在平凡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的描写树的作文8篇，欢迎大家分享。
描写树的作文 篇1
初冬的一个下午，我在路边看到了金黄的银杏树，银杏叶像一把把小扇子，落下来像一个个金色的降落伞，还像飞舞的黄蝴蝶。但也有的银杏叶不舍得离开夏天，是绿色的`、黄中透绿的······非常好看！
我还看到了石榴树，石榴树的叶子非常像一个大大的水珠，闻起来还有一股浓浓的石榴味，石榴树的叶子有的是青绿，有的是淡青，有的黄中透绿······五颜六色可真美！
还有白玉兰，树上的叶子已经所剩无几了，但还是很美，有红的和红中透绿的，有的像一个不舍得离开妈妈的怀抱的小孩子，在风中飘飘摇摇；还有的挺立在风中，好像在说：“明年，我一定要比今年长得更茂盛，让老爷爷和孩子们乘凉。”······
还有一棵巨大而又壮观的黄杨球。它又叫万年青，一年四季都是绿的，可真像一个巨大的能量球，好像在说：“小朋友，你可不要有困难就放弃，一定要坚强！”
这个初冬可真美！我觉得这里明年会更加优美，更加壮观！还会有更多的人来这里参观。这真是天堂呀！我喜欢这初冬的美景！
描写树的作文 篇2
风，吹绿了草和树，吹红了花，也吹起了我童年的味道。这种味道是奇妙的。它，是甜的，是美好的，不管童年有多远，它依然是美妙的。在我的世界里，童年已经时光穿梭般地流逝了，许多记忆都已经消失了。但有些回忆在我的脑海中永远抹不去，那，就是大槐树下的一些美好的记忆。
记得那时，我才三岁半，每天无忧无虑地生活着。
那时候，我就已经可以看懂一些图画多的书了。我最喜欢看的是姐姐的美术书。我经常想：颜色那么多，像小精灵钻进了图画中，它们是怎么跑到里面去的呢？于是，我拿起了我“五彩缤纷”的“画笔”，开始了我“伟大”的“杰作”。
那时候正值酷暑天，我跑到大树下，照着书上的样子，在大树阴下的`黄土地上画了起来。
一阵微风吹过，树上的叶子沙沙作响，好像在给我唱歌伴奏，又好像在对我画的画发出赞叹声：“你画得真漂亮啊！”我抬头一看，那叶子是多么翠绿而又明亮啊，明亮得刺眼。 有时不想画画了，就埋下头来玩积木。树上的叶子依旧那么翠绿而又明亮得刺眼，我当时觉得那是很美，很美的。 小孩子吃过晚饭，便缠着大人给我们讲故事。大人们讲的故事对当时的我们来讲，是有趣的；对现在的我们来讲，是有深刻意义的。
落日的余晖洒在了树叶上，它们变成了金黄色。抬眼，能望见满树温柔的金黄色已经悄无声息地沉睡了。
描写树的作文 篇3
人们总喜欢用一些高大、永恒的东西去承载某些事物，或寄托某种感情，或宣誓某种情怀，如雄伟的大树，如潺潺的流水，如别致典雅的亭子，如绵绵悠长的春雨……而我觉得树是最具有灵性的。每当仰望大树，在雄伟的外表之外，无不感受到它的深邃。
我家阳台正对着一颗松树。那可是一颗高大挺拔的松树，褐色的树干，笔直笔直的，足有四、五层楼高，满树的松叶绿得可爱，活像一把张开的绿绒大伞。就着阳光向上望去，几只鸟儿停息在青枝绿叶之间，时而翀，时而下，时而又婉转地歌唱，松树给鸟儿带来欢乐，鸟儿也给松树增添了活力。
在我儿时的某年冬天，雪下得好大。一早起来，站在阳台上，仰望着银装素裹的松树，以及略微透出的松针，微风吹过，松针随风摆动，宛如慈祥的爷爷在召唤我去玩耍。我和几个伙伴，在松树下堆雪人，打雪仗，嬉戏打闹……偶然碰到树干，雪花从树上飘下，落在我们的手上、脸上、颈窝上，雪花刺激着皮肤，凉凉地、麻麻地，弄得我们哈哈大笑。
学校里有一颗梧桐树。这颗梧桐树下，正是我们的劳动区域。在夏天，梧桐树干高冠大，枝繁叶茂，树叶遮天蔽日，炎热的阳光居然无从穿越它，在树下形成巨大的.阴翳，在劳动之余，它会无私地带给我们一份清凉。
已是秋天，在一阵秋雨之后，宽大的树叶飘落下来，严严实实的粘在塑胶跑道上，像用胶水粘住了一般，扫也扫不干净。正在颓废之际，猛然发现树下有一片蘑菇正努力地往上长着，我们惊喜地跑过去，抚摸着一颗颗细小的生命，所有的阴霾都烟消云散了，这是大树给我们的礼物吗?
我抬起头，看着从树叶中穿透出来的阳光，就像大树的眼睛，很柔和，又很深邃，或许你没有注意它，它却一直在照看着你，照看着万物生灵，他不仅提供一片绿色，也能提供欢乐，提供收获和安宁……
“地势坤，君子以厚德载物。”树就是这样一位君子，值得人们去敬畏他，去仰望他。
描写树的作文 篇4
离我家不远的地方，有一条林荫小道，路两旁两排梧桐树排列整齐的站立着。
春天，梧桐树发芽了，渐渐地长出淡黄色的叶子，有的已经完全展开了，有的还打着卷儿，那毛绒绒的'小果子，是上一年留下的，就像挂在梧桐树脖子上的不铃铛。风儿一吹，摇摇晃晃。
夏天，叶子长成了翠绿色的，跟我手掌的形状差不多，不过比我的手掌大多了。人们走在这样的林荫小道很是舒服，有的老人干脆搬来凳子，围着它，在树下谈话，下棋……别提有多欢畅了!
秋天，叶子变成褐色，里面带一些黄色，有些叶子已经落了下来，风一吹，又有几片叶子跟着落下来，像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞，不过，它们落下来并不浪费，因为它们只会落到树跟旁，化成肥料，给大树带来营养。
冬天，梧桐树变得光秃秃的了，但它依然挺立在天地之间，一动也不动。这时，冬妹妹看着心疼，决定让雪姐姐给它装饰一番。雪姐姐给梧桐树穿上了一件漂亮的白裙子，看上去好看多了。
梧桐树一年四季都有不同的美，我喜欢梧桐树。
描写树的作文 篇5
我走出房间，到壮硕的木瓜树下休息。看着木瓜叶上密密麻麻的叶脉，让我想起人世间的.纷纷扰扰。看似单一却复杂的叶脉，每一条就像人生要经历的大小事。让我知道即使辛苦，也要咬紧牙根度过，并且把事情做到最好，才能走向成功的康庄大道。
描写树的作文 篇6
老槐树的树干象一个通天柱子，大约有二三层楼房那么高，站在那底下感觉自己就像是小矮人似地。再看那些繁茂的`叶片，成椭圆型它的叶片郁郁葱葱，多而不乱，和我们的大拇指差不多，相互交错。它们粗细不一，粗的有我大腿那么粗，细的只有铅笔那么细，一折就断了。
老槐树生命力很顽强，无论刮风下雨，它都坚强的保护着家园。我们要学习它，遇到困难要坚强。
描写树的作文 篇7
在我刘爷爷家阳台上种着一棵枝繁叶茂、饱经风霜的玉树。这一棵玉树在我刘爷爷家里已经生长了二十多年了。每一年里刘爷爷都会精心地为这一棵玉树浇水、施肥，所以现在这一棵玉树长得像一个威武的士兵，日夜守护着刘爷爷家。
这一棵玉树的枝叶向四周散开，十分好看，虽然没被修剪，可是它的枝叶就像被修剪了过后。这一棵玉树的体形矮小，高度只有几十厘米，虽身材矮小，但是它的枝干十分粗壮，枝叶也长得十分葱郁。这种玉树，我听刘爷爷说，这一种玉树长到这样的`程度，就只能长成这样了，不会再长大了。这一棵玉树虽不如大树那样长得高，也不如芬芳的花朵那样鲜艳、芳香，但是我喜爱他那一种能与风拼搏、能与雨抵挡、能与雪搏斗的那一种朴素的精神。。
这一棵玉树在周边一群群的小花的点缀下显得十分耀眼，十分尊贵。人们一定会认为这棵玉树是一棵玉的不吧！，不过你们不知道它所受过的风霜吧！你们如果仔细的看话，会发现它的树干有很多裂缝，就像一个人的手干过粗活干裂那个样子。
我不但喜欢玉树的枝叶的样子，我更喜欢玉树的那一种敢于与风搏斗、与雨拼搏、与雪抵挡那种默默无闻的精神。在现实生活中不是也有具有这种精神的人吗？就是因为有这样的人才使祖国建设得更好。
我喜欢玉树的样子，也喜欢玉树的这一种精神，更喜欢具有玉树这种精神、默默无闻奉献的人。
描写树的作文 篇8
在我们的学校里，种着许多漂亮的白杨树。
它的树干是棕色的，而且非常的高，它比二层楼还要高，白杨树的树干非常的粗，我们四个同学张开双臂都抱不过来。春天来，白杨树的树枝上长出许多圆圆的东西，远远望去，就像一个个红色的小灯笼，又过几天，那圆圆的小东西不见，而长出许多吓人的东西，一阵风吹过，那长长的`吓人的东西就会掉下来，有的同学把它带进教室里问老师，这是什么东西，老师说这叫“树狗子”。在我们的操场上有许多从树上掉下来的树狗子，有的男生就拿它吓唬女生，有的同学在树下玩捉迷藏，有的在树下跳绳，还有的在树底下晒太阳。过一个星期，下一场春雨，树上原来的树狗子都掉光，树上长出许许多多的叶子，绿油油的，像许多蝴蝶在翩翩起舞。
我非常喜欢我们学校的白杨树，我一定会爱护它们，让它们健康成长，它们的叶子很漂亮，我天天和它们在一起快乐的学习、玩耍，我真的很喜欢我们学校的白杨树。
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