歌咏比赛的作文

时间:2023-06-03 09:07:52
歌咏比赛的作文3篇

  在平平淡淡的日常中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家整理的歌咏比赛的作文3篇,欢迎阅读与收藏。

歌咏比赛的作文 篇1

  “我们欢乐的笑脸比那鲜艳的花朵还要灿烂……”欢乐的歌声洋溢在校园的每一个角落,中间还掺杂着阵阵掌声、加油声、笑声,还有口哨声。你一定想问这是怎么回事,让我来告诉你吧!这是我们学校正在举行一年一度的歌咏比赛。你所听到的正是我们班准备的'节目——《少年,少年祖国的春天》。

  为了唱好这首歌,我们班可是煞费苦心啊!早在比赛前两个星期我们就开始准备了。

  到了比赛前,同学们已经个个精神饱满,蓄势待发。终于到了五年级,一、二、三班都唱完了。尤其是三班唱的歌曲——《共同长大》,简直无可挑剔。当他们唱完后,台下响起了阵阵掌声,就连校长也鼓起了掌。我心里不禁又忐忑又着急,轮到我们出场了,我才发现我的手心都是汗。我把手放在裤子上搓了搓,便跟同学们来到了舞台上。只听王老师在下面说道:“别紧张,平时怎么唱就怎么唱!”音乐响起时,我便大声唱了起来。也许是听到了老师的话,又或者是受到了我的影响,其他同学也都大声唱了起来。顿时,歌声大了很多,也整齐了很多。到最后结束时,我看见校长笑了,心情便放松了许多。

  我怀着忐忑的心情等待老师宣布比赛成绩了。“五年级,第一名,五年级二班。”“唉”,只听见一阵叹气声。我也跟着叹了一声,真可惜呀!“第二名,五年级四班。”“耶!”同学们脸上的愁容顿时荡然无存,取而代之的是莫大的喜悦。

  最后是令人激动的颁奖环节,比赛也随着音乐声和大家的掌声结束了,但我们心情难以平静,歌声仍然回响在我们的耳边。我期盼下个歌咏比赛快点到来,那时我们一定要拿第一名。

歌咏比赛的作文 篇2

  20xx年10月16日 星期五 晴

  还没来得及再一次彩排,下午我们就要正式上场比赛了。每个人的心里都忐忑不安,而我只好在心里默默的祈祷,希望每个人都能全力以赴超常发挥,赛出最佳的水平。

  等待的时间一晃而过,总觉得对指挥、朗诵、领唱、喊队的人还没叮嘱到位,就轮到我们上场了。拿着话筒的候凯轩似乎自信了许多,当他洪亮的喊队声音回荡在校园里时,我们迈着整齐的'步伐出场了。只是当我们立定时,才发现整个路队距离话筒有些远了。于是,几位老师手忙脚乱地帮我们把话筒向后移动了一下。演唱开始了,义勇军进行曲我们唱得铿锵有力,只是张瑜娜的朗诵并没像想象中的那样响亮激昂。第二首歌曲,指挥段力菲竟然忘记请领唱出场,还好,大家都平稳情绪卖力地演唱着,动作做得也比平时整齐多了。当我们摆好结束的造型时,终于如释重负地退出了比赛场地。

  宣布分数了,我们竖起耳朵听着,9.70分,这个不太高的得分让我们的心顿时冷了下来。人群中有人突然说我们班好像是第五名,有的同学立刻满脸惊讶地说:“不可能吧!”也有人垂头丧气地低下了脑袋,甚至有的同学眼睛里都闪着泪花了。郭老师安慰大家:“没关系,失败了要吸取教训,只要努力了,你们就是最棒的!”是呀,奋斗的过程往往比结果更加重要,这次歌咏比赛之所以令我们难忘,是因为它让我们成长了很多。

歌咏比赛的作文 篇3

  在我普普通通、并不华丽的生命旅程中,我也曾和自己的同班同学一起携手创造出了一个奇迹,那是一次丰硕的成果,像一道耀眼炫目的七色彩虹,亮在了我们每个人的心田里。也是从那次经历过后,我真正明白了团结的力量有多么震撼人心。

  那是小学三年级的时候。盛夏的一天,我们全班都坐在教室里吹着电风扇东张西望。就在这极度沉闷和压抑的氛围里,班主任老师踩着高跟鞋走进教室。她匆匆扫视我们一眼,把一张白色的A4纸拿出来,念出一个惊天大消息:“下周五,我们全年级要去市中心的体育馆参加歌咏比赛,每个班必须用两周的时间完成一个拿手节目!”

  话音未落,整个教室都闹腾开来,无一例外都是反对和不解甚至是愤怒的声音:“都火烧眉毛了,还唱什么歌啊?”

  “就是,是想累死我们热死我们吗?”

  “不参加,绝对不可能!”

  一时之间,教室里闹哄哄的像成了嘈杂喧闹的菜市场,我敢说,如果教室里的天花板不是混凝土制作的,大家强大的声浪一定可以把它掀翻了。最后,语文老师还是制止了我们的不满,用不容置疑的口气说::“全班每一个人必须在不影响学习的情况下,积极参与演出,拿出自己最后的状态来配合音乐老师的训练。集体的荣誉高于一切!班级的荣誉大家都有责任!”

  排练是很花费时间与精力的,想要不耽误学习简直是天方夜谭。但是,老师有一句话深深打动了我的心弦。那就是集体的荣誉高于一切!是啊,因为我们是一个班级,因为缘分我们相遇在一起,我们还有一起并肩携手走过好几年,难道就要因为一点点的困难而放弃这些原本属于我们的风光和鲜花吗?我们这些同学已经在一起学习了三年,却还没有一次真正意义上的全班的大合作,难道不遗憾吗?

  所以,放学后,我们都积极地投入了练习。音乐老师给我们班定下来的曲目是一首音乐欢快、节奏明朗的《春天在哪里》。虽然有点儿幼稚了,但是我们都很喜欢这首歌,因为它唱出了独属于我们这个年纪的活泼和朝气。

  练习的舞蹈室是封闭的,又是盛夏,全班几十个人围在一起唱歌,还要做一些舞蹈动作,难度和乏味程度可想而知。可是,令我感到惊讶的是,好几次长达一个多小时的排练下来,队伍里没有出现一个喊放弃的声音。

  伴随着轻快的音乐节奏,我们按照自己的站位挨着站好,张开嘴唇,吐出一串串清晰的语句:“春天在哪里啊,春天在哪里……”

  大家的声音都很洪亮,女生的柔美、男生的激昂混合交织在一起,将这首《春天在哪里》唱出了别样的韵味。

  虽然每次在合唱中我都不能听清我自己的声音,但我是开心的,满足的',因为我知道,在真正大合唱的这一刻,我们每个人都是努力认真的,都在为了班级的荣誉而奋斗,从来没有哪一刻让我觉得我们八十多人如此众志成城、团结一心,好似合并成了一个人。

  大家学过舞蹈的还积极地给音乐老师出主意,我们一起改编了很多不一样的动作,唱腔也变了一些风格,增加了二重唱,显得更完美。

  歌咏比赛的日子如约而至,经过整整两周的训练,我们每个人都胸有成竹,态度也由最初的抗拒转变成现在的信心满满和浓浓期待。

  我们真正做到了一个不可能完成的任务!

  当报幕员的声音响起,当我们一个接一个拉着手走上铺着红地毯的舞台,面对台下的成百上千的观众和耀眼的镁光灯,我们都没有怯场和害怕,因为我们的身边有同学的忠实的守护和陪伴。

  我不断地在心里提醒自己:你不是一个人在战斗,你有同学们,你有伙伴!当舒缓动听的音乐声第一百次响起来时,我的心里,充斥着前所未有的安宁和骄傲,大声地跟着大家的节奏唱着:“春天在哪里啊?春天在哪里?春天在那小朋友的眼睛里……”

  一曲结束,短短的几分钟,于我而言像走过了好长一段美好绵长的时光。

  下台的时候,我的眼眶一定是泛着泪水的,因为身旁的好几个女同学的眼眶都红了,真正的喜极而泣。我们不在乎自己是否能得奖,而在乎的是我们这一刻的团结一致和共同做出的努力与成果。

  歌咏比赛的最后,我们五班获得了二等奖,得知消息的时候,全班沸腾,我相信,那一刻,我们每个人的心中,都轻轻划过了一道彩虹。

  这是一次难忘的歌咏比赛,它不仅仅是我一个人的成功,更是我们全班的成功和辉煌!

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