小学作文:参加活动

更新时间:2022-08-18 09:08:19
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小学作文:参加活动

  在日常学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编精心整理的小学作文:参加活动,欢迎大家分享。

小学作文:参加活动1

  7月26日下午,我随平报小记者队伍来到了县新闻信息中心,参加学霸采访活动。

  大记者们先介绍了自己的采访经验,为我们讲解采访和写稿要点。这次可是有重量级选手来参加活动——高考状元,学霸!学霸们到底是怎样在同样的时间里学到更多的呢?他们是每天把自己关在家里学习的吗?带着一堆的疑问,我等待着学霸的到来。

  学霸登场后,主持人宣布互动环节开始。小记者们开始踊跃提问,学霸们的回答有的逗人发笑,有的令人感动,有的则让人深思。

  徐嘉欣姐姐讲述了她在高考前一段时间,在平阳中学高三(2)班这个学霸班里竟考了个倒数第三名,那到底是什么驱使她变成了学霸?带着这个问题我举起手。接过话筒时,我又激动又紧张,问:“徐嘉欣姐姐,请问当你在高考前一段时间里,面对倒数第三名的分数时,你是如何调整心态的?”她回答说;“那段时间其实我也是挺伤心的,但我并没有沉浸在泪水里,而是把悲伤化作动力,总结自己失败的原因,为下次而奋斗!因为我知道我的能力有限,我没有天才的天赋,我只能用勤奋和努力来弥补,那段时间我每次都会去书店给自己买练习册多加练习。失败并不重要,因为你已经努力过了。风雨过后才会有彩虹!”

  徐嘉欣姐姐,你让我懂得在学习的道路上有挫折和打击,不应该只知道哭,应该化其为动力。每一个学霸都十分勤奋和努力,经过风雨才迎来彩虹!

  这次平报小记者活动意义非凡,我铭记在心!

小学作文:参加活动2

  今天,老师组织我们全班同学一起去参观了离学校不远的上海图书馆。

  走进图书馆的大门,眼前全都是枝繁叶茂的花草树木,走进去,有一个古籍图书厅,里面有许多年代久远的书籍,同学们感到十分的新奇,有的拍照,有的记录,还有的在认真的欣赏墙上那栩栩如生的画卷。在里面待了一会,我们便出来了,又转身走进了名人手稿的展览厅,里面有很多知名大家的亲笔手稿,像茅盾、巴金、曹雪芹、陶行知等,同学们都认真的欣赏着它们的作品,还看到了许多名人的照片。之后,我们又跟着老师来到了一个知识导航站,看到了有一些小车在工作,叔叔阿姨正在把车里书拿出来。这时候,一位叔叔走到我们面前对我们说,这些小车是用来帮助读者找书的,图书馆里像这样的车一共有六十多辆,每一辆小车都能装10公斤左右的书。只要工作人员把读者想找的书名输入电脑,小车就会自觉地去把书找来,十分的方便快捷。同学们都惊讶极了,原来现在的科技已经这么发达了,连找书这么麻烦的事也可以用电脑来控制了,真是太有趣了。我们在图书馆逛了一会后,便离开了。

  书是我们学生时代最重要的东西,只有读书才能学到知识,懂得道理,而图书馆则为我们提供了一个重要的看书环境,让大家可以尽情的体会看书带来的收获,这次参观上海图书馆,对我来说,是一次特别的体验。

小学作文:参加活动3

  期盼已久的活动终于到来了,我准备好和妈妈一起来到了锦州广播电视台,我特别开心!

  到了这里,“锦州广播电视台”几个大字映入我眼前,走到里面,更让我大开眼界。同学们并列坐在一起,欣赏节目,其中就有我和黄奕博表演的诗朗诵,这些节目精彩极了!我们一共分成两组,我是第二组的成员。激动人心的时刻到了,我们要去参观直播间了。这时,我听到老师说:“现在第一组的同学先去参观,第二组的同学和我一起做游戏,接龙游戏,第一个同学说一个词语,下一位同学要说出与这个词语有关联的词语,如果没有接上来就要演一个节目,我们玩的可开心了!

  马上轮到我们第二组去参观直播间了,我们站成一个长长的队伍,一边走我一边想:直播间会是什么样的呢?我带着我的疑惑跟着老师走到了直播间,墙壁上贴着很多电视中节目主持人的照片,每一张都令我羡慕极了。

  进入直播间,里面又大又漂亮,站在这里,有种神圣的感觉。有一张桌子,两把椅子和一个大大的屏幕。“同学们好,现在由我来给你们介绍这里……”

  之后,我们又来到了导播间,这里工作人员都很忙,我们看到的电视节目就是从这里传出去的。参观完后,我们一起来到大门前拍照留念。

  通过这次活动,我深刻地体会到了媒体工作人员工作的不容易和辛苦,希望我们以后也能像他们一样。

小学作文:参加活动4

  今天我和爸爸一起去创新街小学参加校讯通的颁奖仪式,很多同学家长和老师都来了,大家都很兴奋。首先是领导和老师校长讲话,然后,就开始发奖了,阅读天使有我们班的张舒童,我和爸爸也获得了书香家庭的奖品,我高兴极了,然后,还有书香班级等其他奖,焦屹林代表我们班领奖了。后来,校讯通的姐姐们带我们小同学一起在操场上做游戏,大人们接着开会。

  中午吃完饭以后,我们就开始去郑东新区的地质博物馆参观,路上在大巴车上,阿姨们还给我们提问题,答对有奖,大家你挣我抢,踊跃参加,一路上欢歌笑语。

  来到博物馆门口就看到两个巨大的恐龙雕塑,通体都是绿色的,阿姨路上说了,他们是:黄河龙。我们从负一层开始参观,首先是地球形成的知识,然后,是恐龙世界,有很多各种各样的恐龙,还有恐龙蛋。接着是海洋馆,有很多海底生物的化石,我从来都没见过。还有别的展览,我都不太认识了。

  最后,我们坐大巴车回到了市里。

  感谢校讯通给了我这么多好看的书,我看完后,要捐给班上,让大家都能看看,以后,我要多写博文,多看博客,大家都来参加校讯通的活动吧。

小学作文:参加活动5

  课外活动是丰富的,我建议市委会多多开展对学生有意义的课外活动。一年级的时候,我们参加了夏令营。夏令营是一个大型课外活动,它既可以让同学们有一些放松精神的活动又是一个有意义的活动:有在游泳馆游泳,有在石梁坑底的河里抓小鱼夜晚,我们关上门,拉上窗帘,关上灯,等着同学一个个轮流讲鬼故事。回忆一年级的夏令营,我们都非常高兴。但听别人说,只有一年级有夏令营的时候,都非常的难过。为此,我向市委会提议:让每个年级都有一个值得让人回忆的夏令营!

  名师点评:小作者这篇文章主题较为明确,小作者先提出自己的建议,建议市委会多开展一些对学生有好处的课外活动。接着小作者描写了自己参加夏令营的故事,展现出了这个活动的好玩。然后小作者再次强调了自己的建议。文章首尾照应,但是引用的例子描写得不够详细。建议小作者再多引用几个例子,从多个方面进行论证,这样小作者的建议更具有说服力,文章内容也更充实。“它既可以让同学们有一些放松精神的活动又是一个有意义的活动”,这句话不通顺,建议改为“它可以让同学们放松精神,是一个有意义的活动”。

小学作文:参加活动6

  今天,从来不出门的我们公子哥儿、公主小姐们,竟然要挣脱鸟笼飞向蓝天——绍兴,有意思吧! 我们三五打听,才得知美食节在绍兴的胜利路口,我们一查指向标,坐上了开往美食节的五路车。

  到了那我们的那股喜悦劲就甭提了,各种地方美味都在我们眼前一一呈现了出来,那里的美味是应有尽有,就是不该有的那里也有,这个不该有的嘛我待会再讲。那个叫琳琅满目那,那个叫眼花缭乱那,有新疆的羊肉串,有天津的狗不理包子,有北京的.烤鸭……还有,在平时你看见他都会为之尖叫的东西今天却都搬上了餐桌,像蜈蚣,蝎子等等,据说这一些还有很好的药效呢,如海星它含有高钙质高蛋白,十分的营养。我刚才说的不该有的就是这些了,我们问了一下店主,生意情况,店主乐呵呵地告诉我们,销售很好。不过我还是不想买,因为光看就够让我触目惊心的了。

  于是,便开始了我们的狂吃之旅,那一顶帽子行的托盘里盛了许许多多种水果,让我们的嘴都应接不暇,西红柿的酸,西瓜的甜,哈密瓜的……总之这些混合在一起构成了一种独特的风味。 那些男同学是一到就吃起了烤鱿鱼串,看着他们津津有味地吃,我也真是垂延三尺,不过……算了,我就用一首打油诗来概括吧!“节日鱿鱼喷喷香,众人纷纷来品尝。津津有味嘴不停,俺是口水流了三千尺。一摸袋里没有钱。”

  可悲啊…… 不过,今天也是不虚此行啊,让笼子里的小鸟——我们真是大开眼界啊!原来世界是那么不可思意——

小学作文:参加活动7

  大家都有特别的活动,比如自己举行的骑车比赛、画画大赛、跑步大赛等一些活动。

  我要说的特别活动是我们学校在6。1儿童节举办的“红领巾跳蚤市场”。“红领巾跳蚤市场”是因为纪念汶川大地震自然灾害而举办的。这一天,所有的学生拿上自家的东西,如废旧报纸、书籍、玩具等,摆在操场上,自己定价,随意买卖。而后,把这些买东西的钱再捐给那些在地震中失去家园的小朋友,让他们的明天过得更好。

  当天,市场上人山人海,靠树荫的地方都站满了人,没有一个人在太阳下。许多同学都带了许多物品卖,也买了很多物品,相互出的价格很便宜,大多数是跳楼价,有的打6。1折,有的打2折,……不过,我家里条件也不是很好,爸爸妈妈没有给我零花钱,我没有多钱带。于是,我把自己最心爱的书和玩具都带来买,这些都是爸爸妈妈以前送我的生日礼物。当同学把它们买走时,我很难受,不过最后还是依依不舍的把它们低价买了,因为我身上没钱,而我要捐钱。我觉得这个活动是很有意义的,大家都在以自己的方式表达和传递着自己的心意,这是一次特别的活动。

  这一次活动,我懂得了只要心意在,比其他的东西都宝贵。

小学作文:参加活动8

  今天,学校组织了参加社会实践活动。经过了半个多小时的路程,我们来到实践基地。首先,我们玩了一个游戏,叫“争分夺秒”。这个游戏主要考的是同学们的手指灵活性。用两根长筷子夹住乒乓球从这边的篮筐里,每人每句一次机会。共分了三个大队,哪队在规定时间内家的球多,那队获胜。

  游戏开始了,看见我们队前几个人都连连失手,我便紧张起来。因为下一个就轮到我了。

  我轻轻的夹起球,不慌不忙的把球夹进了红桶里。“YE”我成功了!第一局我就夹进去了三个球。老师看我们都这么厉害,决定将难度增加,边后退边跳着走。即使增高了难度也难不住我们,我们照样能将球夹进红桶里。

  虽然我们队最后输了,但是没关系我们照样玩的开心!

  下午,我们来到了生态园,准备开始玩另一个游戏,“寻宝”游戏。首先我们队先把地图画下来,把“宝藏”藏到适合的位置后面。再把地图上标上藏宝洞位置,找到另一个口令相对的队伍后,与他们的地图互换,就开始寻找他们留下的宝藏。

  经过了一番寻找后,我们终于找到了另一个对留下的“小礼物”。 今天玩得真HAPPY了,以后还要参加这样的活动。

小学作文:参加活动9

  8月18日 星期三 睛

  星期三的晚上,爸爸、妈妈带着我去参加青少年活动中心举办的游园活动,我心里非常的高兴。

  6:30的时候我们就到了活动的地方,只见有许多的活动项目一字排开,有:钓鱼、甩球、记忆力、日常用语等游戏。我看的眼花缭乱,都想去玩一下。妈妈说:“先去人少的项目,这样就不会浪费时间”。我点点头,于是我去了甩球游戏的地方,我们三个小朋友一组,老师把一个装有乒乓球的篓子系在我腰上,当开始时,我就上下左右的扭身子,在一分钟内全部把球甩出来,结果取的比赛的胜利,老师奖励我一张鼓励卡。

  第二个项目我去钓鱼,我想:钓鱼很简单,看我给你露一手。但第一次我只钓了五条鱼,我很伤心,因为没有鼓励卡,妈妈对我说:“不要灰心,你很棒,但没有掌握方法,第二次再试一下吧”。在第二次的钓鱼中,我吸取的第一次的教训,结果获的了鼓励卡,我心里非常的开心。

  通过这次活动,我学到了很多知识,今天晚上是我最高兴的夜晚。

小学作文:参加活动10

  寒假期间,我跟着爸爸到武当山,这是我第一次参与进香团的活动。

  我的任务是负责敲锣,重重的铜锣,互相碰击后,发出清亮的声响,还蛮好听的。我们的车队到达武当山牌楼入口之后,大家徒步往庙口前进。我卖力的敲着锣,沿途炮竹声响彻云霄,虽然我有点怕被鞭炮炸到,但还是感觉很威风。

  阵头走到庙口后,全部的人开始上香祈福。然后大家就在一旁休息,庙方的人还贴心的准备热汤,让我们暖暖身子。我的双手因为敲锣疼得不得了,然而大家都称赞我架式十足,一点也不输给大人,我听了虽然有点不好意思,但是心里好高兴。

  中午用完餐后,我和爸爸到附近走走,看到鱼池里有五颜六色的鲤鱼。后来爸爸带我到摊位区去打弹珠,我花了二十元,得到一只布娃娃,我想拿回家送给妹妹。等到回程时间到了,我也准备就绪,又是一阵锣鼓喧天,像众神明拜拜后,就搭卡车回家了。

  在车上我要求爸爸,以后有机会的话,再让我参加,爸爸也点头答应了。但是爸爸说,绝对不能影响功课才行,我告诉爸爸:“有神仙的保佑,我的成绩一定会比以前进步的。”大家听了,都开怀大笑。

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