随便拿起一本书，一看，原来是《自读课本》。看着看着，（我的）眼睛忽然一亮，啊！这不是一篇教人们写篇的文章吗？里面清楚地写着：一个学生看见老师一有时间就弹琴，不明白为什么，于是问老师：“老师！你为什么一有时间就弹琴呢？”老师听了，沉思了一会儿，说：“因为我不想虚度时光，浪费时间，而想把空余的时间做一些对自己有益的事情，来提高自己的水平。”作者听了以后，就试用起这个方法，他一有时间就弹几下，经过日积月累，他终于成为了一个名扬四海的音乐家。啊！我可以运用平时和同学一起玩游戏的时间去练一练，日积月累，我不就可以写更多的文章，去更好的提高自己的写作水平吗？
我决定试用一下这个方法。在这个星期里，我一有时间就练一练，当过完一个星期后，我拿出现在写的文章和平时写的.文章对比，果然进步了，与我得想象完全符合，我以后继续用着这个方法，不断地努力着，写作水平也不断地进步。用着这种方法，我常常受到爸爸、妈妈和老师的表扬，使我时常喜不胜喜。
我发现了写篇只要多练，就会令我的写作水平不断地提高着，这个方法真好。
童年的发现作文2
在人们的印象中，鸟和狗是两种截然不同的动物，它们一个在天上飞，一个在地上跑，生活习性完全不同，体积也相差悬殊，童年的发现作文。在常人看来鸟和狗根本就不可能一起和睦相处，但我家的鸟和狗却让我改变了这种看法。
我家养的鸟是一只白头翁，它是被狂风吹落的一只雏鸟，它被人捡到后送给了我们。它刚到我家的时候还很小，连吃食也不会，我们就把鸟食调成糊状，再搓成细条，小心地一口一口喂给它吃。现在它已经逐渐长大了，因为是我们一手喂大的，所以它一点也不怕人，还和我们十分亲近。我家还养了一只小花狗叫憨憨，开始的时候，憨憨对这位陌生的外来入侵者还抱有一定的警惕心理，但后来它们渐渐熟悉了，憨也就接受了小鸟。
憨刚和小鸟一起玩时，我们还有些担心，害怕哪天憨突然大发，将小鸟当成一顿美味佳肴，张开血盆大口将小鸟吞进肚子里。有一次，我们一不留神没有盯住他们，过了一会一看，小鸟怎么不见了，我心里一下子担心起来，会不会是憨吃掉了？正在这时，小鸟一蹦一跳地从沙发下跳动了出来，害得我们虚惊一场。
现在憨和小鸟已成为形影不离的'好朋友。每次我们给鸟喂食时，憨就会双脚站立，两手扶着椅子，蹦蹦跳跳，激动得不得了。有时憨还会轻轻将小鸟到沙发下面，象母狗对小狗一样用舌头舔它，把小鸟弄得像落汤鸡。
经过这件事，我发现其实两个相差再远的动物也可以友好相处，人也是一样，人和动物既可以成为朋友也可能成为敌人。
童年的发现作文3
童年是纯真，难忘的岁月，身处童年，我们每天都编织着美丽的故事。一只昆虫，一个玩具，一次发现，一场争执...看起来微不足道，却饱含着我们的快乐、梦想与追求，这次，我知道蚂蚁为什么不会迷路了。
今天，我觉得实在是无聊，于是，我跑到了客厅，看起电视来，突然，我看见了一群蚂蚁，于是，我萌生了一种好奇心，看见蚂蚁拿了几颗大米饭，又回到了原来的家。
我觉得很奇怪，蚂蚁不是人，它们怎么会，怎么可能找到自己的家呢!我的脑袋突然短路了，就是蚂蚁弄懂，蚂蚁是怎么回家的呢？
于是，我翻阅了很多书本，终于，知道了蚂蚁为什么不会迷路，原来啊，它走到哪儿，哪儿就会留下它的气息，我半信半疑，不能确定。所以，我拿了一只只蚂蚁做实验。
我把那一只只蚂蚁放在洞里，然后在洞外一公里处的地方，准备了一根火腿肠，蚂蚁迫不及待地爬了出来。我用毛巾把蚂蚁留下的气息抹掉，正如我所预料的，果然是那样。哈哈，我恍然大悟。
四年级的时候，老师讲起了蚂蚁为什么不会迷路，我想起了我二年级时的发现，咯咯地笑出了声音。
老师大声喊道："你笑什么？"
"我...我想起了自己小时候的一个很神奇的发现。"
老师火冒三丈，说："老虎不发威，当我是病猫。"于是乎，老师让我罚站了。
我懂得了，自己应该改变一种态度，是的'，世界上伟大的发现往往会面临别人的误解。
童年的发现作文4
我小的时候，老师教我们学了一遍课文----，我对这一刻非常有兴趣，因为我想起了一个问题：小蝌蚪的妈妈怎么是青蛙呢？他们两个都不一样呀！”
放学后，我飞快的跑上楼去问妈妈这个问题：“妈妈，小蝌蚪的妈妈怎么会是青蛙呢？它们俩的样子都不一样呀！”
“恩…。。”妈妈想了一会便对我说：“小蝌蚪长大后就会变成青蛙嘛！”
“不是的，不是的！它们俩的'颜色都不一样呀！小蝌蚪的颜色是黑色的，青蛙的颜色是青色的，它怎么会变成青蛙呢？再说了，它要是变成青蛙了，那它的颜色也是黑色的呀，要是这样的话，它一定叫做黑蛙。”我强词夺理的说到。
这时候，妈妈对我说：“小蝌蚪长大后，他就慢慢的。慢慢的变成青蛙呀。呵呵，傻孩子。”
这时，我听了妈妈的话，我还不满足。于是，我快速的跑到河里捉了几只小蝌蚪和青蛙。回到家后，我拿着小刀把小蝌蚪和青蛙的肚子隔开，看看里面的东西是不是跟青蛙里面的东西一样。可是，不一样！于是，我绞尽脑汁的想了起来。“呀，我终于想到了！”我高兴万分的说。
“哈哈，一定是鱼非常饿，就找可都的皮吃，这样蝌蚪的皮被鱼吃了，就剩下了绿皮，小蝌蚪渐渐的长大了，以为它吃的太多了，就撑出了两条腿，尾巴又撑掉了。所以变成青蛙了！”
童年的发现作文5
我的童年，就像一个多姿多彩的世界，记忆像一个个灯悬挂在空中，但是有三件事却使我久久不能忘怀。
抓虾
有一年回老家，我和小伙伴去我们村最近的一条小溪，溪水清澈见底，是面有许多石头，形状千奇百怪，对了，我忘记告诉你们这溪水里有各种虾呢，如果抓到虾不仅可以玩，还是很美味的呢。游戏是这样的，先分成
两队，每队先各派一人上场，因为龙虾有触手，所以反龙虾放入水中(必须是公的)也有一定的`难度，只要你胜利了，就能为自己的队加一分，得分最多的队获胜。在时间的推移下，我们队在美丽的我阳的照耀下取得了胜利。
玩“斗鸡”
在一个阳光明媚的星期六，我和一些好朋友，我括哥哥，赵鹏等十几个小朋友，赵鹏毕竟是老手，玩这个已经很多年了。游戏开始。陈俊林是我哥哥哪边的一员猛将，他“杀来杀去”把我们队的卫兵杀的一个不剩，我以跑车的速度把还没反应过来的陈俊林撞到在地，可是我却被从后面偷袭了，我一看原来是哥哥，我很沮丧，不料这个关键时候赵鹏确以闪电般的速度把哥哥撞到在地，我欢呼起来，“我们胜利了”。
踢足球
在一个阳光灿烂的下午，天气有点热，连最爱玩的小狗也躺着不愿动弹。
我踢着足球来到场地，我看到老哥也来了，我想，八成今天他是想报仇吧，果然随后找来了赵鹏各陈俊林，说要重新打一场比赛，以赢回一局比赛。我各赵鹏一组，哥哥和陈俊林一组。
我和赵鹏玩足球的时间要比他们多一些，而且我们两是特别喜欢足球的，是老搭档了，所以我们有八成的把握赢得比赛。游戏开始，我带球直冲……。下午五点了，在我们激烈的战斗不得不告一段落，我们打成了平手，不过我们还是很开心快乐的。
童年的发现作文6
童年生活五彩缤纷，有开心的趣事，有伤心的往事，还有惊奇的发现。
记得8岁那年，我在外婆家和哥哥姐姐玩。想了半天，我们也没想出什么新的玩法。我耐不住性子，便满屋子找起来，找着找着，我的目光不由自主地停在了外公的`放大镜上，身子慢慢停了下来，“也许这个东西挺好玩的呢!”我嘀咕着。于是，便拿起放大镜翻来覆去地玩了起来。我一照，呀!外公的眼睛变大了!低头一照，我的手指有胡萝卜粗了。又一照，橡皮大得我都看不清了!我兴奋极了，连蹦带跳地跑到屋外照了起来。
“这是什么呀?这么亮!”我突然发现了一个奇怪的亮点，在墙上晃动。我放下放大镜，亮点没了，再举起来，又出现了。重复玩了多次后，我“弄明白”了，这个亮点是由放大镜变的!为了更加清楚地观察它，我随手捡起片叶子，用放大镜照在了上面。哈哈，亮点又出现了!我看了一会儿，有点没耐心等了，正准备“收工”，突然发现了叶子上出现了一个黑点，上面冒起了青烟，这黑点和刚才的亮点位置一样的!我看着这一切，呆住了。
“哇!”我情不自禁地喊出了声，哥哥姐姐急忙跑来，以为我出事了。见我一手拿着放大镜，一手拿着被烧焦的叶子，奇怪地问：“你在干什么啊?”“我用放大镜把叶子煮熟了!你们知道为什么会这样吗?”“哈哈，等你到高年级就知道了!”我绞尽脑汁地想着这个问题，终于有了点眉目：放大镜用太阳光把叶子烧熟了!于是，似懂非懂地说：“太阳光热，放大镜用太阳光让叶子熟了!”“嗯，不过老师说得会更加好!”“哦!”，得到了认可，我信心十足。
看来生活中真的有许多事情等着我们去发现哦!
童年的发现作文7
一、布置观察，积累素材
学完《童年的发现》后，给学生较充裕的时间，用心去观察周围的人、事、物，看看自己有什么新的发现；用心去回忆自己脑海中积累的材料，想想自己曾有过什么样的发现。
二、激发兴趣，拓展思路
1、著名的艺术家罗丹曾经说过，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。牛顿因为发现苹果落地的秘密而发现了万有引力；瓦特因为发现了壶盖跳动的原因而发明了蒸汽机有多少发现，就给人带来多少惊喜。可见，发现是一个特别了不起的本领，谁掌握了这个本领，谁就有可能成为有本事的人！正值童年的你们，一定也有自己独特的'、有趣的发现，想把你的发现告诉我们吗？
2、发现妈妈爱美了，爸爸勤快了；发现马路边的路灯按时亮起来，公园里的动物多起来了；发现种子怎样发芽，向日葵如何转动了；发现电视里的环保广告多了，发现人们都在学英语了；发现战争太可怕了，美国太霸道了。还可能说到学习生活中的发现。如，发现语文书变了，课文比以前有趣了；发现老师讲课方式变了，学校活动多了；发现应用题有五种解法，记生字也有窍门；发现新老师像朋友一样，同桌也不讨厌了。
3、怎样才能把自己的发现清楚地告诉别人。要求把发现了什么以及发现的过程写清楚。题目可以用我发现，也可以自拟。
童年的发现作文8
我的童年就像是一个装满了多彩多姿趣事的匣子，匣子里有我的一些美妙的事，也有我的一些“傻事“——小“发现“呦!
我的一个“伟大的发现“就发生在我家的院子里，那是一个风和日丽的上午，我正在院子里玩，忽然一只小黄狗跑了进来，我害怕得跳了起来，大声喊道：“狼来了，救命呐!“爸爸妈妈闻讯跑了出来，可他们看到的是，一只小狗正围着我跑呢，我被吓得魂儿都跑了，可爸爸妈妈呢不但不帮我，反而哈哈大笑起来，对我说：“那不是狼，是小黄狗，它不咬人，特别可爱“。这一说，我对小花狗产生了兴趣，我近距离的观察它并和它玩了起来。发现它跑的很快，仔细一看。哦，它四只脚都在地上趴着呢，我一想，我如果想跑快的话，也四只“脚“着地，不就行了吗我为自己的发现而感到高兴，还想着谁也不要告诉呢。听到这里，你想笑吧，你笑就笑吧，反正不会给你招来祸患，我跟你可不同，我的这个“发现“竟使我为此付出了惨痛的.代价。
到了第二天的体育课上。老师说这节课比赛跑步，可把我乐坏了，心想：我的“发现“这下可有用武之地喽!
“跑“随着老师的一阵呐喊，我趴在地下竭尽全力的跑了起来。忽然“叭“的一声，我的脸重重的摔到了地下，这一摔把我的脑袋上摔起了个大包。我疼的大哭起来，这还不要紧最重要的是——两颗洁白的大门牙也“光荣下岗“了。老师急忙过来扶起我。我下的不知怎么做了。最后，老师带我到医药室去包扎了包扎才算止住了。
我现在想起这件事来都还想笑，我当时是多么幼稚呀，这件事使我的生活充满了欢声笑语，同时也像一盏明灯照亮了我的童年。
童年的发现作文9
开头：在听我讲这件事之前，你最好把医生叫来。叫医生干吗？当然是在你笑破肚皮时，让医生给你缝上啊！
我八岁时，发现自己流鼻涕有个规律：鼻涕总是在我吃热腾腾的饭菜时不由自主地流出来，有时当着客人的而弄得我挺不好意思的。这是为什么呢？我迫不及待地想找到原因。我一有空儿就对着镜子瞅鼻子，还把暖水瓶的'瓶塞拔掉，将鼻子对着瓶口熏。我还学着电视里做的现场调查，看班里的同学有没有同样的经历，经过多方询问和调查，我知道有好多同学跟我一样，吃饭时都爱流鼻涕。我兴奋了，更想知道流鼻涕原因。哈哈！我就要成为一个了不起的人物了，我将是发现流鼻涕规律的第一人！
一个偶然的机会，我由冰雪融化得到了灵感。流鼻涕一定跟冰雪融化有很大的联系，黏糊糊的鼻涕就好比水，外而的天气很冷，鼻涕就像冰块一样冻在鼻子里面流不出来，而回家吃饭时，而对热气腾腾的饭菜，鼻涕被热气熏了以后，就像冰一样融化了，从鼻子里流了出来。哇！原来如此简单，我兴奋得又蹦又跳。为了让家人都知道我是一个天才儿童，我特意向家人宣布我的超级大发现，还没等我说完，全家人就笑得前俯后仰了。我以为他们在笑我聪明，就更加得意了。
现在，我已经上六年级了。可只要一想起这个“流鼻涕规律”，就会忍不住笑出声来。我虽然知道这个规律不正确，很幼稚可笑，可我怎么也找不出更合适的答案了。同学们，你能告诉我吗？
童年的发现作文10
我们的童年是丰富多彩，多姿多样的，在我的童年生活中有各种各样的发现，也有许多可笑的事，下面请看我的`表述吧！
那是一个大地复苏的春天，春姑娘迈着轻快的步子来到了这里，她把沉睡中的植物和动物叫醒了，她又把春意带到了我家小院里。妈妈和我，就在小院里种植物。
那天，妈妈拿出许多植物的种子，走到小院中，开始播种。我就对妈妈说：“妈妈，请给我留一块地，我要种葵花！”妈妈点头答应了，我高兴地跑回家中，拿出一些我平时吃的瓜籽，跑到空地上，学着妈妈的方法，开始种瓜籽。先拿出一桶水，浇在空地上，然后在地上用铲子挖出一个坑，把瓜籽放进去，接着用土把瓜籽埋上，最后用脚，把土轻轻踏平，就可以了；第二天，我来到种瓜籽的地方，用清凉的水给它浇灌，用合适的肥料，给它施肥，第三天，第四天……
直到过了二十多天，妈妈种的花和蔬菜，都长出了嫩芽，而我种的瓜籽，没有一点反应，我猜想：有可能是，我培育的不到位，也可能是，瓜籽还没到发芽的时候吧，于是我就更加精心地培育着我的葵花。
又过了半个月，妈妈种的花和蔬菜，全长大了，而我种的瓜籽，还是无动于衷，我急得哭出了声，妈妈听见了哭声，就过来问我怎么回事，我说我种的瓜籽，怎么还没有发芽？妈妈又问，你种的是哪种瓜籽呀？我回答，“就是咱们吃的那个瓜籽呀，怎么了，有什么不对吗”，妈妈听了之后，对我解释说：“你种的是，炒熟的瓜籽呀，只有生瓜籽，才能种出葵花呀！”我这才恍然大悟。
我从童年的这件事增长了知识，同时发现只有生瓜籽才能种出葵花，熟瓜籽是不能当种子的呀！
童年的发现作文11
在上个星期五，我发现了一个很奇怪的现象。我们一去看看吧！
那天下午，妈妈烧好开水，把水倒入水瓶中，看了看手腕上的手表，对我说：“乖，帮妈妈把水瓶提到房间去。”“砰”的一声，妈妈把门关上了。我按照妈妈的指示，把水提到了 房间，我刚把塞子塞住，“嘣”地一声，塞子“跳”到了我面前，它好像在向我示*：“瞧你，我这个小塞子你都控制不住，一只猪！”我很纳闷，脑子里浮现出许多问题：为什么塞子会跳出来呢？为什么一个小小的瓶塞会有如此大的力量？……我很不甘心，又重新试了一次，“嘣”，小塞子还是淘气地“跳”了出来。
向来爱刨根问底的'我决定去查个究竟。我跑去问姑婆，她听完我的问题，一脸茫然地看着我。从她的表情告诉我，她不知道。我又去问爸爸，爸爸也是丈二和尚——摸不着头脑。答案：爸爸也不知道。我使出我的绝招：“妈妈，过来一下”！妈妈问我：“大小姐，又咋么了？”“妈妈，”我问，“为什么热水瓶的塞子会‘跳’出来？”妈妈支吾了半天说：“你的问题很奇怪，可能是水太热了，水蒸汽使塞子‘跳’了出来吧。”算了，出杀手锏——电脑！我一查，结果五花八门，有的说是热胀冷缩，有的说是热膨胀……，我选了一条简洁的答案，是这样的：“这是因为空气受热体积变大造成的”。
这次，虽然只是我的一个小小的发现，但是它一定会使我向成功迈进一步。
童年的发现作文12
在我十岁的时候，我就发现了垂丝海棠和樱花的差别，这可是许多大人都不知道的呢！
那天下午我刚上漫画课，就急急忙忙地对妈妈说：妈妈今天天气可真好，不如我们去旁边的公园里玩玩吧。妈妈同意了，我们便来到旁边的索山公园，放眼望去，一片生机勃勃，桃红柳绿的景象。绿油油的草地上有许多棵小树，每棵树上都开满了粉白相间、芳香扑鼻的鲜花。我对妈妈说：妈妈，那有好多的樱花呀，我们去看看吧。我兴奋地拉着妈妈来到了草地上，仔细的一看就感觉又有点不太像樱花，我让妈妈在百度上查了一下，这才知道原来这种花叫垂丝海棠，并不是樱花，我非常好奇，为什么这种花叫垂丝海棠呢？我仔细的观察了一番，发现这种花的花柄非常的长，就像一位芭蕾舞的演员表演结束后向台下的'弯腰鞠躬一样。
我又往不远处一看，发现前面的几棵树上也有和垂丝海棠差不多的花，不过却是白色的。我和妈妈走了过去，妈妈看了看说，这个才是樱花，刚刚那个是垂丝海棠。我捡起地上掉落的一朵樱花和垂丝海棠的花对比了一下，发现这两种花，不仔细看几乎是一样的。如果仔细观察就会发现，其实它们大不相同。首先树的就不一样，我发现垂丝海棠的树高三米左右，而樱花树有五米多，而且垂丝海棠的花有八片花瓣儿，三个雄蕊，花瓣儿是橄榄型的，而樱花只有五片花瓣，一个雄蕊，花瓣尖端还有一个小缺口。
我高兴极了，因为我发现了许多大人都不知道的垂丝海棠和樱花的秘密。我情不自禁地笑了起来，大自然可真是奇妙啊！远看几乎完全相同的花，仔细观察，差别却那么大。看来，我们对大自然的了解实在是太少了。
童年的发现作文13
童年，如流水，一去不还。童年，如羽毛，越飘越远。童年，有许许多多的发现，而我却发现了一件奇怪的事：鱼会嚼石头！
我家以前，有一个鱼缸，里面养着一条很大的鱼。那条鱼长约50厘米，宽约15厘米左右。全身银色，所以我叫它“银龙”。一次，我偶然发现，它潜在下面将石头咬起，在嘴来历嚼来嚼去，我惊呆了，以为它要吃下去，只见它又吐了出来。啊！
原来动物是那么奇妙！
但是我却搞不懂是怎么一回事，就带着疑问去查书。可书上并没有关于银龙的知识，是不是我眼花，看错了？对！
一定是！
在晚上的'时候，我又去看银龙。看了许久，终于看到银龙游在石头的地方，我睁大了眼睛，心里像十七个吊桶——七上八下，生怕银龙会把石头吞进喉咙，死掉。只见它又将石头送进嘴里。我偏不信，又擦擦眼睛，银龙果然嚼了几下，又吐了出来。我真是丈二和尚——摸不着头脑。
我觉得很奇怪，鱼又不是鸡，为什么鱼会嚼石头？所以，我就买了一本动物的《十万个为什么》，埋头攻读。可是“皇天不负有心人”这句话根本不灵。我绞尽脑汁想：是不是银龙闲得没事干，用石头来消磨时间。是它想将细菌带走，还是像老鼠一样，牙齿没磨就很痒呢？我费劲心思，想啊想，脑子里的问号越来月多，满脑假设。嘿！
查查电脑不就知道了吗？我可真是聪明一世，糊涂一时啊。我立刻上网搜索。啊！
原来是银龙的牙齿太软了，如果不嚼东西，牙齿的锋利度就会减退。所以，银龙没隔一段时间，都会去嚼嚼比较硬的东西！
真是太好了，我终于通过自己的努力知道答案了！
在这个过程中，我懂得了发现不重于结果，最重要的是你发现的过程，方法。你付出了多少努力，你就会有多少的收获。只有这样，你才是成功者！
童年的发现作文14
想必大家一定有过自己的发现吧！这个发现一定给你带来了无穷的回忆和快乐.
大家就一起走进我的发现吧！我发现了《星星为什么一闪一闪的奥秘》。
黛色的夜幕上，出现了一颗颗星斗，忽明忽暗，像一颗颗宝石，像一粒粒珍珠 ，看到这里，我心里就起了疑问：“为什么星星一闪一闪地？”于是我的好奇心一直指引着我寻找答案，我回到家中，就好奇的问妈妈：“妈妈，妈妈...........为什么星星是一闪一闪的？”妈妈严厉的对我说：“你要自己去寻找答案，不能老依赖别人，如果你有了依赖性以后怎么在社会中立足。”于是我就自己去寻找答案，终于“功夫不负有心人”我终于找到了答案，因为：地球被一圈大气层包围着，大气层很厚，不同高度的空气，其温度不一样，密度因此也不一样，大气是在不停的运动着的，它既向四周作水平运动，又向上下作垂直方向的运动，星星的光，通过大气层时，它首先穿过的是不同密度的大气层，因此要发生多次折射，同时通过密度大的大气层时，透明度就小，通过密度小的大气层时，透明度就大；而这些不同密度大气层的不停止的.活动，使得通过的光也随之晃忽不定，因此星光在传播时，就会忽左忽右，忽强忽弱，忽明忽暗，传到人的眼睛里也成了一闪一闪的光，好象眨着眼睛一样。这时我恍然大悟：“哦！原来是这样啊！”
这个发现是我的骄傲，大千世界的奥妙是无穷无尽的，只要我们认真，大胆的去探索，一定会获得更多的知识。
童年的发现作文15
周五预期的OM课时间到了。王老师拿着一张纸和一个瓶子走进教室。王老师神神秘秘地说：今天，我要用我带的材料做一个实验。我一听到这话，就对自己说：一张纸和一个瓶子可以做什么实验？思考并留意王先生的动作。我看到王先生把瓶子装满水，然后把纸放在瓶子的上面，问学生：如果老师把瓶子倒过来，你能猜到会发生什么吗？口齿伶俐的邱欣怡忙不迭地说：纸张会变湿并破裂。不甘示弱的刘子璇说：纸会碎，水会流出来。顽皮的沈对说：纸不会碎，只会湿，水不会出来。王老师说：既然沈这么说了，我就让沈配合我做这个实验。
沈一听，忐忑不安地慢慢站起来，来到主席台上。王老师让沈坐在椅子上。沈的眼睛一转，立刻从裤兜里掏出一顶帽子，戴在头上。他深吸一口气，假装平静地坐直，但他的.腿一直在颤抖王老师说：我要去倒！我暗自心想：呵呵，现在沈就要倒霉了，变成落汤鸡了！学生们都紧张地张开嘴，注视着王小姐。只见王先生右手把纸放在瓶口上，用力压纸，左手托住瓶底，迅速倒过来，然后右手慢慢移开。奇迹发生了，纸被牢牢吸在瓶口，水却没有流下来。我们都惊讶地睁大了眼睛，一些学生仍然慢慢哭了。王老师取下沈的帽子。沈抬头一看，满满一瓶水倒挂在他头上，只有一张纸挡住了瓶子。吓得他抱头溜走。
这是怎么回事？王老师笑着说：一张纸装不下水。真正起到神奇作用的是大气压。杯子里装满水，没有空气，接近真空状态。当杯口朝下时，纸就会受到向上的大气压力，大气压力顶住纸，相当于盖住了杯口，水就不能流出来了。
哦！我恍然大悟，一边听王先生解释一边点头。
我有了新的发现。
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