在平凡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的小学六一作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学六一作文 篇1
“五十六个民族五十六枝花，五十六种语言汇成一句话”，今年的六一儿童节，我校每个班代表一个民族，向全校展示这个民族的特色。
我们班展示的是满族，班里准备了射箭游戏。从没碰过箭的我，立刻试了试。把箭架好，勾住绳子，放手，并往前一推，助它一臂之力。结果箭没有想象中那样往前飞，而是像泄了气的皮球，无力地往前窜了一下，便掉了下来。照这样试了好几次，一样没中靶。别的.同学是怎样中的呢？我停下来仔细观察了一下，他们好像没有往前一推这个动作，而是直接放手。
箭弹得出去吗？我半信半疑地试了试，虽然没有中靶，但比刚才好多了。调整一下，再加大马力，“砰”进了圈内。太棒了！我心满意足地结束了满族之旅，马不停蹄地去其他民族。
于是，我去了介绍傣族的五班。刚进门，就接到了水的洗礼，凉丝丝的，夏日的炎热减少了许多；在代表独龙族的四班，我品尝了酸甜的柠檬水，还印了美丽的纹身；在代表朝鲜族的一班，我练了平衡力，顶着碗走了一圈，并且留影做纪念；在介绍维吾尔族的五一班，我品尝了美味的葡萄干，并且来了一场头脑风暴。
这次的六一儿童节让我受益匪浅，了解了许多民族的风俗，玩了有民族特色的游戏，品尝了各民族受人喜爱的美食，让我欢度六一！
小学六一作文 篇2
看！那一个小胖哥手上拿着一个好吃的haburger，正津津有味地啃着！突然，他眼前一亮，又发现什么好吃的，嘴巴边流出了几滴口水，他不禁吸了吸，向一个“宝贝”走去。
原来，是热腾腾，香喷喷的蛋挞，他立即上前去，盯着那几个蛋挞，像是寻到了什么宝贝似的`。
小姑娘说：“哥哥，这是我妈妈刚烤出炉的蛋挞，你要买吗？”
那一个胖胖的小男孩说：“嗯，多少钱？”
“3元一个”小姑娘轻声说道，“你要几个？”
“有多少，你就来多少！”
呵，可真是一个会吃的小胖哥啊！好，休息一下，马上回来！广告之后，更精彩。
小学六一作文 篇3
今天是六一儿童节，是我们小朋友的节日。一早，我背上书包，带上萨克斯、口风琴和长笛高高兴兴地来到了学校。
今天阳光明媚，每个同学的脸上也阳光灿烂，洋溢着节日的喜悦。该上语文课了，王老师高高兴兴地走进教室。老师迅速地给我们讲完了小状元,老师宣布开始我们班级的小联欢，大家兴奋地个个叫好。我是第一个上台表演的.，我插好长笛吹《乘着歌声的翅膀》，弭婧和高天升随着我的伴奏唱起了歌，笛声和歌声在教室中回荡，一曲完了，大家热烈地鼓掌。我们下了台，同学们争先恐后的上台表演，有唱歌、二葫、相声……同学们的精彩表演迎来了同学们的热烈掌声。我的口风琴和萨克斯也同样受到了同学们的热烈欢迎。时间过的真快，不一会就下课了。
我们做完眼保健操，出去看全校的综合表演。表演中最精彩的要数魔术表演，魔术师手中拿着魔术棒，穿着西服给我们上演着一个个“奇迹”。他还从布兜里抓出糖抛给我们吃，我们争先恐后的去捡糖，这时纪律很乱，老师赶紧阻止我们，以防我们造成危险。
同学们的表演有拉丁舞、舞蹈、唱歌、诗朗诵。可惜我在后面听不清也看不见，我见别人笑，我也跟着傻傻地笑，笑得自已莫名其妙。
下午，我们放假，爸爸带我和张瑞文去新华电影城去看电影《训龙高手》，还碰见了不少同学也来看电影。我们津津有味地看着电影。今天心情特别地开心。
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