地球仪作文

　　在平日的学习、工作和生活里，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的地球仪作文，希望对大家有所帮助。

地球仪作文1

　　看！地球仪！它圆滚滚的，就像一个实心球；它身上还有些线，就像把它包了起来；它还会发光，就像街上的霓红灯。你有可能以为这是个怪物，不用慌张，这个就是货真价实的地球仪。

　　我这个地球仪来路可并不简单，如果我告诉你，你难道就不会大吃一惊吗？原先我们来到了苏州的成品书屋。里面的书琳琅满目、应有尽有。我在这里面看到了地球仪，就催妈妈给我买一个，妈妈说在网上买会更便宜。过不了多久，一个无声的'地理老师就出现在我家。

　　慢慢地，我越来越喜欢我这个地球仪，我就给它取名叫“小地球”。

　　“小地球”简直就是“粗之一分则嫌大，细之一分则嫌小；（字体）密之一忽则嫌多，疏之一忽则嫌少。

　　这个无声的地理老师教会我许多地理知识。有一次，我把“小地球”和世界地图拿出来学习。“小地球”又告诉了我一条地理消息——赤道。赤道位于地球的中间的一圈。“小地球”和“世界地图”合起来，我发现了五大洲，分别是亚洲、欧洲、非洲、南美洲、北美洲。其中我们中华人民共和国在亚洲……俄罗斯国土面积最大，美国的国土分三块，南美洲中巴西国土面积最大……这些我都在“小地球”和“世界地图”中学到的。

　　看！地球仪！地球，是我们共同的家园，所以，我喜欢地球，喜欢地球仪，更喜欢创造地球仪的人们。

地球仪作文2

　　你发现了吗？这个地球仪有什么特别之处？是的，它实际上是一个三维拼图。我花了很大力气拼出来，花了整整一个晚上，整整一个上午。

　　首先我找到了北极，然后参考世界地图，根据周围是什么大陆和海洋，打算慢慢拼，但是越拼越上瘾，一点都不想放手。我妈昨晚跟我说了好几次要睡觉，直到11点才睡觉，我只好放弃。今天早上睁开眼，又忙起来了。太有趣了。它不仅锻炼了我的耐心和细致，也让我对世界地理有了更多的了解。地球上有几个大陆和海洋，我经常听到的一些国家分布在那里。

　　现在，我把它放在我的.桌子上。当我有时间的时候，我可以经常环顾四周，研究它。妈妈，谢谢你给我买了这么好的玩具！

地球仪作文3

　　最近，我的书桌上增添了一位“神秘的客人”——地球仪。

　　地球仪滚圆滚圆的，直径大约三十二厘米，它像一个五彩缤纷的篮球。它的架子看上去有点弧形，由金属制成，银光闪闪。架子下面是一个深棕色的圆形底座，直径约十厘米。在地球仪的南极和北极之间有一根轴，这根轴使地球仪转动起来十分灵活。

　　这个地球仪涵盖了广泛的地理知识。它的身子上有许多细小的线，横贯南北的'线叫作径线，东西指向的线就是纬线了。其中在地球仪半腰最明显的一条线便是赤道。地球仪还用不同的颜色标注四大洋和七大洲，连国家、城市和大陆上的矿藏也一目了然，这个地球仪还介绍了午线，赤道的周长，世界各时区内的主要城市等。

　　那小小的地球仪中，竟然还包含了那么多的新知识，真是让我大开眼界呀！我是一个喜欢看书的人，看到有哪个生疏的国家，哪个陌生的岛屿，我就会去请教我那心爱的“无声老师”，地球仪会告诉我许多奥秘。在地球仪上我可以看到美丽富饶的祖国，还可以认识许多大名鼎鼎的国家，如：荷兰、美国、英国、法国……不多久，我又寻找到了大名远洋的尼罗河，无边无际的太平洋，烈日炎炎的沙漠等地方。

　　这个地球仪可真好，它给了我无限的知识，地球仪：它是我形影不离的好朋友。

地球仪作文4

　　午饭后，我和哥哥去了中州公园。来到西门码头，浮桥上人太多，我走不动。我们在桥头买了一只风筝，一条响尾蛇，一张大大的笑脸。

　　走过浮桥后，我们来到了公园。首先，我们用绳子绑风筝。母亲顶着风抓着风筝。她一松手，风筝就飞向天空，飞得越来越高。当时哥哥的风筝是叔叔放上去的.，风很大。哥哥的风筝越飞越高，转盘上的绳子一圈一圈的往外拉。哎呀！绳子没有绑牢，风筝高高地飞向天空。叔叔跑得很快，但他追不上。可爱的响尾蛇，它就这么消失了！还好我的大笑脸风筝还在。

　　我们一起寻找风筝，在公园里散步。树上挂满了碎风筝。有燕子、奥特曼、猫、马、鹰……但没有响尾蛇。然而，当我们寻找风筝时，我们看到了音乐喷泉，欣赏了彩色郁金香，发现了小松果。虽然我们丢了一只风筝，但我们收获了很多。

地球仪作文5

　　我的书桌上有一个五颜六色的地球仪。

　　地球仪基本分为三部分，底座是个小喇叭，它是黑色的。还有那月牙形的维度表，它上面刻着清晰的阿拉伯数字，它的中间数是“0”开始往两侧计数。我一开始还不知道为什么中间是“0”，后来爸爸告诉我，是以赤道为分界线的地方开始南北之分的。

　　这个美丽的大彩球，有各种各样的颜色，那蓝蓝的'颜色就是大海，弯弯曲曲的红线是铁路，一道道虚线是航海线。这些好像把国家与国家联系在一起，相互传递着友谊。

　　爸爸还跟我做了一个实验，把台灯打开。把台灯当成太阳，“太阳”照在“地球”上，照到哪里，那里就是白天。“太阳”照到了我们的中国时，美国就是晚上了，而我们就是白天了。

　　大自然有多少奥秘呀！以前我一直不明白，为什么我们的白天，正好是美国的黑夜呢？是地球仪给我揭开了这个谜，它真是我的小老师。

地球仪作文6

　　我的书桌上摆放着一个球形的、表面五颜六色的、用手一拨就会灵活地旋转起来的东西，它就是我心爱的地球仪。

　　地球仪有四个部分，分别是底座、固定架、旋转轴和球体。底座是一个底面直径约为15厘米的黑色圆锥体，锥体的顶端牢牢地固定着一个银色半环形的固定架，固定架上面从中间向两侧分别刻着从零到九十的纬度标识，球体被旋转轴贯穿，优雅地斜卧在固定架的怀抱之中。

　　地球仪的主体部分当然就是球体了，球体是一个比篮球略小一些的圆球，它的表面是一些用不同的颜色描绘出的不规则图形，大部分的蓝色表示水域，剩下小部分的绿色表示森林，黄色表示沙漠，棕色表示高原，终年冰雪覆盖的南极则用白色描绘。它的表面被一条条纵向的经线和纬线划分成一块块的区域，我们荆门所在位置大约就是东经112°，北纬31°。

　　地球仪是我的好伙伴，每当我伏案苦读或是奋笔疾书时，它就静静地待在那儿陪伴着我；每当我遇到难题烦躁不安时，它就会随着我的指尖旋转起来，看着一片片蓝色的海洋，我的心绪就会慢慢地平复，思维也会慢慢地清晰，便重新拿起笔或是画图或是计算，很快难题就被我解决了。

　　地球仪也是我的好老师，它教给我许多地理知识。每当地球旋转起来，我就会仿佛穿越时空般地一下子跨越了亚洲、欧洲、非洲、北美洲、南美洲、大洋洲、南极洲、太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋，中国北京的.雄伟长城、法国巴黎的浪漫铁塔、英国伦敦的大本钟、美国自由岛上的女神也像放电影般地在脑海里一幕幕呈现。

　　我心爱的地球仪，它已陪伴我度过了六年的小学生活，我爱我的地球仪。

地球仪作文7

　　一天， 爸爸买了一个地球仪。

　　我问爸爸：“这个东西有什么用？”爸爸说：“它可以教我们好多知识。”爸爸告诉我，蓝色的是海洋，不同颜色代表不同国家。我看见地球仪的上面有块白色，我问爸爸：“那是什么地方？”爸爸说：“那里是南极和北极。”这时，我想到北极有穿着厚厚衣服的北极熊，南极有着可爱的企鹅。

　　这时我碰了它一下，它就转到了新疆，我想，新疆有我喜欢的葡萄，我想，那里的葡萄酒一定特别美味。我又转了起来，这次转到的.是西班牙，我看过西班牙的斗牛士。于是，我这次转到了中国。我的家住在齐齐哈尔，我不仅看到了我的家乡，我还看到了我国的首都——北京。我多么想去天安门看看毛主席的头像啊！有机会我一定要去看。

　　从此，我喜欢上了地球仪，每天都会转动它，它就会告诉我很多知识。我长大了，一定要当一名地理学家。

地球仪作文8

　　今天，我终于收到了盼望已久的地球仪了。一回家，我就迫不及待的打开箱子，小心翼翼地把它取出来，放在桌子上。

　　我仔细观看这个小小的地球仪，它的表面花花绿绿的，像一块美丽的画布。这时，妈妈问我：“你知道不同的颜色表示什么吗？”我摇摇头，“请妈妈告诉我。”妈妈指着地球仪说：“绿色的是平原，淡黄色的是高原，深黄色的是山脉，蓝色的是海洋。”听了妈妈的`介绍，我眼前的地球仪仿佛真的变成了高山、海洋和平原。

　　我轻轻地转动着地球仪，第一眼就看到了美丽的祖国，像一只金鸡昂首在太平洋边。我们国家的背面是美国，当我们国家阳光明媚时，美国就是漆黑一片，相反，当美国是白天时，我们中国就是漆黑的夜晚。

　　我爱这小小的地球仪，不仅因为它多彩绚丽，有了它，我还能学到许多的地理知识。

地球仪作文9

　　我家有个地球仪，对它，我有一种特殊的感情。

　　我家的这个地球仪是小时候妈妈买给我的，我把它视为掌上明珠，整天拿着玩。

　　小地球仪是由球体、地轴和底座组成的。它的球体有一个小皮球那么大，球面上的图形标着世界各国所处的位置，以及海洋、河流、平原、山脉、沙漠的`分布情况。地轴的上端连接着北半球顶端的北极，下端连接着南半球底部的南极，使球体固定在轴上。球体安置在底座上。安个底座是为了使地球仪能稳稳地放在桌子上，不会滚动。

　　小地球仪的颜色也很好看：成片的绿色表示平原，窄长的是谷地，淡黄色的是高原，深黄色的是山脉，蓝颜色的是海洋。蓝色越浓，表示海洋越深。国与国间有国界，临近国家的版图又以不同的颜色加以区别。多色彩的球体安置在天蓝色的底座上，显得十分和谐悦目。

　　我经常拿着地球仪看。看着它，我仿佛成了一名旅行家。看到了日本的富士山，观赏了埃及的金字塔；我又来到了莫斯科红场瞻仰了列宁陵墓，我还在美国的旧金山唐人街布满了……小小的地球仪完全把我带入了另一个世界，它太奇妙了！

　　我爱我的小地球仪。不仅因为它色彩绚丽，造型别致，更重要的是它使我懂得了许多地理知识，还使我的理想放得更远……它是那样的平平凡凡，可我却那样的喜欢它——地球仪！

地球仪作文10

　　我家的床头上摆着一个小巧玲珑的地球仪，黑色的底座托住了整一大个“地球”。远看，像是一个普普通通的球，近看，像是布满了五颜六色的线球，它不一样的颜色标名了不同的国家。

　　小小地球仪并不小，仔细观察起来，就好像在环游世界一样我发现地球仪上有海洋、土地、岛屿、湖泊……我仿佛游览了美国、加拿大、韩国等国家。我最喜欢的还是那片深色土地，那就是我们的祖国——中华人民共和国，它像正在高声歌唱的雄鸡，屹立在世界的东方。我经常捧着地球仪，全神贯注地注视着这只大雄鸡，展开想像的翅膀，仿佛来到了祖国的每个角落。

　　地球仪上有一片白云似的`地区被大海包围着，我问妈妈：“这是什么地方呀？没有名字？”妈妈告诉我：那里是南极洲，那里很冷，终年积雪，是洁白无瑕的冰雪世界。

　　我喜欢我的地球仪，因为它给我带来了丰富的地理知识，知道世界上有很多的国家、城市……

地球仪作文11

　　在我的书桌上，摆放着一个地球仪。它圆圆的，有玩具皮球大小，一个黑色的塑料底座，呈喇叭形状，底座上有一个银白色的塑料支架像一轮新月，上面标有等数字，这是它的纬度，一根轴从球的中间穿过，使球能够自动的。

　　球体是倾斜的，远看它，全身着蓝装，像大海的`颜色，引人注目。走近看，才发现它的颜色不是单一的，红色、黄色、橙色、粉红色……称得上色彩斑斓。用手轻轻一，这个彩色的球就出各种袅娜的姿态，多彩的旋球，它好像在追求自我的完美。

　　仔细观察，你会发现，地球仪上排着密密麻麻的是好多我不认识的字、图型、符号。不同的颜色有不同的形状，那代表着不同的国家，同样的颜色有不同的深浅，那代表着地势的高低。比如，我最熟悉的中国，他的形状像一只翘着大尾巴的雄鸡，全身粉红粉红的。仔细寻找，我找到了祖国的两条大动脉――长江、黄河。啊！长江，波涛汹涌、一泻千里。从唐古拉山到东海之滨，就像一条彩带连接着几十个城市；黄河，就像一个巨大的“几”字儿，从祖国的青藏高原到华北平原，一路奔腾不息，直到流入渤海。长城，我看到了长城，它像一条巨龙正卧着休息，随时准备腾飞呀！

　　在这个多彩的旋球上，我看到了美国，那里有迪斯尼乐园；看到了泰国，那里的大象很有名的；看到了埃及，金字塔是世界最大的奇迹之一。在这个小圆球上，我放飞思想，做着免费的全球旅行，而不用像像哥伦布那样开着轮船冒着风雨和危险。

　　我喜欢地球仪，它带给我知识，带给我快乐！

地球仪作文12

　　记得九岁时，爸爸给我买了一件特殊的礼物——地球仪。

　　那天是六一儿童节，是我们儿童最幸福的一天，可以向爸爸妈妈提出许多平时不敢提的要求，实现平时不敢想的愿望。看到外面大人都带着孩子出去了，我在家里也呆不住了，就嚷着要爸爸带我去商场买节日礼物。爸爸很痛快地带我来到了“佳世客”，让我自己挑选喜欢的礼物。

　　买什么好呢？我东瞅瞅，西瞅瞅，看着这个好，可是太贵了，看到那个便宜，可又不满意。转了一上午，我还是一件礼物都没挑着。就在我和爸爸准备回去的'时候，无意间我看到了一个物品，一下子就被它吸引住了。这个东西圆圆的、五颜六色的非常好看，而且上面标识着我所知道的所有地方，它太神奇了。爸爸说这叫地球仪，我们地球上的国家、海洋、高山、湖泊和河流全都浓缩在上面了。我高兴地向爸爸要求，就买它作为送我的节日礼物吧！爸爸毫不犹豫地就答应了。

　　回到家，我小心翼翼地拿出崭新的地球仪，和爸爸一起动手把它安装起来。我就仔细地观察它，越看它越好象是有着许多深奥的秘密，每看一遍，我都会发现一些新奇的问题，学到一些新的知识。当遇到不清楚的地方，爸爸就很耐心地给我讲解。听老师讲过，我们中国在地图上就像一只大公鸡。那天晚上睡觉前，我抱者地球仪看中国的版图，它真像是一只大公鸡，惟妙惟肖的。我就好奇地问爸爸：“我们国家像一只大公鸡，有什么象征意义吗？”爸爸说：“当然有意义了，大公鸡就象征着我们国家不论到什么时候，都是昂首挺胸，永不屈服，从不言败。”

　　至今，我仍然非常喜欢我的这个地球仪，更喜欢地球仪上的大公鸡，我为我生在这只“大公鸡“上而感到自豪和骄傲。

地球仪作文13

　　在开学的前一天，妈妈说：“五年级很重要，你得好好学习了。”我就直接回了一句，请母亲大人放心，我一定会加倍努力学习。” 妈妈点了点头接着说：“相信你是最棒的，新学期妈妈送你一件礼物――地球仪。”我也有地球仪啦！我心想。

　　在周二的时候，我的地球仪就邮到了。

　　哇！是AR的地球仪，这个地球仪好漂亮呀！每一块陆地上的城市、颜色都特别分明，用手轻轻划就转起来了。

　　这个地球仪好大呀！整个球体有我的头那么大，底坐是塑料材质，底坐上有一个竖轴，竖轴旁边还有一个斜轴，斜轴的材质是用铁做成的，整个球是空心的。地球仪最大的奥秘就是在这个AR技术上，它具有一个智能系统。首先我们需要在手机上下载一个APP软件，在这个软件里面分成了好几个板块，有恐龙、有动物、还有美食等等，这些板块按照系统提示可以分别和它互动。

　　地球仪有好多线条，有洲界线、国界线、地区界线、军事分界线等。地球仪上还标明了河流及湖泊，甚至连每个国家的首都也标出来了，七大洲和八大洋标的就更明显一些。没想到在这个地球仪上还有这么丰富的知识，它就好像一个知识渊博的老师。

　　以后在我看书时，遇到一些不知道的国家或者陌生的'小岛，我就随时可以请教这位“老师了。”地球仪使我了解了不少国家、岛屿和海湾。比如说：“美国、加拿大、墨西哥、夏威夷岛…。”我还了解了比较有名的加勒比海和撒哈拉大沙漠，每当我要问“老师”难题的时候，它总是笑着说：“又哪个不会啦！”

　　地图很大还很全，但还是没有地球仪形象，地球是圆的，地球仪也是圆的，多形象啊！

　　就这样，我和它成为了朋友。

地球仪作文14

　　我有一个心爱的地球仪，它圆溜溜的，上面的经纬线纵横交错，各种各样颜色代表着不同的国家和地区，蓝色代表的是海洋。

　　我捧起心爱的地球仪，轻轻一转，寻找着那令我引以为傲的“母亲”——中国。中国就像一只昂首啼鸣的雄鸡，屹立在世界的东方。它拥有五千年的灿烂历史，是世界四大文明古城之一。现在的它也不甘示弱，已跻身于世界强国之列。

　　我捧起心爱的地球仪，轻轻一转，寻找着那雄鸡的“心脏”——北京。一颗闪亮的红星，格外引人注目，“北京”二字苍劲有力。北京，你是中国的首都，你是党中央领导人的所在地，你是各位领导运筹帷幄，制定方针的地方，你也是人们心驰神往的地方。

　　我捧起心爱的地球仪，轻轻一转，寻找着我们中华民族的.动脉——长江、黄河。长江起源于唐古拉山，中途一泻千里流过十多个省市自治区，一直流进东海一路上汹涌澎湃，奔腾不息。黄和起源于青藏高原到华北平原，一路上气势汹涌一直流进渤海。一路呈“几”字形，“奔腾”而去。它们是中华民族的母亲河，它们培育了千千万万个英雄儿女，它们是中华民族的摇篮。

　　我捧起心爱的地球仪，轻轻一转，寻找着世界屋脊——珠穆朗玛峰。珠穆朗玛峰海拔8848千米，是世界各地登山运动员梦寐以求的地方。它高耸入云，巍然屹立，显得十分雄伟、壮观。

　　我捧起心爱的地球仪，寻找着······寻找着祖国的山山水水，我爱祖国的每一个角落。

地球仪作文15

　　我家的书桌上摆放着一个精致的小地球仪。这个地球仪是放暑假时，爸爸妈妈给我在丹城的象山书城买来的。地球仪是一个大球形做成的，下面还有一个坐标十分牢固地支撑着。远远看去，就像一个圆圆的球。

　　地球仪上分布最广的就是蓝色：海洋，因为地球上四分之三的面积都是海洋。其次就是各种形状的国家，大小不一，颜色各异，让人眼花缭乱。只要我用手轻轻地碰一下那地球仪，它就会转个不停，带着我翻过高山，越过大海，像环游世界一样，真是十分的有趣哦！

　　我这个小小旅游爱好者看好了最大的撒哈拉沙漠，又驻足欣赏最长的尼罗河；游览了埃及的金字塔，又来到了莫斯科红场瞻仰了列宁陵墓，还在美国的旧金山唐人街上漫步……小小的地球仪完全把我带入了另一个世界，它太奇妙了！忽然，我的眼睛落在了“南极”这个地方，仿佛自己也穿着特制的.防寒衣，来到了日夜思念的最后的净土——一个冰天雪地的世界。此时，我看到了巍峨连绵的冰山，难得一见的极光景观，一群小企鹅立在我的脚下。哇，真可爱！我轻轻地捧起它们，仔细一端详：它们穿着褐色的外衣，雏毛还没褪完。它们正摇摇摆摆地走过来，向我招手呢！

　　我又把地球仪转到了我们的中国，一只雄伟的大公鸡正在啼鸣，高唱着腾飞于世界的壮歌。长江与黄河，正在轨道上不息地奔跑着；万里长城像巨龙一般盘旋在崇山峻岭之间；还有美丽而又富饶的西沙群岛和小兴安岭，那丰富的物产让我们国人骄傲……。最让我们向往的是那数也数不清的文化遗产：兵马俑威武雄壮、敦煌莫高窟精妙绝伦、西藏布达拉宫令人神往……这些举世闻名的艺术瑰宝，无一不是古代劳动人民智慧的结晶。

　　小小的地球仪上有着我的骄傲，更有着我的梦想！