在日常的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的关于挑战的作文，欢迎大家分享。
关于挑战的作文1
冰，有谁没有见过，又有谁没有做过，可说到把冰握在手中15分钟的话，我看没有几人敢夸口这是一见十分容易的事，是自己很容易就能够做到的。今天，我要做的就是这件不平凡的事。
我先从冰箱里去出了事先做好的冰块，那冰块冒出阵阵白气，杀气逼人，令人不寒而栗，彷佛在向人们宣告：你们休想让我从这个世界上消失。不过我并不为它所退缩，把冰块倒出来，打成合适的大小。我又去取来了一个小闹钟和一个装水用的便准备开始完成这光荣而又艰巨的任务。
我拿起了一块冰，握在右手心，一边看时钟。开始几秒，我还觉得十分凉爽。到十秒以后，我终于感受到冰块的寒气往我手心传来 ，但还不痛。可过了大约二十秒左右，那股寒气似乎幻化作无数只冰剑向我手心扎来，我痛得不得了，我强忍着这疼痛，顶了两分钟左右终于忍耐不住，把冰换到另外一只手上。换过来之后，右手总算不痛了，可是又觉得右手上好像有一把火在燃烧，那可真是冰火两重天啊！我只好又把冰换了回来，时间一分一秒的过去，冰化作一滴一滴地留下来，彷佛我的'眼泪一滴一滴地留下来。此时，我多想停下来把手放在怀里暖和暖和，可是我既然下定决心了，就应该永不放弃，坚持到底。就这样，我时而左手时而右手，凭借自己的毅力，顶过了这15分钟的天人交战，把冰融化了。
经过了这次握冰测验，我锻炼了我的毅力，并且它告诉我一点：既然下定决心要做一件事，就要坚持到底，永不放弃，无论遇到多大的困难也不能退缩，才能去取得成功 。
关于挑战的作文2
最有意义，最难忘的就是上个星期六学校组织的“最刺激的夏令营活动啦！”
那天，阳光明媚，老师带领我们来到了郊野公园，登到了一个近100米高的高塔，对大家说“这就是最刺激的游戏了一蹦极跳。谁想来尝试一下？”班里的男生纷纷举手。老师说“大家不要挤，排好队一个一个来。”
同学们轮着系好安全绳，跳下去。我呢，就眼睁睁地看他们“跳崖”，心里有些害怕，我从小就恐高，根本没沾过蹦极的边。要完成这个游戏是要有勇气和信心的。今天，我就来挑战一下自己。听到老师喊我的名字，我蹑手蹑脚地走向“悬崖”边上，向下一看，感觉是“万丈深渊”，仿佛一跳下去就会“粉身碎骨”，我站在边缘上，迟迟不敢迈出一步。仰头长吁了一口气，又向下望去，视觉有点模糊，头也有些晕，感觉浑身剧烈的颤抖，脚像灌了千万吨铅，动一下我都不敢，我尽力让我的脚与心平静下来，但牙齿还是不放过我的嘴唇，死死地咬着，最终，脚离开地面，“嗖”一声，我的身体极速下降。
我瞪大眼睛，发现自己已经飞出几里之外，风声呼呼掠过耳际，头发开始飘起来，我不h得紧闭眼睛，双手死死抓住安全绳，身体一个360度，又一360度，在空中翻飞，坠落。我的'心跳加速，呼吸紧迫，脑子里一片空白。尝试了蹦极的同学还说“感觉好像天使在空中翩翩起舞！”。好一场惊心动魄的挑战啊！
不过，经过这次蹦极，我不再胆小，软弱，因为蹦极锻炼了我，我挑战了自己，迎来了成功。
关于挑战的作文3
运动会男子800米就要开始了，观众都盯着各班的运动员，有的严肃的站着，有的呐喊助威，有的拿着矿泉水在终点线等候凯旋的胜者。今天，是给我胜败的挑战。
五年级跑完了，轮到我们了，我的心像安了一个弹簧一样来回跳动。虽然我是田径队校队的，但徐安吉、徐安祥、童煜珉、郭宇翔都是区队级别的冠军。我想获胜实属很难，可以说是挑战不可能。我必须得跟着一个人，我从五个佼佼者里迅速想了想，一定要在童煜珉身后紧追不舍。一来他身高起码1。75米，他跑一步，等于我跑两步多。二来他发育较早，无论是体力，体质，速度、都在我们同龄人之上，就跟他了。
吴老师把子弹上膛了，只听见一声枪响，比赛开始了。我们像八道闪电一样斜刺出去，同学和老师们开始呐喊，我浑身充满力量，想立马超过童煜珉，不行，我得忍耐。跑步声，呐喊声和掌声响成一片。我像沉在大海里，我要静，要等童煜珉没力气了再夺冠，我眼前只有冠军！
很快到了最后一圈，童煜珉很吃力了。我听到了他的喘气声，看到了他的步子慢了下来，机会来了。一定要赶在他最后冲刺前超过他。不愧是区队主力，听到我加快脚步的声音，他立马飞奔了起来。童煜珉赶上来了，没办法，只能尽力一拼，无论胜败对于我都是极大的'挑战。但我想着老师，同学和冠军，小腿发力来了个飞跃，在跑步比赛上，这招很灵光。
徐翔老师对着我按了一下表并向我露出欣慰的笑容。我，我获胜了！我挑战过了童煜珉，我战胜了我自己！到那一刻，我才发现我全身上下的肌肉撕心裂肺的痛。
这是我人生中第一次真正的挑战，并且挑战成功！
关于挑战的作文4
人的一生若只有风平浪静，那这样的人生实在是乏味无趣。我期待的人生是曲折而又奇幻的。一个个的挑战让我逐渐走向成熟。然而，挑战坚持，是最令我头痛却又是最令我快乐的。
做事缺乏毅力的我，令父母只有摇头叹息。各种各样的兴趣班，从小到大不知报了多少，不见我有一样能够坚持学下去。连爸爸、妈妈都没辙了，我自然更不用管了。直到认识了古筝，一切都改变了。
初到琴房，希望我学钢琴的父母，没想[来源于到我竟会学习古筝。他们一齐说：“你可得想好了，要学就得坚持下去。”“没问题”。我自信满满的回答。两位大人似乎并没有那么宽心。手指在弦上轻轻拨动，好听的音符不经意间从指缝悄然蹦出。好，就是它了。
从此，我的“幸福”生活开始了。“起床，快！”妈妈尖细的嗓子是每早必备的高音区。我手忙脚乱的'穿衣、吃早饭，6:20准时背琴谱。这对于一个一年级的孩子来说，多少有点残酷。夏天还好，早晨怪凉爽的。可一到冬天就痛苦了，一冷，就想整个人都蜷在被子里。可一旦起来后，望着温暖的床，心里竟是不舍。有时音唱不准，被妈妈纠正过，还是继续反复唱。回想那些早起的日子，竟惊叹自己居然也坚持下来了。考级，过！心里爽快极了，爸爸妈妈也说你终于坚持的做过一件事了。哼，什么话，真是！
六年级是每个学生必打一场疲劳战。每晚苦战至十二点，这回可反了，爸爸、妈妈心疼了，劝我早些睡。我却在抠题中，越掘越兴奋，忘记了一切。毕竟，那是一段苦日子，可我坚持了。我心里只有舒坦。
有时看上去漫长又可怕的东西并非想象中那样艰难。因为坚持，我能行！
关于挑战的作文5
最近，从我家井里打起来的水上总浮有一层油腻般的东西。今天，妈妈掀开井盖一看，井壁可脏了，像是黑色的，不过打起来的水还没有那么脏。妈妈准备找一个洗井师傅来洗一下井。
事后，我想：这么深的井，要下去洗，多危险啊！我长大以后要发明一种净水器。
这种净水器只有苹果大小，虽然很小巧，但本领很大。把它放进井中，它就可以施展“威力”了。它把井水吸人体内，把脏东西压缩成一团，放到微型垃圾篓中。它还有一种特殊的功能，能感应脏物，随着脏物的位置自动调换位置来吸收脏物。它还可以利用空气和水的混合，制造出一种苔。这种苔会粘在井壁上，它会吸收对人体有害的.各种细菌，并释放出净水因子，把脏水变成清水。
同时，我还要发明一种新型井盖。井盖边上有许多小孔，是用来进空气的。中间有红、黄、蓝三色按钮，如果你担心净水器会出毛病，只要按一下红色按钮，立刻会有一把柔软的小刷子和一把小锤子把净水器有毛病的地方修好，并刷洗一遍；如果需要用水呢？这也不用着急，按一下黄色按钮，井盖上会伸出一个小小的水龙头，你打开开关放水，水够了，关上水龙头，它又会隐藏在并盖上。如果井盖上有脏污了，蓝色按钮会发出警报，并有一块吸尘棉布伸出，把井盖擦洗一新。
你看，不错吧！相信今天的生活是昨天的梦想，今天的梦想将是明天的生活。让我们一起去挑战未来吧！
关于挑战的作文6
生活就像一场勇敢者的游戏，胆大的进来，胆小的出去，挑战生活，就是挑战勇敢者的游戏，挑战自我的巅峰极限，创造那未知的世界。
行行出状元。每行每业都有自己的领袖人物，可是，青出于蓝胜于蓝，挑战先例，挑战自我。轰动一时的超级女声，曾经圆了多少女生的唱歌梦，她们中，有十几岁的小孩子，有在读学生，有外国女生，也有高龄女生，也许她们的唱功并不是最好的，但她们都敢于挑战自己，挑战自己的发声极限，赢得阵阵掌声。
江苏台曾有一档节目，叫《勇者胜》，很多人都去参加，就是为了挑战自己。《勇者胜》里的节目都是极限挑战，像不带氧气瓶游向海底10m再游上岸，诸如此类的极限挑战，让人很震憾。挑战成功的'人将会有一份很大奖项，但是，最重要的不是拿奖，而是挑战飞跃极限的自我，在重要的不是拿奖，而是挑战飞跃极限的自我，在生命的长河中闪亮光点，照亮自己。
洪战辉从小抚养“妹妹”长大，还要照顾父亲和弟弟，他拒绝社会的帮助，用稚嫩的肩膀挑起了这一切，他挑战了自己。邰丽华是个不能说话的人，但她顽强不屈，为我们呈现了“千手观音”的绝美舞蹈，让人赞叹不已，因为她挑战了自己……
在丰富多彩的人生画卷上，挑战就是你的画笔，助你画出绚丽斑斓的图画。
关于挑战的作文7
今天我们班举行亲子活动——丛林闯关大挑战。我们从“老和云起”出发，登山到达浙大图书馆后面的大草坪。我们以假日小队为单位，必须在规定时间内把旗帜插到终点处。在闯关途中，会经过设置好的四个闯关点，获得通关秘钥，才能进入下一关，直至胜利到达终点。
大家早早地来到集合处。令我们惊喜的`是大叶老师和小叶老师都来参加我们的活动了。等同学们全部到齐了，就出发了。我们小队奋力向峰顶爬去，来到了第一个闯关点。这里是“词语接龙”。我随机抽取了一张纸，上面写着“登高望远”。我马上就想到了“远远望去”。宋涵雪想到了“去向”。同学们一个接着一个把词语接下去，一会儿就完成了任务。大家争先恐后地去王昕爸爸那儿敲章。我们继续登山。一会儿就来到了第二个闯关点。这里要求背古诗。我又抽了一张，抽到了《敕勒歌》和《咏柳》。我们异口同声地背了起来！一旁的家长都夸赞道：“萤火虫小队一关比一关有进步！”我们听了就更有信心了！我们又继续登山。我一边登山一边喊：“大家加油！”大家奋力向上爬，终于来到了第三关。这一关是算24点。算24点是我最拿手的。我一下子就算出了两道题。最后一道题有点难，但是我们齐心协力，终于想出来了！因为爬得太累了，同学们都无精打采了。我喊：“快到最后一关了，加油！”最后一关是最简单的，给我们看一张图让我们说成语。大家一下子都答对了。我们又成功了！大家飞快地向大草坪跑去，以为我们是小队第一名了，结果到了大草坪看见已经有其他小队在那儿了。我们把旗帜插到了终点。
下午的活动也很精彩。我们还得到了奖品和夸赞。
这次亲子活动给我们带来了温暖和快乐！
关于挑战的作文8
今天，作文老师带着我和同学们去迎宾广场挑战自己。
我来说一下比赛规则吧：挑战自己就是给广场上的陌生人表演节目，而后要让这个陌生人给写下评语。很快我们来到了迎宾广场，老师说：“现在你们可以解散分头去挑战自己了。”然后我们解散了。广场上的人非常多，有老人、小孩、阿姨、叔叔等。可我不知该走向谁。平时我就比较腼腆，不愿给别人说话，更别说这次要表演节目了。所以我没有勇气去挑战自己。
本来已经找到目标的我，却因为不敢去而退缩了。这时，我们的组长刘笑曼同学给大家做了榜样，先去挑战自己。
她找到了一位阿姨，就跑了过去，给那个阿姨唱了一首歌，阿姨给她写了评语。她又跑回来对我们开心地说：“我得到一个评语了。”说完，她欢蹦乱跳地又去找目标了。
当时，我非常焦急，心想：竟然她能挑战自己，我为什么不敢去而不能呢？一定要去。我鼓起了勇气，也开始寻找目标了，广场上的'人多的是，肯定能找到目标。
忽然，我发现了抱着两、三岁小朋友的一位阿姨，就快速地跑到了阿姨身边。紧张的对阿姨说：“阿姨，打扰一下可以吗？”那位阿姨笑着说：“可以呀。”看到阿姨和蔼可亲的样子，我那紧张的小心灵立刻平静下来了。对那位阿姨说：“我表演一个节目，请您评价一下。”“好啊！”阿姨爽快地答应了。我大大方方地给阿姨唱了一首歌，阿姨给我写了评语。我高兴的对阿姨说：“谢谢阿姨，阿姨再见！”阿姨笑着对我说：“再见！”
得到一个评语后，我心想：原来挑战自己这么简单呀！通过这次挑战，我突破了自己，心里好高兴啊。
关于挑战的作文9
毕达哥斯拉说：“短时期的挫折比短时期的成功好。”达·芬奇说：“挫折可以把人置于死地，也可以把人置死地而后生。”他们的话表明了：在挫折面前，不同的人对待挫折有不同的理解。
翻开历史看看，司马迁为了完成“究天人之际，通古今变”的《史记》，在遭宫刑后，忍辱负重，仍奋发图强。写下了千古传诵的《史记》，堪称“史家之绝唱，无韵之离骚。”可见，成功的人，总是能勇敢地挑战挫折，无一例外。
每当琴键上响起激昂的音调，我便不由得想到他--贝多芬;贝多芬是世界著名的音乐家，在他晚年之时，双耳失聪，在这肉体的痛苦之上，他几乎到了绝望的巅峰，失去了前进的动力。然而在后来，他还是顽强地活了下来，继续他的的音乐之旅。他用牙齿咬住木棒的另一端，另一端顶在钢琴上感受自己演奏的琴声，从而完成创作。据后人传赞，他的大多数优秀用品都是在他晚年之时创作的。挫折是失败和困境的试金石。假使贝多芬没有超众的毅力去克服耳聋这个事实，由此可想，在世界音乐史上，就会失去一位代表者。
司马迁和贝多芬挑战挫折的.毅力，任何人都无以言语。他们的毅力使我们感到一种无以名状的力量，一种震撼天地的精神，一种前所无比的鼓舞。他们的毅力征服了一切挫折，难道你不觉得他们才是真正成功的人吗?
试想，每一个人的生活旅程都不可能到处充满掌声和笑语，鲜花和阳光。总有荆棘和坎坷，在遭受挫折时，必须乐观向上，勇敢挑战。只有这样，鲜花和阳光才会和你招手微笑。
直到现在，我才终于明白“挫折”二字并非那么可怕，只要你伸出双手，运用智慧，勇于挑战。把挑战挫折当成是一种机遇，一种独待的享受，你就有如司马迁和贝多芬那样，获得最终的成功。
关于挑战的作文10
古往今来，挑战无处不在，它是超越、勇敢的代名词，更是我们前进的脚步!
毕升创活字印刷，挑战了新文化，更挑战了自己，超越了自我;郑和七下大西洋，挑战了浩瀚的大本西洋，更挑战了自己，奏响了千年绝唱的舞曲;洪战辉在贫困中求学，挑战了艰苦的生活，更挑战了自己，坚定了信心;邰丽华不屈服于自己的不幸，挑战了艺术，更挑战了自己，跳出了绝美的舞蹈……回看过去，仰看现在，哪一位成功人士不是通过挑战他人，挑战自我才取得今天辉煌的.成绩的呢?他们的成功，又是一个新的挑战!
挑战，有人会认为它是千载难逢的，但我却要大声对他们说：“挑战，无处不在。”每一次的考试是一个挑战，每一堂课就是一个挑战，每一次的作业更是一个挑战……如此看来，何是千载难逢?只要我们接受这些挑战，就会成为成功人士，超越他人，超越自我!
挑战，并不仅仅是挑战他人，为了比赛的胜负而挑战，虽然胜负决定了自己的智慧与实力，但比赛的意义是更新自己，超越自我。所以，挑战，不仅可以测出实力，更可以把我们领入另一个阶梯，让成功离我们更近一些。
回首过去，你是否挑战过自己，如果成功的阶梯有一百层，你现在又处于第几层?让我们接受挑战，踏入成功的阶梯吧!
关于挑战的作文11
“男同胞们，清醒清醒吧 ！赶上她们，超过她们！别让她们“太嚣张”了！”说起来真急死人。在班上，班长，副班长被女生承包了，
五名小组长也让她们占了。考场上，前三名也被她们“蝉联”。就连体育委员也被她们这些手无博鸡之力的“纤纤女子”占了。惭愧啊！惭愧！
上课前，班长太无情了，一个个男生关荣牺牲。女生呢，在谈天说地！老师呢，也偏担着她们，美差是她们的，脏活，重活都成了我们的“家
常饭”了。
“她们太可恶了，看不顺眼！”小雄握着拳头说。
“那又怎样，她们有“靠山”——老师，我们反抗得了吗？”小果叹了一口气说。
“我们和她们比成绩，怎样？”我说。
经过大家的同意，我们这支“敢死队”成立了。
“男同胞们，反抗吧，不想做“奴隶”的同胞们，起来反抗吧！”我们到处呐喊。“想超越我们，来世吧。”女生骄傲地说。
一场不可避免的'“战争”开始了。我啃着语文书,小雄钻进数学书里，小果抱着英语书不放。
第2次竞赛试卷发下来了，女生们兴高采烈，男生们垂头丧气。唉，原来我们个个偏科。老师在一旁给我们打气:“别灰心，把弱科赶上，还有
升中考。”
对，升中考时再决一“雌雄”。
“起来吧，同胞们，为我们的成功努力吧！”
……
关于挑战的作文12
天蒙蒙亮，人们还在睡梦中，我却早早地起床，和同伴们一来到峰毅拓展参加训练，开启了不平凡的一天。
七点五十左右，我们来到了训练基地。映入眼帘的有黑板，教具。我们穿上迷彩服，带上统一的蓝帽子，拓展训练正式开始!
第一个项目：高台演讲，大家做成两排，依次站在高台上进行演讲。前面的队友在高台上演讲，我们在下面听。有的年龄小的，不敢说，大家给他们加油，使他们有了勇气。到我了，我很害怕，因为我恐高，但是，为了挑战自己，我大胆地站在台上，开始演讲。这个项目告诉我，不要胆小，不要害羞，大胆地、勇敢地把自己想要的通通说出来!
第二个项目，气球保卫战，在拓展训练室里，教官让我们把气球绕在脚踝上，每只脚三个气球，大一点的孩子一起对战，小一点的孩子一起对战。不但要保护自己的气球，还要去踩爆别人的气球。游戏开始，我就躲在墙角，不去踩别人的气球，也不让别人踩我的气球，游戏结束。虽然我的气球已被别人踩的所剩无几，但是我也悟到了一个道理：做事要小心，不要轻易破坏别人的.东西，否则也会遭到一定的惩罚。
最后一个项目：信任背摔。教官让我们一个个地从高台上躺下来，下面的队友把自己接住，做这个项目一定要小心，不然，自己的队友就会有危险，这个项目很刺激，也有危险，要小心、小心、再小心!这个项目我明白了：要有胆量，还有充分相信自己的队友，因为，我们是一个团队!
午时已到，训练结束，但是我们一定要永远记住，有勇气挑战自己，相信我能行!
关于挑战的作文13
人生是一个大舞台，每一个都是这舞台上的比赛者。想要站到最后，就必须去迎接挑战。
人生的舞台，有风雨阳光，有冰川大海，有鲜花掌声……挑战便是舞台上的主题曲。当风雨与雷电降临到你身边，你在惧怕吗？不，挺起你的胸，昂起你的头，去战胜它吧！风带着刺骨的寒冷，雨打得人生病，雷震天的响着，电飞快的撺出白光……迈着艰难的步伐向前走，再慢也不停止，再累也不放弃！
“让暴风雨来的更猛烈些吧！”你呼喊，为胜利的曙光的来临而呼喊！
停了，暴风雨停了，乌云散去，阳光照亮大地。“阳光总在风雨后。”胜利属于坚持挑战的你。
路条条，水遥遥，还有很多等你去面对。冰川，大海，高山……忽然出现在你面前，你想逃避吗？不，迈开你的步伐，握紧你的拳头，去跨越它吧！手被荆棘划出了口子，露出了血；脚也磨出了茧，嘴唇早已干裂……拳还紧握着，对，坚持就是胜利！
冰川遇到炽热的'太阳就会融化，高山遇到愚公就会被搬移！
站在山顶，将你的拳伸过头顶，高喊：“我看见你了——太阳！”
未来的日子里还有什么？你疑问。
我来回答你：挑战的主题曲没有结束，它的声音越来越嘹亮！挑战的终极目标就是你自己！
无论何时都不要退缩，勇敢的去挑战，你会闻到荆棘中开出的淡淡花香；你会听到无比悦耳的掌声！
关于挑战的作文14
“我两百米倒数第二，怎么办？”我站在跳高场地前，紧张极了。阳光刺眼的照着我。
“我这几天只练两百米了，跳高都没有练！两百米都那么差，跳高肯定就更差了！怎么办！怎么办！”我心里默默紧张着。
跳高是五进四，要是最后一名就太丢脸了，要是跳高也倒数第二就好。“只要尽力就好，最后一名也可以吧！”内心自我安慰着。
“小学六年级组女子跳高检录了！”啊！不会吧！不应该是男生先吗？我本来想先看男生找些窍门的`，现在怎么办？“6512，6512，余芯宁。”孙老师点名了。“哎，我在这！”我上前走了一步，才勉强从其它四个“大长腿”中露出来。
“完了完了，我怎么比得过，有个第四就不错了！”“第五个，6512。”我听到后鼓起勇气奔向杆子。那一刻，仿佛全世界都停下来，看着我跳高。左腿一蹬，右腿一抬，身子一跃而起，像一只飞燕般掠过横杆。这一套动作又连贯又干净利落。
这还只是60厘米，接下来是80厘米。我奋力地向前冲着，大腿一抬一跨，过去了！我高兴极了。我的内心火在缓缓地攒动。“呯”杆子掉了。
我回到原点，一步，两步，三步，把脚抬高，在利用惯力的同时，再用胯一顶，居然过了杆子。开心又兴奋的我从沙坑里急急忙忙地站起来，脚下一滑又重重地摔地上，磨破了手和膝盖的皮，但也不疼。我勉勉强强站起来。看到一个竞争对手还没跳。耶！我不是最后，我超越了自己！
接下来是90cm。我忍着疼痛，用最快的速度跑，纵身一跃，我居然又过了！我又超越了自己！
最后是一米，我怎么跳都跳不过去，最终取得第四名。这一刻，阳光透过树叶洒到我脸上，温暖极了，不再那么刺眼。
关于挑战的作文15
尊敬的诸葛先生：
你好，今天我写信给你不是向你问好，而是给你下一封挑战书，下面是我们将要pk的项目，如果你有什么疑问，请回信给我。
我们首先pk的项目是讲三国历史，请不要自大，我知您是三国著名的军事家，可比赛讲历史不一定你知道的比我多，如在208年的赤壁之战，这一战的意义想必你不知，你只是用计谋赢了这场战役，你很成功，是一个不错的谋事家。
然后我们pk的第二个技能是背古诗，写作你写的(出师表)的确不错，而且鞠躬尽瘁，死而后已的名句都已成为我们这个时代的某些人的座右铭，如果你有其他的作品，可以用邮递的方法寄给我。好了，言归正传，和你比赛写作，我的希望不大。
我们pk的下一个项目是比赛地理文化知识，传说，你上知天文，下知地理，天文我不懂，也不会。不过地理是我的.强项，诸葛先生，不要谦让哦。
谈完比赛项目后，该说一下你输了怎么办。让我想一想，如果你输了，就把你亲笔写的出师表寄给我一份！然后再把赤壁之战的过程用古文寄给我一份。如果我输了，我就把全集的三国演义给你寄过去，保证你百战百胜。不过，我想你也用不着了。
以上就是给你的挑战书，我的地址是白银市平川区瑞佳新城6号楼，请不要拒绝我的挑战。我看好你哦。
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