在生活、工作和学习中，大家一定都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的机器人小学作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
机器人小学作文 篇1
“真臭呀！这么多垃圾！”“怎么这么多烟雾，没法走过去啦！”“啊——嚏。”“哎！孩子都快生病了……”行人们议论纷纷，看来，又脏又臭的环境对人们害处可真不小。哈哈！没问题，包在环保机器人身上。
它的头上有红色和蓝色的按钮，背上有红色和蓝色的小背包，按一下红色的按钮，就会把离机器人十米之内的垃圾放人红色的背包，按一下蓝色的按钮，就可以把离机器人十米之内的空中烟雾收进蓝色的背包里，你一定会想，背包装满了怎么办？不用担心，机器人的头的中央有一根又细又长的针，可别小看这根针，清除废品全靠它呢！它能把所有的废物变成一棵棵茂密的大树，一朵朵飘香的花，或者是清澈的小河、嫩绿的'小草。那双小巧玲珑的眼睛一说出来吓你一跳，能发出一种特殊的光，把离机器人十万公里以内的细菌一下子化为乌有。它的肚子上有许多刺，可以不时地喷出香味，让空气清新。哦！忘记介绍的是：它的两只手心上都有一种名叫吸灰筒的东西，能把汽车尾部排出的废气“吞了”，然后把它“吃”了，就可以把这种气体变成电。还有它的脚，踏过的地方都会干干净净，没有一点污渍。
怎么样，给人们的生活带来舒畅的环保机器人还不错吧？
机器人小学作文 篇2
我想发明的东西很多，想发明飞行机器，想发明隐形电话，想发明快速滑板车……但我最想发明的是保姆机器人。
保姆机器人可以吧我家里的杂活做完，而且速度又快，使人们方便又轻松，如果你家脏脏的，你就对着保姆机器人说：“帮我把家里扫得干干净净，一尘不染。”保姆机器人就会左手拿扫把，右手拿铲子，不出10分钟，保姆机器人就把家里打扫得干干净净，如果你想去买菜，你就对保姆机器人说：“跟我买两斤白菜，一斤黄瓜，两斤瘦肉。”它就提着篮子去买菜了，你就可以安安稳稳的在家看电视，什么时候都不用做，过了一会儿，保姆机器人就买菜回来了，如果你不会做这道题，它可以教你这道题怎么写，并教你怎么做的.，例：小明有34个苹果，小军比他多2倍20个苹果，小军有多少个苹果？它就会告诉你，用34×2+20=88（个），并告诉你88是从哪里来的。
保姆机器人不仅会把家里的杂活做完，它还可以变成一架小飞机，上面允许坐5个人，如果有什么事情要回老家，就对它说：“请你变成一架飞机，送我们一家三口回老家。”它就会变成小飞机，老家离我家不远，平时还回老家先坐11路车，然后坐46路车，从家到老家乘车需要十几分钟，如果坐上保姆机器人变成的小飞机，两三分钟就会到达老家。
你看，我想发明的保姆机器人不错吧！你喜欢吗？
机器人小学作文 篇3
最近我家多了一名新成员，它有一个极酷的名字，叫做“金钢”。
它是一个“扫地机器人”，有着圆圆的、扁扁的'身体，穿着黑色的外衣，光亮如镜。它的肚子上有好几把小刷子，肚子里有一个装灰尘的粉盒。工作的时候，先把许多灰尘扫到一起，然后用力把它们吸进它的身体里。它的背上有一组按键，只要轻轻一碰，就会在地上爬来爬去，开始辛勤的工作。
它有一对灵敏的红外线“眼睛”，遇到前面有障碍物，就会像开车一样疾速地掉一个头，感觉到身旁有垃圾时，就会朝着垃圾飞奔而去，然后把垃圾扫得干干净净。每天晚上，当我写完作业出来，整个地板上一点纸屑灰尘都没有。它还可以预约和定时工作，在完成任务以后，还能自己找到充电器去充电，功能非常强大。自从它来到我们家，就成为我们清洁的好帮手，妈妈说：“这是科技的力量！”我希望以后科学家还能发明出许多能干的机器人。
机器人小学作文 篇4
如果将来我成为一名科学家，我要设计一个会建房子的机器人。
为什么我想要设计一个会建房子的机器人呢？是因为我在电视上看见了一条新闻，讲的是一位工人叔叔在工地上干活的时候，不小心摔进了身后的一个很深的坑里，被送进医院抢救后，还是失去了他的双腿，这给他和他的家庭带来了很大的困难。我觉得工人叔叔们的工作十分辛苦，也很危险，所以我想要设计一个机器人来帮助他们修房子。
首先，这个机器人有一个会伸缩的底座，而且底座一定要比它的身子宽，因为这样才更稳固，底座装上十个轮胎，外面装上皮带，这样就会像坦克一样随意移动到任何地方。其次，机器人的前面有四个手臂，专门负责打桩和扎钢筋。然后，它的身体里面分成几个区域，分别装上传送带，这样就可以把沙，水泥，砖头等建筑材料传送到相应的地方。最后，它的`头是一个重要的控制中心，里面有很先进的智能电脑，负责控制身体各个部份有序的工作。最神奇的是它不用耗费能源，它的回收系统能把垃圾转变成能量，既环保又节约。外壳要用一种特殊的金属材料做成，不论风吹日晒，都不会损坏。
唯一不足的地方是，它只能修建房屋的框架，里面的设施，比如门窗和水电都还是需要人力来完成，不过我觉得可以慢慢改进，这样已经很不错了。
有了这种机器人，工人叔叔们就不用那样辛苦和危险了，他们只要坐在电脑前监督着机器人的工作就行了。怎么样！我的这个想法不错吧！
要实现这个愿望，我得从现在开始好好学习才行，加油吧！
机器人小学作文 篇5
转眼间，我来到了20xx年，我设计了一种机器人，它可神奇了。
我设计的机器人具备三种功能。第一那种功能是自动捡垃圾充电功能。如果机器人看见了垃圾它也会自动吸收处理，并将垃圾及时转换成电能。第二种功能是雨天应急功能。下雨的时侯，机器人身上就会出现三个按扭。按第一个按扭，它就会变成一把雨伞给你挡雨。如果你在游泳的时侯突遇洪水来袭，你就按第二个按扭，它会帮助你立刻回岸。如果你在山上采茶叶的时侯突遇雷雨，第三个按扭可以帮你挡住整片茶园的雨，防止茶叶被淋湿，影响加工。第三种功能是会干农活，在农忙的.日子里，你就可以让机器人来帮你除草，施肥，浇水。
看，这就是我设计的未来机器人。
机器人小学作文 篇6
一早起床，天气阴沉沉的，风嗖嗖的吹，降温了。但这并不影响我的好心情，因为今天我要参加小记者团的第二次活动——机器人大赛科普培训课。
我怀着高兴的心情进入德阳日报社，来到三楼会议室，刚到门口远远的就看见讲桌上摆着好多机器人，有的长得像人、有的长的像怪兽......待大家都坐好后，一位老师上台作了自我介绍，原来他姓熊呀！是机器人大赛的.裁判。熊老师走上前来，把一个人形机器人拿到了我们面前，打开开关，机器人就开始做起了自我介绍，之后还给大家讲了个故事。不过这都不算什么，最让我惊喜的是，机器人居然会唱歌跳舞，而且还是街舞哦，下腰、转腿每个动作都很到位，酷炫极了！人形机器人表演完后，熊老师又将一个名叫“小年兽”的怪兽机器人摆在讲桌上，只见熊老师拿出手机摆弄几下，“小年兽”就开始一颠一颠地往前跑，因为它的脖子和身体连接的地方不太稳定，小脑袋还时不时地被颠下来，真是好玩。
除了这些机器人，还有篮球机器人、足球机器人也很有意思。
待所有机器人都表演完毕，熊老师告诉了我们一个关于机器人的小秘密，那就是：这些机器人都是他利用家里的废品拼出来的。大家都瞪大了眼睛非常惊讶，原来废品不仅可以二次利用，而且还能做出了这么厉害的机器人，真是牛！
快乐的时间一晃就过去了，今天的活动可真有意思，以后我也要学着用废品做出有意义的东西。
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