考试作文

时间：2024-08-12 15:27:02

【实用】考试作文7篇

　　在生活、工作和学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的考试作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

考试作文篇1

　　这次期中语文考试结束后，孩子闷闷不乐地回到家，我看到表情不对，便问孩子这次考的咋样，他随口说：“反正考不了100分。后面的题不理解，瞎写的。”我说：“考试只是对这个学期的一个总结，不要很重视分数。”

　　星期五放学回家的路上，他吞吞吐吐的对我说：“妈妈我这次语文考试考砸了只得了83分，你会吵我吗？”当时我就想儿子考完试说得话，“后面瞎写的”。然后我说：“妈妈不吵你但是你得找出考砸的原因。”

　　回家以后我便让孩子拿出卷子，我们娘俩一起坐下看卷子找原因。前面的基础知识扣了3分，这是由于不细心的原因。主要的是后面的阅读理解扣了十几分，这篇短文的意思是：一只小白兔在春天的时候，给一只贪玩的小松鼠捎来一封十万火急的信，可信封里只有一片秋天的枯叶和一个小问号。我让孩子又读了读，让他明白小松鼠在春天和夏天贪玩，在秋天和冬天四处借粮食的狼狈情景。然后让他明白小兔为啥给小松鼠送秋天的树叶。孩子终于明白了，开心的笑了。

　　通过孩子的考试也让我明白了家长自身的毛病，和孩子一起阅读的太少，平时让孩子写作业，没有养成仔细检查的`好习惯。今后我要和孩子一起多读书，加深理解这方面的知识。

　　通过考试，我们家长帮孩子找出存在的问题加以改正，准确的了解孩子哪些知识，那些地方没有掌握好，然后我们在哪方面补，不要只重视分数，而只一味的训斥、打骂孩子。孩子哪方面不懂，我们一定帮助他弄明白，就让我们一起和孩子一起多阅读一些课外书籍和一些激励孩子学习的故事吧！

考试作文篇2

　　我们今天要语文考试，因为换了一个新老师，所以我害怕考差了被他看不起。

　　我早早的到校，交完作业，我捧起语文书就看，直到复习完。第一声上课铃敲响了，老师一声令下，我们麻利的做好考试准备，“开始答卷。”老师说，我连忙低下头，看了一眼大概内容，还好，都会。我便开始答卷。蛋糕了（糟糕了）！这题不会！我克制住想看别人的.想法，说时迟那时快，我知道了，太棒了！我马上写上。开始写作文，我左思右想，突然，一个画面出现在我的脑海里，“那是夏天，我有演出任务，所以不知道今天学了什么，我回到教室，只见数学老师捧着书，等我回来好帮我补课”我甚至忘了写作文一心回忆着美好的往事，直到老师说：“加快，只剩35分钟了。”我这才如梦初醒的匆匆开始写作文。

　　交了卷子，我不知道考得怎么样，心绪不宁的度过了一个晚上。要发卷了，只见我身后的李乐同一直说：“上帝呀！耶稣呀！保佑我老李考好点！”“歌德”把头埋到桌子底下，见他们这样，我也担心起来，紧抱手臂的手指又紧了些，指甲都抠进肉里了，可我一点都感觉不到，心跳连我都觉得急促而有力。

　　成绩终于下来了，心跳像列车似的，慢慢地平静下来，终于轻松起来了。

　　语文考试真让我心惊胆颤，不过，考得还不错哦！

考试作文篇3

　　作为一名四年级的小学生，我经历了无数次大大小小的考试，但这次去长春参加全国校外业余钢琴六级考试还是第一次。虽然已经过了好几天，但当时的情景我仍然记忆犹新，因为这是一次令我非常难忘的经历。

　　8月8日，长春音乐学院聚集了很多和我一样从各地赶来，怀揣着梦想的考生，还有在考场外抱着殷切希望的家长们。

　　每个考生表情各不相同，有的高兴地手舞足蹈，有的沮丧的垂头丧气，有的心神不定，有的泰然自若。我呢，有些兴奋和紧张。在等待中，我脑海里浮现了三年中，我是怎样在不影响学习的情况下，牺牲了玩的'时间，刻苦学琴、练琴的。这需要坚持和不放弃的精神还有执着的努力才能做到。其中的滋味只有练过的同伴们才能体会到。就在这时，老师喊我的名字，我惴惴不安的进了考场。

　　考场里一架钢琴，一位考官老师，一位学生———我。这种场景让我有些胆怯。当我弹出第一个音符时，我的心砰砰直跳，手有些僵硬。弹完第一首曲子后我的心平静下来了。第二首曲子，第三首曲子……直到第四首时都比较流畅，发挥正常。但到最后一首，也是我平日里弹得最熟悉的最好的一首曲子，但我竟不知怎么弹错了一个音。考试很快结束了，真是台上十分钟，台下三年功呀！我带着遗憾走出了考场，妈妈在考场外鼓励和赞许我说：“这次不管过不过六级，你仍然很棒！”听了妈妈的话，一种成就感在我心头油然而生。

　　这次考试使我明白了：考试不仅仅是对技术能力的检验，也是对一个人心理素质的考核，看你能不能在各种环境、各种条件下应付自如。

考试作文篇4

　　今天，刘老师发了期中考试卷，我一拿到试卷，眼泪立刻夺眶而出，因为：我，考得太差了!

　　这次考得差的原因是：1.错字多，光错字就扣了我5分。2.太马虎，有一道题，要求只让把第一自然段的动词写下来，而我呢，则把全文的动词都写了下来，又白白失去了2分。3.作文词句太罗嗦，最后一段写得太少了，所以被扣了1分。4.平时老师让默写和听写的知识掌握得不太牢固，竟然把唐朝的贺知章写成了宋朝的贺知章，让大诗人晚生了几十年;我还把《亡羊补牢》这个成语的意思写错了，一共被扣了4分。5.没有把句子意思表达完整。有一题，我把句子意思才写了一半，突然，我心里冒出一个想法：不写了，反正这道题也扣不了多少分。就这样，我又白白丢掉2分。另外，我还有一个最致命的缺点——写完卷子不检查，若不是不检查而左顾右盼，我还可能得100分呢!

　　不过嘛!我还是有优点的。我组词组得特别好，卷子上的组词可是一个字也没有错呀。

　　虽然这次考得不太好，但我一定要把我的优点发扬光大，把缺点都改成优点，虽然世界上没有几个十全十美的人，可我就要做那几个人中的一人!

　　眼就到了期中考试，成绩已经出来了，但基础知识的得分却让我很失望。

　　第一，给词加点字选择意思，我错了。错的原因就是没有把字的意思套进词里，反复读，并加以理解。

　　第二，判断题，我错了。原因是我没有认真、仔细、反复读题。再一个，那道题不好理解，我应该多读、多想，再做题。

　　第三，阅读理解的`概括全文的题，我错了。原因还是没有反复阅读短文、理解短文，并写出起因及结果。

　　第四，最后，老师还发现我“堵”字下面的“日”字写成了“目”字。哎——有马虎了!我每次考试都有不应该错的地方，以后我要认真仔细答卷。

　　这次考试虽然考完了，但这次犯的错误却让我难以忘怀。下次考试我一定要认真仔细的答题，反复阅读题目，争取下次考高分。

考试作文篇5

　　临近考试，好好复习吧！

　　抛掉一切事情，认真复习吧

　　快要考试了，今天星期天，星期三考试，大家算算吧，加上今天，再过三天就考试了。

　　在平日，许许多多的同学嬉戏，家长也不是很在意，孩子本身也不在意，可是一到考试，家长就开始对孩子严加管教，孩子们也开始自觉地复习。平日嬉戏的孩子，现在不管何时，都会争分夺秒的复习。平日上学早到的同学，总是在教室玩耍，可是一到复习，却一来就认真的复习、读课文。平日回家玩耍的同学，一到考试总是拿着一份考试试题，回家只字不提就开始写，写完也丝毫不休息，马上就拿出书来复习。在平日，9到10点同学们都睡了，可是，一到考试，夜晚却一直回荡着孩子们那朗朗的读书声。在平日，那些本性调皮的孩子，一到考试，也不再调皮了，而是耐心的`坐在那里复习。

　　抛掉一切事情，认真复习吧，考好了不就可以回家舒舒服服、无忧无虑的过一个暑假了吗？考好了，才能证明你真正学好了。

　　加油吧！让我们共同的努力。

考试作文篇6

　　这学期又过了一半的时间了，老师要对我们这两个月来所学知识是否掌握，进行一次测试——中段考试。

　　今天班主任周老师告诉我们，星期三学校将进行中段考试，三年级要考语文、数学、英语等共五项科目。同学们听到这个消息后，一个个都满脸苦恼，有几个调皮的男同学还假装晕了过去。

　　放学回到家，我把考试的事情告诉了妈妈，妈妈对我说：“琪琪，你要以一颗平常心去对待这次考试。这两天你就不要再玩了，抓紧时间氢掌握的.不是很好的地方再复习一遍。比如：语文方面那些要背的课文、新学的生字再读一遍，背一遍；数学方面的面积、对称、平移和旋转，特别是面积里面的公式一定要背熟。在考试的时候千万不别紧张，也不要粗心大意。如果考得不好，我们再来分析原因，只要你努力了，你就是最棒的。”晚上，我躺在床了，怎么也睡不着，妈妈的话一直在我的心里反复的出现。

　　虽然我对这次考试并不是信心十足，但是我一定会认真去面对的。