有意的活动作文

时间:2023-05-20 14:00:17
精选有意的活动作文六篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编收集整理的有意的活动作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

有意的活动作文 篇1

  热爱生活,就是珍惜生命。

  今天,在我们学校开展了一个极其有意义的“护蛋”活动。老师让每个同学当一回鸡爸爸鸡妈妈,让每一个同学体验什么是责任,什么是生命的。

  当少先队辅导员宣布活动开始时,我们像是炸开了锅,叽叽喳喳地说个不停,小脸上写满了激动与兴奋。班主任开始分发鸡蛋了,操场上更是沸腾了起来,欢呼声不时传来,这是一个生命啊,一个生命就在瞬间传到了手中。我们要以怎样的态度对待它,它是何其的宝贵!又是何其的脆弱!尽管我们平时见过鸡蛋,吃过鸡蛋,但像这样煞有其事的将鸡蛋护在手里体验生命的事儿恐怕是绝无仅有。想到这里,我不禁也跃跃欲试。看其它的同学更是急不可待,有的老远向班主任伸出双手,有的在认真的观看先拿到鸡蛋的同学,有的则小心翼翼地捧着刚刚分发到鸡蛋,有的还不停地向鸡蛋呵着气,还有的……我也向老师伸出手去,老师微笑着把一枚鸡蛋轻轻地放在我的手里,说:“凯珊啊,要好好的保护哦,这可是一个生命啊。”我高兴地说:“老师,请放心,我会的,我一定会保护好这枚鸡蛋的。”

  突然间,一股小小的生命之感涌上了我的心头。谁说我们的生命不像这枚鸡蛋一样要细心的呵护呢?我有些明白了老师们举行这次活动的意义了。

  当我们回到课室后,我们更是小心翼翼地护着自己的鸡蛋,不让它受一点的撞击,那可是责任啊。有的拿出洁白的纸巾将它包起来,有的`则先用清水洗干净,然后再用水彩笔画上图案写上大名,然后小心地放入袋中。大家不同的小嘴里发出大都一样的句子“注意,小心,别撞坏了我的小生命哦!”当然,我也不例外。

  傍晚,当我满怀激动的心情向老师交回那枚鸡蛋时,老师高兴地向我祝贺“护蛋”成功。多么自豪的一刻啊。这是我用责任和精心换来的结果。

  记得四年级的时候我们学生一篇林杏子写的文章《生命,生命》。那篇课文写地多好啊,在这个美丽的世界里,即便是一只小小的不被人注意的飞蛾,也是珍惜自己的生命,它在“我”的手中努力的挣扎着,阶前的小草何尝不是这样呢?尽管它们是微小的,但它们对生命的追求永不言弃,这与我们一些遇到一点困难一点挫折就想不开的人比起来是何等的伟大。一枚小小的鸡蛋,薄薄的蛋壳里面极有可能就是一只小鸡,如果你不小心将它弄碎了,那不是就等于亲手毁掉一个生命吗?试想一下,你忍心看着一个生命在你手上消失?一个懂得珍惜生命的人,一定会想法设法竭尽所能去保护的。

  我还记得有一篇文章里写道:有一次,科学家在一次试验中被一个困难难倒了,他们在研究动物的头盖骨时,发现用什么办法都很难将两片头盖骨分开,有人提议:把一粒小草的种子放进去,并给它浇水。不几天,奇迹出现了,小草的种子发了芽,竟把头盖骨分开了,多么神奇的力量!老师说,这就是生命的所在。

  鸡蛋,种子。护蛋,开骨。我感受到了生命的意义,感受到了生命的伟大与强壮,比起这些,我们有什么理由言涉小,说卑微呢?我们有什么理由自暴自弃,玩世不恭呢?

  生命是如此的伟大又是如此的脆弱,同学们,珍爱你们的生命吧!

  一个护蛋活动让我有如此的感受。我真的好感谢我们的老师。

有意的活动作文 篇2

  在一个阳光明媚的上午,老师组织我们去爬远近闻名的东台山。

  据说毛爷爷少年时在东台山书院读书,每天早上都要爬东台山。在去东台山的路上我们很期待。我们走进树林的'小道上,阳光从茂盛的树枝中射进来,斑斑点点,好看极了。到了半山腰老师叫我们在这休息一会,然后我们分小组看那一组最先爬到山顶,最后我们组得了第一名。

  然后我们还烤了韭菜、土豆、茄子、馒头、蔬菜、骨肉相连、鸡柳、火腿肠和干子,今天真开心。

有意的活动作文 篇3

  六一儿童节前的一天,老师对我们说:“学校要在六月一日那天,在操场上进行一次义卖活动。好让大家度过一个既快乐又有意义的节日。义卖得到的钱作为班费,可以给大家买书。”

  六月一日早晨阳光明媚、晴空万里,我满怀期待地走进校园。我看见好多家长和同学都在忙忙碌碌地布置自己班的摊位。他们有的在搭架子;有的在铺垫子;还有的在摆放物品。我跑到我们班的摊位前,见几个同学在铺垫子,便上去帮忙。然后把商品分门别类地摆放整齐。商品真多呀!有别致的小玩具;有小巧玲珑的笔记本;有图文并茂的图书;还有精美的手工包……

  摊位布置好了,一些同学一直守在自己心仪的物品旁,等着主持人的口令。不一会儿,主持人一声令下:“开始!”义卖开始了。我和好朋友一起挑选各自想买的东西。我们来到一个摊位前,一位家长向我们推销一只用晶莹剔透的珠子做的羊。我们都很喜欢,就问:“这个多少钱?”“20块。”她说。我们觉得价格太贵了,问:“能便宜点儿吗?”“不能了,这可是残疾人亲手做的,很有意义的。”她回答。我心想:这个工艺品虽然物美,但并不价廉,还是算了吧。我们互相看了一眼,我犹豫了一下,摇了摇头。后来,我买了颜色丰富的水彩笔、情节生动的故事书和漂亮的小夹子……我们觉得东西买得差不多了,决定去给班级卖东西。我和好朋友去摊位拿了几个玩具,开始叫卖。这是我第一次卖东西,难免有点儿紧张。我既不知道怎么卖,又有点儿羞怯,张不开口。这时,朋友对我说:“你怎么不介绍呀?大声点儿!”我一想到朋友在我身边,使我的内心受到了很大的'鼓励。我开始勇敢地向别人介绍玩具美观的外形和有趣的玩法。我一下子把大人们卖东西时的模样全都学了出来。我们遇到一个小男孩,向他推销奥特曼玩具。他说:“我不喜欢这个,但我喜欢那条小红蛇。小红蛇多少钱?”我们说:“2元。”他爽快地递给我们2元钱,心满意足地拿着小红蛇跑了。有了这次成功的经验,我更自信了,更大胆地向别人推销。很快玩具就卖完了。

  这真是一次有意义的活动!这次义卖活动不仅为我增添了不少勇气,而且让我收回了很多生活经验。

有意的活动作文 篇4

  上学期的一个周末,我们绘画班组织了一个有意义的活动,去养老院慰问老人们。同学们都很积极,但是老师给了我们一个要求,就是看望老爷爷老奶奶的费用不能跟家里人要,要靠我们自己的能力去募捐,并且老师和家长都不能帮忙,我们一听犯了难,这可怎么办?在老师们的鼓励下,我们慢慢地来了劲头。

  老师给我们分了A、B、C三个小队,每队有一个负责我们安全的老师,还要选出一个小队长,很荣幸我是我们小队的队长。我们的小队被安排在京莎商场内,进入第一家商铺内,我很紧张张不开嘴,半天没说出个所以然来,店里的阿姨也不知道我们要干什么,后来在老师的引导下,看着我们穿着统一的服装,手里捧着募捐箱,那位阿姨很爽快的给了我们5块钱,我连声说着“谢谢”。万事开头难,有了第一单后面我们就轻松多了,熟练地给每个遇见的人讲述着我们要做的事,大家也都非常有爱心的给我们的募捐箱里投进了爱心,有一块的、十块的、有一个非常慷慨的叔叔直接给我们募捐箱里塞了一百块,我们非常开心,也很感激每一位好心的叔叔阿姨,到了集合的时间,我们把善款取出来数了数,我们这个小队募捐的善款是最多的。

  然后我们就拿着这些善款去超市给爷爷奶奶们买了水果、牛奶、小点心。到了养老院,看见爷爷奶奶们都是白发苍苍,有的.只能坐在轮椅上。我们的到来这个小院立马热闹了起来,我们把买的东西都相继送给爷爷奶奶们,爷爷奶奶们也很开心,也拿着自己的东西让我们吃。我给二楼的一个89岁奶奶还聊了一会天,奶奶告诉我说他的儿子工作太忙,很长时间才回来一次,所以她就来了养老院,能感觉到她很喜欢跟我说话。我们楼上楼下的跑着,没有一个人喊累,个个同学都脸上都洋溢着快乐和满足。

  出了养老院,我感觉这些老人很孤独也很可怜,不能和自己的孩子生活在一起,他们也需要陪伴,要是有机会,我还想再来陪陪他们聊聊天。

有意的活动作文 篇5

  元旦快到了,为了庆祝新年的到来,学校决定举行一些庆祝活动,活动安排在元旦的前一天,家长也被邀请来参加。

  同学和家长一起做游戏。第一个游戏是《投动物》,就是由小朋友扮演小动物,在操场中间跑,由站在操场两边的学生和家长用绳子来投,被投中的小朋友要学扮演的小动物的叫声。第二个游戏是《过河接力》,我们二年级按班级被分成四个小组,每个小组二十个人,由家长用两个泡沫板当船,同学跳到前边一个泡沫板,家长再把后边的泡沫板移到前边,就这样不停地往前跳,看哪个组最先完成。第三个游戏是《同步跑》,就是把家长和同学的一条腿绑在一起,然后分成四个组,绕操场跑一个来回,看哪一个组最先完成。

  有的还可以表演文艺节目,比如唱歌、跳舞等,大家还把家里多余的`和不用的玩具、书籍和工艺品拿来在校园里卖,然后把义卖得来的钱捐给那些需要帮助的人。

  这次的活动,我们和家长还有老师一起度过了一个有意义的节日。

有意的活动作文 篇6

  今天下午第六节课,我们班举行了一场激烈的辩论会,正方是步行好,反方是开车好,我比较支持正方,因为步行的好处有好多。例如:1、增强腿部和臀部肌肉。2、延缓骨骼退化并减少骨质疏松症的危险。3、可维持心肺功能的健康状况。4、提高氧气吸收能力。5、促进新陈代谢等好处。所以我支持正方。

  比赛开始!正方与反方开始了激烈的辩论,反方说:“如果下雪了,上学来不及了,还能步行上学吗?”说完。正方立即开始反驳。“如果下雪了,更因该走者上学,因为路会很滑,开车的话,车刹不住车。”就这样正方一句,反方一句,双方实力相当,没有能对手答不上的话。反方说:“如果学生上学来不及了,不坐车怎么办?”正方立即开始反驳,有的地方车进不去,速度反而会更慢,不如步行来上学还可以节省时间,比步行节省时间,节省出一些时间做另外一些事。这个问题怎么能难道正方,正方说:“开车虽然节省了时间,但是对脊柱却有很大的伤害。“过了一会儿,激烈的辩论赛结束了,只是让明白,并没有胜负可分,评选的最佳辩手的时候到了,我认为刘晓瞳是正方的最佳辩手,因为她收集资料收集得很全面,而且很突出步行的好处。而且反驳很好!我认为李冠求是反方的最佳辩手,因为反驳得很有道理,而且反得很好!

  通过今天的'辩论会让我明白了步行的好处有恒多。例如:1、增加记忆力。2、减少心肌梗塞。3、对三高人群有帮助等。如果要去很远的地方,就是很需要开车,但最好是绿色出行。

  这次的辩论会很好,希望以后多举办这些活动。以后我也会参加这些有意义又有趣的活动。

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